優(yōu)秀學生干部具有全面發(fā)展、待人誠懇、樂于助人、活潑樂觀、求思進取的好學生。接下來是小編為大家搜集了關于小學優(yōu)秀學生事跡材料，供大家參考借鑒。

　　優(yōu)秀小學生事跡材料(一)：

　　--，女，現(xiàn)年12歲，--鄉(xiāng)中心小學五年級一班的一名學生，擔任五年一班班長。她品學兼優(yōu)、樂于助人。學習成績優(yōu)異，綜合素質全面。

　　在學習上，她刻苦好學，勤于動腦。從一年級到此刻，各科成績一向在班級名列前茅。她不僅僅自己學習好，還能帶動自己所在的小組，組織自己的組員相互出題，統(tǒng)一批改，提高了小組同學的學習成績。對于學習上的后進生，她也是及時給予力所能及的幫忙，從不計較個人的得失。

　　她愛好廣泛：看書，寫字，舞蹈，唱歌——·她此刻還是校園藝術團的成員，她們所表演的節(jié)目“龍文”是校園藝術團的保留節(jié)目，這個節(jié)目也曾代表校園參加縣里的演出，是唯一一個來自鄉(xiāng)村的節(jié)目。

　　她有一顆善良真誠的心靈。在家里，對待親人，關注親人的冷暖，爸爸媽媽在外打工常年不回家，她經常幫忙爺爺奶奶做一些力所能及的家務活，打掃衛(wèi)生，讓親情其樂融融。對待鄰里，她禮貌禮貌、與人為善，深得鄰里喜愛。在校園，對于困難同學，她總是樂于伸出援助的小手，助人為樂，真誠奉獻。她有一顆天真的童心，小留意靈裝滿了追求真、善、美的理念。

　　優(yōu)秀小學生事跡材料(二)：

　　---學兼優(yōu)、樂于助人、熱愛群眾、用心向上。他小小年紀，卻以良好的思想品質，優(yōu)異的學習成績，全面發(fā)展的綜合素質，成為同學中的佼佼者。

　　勤奮學習、開闊視野

　　在學習上，他刻苦努力，一絲不茍，愛鉆研，能夠虛心請教，不恥下問。從入學到此刻他作業(yè)工整、能及時完成，成績優(yōu)異，年年被評為三好學生。他喜歡閱讀，一有空就讀書，一有書就愛不釋手，飯后睡前總是手不釋卷。從童話故事到歷史讀本，從自然科學到天文知識，他都讀的津津有味。廣泛的閱讀開闊了他的眼界，同時也提高了他的寫作水平。

　　心地善良、禮貌待人

　　他有一顆善良真誠的心靈。有人說，金子是最純美的，但比金子更美的是人的心靈。殷浩東同學有一顆潔白無暇、善良真誠的心靈，他心地善良、追求純真、無私無邪。在家里，對待親人，關注親人的冷暖，以禮相讓，經常幫忙爸爸媽媽做一些力所能及的家務活，打掃衛(wèi)生、擇菜洗菜、洗襪子等，讓親情其樂融融。對待鄰里，他禮貌禮貌，與人為善，深得鄰里喜愛。

　　傳遞愛心、助人為樂

　　在校園，他有一顆真誠的愛心。對于困難同學，他總是樂于伸出援助的小手，助人為樂，真誠奉獻。有同學上課忘了帶學習用具，他總是豪爽的拿出自己心愛的文具借給他們，有同學不會的問題，他總是熱情耐心的幫其解決，從不計較個人得失。對于博大復雜的世界，他有一顆天真的童心，小留意靈裝滿了追求真善美的理念。

　　在這學期里，校園組織了三次獻愛心活動，他都能用心參與，無私奉獻。個性是在本次汶川大地震的災難中，他表現(xiàn)的尤為突出，班級捐款，有他的份，家庭捐款，也有他的份，就連父母單位捐款，他也要參加。甚至他硬是嚷嚷媽媽領養(yǎng)一個災區(qū)小朋友。

　　熱愛勞動、用心肯干

　　他勞動用心肯干，臟活、累活他總是槍在先，從不惜力。對待班級的勞動任務，他都能夠提前出色的完成，只要哪天他值日，他總顧不得吃早飯，就急急忙忙奔到校園做值日，等其他同學到校后，教室早就被他打掃得干干凈凈了。對于校園組織的大型勞動，他不但自己肯干，還表現(xiàn)出極強的組織潛力和號召力。

　　有一次搬磚鋪路勞動，他一個不到十歲的孩子，每次一般就是五塊磚一摞，累得滿臉漲紅，滿頭是汗，老師不忍，讓他少端點兒，他卻用袖筒把臉一抹，笑呵呵的說:“我能行，我不累。”又去干了。還有一次，校園組織鏟草勞動，冒著炎熱的太陽，同學門干了一會兒就無精打采的磨洋工，他一看，急了，一把操起鐵锨，自己使勁地鏟起來，同學們在他的鼓舞下也紛紛鼓起勁來。一會兒，學習委員袁思雨突然喊:“呀!殷浩東的手流血了……”老師過來一看，原先他的右手磨了好幾個泡，一個血泡破了。老師立刻帶他去包扎，不讓他再干了，但是他卻說:“我是班長，就應帶頭。”說著又操氣鐵锨鏟起來，鏟完草他又帶頭去拾草。勞動完了，他竟然用自己的零花錢給班里的同學每人買了一根雪糕……向這樣的事跡太多了。

　　天天向上、興趣廣泛

　　“向上”是孩子健康成長的力量源泉，殷浩東同學的身上有著一股強烈“向上”的追求。從呀呀學語到理解家庭啟蒙和幼兒、小學教育，初諳世事的他就一向在追求著思想上的向上:“做個好孩子，做個好學生，做個好公民。”他尊敬長輩和師長，團結同學，遵守校規(guī)校紀，對人講禮貌，自覺遵守小學生行為規(guī)范和社會公德，深得鄰居、家長、老師和同學的好評。進入小校園園不久，透過學習，當他明白了少先隊組織是少年兒童的先進組織后，他每時每刻就把自己置于組織約束之下，嚴格要求自己，身體力行少先隊員的先進性。他追求全面發(fā)展，他興趣廣泛，除認真學習課本知識外，他還個性喜歡看書、繪畫、唱歌和體育運動。

　　三好學生的標準是德、智、體、美、勞全面發(fā)展，一向以來這都是他努力的方向和目標。小學的四年里，他一步步地朝這個目標在前進、在努力，全面認識自己、提高自己，不斷在學習中增長知識，在人生旅途中陶冶情操，在社會實踐中磨練意志!

　　優(yōu)秀小學生事跡材料(三)：

　　張--，女，2001年10月，懂得感恩、勤奮好學美德好少年

　　曾獲主要獎勵

　　1、2012年9月獲--小學學習成績優(yōu)異者獎;

　　2、2013年9月榮獲--小學優(yōu)秀路隊長獎;

　　3、2013年11月獲--小學單科學習成績優(yōu)秀獎;

　　4、2014年6月獲--小學優(yōu)秀少先隊員獎;才藝展示繪畫一等獎;

　　5、2014年9月榮獲“作業(yè)之星”稱號;

　　6、2014年獲--縣小學生古詩文競賽畫經典一等獎;

　　7、2015年3月獲--小學優(yōu)秀寒假作業(yè)獎;學習成績優(yōu)秀獎;優(yōu)秀路隊長光榮稱號;

　　主要事跡：該同學充滿愛心，自強自律，品學兼優(yōu)，全面發(fā)展，以自己的行動不斷地為胸前的紅領巾增光添彩。她是班級的領頭雁。在校園，張華寧同學對待學習一絲不茍、腳踏實地，作業(yè)書寫認真;課堂上見解獨特，學習上是大家公認的“領頭雁”。在家里，她是個懂得感恩的好孩子。提起她，鄰居稱贊，因為她孝敬長輩，和睦鄰里，小小年紀就有了很好的口碑。媽媽做飯時，她會主動幫忙。爺爺奶奶年紀大了，細心的她常常陪老人散步聊天。晚上，做完作業(yè)的她，為爺爺捶背，讓老人開心。百善孝為先。她孝敬老人，體貼父母，得到鄰里的由衷夸贊。她也是生活中的小雷鋒。

　　優(yōu)秀小學生事跡材料(四)：

　　優(yōu)秀學生個人先進事跡材料

　　座右銘：寶劍鋒出磨礪出，梅花香自苦寒來

　　--女，中共黨員，基礎科學系應用英語專業(yè)--級--班學生。

　　個人先進事跡

　　--，生于1988年6月，于--年8月升入--工程職業(yè)技術學院就讀應用英語專業(yè)。--年12月正式成為中共預備黨員。先后擔任51072班團支書、基礎科學系團總支副書記、院教學信息員、院大學生藝術團成員及學院禮儀隊隊員。

　　入學以來，該生熱愛生活，用心進取，不斷充實與完善自己，并在學習、工作與思想上都有較大成長與收獲。

　　一、思想政治方面：

　　該生思想端正，為人誠實，上進心、好學心強，群眾榮譽感強，嚴于律己，努力提高自己的思想道德修養(yǎng)。從一進入湖南工程職業(yè)技術學院開始，便不斷提高與充實自己。軍訓期間，嚴格要求自己，講紀律，不怕苦，不怕累，努力訓練，榮獲了“軍訓優(yōu)秀學員”的稱號。作為一名團員，用心擁護中國共青團及中國共產黨，并用心向黨組織靠攏，遞交了入黨申請書，并在2009年12月8日成為了一名中共預備黨員。作為班上的團支書，該生組織同學們學習了“黨的十七大”的重要思想，并廣泛收集黨團相關理論知識在班上進行了學習與宣傳。

　　二、學習方面：

　　學習態(tài)度端正，學習目的明確，三年來每一天堅持早讀和晚自習。雖然擔任學生干部工作繁忙，但能較好地處理工作和學習的關系，學習成績優(yōu)秀。大一第一學期期末考試在班上排行第八，平均分85分。經過努力，第二學期上升到班上第三名，平均分到達89分，體育成績優(yōu)秀，思想品德考核等級優(yōu)秀。2007-2008年度被評為院級“三好學生”，并獲得了“國家勵志獎學金”。現(xiàn)已經獲得英語A級、英語四級、計算機一級、普通話二級甲等證書。

　　三、工作方面：

　　擔任系團總支副書記一職期間，先后參與和策劃了“青春和諧旋律”歌唱大賽、“迎奧運”健美操大賽暨歡送畢業(yè)生晚會、“情緣工院―師意濃濃演講比賽”、“校園變形記―這天我是輔導員”、“陽光在行動―這天我是小老師”等大型活動。得到了老師和同學們的肯定與支持。同時，該生還參與了基礎科學系《軍訓之聲》的編印工作。該生擔任團支書一職期間，工作誠懇認真，用心組織和參與班上的各項活動。多次策劃并主持主題班會，如學習黨的“十七大”會議精神主題班會。2008年三月組織同學們去星沙“蓓蕾幼兒園”獻愛心，并帶領團支部成員充當“化妝天使”去徐特立公園撿垃圾活動。這些活動不僅僅豐富了同學們的課余生活，擴大了他們的交際圈，還在必須程度上提高了他們的素質修養(yǎng)。

　　該生熱愛團的工作，雖然工作中會遇到了一些困難，但她職責心強，以身作則，有必須的創(chuàng)新意識，在老師的指導下邊學邊做，能用心完成上級交代下來的工作和任務，工作潛力也在一步一步提升。因為工作努力，學習成績優(yōu)秀，2008年榮獲院級“優(yōu)秀團干”稱號、院級“優(yōu)秀學生干部”稱號，2009年榮獲省級“優(yōu)秀學生干部”稱號。擔任團支書期間，在和老師、同學們的共同努力下，其所帶的團支部還被評為了“優(yōu)秀團支部”。

　　四、生活方面：

　　該生熱愛生活，生活作風優(yōu)良。生活中，友愛同學，廣交朋友。另外，在課余生活中用心參與班級、系部、校園的一些活動。作為學院大學生藝術團舞蹈隊的一員，曾多次登臺參加學院里的演出，如迎新晚會、大學生藝術團新生專場演出、與國防科大軍民聯(lián)誼晚會、籃球賽場“籃球寶貝”，并參加了長沙市迎春晚會的演出。2007年圣誕節(jié)晚會上，還與兄弟系某班組織過一場T臺秀與交誼舞演出，收獲頗多。由于自身素質與氣質，多次擔任學院禮儀出席各種大型研討會、發(fā)表會、評估會等。2009年1月經校園推薦擔任了湖南衛(wèi)視“國球大典”的頒獎禮儀;2009年4月被長沙春風禮儀公司應聘為禮儀隊成員;2009年10月?lián)魏鲜「叩嚷氃菏讓么髮W生“聯(lián)通杯”籃球賽志愿者，并被評為“優(yōu)秀志愿者”。為減輕靜聽經濟負擔和積累社會經驗，該生平時周末還抽出時間做兼職，用自己的熱情把生活點綴的多姿多彩。

　　個人獲獎狀況

　　1、2007年9月榮獲“軍訓優(yōu)秀學員”稱號;

　　2、2008年5月榮獲學院“優(yōu)秀團干”稱號;

　　3、2008年11月榮獲“國家勵志獎學金”;

　　4、2008年11月榮獲學院“三好學生”稱號;

　　4、2008年11月榮獲學院“優(yōu)秀學生干部”稱號;

　　5、2008年12月榮獲系級“優(yōu)秀學生干部”稱號;

　　6、2009年5月榮獲省級“優(yōu)秀學生干部”

　　7、2009年10月榮獲湖南省高等職院首屆大學生“聯(lián)通杯”籃球賽暨第十二屆CUBA湖南賽區(qū)選拔賽“優(yōu)秀志愿者”

　　8、2009年12月榮獲系級“優(yōu)秀學生干部”稱號;

　　--同學個人成長、成才感悟

　　在大學里，使我體會最深的是自學潛力、做事潛力以及做人的潛力。在這三年中，我努力的提高自己的自學潛力，在實踐中檢驗知識并不斷發(fā)現(xiàn)自身不足。三年的大學生活，給了我許多鍛煉機會，讓我從實踐中不斷吸取成功的經驗和失敗的教訓，與初為大學生時相比，這天的我更能沉著、冷靜地應對問題、分析問題、解決問題，逐漸構成了自己的人生觀和價值觀，我深深懂得，把握機會和增長才干是獲得成功的關鍵。而這一切成績的取得和良好品質的構成都要感謝教導過我的老師們，是他們給了我廣闊的發(fā)展空間、濃厚的文化氛圍和良好的學習環(huán)境。

　　三年的大學生活，讓我的知識水平、思想境界和工作潛力等方面都邁上了一個新的臺階。在這即將揮手告別完美的大學生活、踏上社會征途的時候，我整裝待發(fā)，將以飽滿的熱情、堅定的信心、高度的職責感去迎接新的挑戰(zhàn)、攀登新的高峰。我始終堅信也堅持著：寶劍鋒出磨礪出，梅花香自苦寒來。

　　優(yōu)秀小學生事跡材料(五)：

　　栗--同學她充滿愛心，自強自律，品學兼優(yōu)，全面發(fā)展，以自己的行動不斷地為胸前的紅領巾增光添彩。

　　她是班級的領頭雁。在校園，栗--同學對待學習一絲不茍、腳踏實地。每一次的作業(yè)都按老師的要求認認真真地完成;課堂上思維敏捷，總能聽到她獨特的見解。學習上是大家公認的“領頭雁”。“時間是擠出來的，我要多學習多鍛煉自己，為校園爭得榮譽”，栗--同學總是這樣說。校內外的學習、活動常常忙得她不亦樂乎，但她總是充滿自信地應對。在同學心中，栗--同學更是被大家公認的熱心人。不管誰有困難，他都會伸出熱情之手，她主動要求和差生做同桌，在學習上他們結對，幫忙鼓勵他們。

　　她是家里的好孩子。在家里，她是個懂得感恩的好孩子。提起栗--，鄰居無不默默稱贊，因為她在家里孝敬老人，體貼父母，得到鄰里的由衷夸贊。

　　她是生活中的小雷鋒。在生活中，她是一位熱心公益、拾金不昧的小公民。她是校園禮貌志愿者，常帶著幾位小伙伴主動做好事。從不留名，是孩子們學習的榜樣。

　　這就是美德好少年栗--，她全面發(fā)展，用心進取，奉獻為樂，表現(xiàn)優(yōu)異，是一位美德好少年。我們相信，栗--同學秉感恩之心，以愛心待人，在未來的學習、生活中必須會演繹更多的精彩。