演講比賽的創(chuàng)意策劃方案
隨著時代與經濟的發(fā)展，公共演比賽講作為一項基本技能和課程受到越來越多高校、個人的重視。演講比賽的創(chuàng)意策劃方案怎么寫?小編今天在這里給大家分享一些關于演講比賽的創(chuàng)意策劃方案，希望能幫到各位。
演講比賽的創(chuàng)意策劃方案1
一.演講主題：困難使我更堅強
二.活動目的：
為同學們提供一個展示自己，發(fā)掘自己的平臺，通過演講，多方面的了解到困難對我們生活的影響，正確的認知自我，發(fā)掘自身的潛能，從而總結經驗，學會如何正確的面對和處理生活中的困難和挑戰(zhàn)。
三.參賽對象：汽機學院全體學生(以貧困生為主)
四.比賽時間及地點：
初賽：11月26日 晚6：30 工一B419會議室
復賽：12月11日 晚6：30 工一B419會議室
五.參賽要求：
1.以“困難使我更堅強”為中心，取材于自己的生活、學習、情感、交際等各方面。要求內容積極向上，緊扣主題，立意新穎，語句流暢。
2.各班積極組織初選和報名，在規(guī)定的時間內將本班報名選手名單發(fā)至郵箱中(以班級為單位，注明本班參賽選手的班級、姓名)。
3.參賽選手必須配合主辦方的比賽安排，遵守比賽規(guī)則，否則取消比賽資格。
4.演講內容力求真實，原始，如有雷同，一經發(fā)現(xiàn)就取消比賽資格。
5.要求講普通話，脫稿，語言表達流暢。
6.服裝整潔，儀表端莊。
7.演講時間必須控制在2~4分鐘。
六.獎項設置：
一等獎1名，二等獎2名，三等獎3名，優(yōu)勝獎9名。(頒發(fā)榮譽證書及相應獎金)
七.活動過程安排策劃：
1. 報名：下發(fā)通知后，各班生活委員統(tǒng)計好本班參賽選手的姓名、班級，及各選手制作的一頁PPT(內容為本人班級、姓名、演講題目即可，可制作的精美一些)，統(tǒng)一于12月9日之前以電子檔的形式發(fā)到汽機學院勤工助學郵箱()。
4.本次活動分為初賽和復賽兩個階段。初賽的名單隨機安排(安排表會提前公示)，復賽則由參賽選手提前抽簽。
5.比賽正式開始后15分鐘不到者視為棄權。
6.為了確保公平公正，參賽同學的成績由主持人當場宣讀。
7.復賽時各參賽同學可以根據(jù)實際情況增加適當?shù)腜PT。
8.復賽結束所有選手到臺上齊唱《水手》、進行合影留念。
八.比賽流程：
1.初賽
時間： 11月 26日晚上6：30
地點：工一B419會議室
參賽選手：各班級上報推薦的同學
演講時間：2—4分鐘
2.復賽(即決賽)
時間：12月11日晚上6：30
地點：工一B419會議室
參賽選手：初賽勝出的同學
演講時間：3—5分鐘，即興演講2分鐘
3.評分標準：
見附表(1)
決賽評分規(guī)則：評委明確給出每部分評分(評分為整數(shù))，由工作人員進行最后加分，最終取平均分作為選手比賽成績。
九.復賽演講比賽前的準備工作
1.11月21日，下發(fā)通知到各班生活委員聯(lián)系，由生活委員配合我部做好宣傳工作。
2.11月24日，聯(lián)系學生會各部門部長和特邀嘉賓，作為初賽選拔的評委。
3.11月26日，進行初賽。
4.11月28日，將進入復賽同學的名單進行公示。
5.12月1日，聯(lián)系宣傳部，張貼宣傳海報對復賽進行宣傳;申請橫幅張貼，張掛橫幅于兩食堂對面醒目處。
6.12月7~9日，邀請列席評委及嘉賓。
7.12月10日，打印參賽人員名單表，選手簽到表，評委打分表(評分表和評分標準);由負責部門申請賽場;聯(lián)系宣傳部和網政中心采訪部做好賽前賽后的報道宣傳工作及比賽中的攝影;進入復賽的選手進行抽簽，決定復賽比賽的演講順序。
8.12月11日，提前布置會場，準備好評委打分的紙筆和計算工具及獲獎證書。
9.12月11日，安排人員負責現(xiàn)場的秩序;
十.復賽中的準備及人員安排
1.12月11日晚5點30分，部門全體成員到達419會議室，布置會場。調節(jié)電腦、音響和麥克的效果。
整體規(guī)劃和安排：胡鳳宗;
會場布局：羅纏龍負責，帶領周裕釘----桌椅的擺放和評委席的水等的擺放;
電腦調試：余樹翠負責，帶領袁晶----電腦、音響和麥克調試、選手的PPT按順序復制到電腦中;
維護秩序：羅纏龍和周裕釘負責----張貼演講順序表于門上，提醒提前到場的參賽選手和觀眾按要求就坐，協(xié)助部長招呼嘉賓和評委就座)
2.比賽開始前，電腦播放音樂，調節(jié)整場氣氛。( 余樹翠負責)
3.參賽選手到場大部分時，由簽到員負責簽到工作，開場前15分種將沒有到場的選手名單報給部長和主持人。(朱渭花負責)
4.招待評委和嘉賓就座。把評分表(每個評委1份評分標準，20份每個選手的評委打分表裝訂在一起)給評委。(余樹翠負責)
5.評委、嘉賓、選手和觀眾都就座后，主持人致開幕詞并介紹評委及嘉賓(并注意介紹順序)，介紹評獎方式，宣布會場紀律：保持安靜，關掉手機，請勿提前退場，請勿隨意走動，并保持會場干凈整潔。主持人宣布比賽開始。( 余樹翠為主持人)
6.第一輪選手按事先已定的順序上臺演講。(周裕釘負責提醒選手按要求入場)
7、計時員注意把握選手的時間，演講時間為3分鐘，并把時間控制不準的選手序號報給評委(施玉榮為計時員);
8.在第一名選手演講結束后，選手在門外抽取自己即興演講的題目，在第二名選手的常規(guī)演講結束后，進行即興演講。(羅纏龍在門外負責即興演講題目的發(fā)放)
9、評委對參賽選手打分，記分員迅速統(tǒng)計分數(shù)(統(tǒng)分員：朱渭花，施玉榮，周裕釘;袁晶負責收取評委打分表，監(jiān)督統(tǒng)分);
10、期間穿插主持人公布選手得分情況(2名選手演講完后主持人公布第一位選手的得分，并提醒下一位參賽選手;
11.在所有選手都演講結束后，最后一位選手成績還未公布前，選手可以即興表演一些節(jié)目來助興。
12.主持人公布最后一位參賽選手的得分。按最后成績評出一二三等獎及優(yōu)勝獎的學生名單。
13、由嘉賓和評委進行點評;
14、比賽結束后，頒發(fā)獲獎證書及相應金額的獎金，并合影留念;
十一.比賽后期安排
1.比賽結束第二天將獲獎名單公示在學院公布欄上(羅纏龍、周裕釘負責);
2.撰寫新聞稿和照片，及時上傳至學院網站上。(由余樹翠撰寫)
3.書寫工作報告，上交肖老師發(fā)布。(由余樹翠撰寫)
十二.人員安排
在比賽流程中黑體字書寫的人。整理如下：
胡鳳宗：整體統(tǒng)籌安排
余樹翠：電腦調試、發(fā)放評委打分表
羅纏龍：發(fā)放即興演講的題目、 會場布局、維護秩序
袁晶：收取打分表 、監(jiān)督統(tǒng)分
余樹翠：主持人
朱渭花：統(tǒng)分員、簽到員
施玉榮：會場布局、統(tǒng)分員
周裕釘：維護秩序、統(tǒng)分員、 會場布局
十三.經費預算：
獎金：1100元;
(一等1名 120元，二等3名 300元，三等5名350元，優(yōu)勝獎11名 330元 )
獲獎證書：20 元;
請柬：1.5 6 = 9元
水：30元;
橫幅：80元。
共計：1239元
汽車與機械工程學院
大學生勤工助學部
演講比賽的創(chuàng)意策劃方案2
一、組織機構：
(一)主辦單位
中共___縣委宣傳部
___縣教育局
共青團___縣委員會
(二)演講比賽組委會
組委會主任：戴 珍(縣委常委、宣傳部部長)
副 主 任：梁忠興(縣人民政府副縣長)
舒家聲(縣教育局局長)
歐小松(共青團___縣委書記)
委 員：陳光時(縣委宣傳部副部長)
林福明(縣教育局副局長)
林偉洪(共青團___縣委副書記)
蔡 貢(縣教育局辦公室主任)
林蝦三(縣教育局教育股股長)
蔡 活(縣教育局教育股副股長)
卜永信(縣少工委辦公室主任)
二、演講主題及內容
演講以“友愛在班級”為主題，演講內容側重于如何積極參與“和諧滿校園”專題教育活動，正確理解構建和諧校園的重要性，從自身做起、從身邊的小事做起，為營造團結、友愛、互助的良好校風學風，創(chuàng)建文明、安全、和諧校園共同努力。
三、比賽方式
1、比賽分中學生組和小學生組進行，設初賽、復賽和決賽。初賽、復賽以鎮(zhèn)為單位進行。小學組由各鎮(zhèn)(片)教育管理組牽頭組織初賽和復賽，復賽后定出一名學生選手，代表本鎮(zhèn)(片)參加全縣決賽(共20名);中學組由各鎮(zhèn)團委牽頭組織鎮(zhèn)所在地中學團委、政教處舉行初賽和復賽。復賽后，每個鎮(zhèn)中學組推選1名優(yōu)秀選手參加全縣總決賽(共18名，其中遂城鎮(zhèn)所在地中學推選4名)。
2、決賽演講時間為6分鐘。
3、決賽評委由我縣知名教育專家學者等人員組成，主要負責對決賽進行現(xiàn)場評判打分及點評。
4、決賽將進行全程電視錄像，并在電視臺實況播出。
5、決賽結束后，所有演講稿將結集出版，公開發(fā)行。
四、演講要求及評分標準
決賽演講采用十分制評分辦法(保留小數(shù)點后兩位)，去掉最高分與最低分，其余分數(shù)相加即為選手得分。如有平分，取有效分的最高分為勝者。
1、主題鮮明、重點突出。本次演講比賽必須緊扣“友愛班級，和諧校園”這一主題。立意深刻，可從正反方面闡明和諧的重要性，號召我們人人爭當文明學生，創(chuàng)建和諧校園。(3分)
2、內容豐富、條理清晰。事例典型，生動感人，盡可能結合本地本校實際，列舉在開展“和諧滿校園”教育活動中涌現(xiàn)出的大批好人好事，真實感受人。層次分明，條理清晰，事情理交融。(3分)
3、語言生動、普通話準確。演講過程脫稿演講，普通話準確、流利，口語清晰。語言生動、形象，抑揚頓挫，飽含感受情，富于感染力。演講中能靈活運用語言、動作、表情、手勢等演講技巧。(2分)
4、儀表端莊、大方得體。(1分)
5、演講時間不超過6分鐘。選取手演講超時以10秒為計時段，每超一時間段扣0.2分。直到扣完為止，不超10秒以10秒計算。(1分)
五、決賽賽程安排
1、組隊及報名方式。本次演講比賽以鎮(zhèn)為單位組織報名。報名日期為12月15-18日。
2、預備會抽簽時間、地點：12月19日(星期五)下午3：00，在縣教育局第一會議室召開各領隊、選手預備會，進一步明確比賽事宜。按組別抽簽，以抽簽結果安排各選手參賽順序。
3、決賽時間：12月20日(星期六)全天進行。上午8： 30開始中學組決賽;下午2：30開始小學組決賽。
4、決賽地點：___縣人民檢察院二樓大會議室。
六、獎項設置
小學組：一等獎1名、二等獎3名、三等獎6名、優(yōu)秀獎若干名、優(yōu)秀組織獎5名，頒發(fā)證書和獎牌(優(yōu)秀獎只頒發(fā)證書)，并給予一定的物質獎勵。
中學組：一等獎1名、二等獎3名、三等獎6名、優(yōu)秀獎若干名。優(yōu)秀組織獎5名，頒發(fā)證書和獎牌(優(yōu)秀獎只頒發(fā)證書)，并給予一定的物質獎勵。
中共___縣委宣傳部 ___縣教育局 共青團___縣委員會
演講比賽的創(chuàng)意策劃方案3
一.活動主題
《我是大學生》演講比賽
二.活動目的
豐富同學們的校園生活，為展現(xiàn)學生青春風采提供平臺，激發(fā)同學們的熱情，鍛煉同學們的演講能力、提高溝通能力，增強同學們的自信心、自豪感和榮譽感，構建良好的校園文化。
三.主辦單位
寧波職業(yè)技術學院
策劃、承辦單位
寧波職業(yè)技術學院電子信息工程系學習部
四.活動流程
在演講比賽開始前2周進行宣傳工作，通過廣播、海報等方式讓同學們了解信息，知道報名時間，并宣布獎項設置，鼓勵他們踴躍參與。
五.確定比賽時間，地點
比賽時間:__年月日
比賽地點：
六.主持人的選定
男女主持人各一名
七.評委和嘉賓的邀請
評委：可邀請一些在文學、語言方面有研究的老師及學長學姐
嘉賓：可邀請上一屆在演講比賽獲獎的學長學姐
八.演講稿的上交
在比賽前三天收齊所有參賽選手的演講稿，并把它交給評委和嘉賓，以便比賽時打分
九.比賽現(xiàn)場秩序維持
現(xiàn)場工作人員：維持秩序，可從本部門選擇人員。如人手不夠，可和紀檢部商量調派人員。(共6人)
統(tǒng)計分數(shù)、整理數(shù)據(jù)人員：對每位選手的得分進行總結。(共3人)
后勤人員：處理音響之類的(共2人)
拍照人員:可邀請攝影協(xié)會的學哥學姐。(共2人)
十.比賽環(huán)節(jié)和規(guī)則
比賽共分兩輪：初賽和決賽，初賽演講時以命題“我是大學生”為主，要求內容積極向上，決賽和初賽有所不同，會多一個即興問答環(huán)節(jié)，評委可根據(jù)選手的綜合表現(xiàn)給以打分。選手比賽順序會由抽簽決定，按號碼從小到大順序上場。等全部選手演講完畢，我們將統(tǒng)計出各選手的成績和名詞，也會宣布進入決賽的選手名單。對于不能進入決賽的同學，主持人會給他們每人一份紀念品。對于進入決賽的同學，決賽時間和地點我們將會另行通知，等決賽結束時，我們會統(tǒng)計出各選手的成績和名次，名列前茅者將會由領導頒發(fā)他們豐厚的獎品，并合影留念。
十一.評分標準
1. 要求選手演講時吐字清晰，語言流暢，內容積極，形象大方
2. 評分采用百分制，演講內容占30，普通話占20，臨場表現(xiàn)占20，演講技巧占15，儀表占15，在總結分數(shù)時，去掉一個最高分、一個最低分，取剩下評委分數(shù)的平均分作為該選手的最后得分。
以下表格可作為此次比賽評分表格，以便統(tǒng)計。
序號
演講內容30分
普通話20分
臨場表現(xiàn)20分
演講技巧15分
儀表15分
最后得分
注意：此次演講要求選手脫稿演講，還有選手應在比賽前十分鐘進入比賽地點按照指定位置坐下，時間應控制在5到8分鐘內。
十二.比賽結束時注意事項
在領導給獲獎選手頒發(fā)完獎品后，主持人會給比賽一個總結，當主持人宣布結束后，各位領導嘉賓同學應有序離場。
演講比賽的創(chuàng)意策劃方案4
一、活動目的
為了創(chuàng)造濃厚的校園文化氛圍，掀起學英語、說英語的熱潮，塑造我校嶄新形象，特舉辦本次英語演講比賽。
二、可行性分析
1、學校角度。
(1)、給同學們提供一次展示自我的平臺，給同學們創(chuàng)造了一次互相交流的機會，幫助同學們提高自身的英語口語水平及在公眾場合下的英語演說能力。
(2)、豐富了學校開展的校園文化藝術節(jié)活動，鍛煉了學生干部的能力，幫助學生會更好更快的成長。
(3)、通過該活動來展示本階段的英語教學水平及成果。
(4)、通過這次活動來積累寶貴的經驗，便于今后教學和活動的開展。
2、選手角度。
(1)、有一次展示自己英語口語水平的機會，有一次與他人交流英語學習心得的機會，有一次找到志同道合的伙伴的機會，有一次為英語而瘋狂的機會。
(2)、鍛煉自己的心理素質和口語表達能力，提高團隊合作精神。
3、觀眾角度。
(1)、為觀眾帶來一場激烈，精彩的英語演講比賽，帶動全體中學生學習英語的熱情，激勵其學習興趣。
(2)、豐富課余生活，增長見識，開拓視野。
三、活動參與對象和地點
全體學生會議室
四、活動簡述
本次活動面向全體中學生，比賽為初賽、復賽、決賽三個環(huán)節(jié)?；顒硬粌H能為同學們提供一個展示自己能力與才華的舞臺、豐富課余生活，而且可以提高同學們學習英語的熱情與激情。
五、活動流程
1、初賽、復賽(時間：_月_日-_月_日)。
說明：初賽、復賽各班自行舉辦，每班選出8名英語口語、表達及綜合能力較強者進入復賽，在復賽中選出秀的4名選手參加決賽。提倡辦出特色，辦出水平，推舉優(yōu)秀選手，以保證比賽質量。
2、決賽：(時間：_月_日星期四下午)。
說明：演講主題不限，選手可在主題范圍內自定小標題。演講內容可涉及學習、工作、生活中的點點滴滴，人生觀、價值取向，人與人之間的關系等方面。文體形式不限，可敘述、可議論、可抒情，但要真實，體現(xiàn)個性。語言風格要求生動活潑，有感染力。每人三分鐘。
(1)、選手演講順序于比賽前一天抽簽決定，參賽選手出場順序按抽簽決定，從小號到大號依次參加比賽。
(2)、比賽程序。
比賽開始：A、主持人入場，介紹領導，宣布賽制。B、選手依次登臺演講。
(3)、比賽規(guī)則。
成績計算：評委根據(jù)選手綜合表現(xiàn)現(xiàn)場打分(評分保留兩位小數(shù))，評委成績中去掉一個分和一個最低分后的平均分為參賽選手的最終成績。參賽選手的最終成績，從高分到低分依次排列名次，確定獲獎等次。
六、獎項設置
7-9年級分A、B組設獎：A組：一等獎1名二等獎1名
B組：一等獎1名二等獎2名
七、工作安排和人員分配
總調度：(___)
1、宣傳組組長：(___)負責制作和打印評分標準、評分表、總分表。
2、后勤組組長：(_________)負責比賽現(xiàn)場的布置，觀眾席安排及入場引導，采購和保管紀念品、獎品、黑色粗筆和中性筆。配合其他各組工作，保證比賽的順利進行。
3、計分組組長：(_________)負責計分、計時。
4、評委組組長：(________)
八、注意事項
1、提前通知所有參賽人員，若在比賽中，三次提示未到的選手，視為自動放棄比賽。
2、初賽各班選拔參賽選手要認真對待。
3、抽簽做到公平公正。
4、各負責人及評委保證比賽時的秩序，在每場比賽前做好充分的準備工作，以利于選手在比賽時發(fā)揮自己的水平。
5、演講者到指定區(qū)域就坐，其他同學以班級為單位就坐。
6、評分要嚴格按照評分標準進行，最后負責人上繳評分原始材料。
7、選手進行3分鐘自選題目的演講，演講盡量為脫稿演講。
8、各班級選擇男女主持各一名;進入決賽選手名單、演講稿提前一周上交。
演講比賽的創(chuàng)意策劃方案5
一、活動名稱
大學生趣味英語演講比賽。
二、活動目的
為了豐富同學們的校園文化生活，激發(fā)同學們對英語學習的熱情，提高同學們的英語口語表達能力，同時也為同學們提供了一個展示自我的平臺。英語角協(xié)會，經貿與管理系決定合力策劃舉辦趣味英語演講比賽。
三、活動對象
__醫(yī)學院全體學生。
四、活動形式
本次趣味英語演講比賽旨在提高口語表達能力，形式多樣，可以演講、朗誦、小品、話劇和歌曲等。
五、活動流程
本次活動共分為初賽和決賽兩個環(huán)節(jié)。
1、初賽。
時間：20年_月_、_。
地點：__大學生活動中心。
形式：召集所有報名選手進行抽簽，決定出場順序，對每位(隊)選手的演講有嚴格的時間限制(5分鐘)，根據(jù)相應的評分規(guī)則評選出12名選手參與決賽。
2、決賽。
時間：20年_月_日。
地點：圖書館三樓多功能廳。
形式：所有進決賽的選手進行抽簽決定出場順序，評委根據(jù)每位(隊)選手的場上表現(xiàn)作出相應的評分，最后根據(jù)評分的具體情況排出名次。
六、評委與嘉賓
評委：一位英語外教和6名優(yōu)秀英語教師。
嘉賓：院團委書記、各系黨(團)總支書記。
七、獎項設置
一等獎：獎品30元(1名)。
二等獎：獎品20元(2名)。
三等獎：獎品15元(3名)。
創(chuàng)意獎：獎品——20元。
優(yōu)勝獎：獎品——10元(4名)
八、經費預算
場地布置：150元
小禮品：150元
評委紀念品：140元
橫幅噴繪：200元
總共：815元
九、附件
(評分表、規(guī)則、報名表)
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