校園文學社是由學生會學習部和宣傳部共同組織和管理的社團組織。學生透過讀書、交流、欣賞文學作品，感知和領悟文學藝術帶來的無窮魅力。下面是小編精心為大家整理的文學社簡介，歡迎閱讀。

　　文學社簡介(一)：

　　“--”文學社簡介

　　“--”文學社成立于一九--年--月，社員均是各年級愛好文學寫作的頂尖人才，社員們的寫作熱情很高，社員們幾乎每一天都要到實際生活中采編稿件。為了使社員們的習作更廣泛地與讀者交流，特成立了“--”文學社組織機構，創(chuàng)辦了“--報”，本報由社員們自行策劃、設計，分低、中、高年級設置了不同的欄目，“--報”問世之初就受到了小讀者特殊的青睞。五年來，“--”文學社一向堅持“文從生活中來”的寫作原則;構成了“寫真人真事，做老實人，說老實話”的寫作文風;人人煉就了一手過硬的寫作基本功。

　　“--”文學社的小成員在姜v生老師的精心輔導下，曾先后有400多人次在“世界華人小學生作文大賽”、“全國萬校小學生作文大賽”等各類作文大賽中獲獎;“--”文學社曾多次榮獲優(yōu)秀群眾獎;“--”文學社輔導師姜v生也曾多次榮獲“優(yōu)秀園丁獎”、“伯樂獎”、“習作指導獎”……“--”文學社成員共有240余篇作品先后在--等全國各地少兒報刊雜志上發(fā)表。

　　目前，“--”文學社的小成員在姜老師的帶領下，正朝著“求實，創(chuàng)新，自由”的作文模式方向發(fā)展，衷心期望“--”文學社的每一棵小草都將以嶄新的姿態(tài)去迎接燦爛輝煌的明天，譜寫壯麗的詩篇與大家共享!

　　文學社簡介(二)：

　　--文學社是網絡文學社新起之秀，由總社長--起建立，于2010年7月12日正式成立。--文學社為熱愛文學、喜歡寫作的廣大青少年帶給了一個展示自己的平臺，同時也是一種步入文學殿堂，培養(yǎng)高尚情操的良好途徑。--文學社的陣容正在不斷擴大，規(guī)模逐步增加，本著“收獲友情，收獲幫忙，收獲快樂，收獲知識”這一不變的宗旨，--將會在文學的道路上越走越遠。

　　--文學社，網絡文學社新起之秀，由總社長亦蝶發(fā)起建立，于2010年7月12日正式成立。--文學社為熱愛文學、喜歡寫作的廣大青少年帶給了一個展示自己的平臺，同時也是一種步入文學殿堂，培養(yǎng)高尚情操的良好途徑。

　　--文學社的陣容正在不斷擴大，規(guī)模逐步增加，本著“收獲友情，收獲幫忙，收獲快樂，收獲知識”這一不變的宗旨，--將會在文學的道路上越走越遠。

　　文學社簡介(三)：

　　19--年--月，在秀麗的長江之濱，楚文化的搖籃里，--文學社成立于--學院，十九年來，作為一支傳播校園先進文化的學生隊伍?；钴S在學院學生課外活動的舞臺，經過長期發(fā)展，現(xiàn)我社擁有顧問三名、指導老師二名、設名譽社長一名、社長一名、常務副社長一名、副社長二名，下設秘書處、修改部、宣傳部、組織部、網絡部、財務部、話劇部和外聯(lián)部八個部門;擁有完善的《章程》、《獎懲條例》、《財務制度》和《會員制度》等規(guī)章制度，保證了文學社正常的工作和活動的開展;現(xiàn)擁有機構成員五十余名，在校會員三百余名，社會會員兩百余名，大大超出其它社團人數(shù);我社承辦的《潮韻》雜志每季度出版一期，受到了全院師生的廣泛關注和一致認可。

　　文學社簡介(四)：

　　校園文學社是由學生會學習部和宣傳部共同組織和管理的社團組織。學生透過讀書、交流、欣賞文學作品，感知和領悟文學藝術帶來的無窮魅力。社員圍繞“文學”這個主題，本著自主自愿的原則，開展社團活動，或有優(yōu)美的旋律，或伴隨精彩的影片，定期還有專門的老師指導，以培養(yǎng)社員的文學素養(yǎng)，提升興趣，學生聚集在一齊，共同享受文學，共同進步，共同朝著對文學的理想邁步。

　　文學社簡介(五)：

　　--文學社是--中學的學生文學社團，成立于1984年，辦有校文學期刊《--》，現(xiàn)有文學社員38名，輔導老師2名。

　　文學社的同學是一群對文學對生活充滿熱愛充滿理想的青少年，他們喜愛閱讀，勤于思考，熱愛寫作。為了幫忙他們增強文學素養(yǎng)，提高寫作水平，輔導老師用心組織開展各類豐富多彩的活動。

　　我們采取請進來與走出去兩種方法。請進來，是指請著名的作家學者到我校來進行講座及特色活動。作家范小青、范培松、車前子、陶文瑜、朱文穎等先之后我校做專題講座，詩人李德武、小海親自登臺朗誦自己的詩作，蘇大教授周秦攜弟子為社員們表演精彩的昆曲。這些講座及活動極大地豐富了社員們的心靈，擴展了他們的視野。

　　走出去又分兩種，一種依舊是聽講座。蘇州圖書館有名師大講壇活動，我們用心組織社員們參加。先后聆聽過蘇州大學教授朱棟霖、北京大學教授曹文軒、北京大學教授錢理群、南京大學教授范金民的專題講座，社員們受益匪淺。還有一種便是參觀游覽，實地考查。文學社曾先后組織過上方山、天池山采風活動，領略吳地自然風光;扣訪過平江路、陸巷、南石皮記、怡園，欣賞小橋流水人家;參觀過蘇州博物館、民俗博物館、評彈博物館、昆曲博物館，感受吳文化的博大精深。透過一次次實踐活動，真切觸摸到吳文化的肌理。

　　在這座古老的城市里有著悠久的吳文化，文學社的同學大都生于斯長于斯，對吳文化極富興趣。我校語文老師親自編寫的校本教材《文學蘇州》受到學生熱烈好評。

　　文學之海浩瀚無邊，我們以吳文化為抓手，窺一斑而見全貌。蘇州有著2500多年的歷史，物華天寶，人杰地靈，從古至今文化和經濟繁榮發(fā)達、長盛不衰，被譽為“人間天堂”，素有“絲綢之都”、“園林之城”、“東方威尼斯”之稱。

　　社員們如此對吳文化感興趣還有一個淵源。我們蘇州第十中學是一所有著百年歷史的老校。它的前身是--女子中學，校長是明朝大學士王鏊的第十三代孫王頌蔚的夫人王謝長達。董事會成員有蔡元培、章太炎、貝時璋、張一麐等社會賢達，從那里走出的學生有社會學家費孝通、作家楊絳、物理學家何澤慧等。在--中學以前，那里以前是蘇州織造署，著名的--峰就在其中?？滴?、乾隆下江南的時候，都曾下榻于此。校園里的亭臺樓閣、花木假山，都有著豐富的歷史。社員們在午后，徜徉于西花園，呼吸的都是歷史與文化的氣息。

　　繼承傳統(tǒng)，我們也關注當下，開創(chuàng)未來。社員們利用周末，聚集在一齊，觀看時下精彩的電影，討論目下社會關注的熱點。比如韓寒與郭敬明之比，比如武俠小說能否登大雅之堂，比如如何看待網絡小說等。社員們在搜集資料，互相討論甚至爭鋒中，得到極大的鍛煉。

　　社刊《--》是社員們發(fā)表新作的主要陣地，同時亦采擷學生中的優(yōu)秀作文。自從1996年10月第一期《--》問世，直到2011年6月最新的一期《--》出版，至今已出版了31期。《--》中的文章風格各異，或靈動飄逸，或思想新鮮獨到，或想象天馬行空，皆是來自學生、貼近學生的最真實的聲音，深受學生的喜愛和好評。

　　多年來--文學社組織社員參加各級各類競賽，在華東六省一市作文競賽、《雨花》全國作文競賽、“新概念”作文大賽等全國作文競賽中有17次獲一等獎。其余獎項眾多，已難以統(tǒng)計。社員作品在《中學生閱讀》、《語文報》、《文匯報》、《中學生讀寫》、《作文大王》等報刊雜志多有發(fā)表。累計已達500多篇。超多作品被收入各種作文集。往屆社員凌云出版了小說集《鐵哥兒們》，欽葳出版了詩集《少女梅》。自從高校有了自主招生政策后，文學社的社員也受益很多。善于寫作的前社長史濛輝及前社員宋元明都順利透過復旦大學的“博雅杯”測試，進入復旦大學深造。

　　《--》也是我們語文教師寫作教學的的重要陣地。教研組把同學們平時寫的優(yōu)秀小作文、大作文遴選出來，推薦給編委會，指導老師進行修改修改，最后將其登出?？吹阶约旱奈淖洲D成鉛字，見到自己的創(chuàng)作得到了肯定，學生們的寫作熱情變得更加高漲，他們愈發(fā)熱愛寫作，進而善于寫作。

　　2004年文學社又開始與馬來西亞的華文期刊《中學生》進行交流，《--》上的很多習作被其刊登，影響已擴大到海外。

　　他山之石能夠攻玉，--文學社也十分注重與兄弟校園文學團體的交流?！?-》曾寄往南師附中、宜興一中、前黃高級中學等兄弟校園，進行交流學習。在“雨花杯”作文大賽頒獎大會中，在“冰心文學大賽”夏令營活動中，社員們與來自五湖四海的各地中學生結下了深厚的友誼，增進了彼此的交流。

　　--文學社多年來，一向得到校園領導的關心與幫忙，校長室、辦公室、總務處、語文教研組等都給予了很大支持。他們大力支持社員們參加各類課外活動，大力支持社員們參加各類作文競賽。近年來，靠著全體師生的辛勤努力，--文學社成果斐然。2004年它還曾被評為“江蘇省優(yōu)秀學生活動社團”。