學校教育的具體活動受到社會需求影響，必須符合社會發(fā)展趨勢，承擔著對社會輸送人才的職能。下面是小編為您精心整理的學校黨支部工作總結精選。

　　學校支部組織委員個人黨建工作總結

　　在過去的一年中，我校黨支部在區(qū)局黨委的正確領導 下，緊密結合學校實際，以創(chuàng)建學習型黨支部、黨員先鋒崗、 爭當優(yōu)秀共產黨員為中心內容，圍繞“深化課改，提高教育 教學質量;創(chuàng)先爭優(yōu)、提升管理服務水平”的學校中心工作， 創(chuàng)新工作思路，扎實開展黨建工作，為學校教育教學質量的 提升，為隊伍的團結穩(wěn)定提供了有力的保障，取得較好的效 果，現(xiàn)將一年來的支部工作總結如下：

　　一、加強思想建設，求真務實抓好黨建工作

　　1、健全組織，規(guī)范制度。進一步加強黨的執(zhí)政能力建 設，充分發(fā)揮黨支部的戰(zhàn)斗堡壘作用。一年來我校黨支部堅 持把“三會一課”制度落到實處，不斷強化黨員思想政治教 育，并與師德建設結合起來。繼續(xù)堅持和完善學習制度，重 點抓好“十七大”精神的學習貫徹和科學發(fā)展觀、 “創(chuàng)先爭優(yōu)” 的深入學習實踐， 積極在黨員干部中開展 “五個好” 、 “五 帶頭” ，不斷提高廣大黨員、干部、全體教職工的政策理論 水平和道德素質，以達到轉變作風、思想統(tǒng)一、質量提高的 目的。

　　2、完善教職工學習制度。完善學習，考核制度，保障 學習活動扎實開展。學校黨支部在學習中不斷完善學習制 度.記錄考勤制度、檢查制度、學習檔案制度，同時對各黨 員教師學習的計劃、措施、記錄、筆記情況進行檢查。

　　3、認真做好黨員的管理、發(fā)展工作及黨費的搜集上繳 工作。努力做好骨干教師入黨工作，引導團員青年及入黨積 極分子積極向黨組織靠攏，為黨組織補充新鮮血液奠定堅實 基礎。本年度轉正一名黨員，發(fā)展積極分子2名，向黨支部 遞交入黨申請書5人，全部為一線青年教師骨干。

　　二、全面貫徹落實科學發(fā)展觀、積極開展“創(chuàng)先爭優(yōu)” 活動。 圍繞“履職盡責抓課改、立足崗位創(chuàng)高效”這一主題， 根據我校實際情況和黨員崗位特點,創(chuàng)新活動載體為著力點 主要開展了以下幾項活動:

　　1、以學習型黨支部創(chuàng)建為中心，組織黨員干部學理論 提升思想素質， 學法規(guī)提升政策水平、 學科學提升創(chuàng)新能力、 學業(yè)務提升發(fā)展本領。

　　2、公開承諾。學校黨支部和黨員分別按照“五個好” 和“五個帶頭”的要求，結合工作實際和群眾需求做出承諾， 承諾書在黨務專欄向群眾公布，接受群眾監(jiān)督。

　　3、以“管理育人” “教書育人” “服務育人”的黨員 、 、 示范崗為抓手，開展履職踐諾，創(chuàng)建黨員先鋒示范崗活動。 根據《學校支部創(chuàng)先爭優(yōu)活動實施方案》的安排，全校黨員 結合自身的工作崗位和教學任務，明確個人的崗位承諾，進 一步提升崗位服務意識和服務質量。創(chuàng)建了青藍工程崗位、 扶困助學崗位、 教育科研崗位、 領導干部安全管理示范崗等。實現(xiàn)了人人有示范崗位，人人有示范任務，人人踐行承諾的 良好局面(1)黨員等 8 名學科骨干教師與趙曉晨、趙宏偉、 姜雅娟等青年教師開展“青藍結對”明確培養(yǎng)目標，制定措 施。 (2)我支部名黨員每人幫扶一名學困生，建立了幫扶愛 心基金。 (3)針對我校開展的“三疑三探教學模式” 、及本 學期開展推廣的“課堂教學分組導學法”等教育科研建立教 育科研示范崗，教務主任教師黨員老師在教育科研崗位積極 引領開展相關教育科研工作做了大量工作，使得此項工作能 夠在全校有效地開展。 (4)領導安全管理示范崗，我校校門 前公路車多速度快尤其是今年沈陽修道，更加突顯了校門交 通安全管理的重要，一年多來我們一直堅持主要領導早晚在 校門與保安一起護送學生進校、離校。支部與行政積極配合 通過以上崗位的設立使我們做到了四有：學校管理有質量， 教育教學科研有名師，成績有突破、學校穩(wěn)定有發(fā)展。 (新 的班子達成后，通過調研大力推行新的管理方式、辦法，組 織和引導黨員積極參與課堂教學改革，不斷提高教育教學能 力，立足自身崗位，敬業(yè)奉獻、開拓進取，外樹形象、內強 素質，充分發(fā)揮黨員示范作用，為教育教學質量提升不斷努 力。學校面貌發(fā)生了很大改變，我校的教科研工作多次受到 區(qū)局中教科、區(qū)教研室的表揚肯定，黨員骨干教師多次出區(qū) 級示范課、今年初三數(shù)學組承擔了在我校舉辦的全區(qū)初三數(shù) 學復習觀摩課，老師被評為沈陽市市級骨干教師，去年我校中考不但完成了幾年以來未完成的完成指標任務，還有 4 名 學生達到了 700 分以上這樣的佳績。學校的管理也多次受到 區(qū)局的表揚肯定)

　　4、搭建愛心幫扶平臺，開展黨員干部關愛學困生，積 極開展“一幫一”結對幫扶活動。 以實踐創(chuàng)先爭優(yōu)活動為契機，建立黨員扶困助學示范 崗，我校支部 27 名黨員在支部的安排下，與學困生進行幫 扶活動、 每年度每名黨員教師每人拿出 200 元作為幫扶基金。 他們在德育處的安排下與各班中由于家庭困難影響學習成 績的學生，對他們進行了“一幫一”結對幫扶。黨員對這些 學生購買了學習用品，還有的黨員利用自己的課余時間對他 們輔導補課，進行家訪，了解孩子的家庭狀況，這一年度利 用雙休日支部聯(lián)合德育處共計開展了三次領導干部、黨員下 村屯走訪學困生活動，共計百余人次，有效的促進學校學困 生管理及控輟工作(因為我校的學苗少，每一名學生對于學 校都很重要)。

　　5、支部積極為青年教師成長搭建平臺，讓他們在爭先創(chuàng) 優(yōu)活動中展風采、快速成長。支部借助慶祝建黨九十周年這 一契機，與校工會、德育處、團委開展了校園紅詩、紅歌詠 唱、校園太極扇體育特色活動等，黨員積極分、入黨申請人 等年輕教師勇于挑重擔積極投入到活動的組織、編排、演練之中，學校支部行政則給予大力支持，我校教師、學生紅歌 合唱隊在區(qū)教育局主辦的系列慶?；顒又?，取得了突出的成 績。在體育特色“二加一”工作創(chuàng)建中，在學生和教職工中 開展了普及“太極扇”活動。全校師生現(xiàn)已經能夠熟練掌握 了太極扇全套動作，并作為課間操和體育活動的主要內容。 老師帶領全校師生編排、教授太極扇，并在日常課間操太極 扇管理中傾注了大量心血，太極扇現(xiàn)已成為我校體育特色活 動，受到了各級檢察部門的好評。正是在這些年輕同志帶領 下，我校德體衛(wèi)藝工作、活動取得了長足進步，學生足球隊 多次代表我區(qū)參加市級比賽，并取得了突出成績。

　　6、營造創(chuàng)先爭優(yōu)良好氛圍，使得各項工作活動得以有 效落實，同時也涌現(xiàn)出了很多先進黨員、典型事跡，支部及 時宣傳和選樹先進典型，建立我?！皠?chuàng)先爭優(yōu)促發(fā)展群英 譜”，2011 年我校校長被評為區(qū)優(yōu)秀黨務工作者，教務主任 楊威被評為區(qū)教育系統(tǒng)優(yōu)秀共產黨員。

　　三、抓好作風建設、增強拒腐防變能力，促進各項工作的開展

　　1、堅持貫徹民主集中制原則。完善領導班子的議事和 決策機制，凡重大事項，均通過黨支部委員會集體研究。

　　2、加強師德師風教育。組織教師學習了《教師法》《中、小學教師職業(yè)道德規(guī)范》等，提出然我校每一名老師都努力 成為受學生愛戴、讓人民滿意的教師。嚴禁教師私自辦班收費和有償家教，進一步規(guī)范教師從教行為。本年度學校未發(fā) 生任何“三亂“事件，學校被評為2011年市教育行風建設先 進單位。

　　3、推進學校民主化管理進程。發(fā)動廣大教師參與學校 管理，利用教代會、家長會，廣泛征集師生、家長對學校工 作的意見、建議，并整理歸納，為學校制定發(fā)展規(guī)劃提供參 考依據。經過近兩年來的努力，學校的方方面面有了較大的 改變，我們的努力受到了區(qū)局和局黨委的肯定，今年我校有 幸成為市首批百所義務教育學校提升工程中的一所，得知這 一消息后，全體教職員工精神振奮，在全校公開征集改造意 見建議時，紛紛獻言獻計，學校共計采納了十多條建議并以 “傳承”這一有紀念意義的主題設計了校園改造方案，報送 區(qū)局審批獲得好評。我們堅信在全校教職員工的共同期待、 努力下我們會配合相關部門將我們中建設成現(xiàn)代化的新校 園。

　　4、做好校務公開工作。堅持“公開、公平、民主”的 原則，積極落實校務公開、黨務公開，學校的各項工作如發(fā) 展黨員、師資培訓、評優(yōu)評先、職稱評聘、年度考核、福利、 財務開支等情況，均在公示欄或全體教師會上予以公開。同 時，經常聽取教工對學校工作的意見和建議，大大增強教職 工的工作主動性和積極性。本年度的評優(yōu)評先、教師晉級等 以前的熱點問題，學校黨支部能積極配合行政和工會一起，細心傾聽教職工心聲，耐心做好解釋說明工作，在我們公正 公平公開的工作下得以順利實施。

　　5、服務師生，多為師生辦實事。平時做好對生病住院 的在職、離退休教職工的關心慰問工作;每逢重大節(jié)日，組 織教師開展一系列活動，表達節(jié)日的祝福;今年學校領導班 子對生病住院的老師主動到醫(yī)院看望送去慰問金并送上溫 馨祝福，讓教職員工感到組織的關懷。 總之，一年來，學校黨支部在局黨委的正確領導下，以 科學發(fā)展觀為指導，扎實開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動，為學校的教育 教學工作發(fā)展提供了堅強的組織保證。在今后的工作中，我 校支部將百尺竿頭，更進一步，為學校教育教學質量的全面 提升打下堅實的基礎，為我區(qū)創(chuàng)建市教育強區(qū)做出我們應有 的貢獻!

　　學校支部組織委員個人黨建工作總結

　　一年來，在教育局黨委和_街道黨工委的正確領導下，在同志們的關心與幫助下，本人能夠深入學習貫徹鄧小平理論、三個代表重要思想、科學發(fā)展觀，一如既往地熱愛黨的教育事業(yè)，作為校黨支部副書記始終配合書記、校長的工作，努力協(xié)調各部門的工作，以教育、教學為中心，堅持有效作業(yè)、有效課堂的研究落實，全面提高教育質量，提升教育文化建設，和建立起現(xiàn)代的學校管理制度。

　　堅持抓黨建工作，堅持關心、團結全體教職工，克己奉公，積極完成教育局及街道黨工委的工作部署，努力營造一種以學生為本、和諧、進取、奮發(fā)向上的校園氛圍現(xiàn)將自己一年來的工作情況向領導和老師作以匯報，不當之處，敬請批評指正。

　　一、堅持理論學習，不斷提高自身素質。

　　今年是教師素質提高年，為了不斷地提高自身素質，提高思想覺悟，增強大局觀，適應自身所肩負工作的崗位要求，使自己能夠成為一個讓群眾滿意的稱職的干部，本人能夠帶頭參加學校領導班子組織的各種學習活動，積極參加上級組織開展的各種學習培訓活動，平日里能夠通過讀書、看報關心國內外大事經常為大腦充電，能夠認真的學習鄧小平理論和“三個代表”的重要思想，深入貫徹落實科學發(fā)展觀，樹立正確的工作觀，對待工作認真負責，以大局為重，以群眾為本，以團結為要，振奮精神，講究奉獻，能夠深刻領會明確我們金州區(qū)教育局提出的提升教育內涵，辦人民滿意的教育這一工作目標，結合自己分管的工作，卓有成效地開展各項工作。

　　二、堅持抓黨建工作，為教育教學工作保駕護航。

　　我校的黨員大部分都是學校的業(yè)務骨干，在教育教學工作中起領頭羊的作用，因此黨建工作不容忽視。一年來，在上級黨委的領導下，本人能夠協(xié)助校長抓好我校的黨建工作，充分發(fā)揮黨支部的戰(zhàn)斗堡壘作用，堅持“三會一課”制度，堅持黨員先進性教育的長效機制，能夠及時組織黨員干部和全體教師學習領會上級文件精神，宣傳黨的路線、方針、政策。積極組織開展貫徹落實科學發(fā)展觀活動。

　　通過召開動員大會，樹立身邊典型，向身邊典型學習，向仁愛之師學習，使我校黨員干部心靈上受到了震撼，思想上受到了觸動。在學習實踐活動中，我們從課堂教學、文化建設、師德建設、管理制度等方面查找不足，邊學邊改，在一定程度上提高升我校教育內涵。

　　對提高全體黨員素質和加強組織的凝聚力，以及服務群眾，促進我校教育教學開展起到了保駕護航的作用。能夠以黨建帶團建，培養(yǎng)、幫助、團結年輕教師積極要求進步，提高崗位意識，增強緊迫感、責任感、危機感，堅決抵制有償家教，體罰和變相體罰現(xiàn)象，為學校的發(fā)展弘揚正氣。

　　在組織發(fā)展上，敢于堅持原則，以公心辦事，為黨組織負責。關心關工委的工作，注重調動發(fā)揮老同志的余熱作用，關心學校發(fā)展。

　　在教育局關工委組織的“我的祖國”征文活動中，我校積極響應號召，在語文組教師精心指導下，我校多人次獲獎。學生從中受益，也為學校爭得了榮譽。關心離退休老同志的生活，教師節(jié)、國慶節(jié)按上級要求在校長帶領下走訪慰問了離休老干部和退休有困難的老同志。

　　三、抓工會工作。

　　本人兼工會主席工作，一年來，自己能夠站在教職工的角度去思考問題，能夠協(xié)助行政抓好教師的師德建設。組織開展學習了_之后與教師座談的講話精神，學習市有關規(guī)范辦學文件精神，組織教師撰寫師德自查，簽訂了行風建設責任狀，做到警鐘長鳴，引以為戒。保護和培養(yǎng)教職工的工作熱情和積極性，今年是建國_x周年，開學初，在行政領導的支持下，工會的組織下，我校教職員發(fā)揚了集體主義精神，通過共同努力，在_街道組織的慶建國_周年大合唱比賽中，我們的成績超過了兄弟學校，為我校爭得了榮譽，同時我們也把這種敢為人先的精神，這種集體主義榮譽感，轉移到了教育教學工作中，為本學期的工作起了好步、開了個好頭。加強崗位練兵，提高教師素質。

　　我校在教學上強調了板書設計、課堂容量、課堂氣氛等內容。為此校長還組織全校教師到金州高中學習取經，工會配合行政開展了板書過關活動，從板書內容設計以及字跡的工整美觀都提出了要求，此活動推動了大家的學習熱情，在_區(qū)進修學校組織的第一屆書法比賽中，我校_等多人次在毛筆、鋼筆、粉筆書法比賽中獲獎。能夠維護教職工的合法權益，敢于為教職工說真話，為教師辦實事，做好事，想教師之所想，急教師之所急，對需要幫助的教師，對有困難的教師，總是義不容辭的幫助他們。解決了教師的后顧之憂，使教師在學校工作有了一定的安全感，和歸宿感。

　　四、抓學生思想工作。

　　開學伊始，我校開展了“養(yǎng)良好習慣，樹美好形象”活動。首先從抓好學生習慣入手，召開了班主任工作會議，研究確立了三個年級在行為習慣培養(yǎng)方面?zhèn)戎攸c，明確了工作思路。堅持抓學生的政治思想工作，讓學生能夠自覺遵守學校的各項規(guī)章制度，做到有令要有禁。端正了學生的學習態(tài)度，給學生創(chuàng)造一個良好的學習環(huán)境。衛(wèi)生工作是學校的窗口，在工作中，自己親臨指導，協(xié)助政教責任到人，責任到位。大家行動，學校的衛(wèi)生工作做到井然有序，一進校門就給人耳目一新的感覺。

　　抓好安全工作，學校無小事，事事是大事，安全工作牽涉到千家萬戶，牽動著每一位家長的心，因此，在工作中講交通安全，講防火安全等學生的安全意識都增強了，在對學生方方面面的教育的同時，也加強對班主任的培訓，主要進行如何管理班級各項工作，如何管理學生的方法，如何轉化后進生，如何做到家訪等方面的培訓，學校的各項工作都卓有成效。我們學校組織經典古詩詞誦讀活動被金州區(qū)教育局普教科評為三等獎。

　　另外，除了做管理的工作，自己還從事教學工作，擔任初三年級兩個班級的體育課。在教學工作中投入了很大的熱情和精力。平時能認真分析學生的心理認真研究每個學生的身體狀況，培養(yǎng)了學生的健體技巧和頑強意志。能夠協(xié)助體育組組織好大課間活動、學生球賽活動，幫助整理有關文字材料等，做到了團結協(xié)教。在日常生活中，自己能夠時刻注意為人師表的形象，在教師中注意自己的干部形象。

　　嚴以律己寬以待人，與同志關系和睦。同時能協(xié)助校長做一些耐心細致的思想工作，積極引導教師把精力用在教育教學上來。在日常工作中，認真協(xié)調黨政關系、校領導與教師關系、學校與上級教育部門的關系，以及學校與社會的關系。在協(xié)調中化解矛盾，優(yōu)勢互補，使我校在團結互助的氛圍下穩(wěn)步前進。

　　總之，一年來，在上級領導的關懷與支持下，在全校師生的監(jiān)督幫助下，自己能夠認真學習，勤懇工作。分管的黨務工作被評為_街道先進黨支部，本人被評為先進黨務工作者。今年又被評為金州區(qū)優(yōu)秀教育工作者，感覺自己沒做多少，但卻得到了很高的榮譽和關懷。

　　自身還有很多不足之處，執(zhí)政能力還需進一步提高，工作還應大膽創(chuàng)新，應進一步加強對年輕教師的思想上的引領和指導，不斷地克服工作中的為難情緒，自己有決心加強學習，不斷地克服不足之處，豐富工作經驗，工作中繼續(xù)堅持發(fā)揚民主，虛心聽取群眾意見，完善自我，繼續(xù)樹立正確的工作觀，不辜負黨和群眾賦予的權力。