工程測量實習總結(jié)大全
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通過實習，給了一次我將所學知識進行運用來解決實際問題的機會，在實習過程中，許多原來并不熟練的知識逐漸被清晰的理解，更在發(fā)現(xiàn)及解決問題的過程中學習到了不少新東西。下面小編給大家分享一些關(guān)于工程測量實習總結(jié)，供大家參考。
工程測量實習總結(jié)1
一 實習目的與要求
工程測量實習是測量學必不可少的部分，我們學習不僅僅學習課本的理論知識，更要學習和培養(yǎng)我們的動手操作能力和對課本理論知識的深入理解總結(jié)，以及體會測量思想“從控制到碎部，從整體到局部，步步檢核”等原則對工程測量的重要意義。在實際測量中我們要獲得工作的初步經(jīng)驗和基本技能，進一步掌握測量儀器的操作方法，提高計算和繪圖能力，對測繪小區(qū)域大比例尺地形圖的全過程有一個全面的系統(tǒng)認識，會認識地形圖。
學生通過本次實習應該達到以下要求： 1 掌握經(jīng)緯儀，水準儀，視距尺，等測量儀器的操作方法;
2 掌握地形測圖的基本方法，能夠具有初步測繪小區(qū)域大比例尺地形圖的工作能力;
3 能夠根據(jù)給定的地形圖在實際中尋找圖上的點;
4在實習中增強獨立工作能力和團隊意識，為今后解決工作中的測量問題打下件事基礎。
二 實習任務及內(nèi)容
小區(qū)域大比例尺地形圖的測繪 1 測區(qū)：河北工程大學主校二餐 2 任務：通過五天的地形圖測繪實習，測量c1、c2、c3、c4以及碎部點的數(shù)據(jù)，并根據(jù)得到的數(shù)據(jù)完成一幅比例尺1：500的圖，圖幅尺寸500mm__500mm
3 內(nèi)容：
(1)校正儀器(經(jīng)緯儀、水準儀)，工具及用品的準備(測量記錄手簿、繪圖鉛筆、半圓儀、圖板等)
(2)按照是測繪更加方便、有效、快捷的原則，根據(jù)測區(qū)位置，在圖板上布設控制點控制測量的外業(yè)測量
(一)閉合導線控制測量外業(yè)觀測
過程：1、踏勘選點：根據(jù)實習任務要求，從已知點控制點c1出發(fā)，逆時針沿閉合導線c1-c2-c3-c4-c1依次測量c1與c2的高差，c2與c3的高差，c3與c4的高差，c4與c1的高差，其間利用變更儀器高法檢核，變更高度大于10cm。
選點時，應注意以下幾點：
A、導線點應選在土質(zhì)堅實、視野開闊處，便于安置儀器和測量的地方;
B、相鄰導線點間應互相通視，便于觀測水平角和測量邊長;
C、測量時測站點應安于兩控制點中心位置，以便減少測量誤差;
D、測量儀器安好后不應移動，若不慎碰動應重新安放儀器;
測站點選好后，應建立標記。由于校園內(nèi)上下課放學人流比較大應派一人專門負責看管儀器以免碰壞儀器，校園內(nèi)已有人工建立好的控制點所以測站要位于量控制點之間的線上或者附近以減少測量誤差，所以選定踏勘點時要確定控制點的大致方位。
2、閉合導線控制點的高程測量：
A、水準測量步驟：
①、以已知c1作為起始水準點，按逆時針順序(c1—c2—c3—c4—c1)依次進行測量。
②、在兩個觀測站點之間安置水準儀，在前、后視點上豎立水準尺。
③、一個測站的觀測順序按“后前-變更儀器高-后前”順序進行，即先觀測后視點水準尺中絲讀數(shù)，再觀測水準尺
中絲讀數(shù);然后變更儀器進行觀測。
④、記錄員將各個讀數(shù)依次記錄在水準測量記錄手簿上 ⑤、計算出兩次測量的高差的差值，保證不超過6mm,否則要進行重測。
3、閉合導線控制點的水平角測量;
A、水平角觀測的步驟;(以已知點8-1出發(fā)，按逆時針順序方向測量)
在測站點安置DJ6大地經(jīng)緯儀，按粗略對中、粗略整平、精確對準、精確整平、瞄準測釬、讀數(shù)、記錄、核查依次進行操作，其步驟分別如下;
粗略對中;用光學對點器大致對準測站點，并注意架頭水平，左右移動三腳架直到光學對點器的十字圓圈對準測站點。
粗略整平：一人用腳踏緊三腳架的一只腳，另外兩人擰開緊控制螺旋，并調(diào)動另外兩只腳的高度，使圓水準管對中。
精確對中：稍松連接螺旋，在架頭上平移儀器，使對點器中圓圈內(nèi)的十字絲精確對準測站點，最后旋緊連接螺旋。
精確整平;轉(zhuǎn)動照準部，使水準管平行于任意一對腳螺旋，同時相對旋轉(zhuǎn)這兩支腳螺旋，使水準管氣泡居中;將照準部繞豎軸轉(zhuǎn)動90，再轉(zhuǎn)動第三只腳螺旋，使氣泡居中。如此反復調(diào)試，直至照準部轉(zhuǎn)動到任何方向，氣泡在水準管內(nèi)的偏移都不超過分化線的一格為止。
工程測量實習總結(jié)2
一.實習目的：
1.鞏固和強化理論知識，在實踐中訓練分析問題，解決問題的能力，培養(yǎng)綜合應用測量知識的能力。
2.進一步熟練掌握水準儀、經(jīng)緯儀、全站儀、皮尺、標尺、花桿的的使用方法、提高野外測量、內(nèi)業(yè)計算、地形繪圖的技能。
3.掌握大比例尺數(shù)字測圖的全過程;培養(yǎng)一絲不茍的測繪技術(shù)工作態(tài)度、培養(yǎng)吃苦耐勞、團結(jié)友愛、集體協(xié)作的精神。
二.實習要求
1.測繪圖幅為20cm×20cm，比例尺為1:500的地形圖一張。
2.熟練使用常規(guī)測量儀器和工具，并能進行檢驗校正。
3.能獨立組織和實施圖根導線測量、圖根水準測量及內(nèi)業(yè)成果整理，測量成 果均應符合精度要求。
4.熟練掌握經(jīng)緯儀測繪法測繪地形圖的方法步驟，學會識讀和應用地形圖。
5.熟悉內(nèi)業(yè)數(shù)據(jù)傳輸、展點，繪圖的方法。
三.實習任務
1.小區(qū)域大比例尺地形圖的測繪。在南昌大學建工學院實驗樓區(qū)，通過7 天的地形圖測繪實習，取得6個控制點數(shù)據(jù)，并進一步根據(jù)得到的數(shù)據(jù)完 成一幅實際大小為100__100m，比例尺為1：500，圖紙為2__2(每格10cm)， 1點坐標為(270，270)，高程30.000m,導線邊12方位角為90度。
2.個人上交成果：實習報告一份
四.實習時間
20____年12月17日—12月23日
第一章 測區(qū)概況
一.測區(qū)地理位置：
南昌大學建工學院實驗樓區(qū)內(nèi)
二.測區(qū)衛(wèi)星圖
第二章 選點
一.選點要求
點與點之間要求通視，而且要求要將任務范圍內(nèi)的事物都能測到。選點時我們盡量避免在路的中央和會移動的物體上，還要避免被其他組的儀器阻擋和阻擋其他組。選完點，要用紅油漆做上標記，避免控制點丟失，畫的點要求小，保證測量的精度，標記要清晰，便于辨別。
二.導線布設
以給定點I1點為1號點，導線邊在30~70米范圍內(nèi)，均勻分布各區(qū)，便于控制整個測區(qū)。
第三章 平面控制測量
儀器工具 一.
DJ6經(jīng)緯儀一臺，腳架1個，花桿1根，測釬1副，鋼尺1把，皮尺1把
二.水平角測量
1.經(jīng)緯儀的安置
① 用三角架架腿對中
使架頭大致水平，架頭中心大致對準測站標志，先在適當位置踩實一條架腿，兩手分別握另外兩條架腿，在移動架腿的同時，從光學對中器的目鏡中觀察，使對中器的十字絲中心對準測站標志為止。
② 用三角架腿粗平
伸縮三角架的架腿，在移動架腿的同時，使基座圓水準泡居中，使照準部大致水平。
③ 腳螺旋精平，平移基座精確對中
④ 照準部大體水平后，可旋動腳螺旋使照準部水準管氣泡居中，使照準部精確水平檢查儀器是否對中，如不對中，則平移基座，精確對中，在調(diào)腳螺旋進行照準部精平，如此反復直到精確對中和照準部精確水平為止。
2.測回法測水平角
①經(jīng)緯儀安置好后，先將經(jīng)緯儀豎盤放在盤左位置，松開水平制動扳扭，轉(zhuǎn)動照準部，使望遠鏡大致瞄準A點上的標桿，然后，擰緊水平制動扳扭，用微動螺旋使望遠鏡精確的瞄準A點(一般瞄準標桿的底部)讀取水平讀盤讀書a1，記入水平角觀測記錄手簿內(nèi)
②松開水平制動扳扭，按順時針方向轉(zhuǎn)動照準部，用上述方法精確瞄準B點，讀取水平度盤讀數(shù)b1，記錄，即完成半個測回。
③倒轉(zhuǎn)望遠鏡，使豎盤位于盤右位置，這次用望遠鏡先精確瞄準B點，讀取水平度盤讀數(shù)b2，記錄
④ 松開水平制動扳扭，逆時針方向轉(zhuǎn)動照準部。用望遠鏡精確瞄準A點，讀取水平度盤讀數(shù)a2，記錄。完成一個測回。
3.水平角作業(yè)要求
測回數(shù)一個，盤左盤右較差不能超過40″，導線方位角閉合差 (n為測站數(shù))，導線全長相對閉合差1/20____.若不能滿足精度要求則需重測.
工程測量實習總結(jié)3
自20____年10月22起，我們進行了為期兩星期的工程測量實習，這次實習的內(nèi)容是對工程測量知識的實踐化，實習的要求是讓每個同學都對工程測量的實際操作能夠達到基本掌握的程度。這次實習與以前的課堂實習相比，時間更加集中、內(nèi)容更加廣泛、程序更加系統(tǒng)，完全從控制測量生產(chǎn)實際出發(fā)，加深對書本知識的進一步理解、掌握與綜合應用，是培養(yǎng)我們理論聯(lián)系實際、獨立工作能力、綜合分析問題和解決問題的能力、組織管理能力等方面素質(zhì)。也是一次具體的、生動的、全面的技術(shù)實踐活動。
縱觀整個實習過程，總結(jié)出了以下幾點心得感受：
一、團結(jié)就是力量
有人驚嘆我們?yōu)槭裁磿y得那么快，因為我們組，不是一個人在戰(zhàn)斗。裝儀器，調(diào)腳架，大家七手八腳;你觀測，我記數(shù)，大家分工明了;有問題，齊思考，大家?guī)兔χ笇?。在我們組，大家都是平等看待，只要誰想測量多些，就讓誰測。盡管有人會出錯，但誰也不怪誰;盡管有人會測得慢些，但誰也不著急;盡管還會出現(xiàn)小摩擦，但小不忍則亂大謀。我們就這樣過來了，懷著平和的心態(tài)，相互協(xié)助，這就是我們團隊的力量。
二、科學就要一絲不茍
俗話說“差之毫厘，謬以千里。”在測量中更能體現(xiàn)出來，無論是對點，還是調(diào)平，只要有點偏差，就會產(chǎn)生很大的誤差，甚至產(chǎn)生錯誤。因此，做測量工作就不能馬虎?；蛟S，有人想大概大概地測量合格就可以了。但這樣做能使我們學到什么呢?恐怕只能大概大概地測量出個概數(shù)吧。相反，一絲不茍地測量，你會發(fā)現(xiàn)很多誤差產(chǎn)生的原因，并能盡量在以后去避免它。一絲不茍地測量，明白一個小失誤會產(chǎn)生多大的后果。一絲不茍地測量，會練就你一雙慧眼，讓你去發(fā)現(xiàn)問題的所在，并能找出解決的辦法。一絲不茍地測量，這才是工作。
三、挑戰(zhàn)你的耐性
測量工作，工程量很大，一次野外觀測站就能產(chǎn)生厚厚的一本數(shù)據(jù)。如果你沒有耐心，或許偷工減料就可以很快地測完。如果你沒有耐心，就不會去發(fā)現(xiàn)這堆數(shù)據(jù)中的錯誤的測量。如果你沒有耐心，就沒有信心再去把錯誤的測量再次重做。如果你沒有耐心，面對龐雜的數(shù)據(jù)，你可能寧愿選擇放棄，而去抄襲他人計算出來的成果。而事實上，我們組不只一次發(fā)現(xiàn)測量中出現(xiàn)的錯誤，重做的測次數(shù)也記不得做了多少。因此，可以說，我們可以忍耐，可以耐住這紛繁而乏味的重復工作。進而得出科學的結(jié)果。
我認為，這就是學習的過程，也是實踐的過程。我相信這次的實習經(jīng)歷對我以后的人生將會產(chǎn)生積極的影響。在書本上學到理論，在實踐中得到升華。我所學到的，這不僅只獲益于測量學這個課程，更會獲益于很多方面。今后的路還很長，本次實習僅僅是個開頭。在以后，無論是實習還是在工作崗位都要秉著嚴謹?shù)墓ぷ鲬B(tài)度，逐漸樹立行業(yè)精神。要不斷地總結(jié)經(jīng)驗教訓，不斷提高自己的專業(yè)技能，使自己更加完善，真正的實現(xiàn)自己的人生價值。
總之，這次兩星期的土木工程測量實習收獲是很大的。不僅在于我對專業(yè)的學習和儀器熟悉程度，同時在對自己做事的嚴謹、團隊協(xié)作精神的培養(yǎng)也極大有促進作用?！奥仿湫捱h兮，吾將上下而求索”我會在今后求知的道路上繼續(xù)努力，為做一個合格的土木人而努力!
工程測量實習總結(jié)4
時間過得飛快，一轉(zhuǎn)眼，為期3個星期的工程測量學實習就結(jié)束了。這是我們從大學生活踏入社會的最后一次在校實習，也是對專業(yè)知識的一個整體綜合。在實習的過程中，我學到了很多，并且提高了自己的動手能力。這次的實習，我感悟蠻深的。
這次的實習主要分為三大塊：(1)線路工程測量;(2)建筑物沉降變形觀測;(3)建筑物的測設。
在三大塊中，最有挑戰(zhàn)性的是線路工程測量，也是重中之重。大部分人不知道從何下手，所以我們在這塊遇到的困難是最多的，出現(xiàn)的問題也是最多的。但對于測帶狀圖來說，同學們還是得心應手，很快就搞掂了，但是在拼圖當中就出現(xiàn)了些問題。我們在測圖的過程中沒有已知控制點，時間又急，我們每個組都是自由設站，回去之后，再統(tǒng)一坐標系，把圖形接起來，但是由于同學的粗心，在有個地方的帶狀圖接不好，導致在設計線路的時候出現(xiàn)了一點問題，但后來，經(jīng)過大家的努力，終于解決了這一問題。另外就是自己粗心，把__,Y的坐標搞反了，所以怎么定向都是錯的，后來經(jīng)過仔細檢查，終于把這一問題搞掂。還有就是儀器對中有點問題，當我們精平對好中后，轉(zhuǎn)過一個角度，又不對中了，我們采取的辦法是稍微對偏一點，使他在每個角度轉(zhuǎn)動后都偏出一點點，不至于一方偏太大。在設計路線的時候，剛開始的時候，不知道怎么下手，因為之前沒有接觸過。后來在同學的幫助和經(jīng)過自己看視頻教學下，慢慢弄懂了一些。在組員的共同努力下，我們設計出了屬于自己組的線路。根據(jù)指導書的指引，我們一步步地做下去，最后順利完成了這一項任務。
接下來就是建筑物沉降變形觀測。在這部分我們也遇到了些問題：最主要就是我們是第一次用電子水準儀，所以我們不懂怎么設置，配給的副品又沒有說明書，后來在馬吉德同學的幫助下，我們搞清楚了過程，在他的指導下，我們挺順利的做下去。因為之前我們使用過水準儀，所以工作流程是難不倒我們，很快我們就可以做得蠻快了的。
我們元旦輕松了一天，之后我們就開始為接下來的工作做準備了。最后一部分就是建筑物放樣。今天下著雨夾雪，所以大部分的同學起床都比較平時晚了點，在老師的督促下，同學們繼續(xù)完成未完成的工作。因為之前我們在線路工程測量當中也做過點的放樣，所以這建筑物放樣當中我們做得還是蠻順利的，也做得比較快。比之前快了蠻多的，并且滿足的老師說的誤差不超過1公分的要求。這讓我們更加自信。
眼看我們就要畢業(yè)了，所以大家都格外珍惜這次實習，并且在這次實習當中，我們確實學到了很多很多東西，線路工程測量，建筑物沉降觀測，建筑物放樣等，又重新復習使用全站儀和水準儀，使我們更加熟練于這些儀器的使用，我相信這對我以后是大有用處的。而通過這次實習，我應該說在保證點的精度下很熟練的放出來。通過這次實習，我更多的看到了我們測繪專業(yè)學生的精神-團結(jié)。我們測繪人的精髓。
大學的實習就告一段落了，我相信同學們出到社會的時候，一定懷念在校的實習時光，這這里我要感謝所有在大學里幫助我，教育我的，關(guān)心我的老師們，同學們，謝謝!
工程測量實習總結(jié)5
為期兩個星期的工程測量實習已經(jīng)結(jié)束了，通過這次實習，讓我深刻明白了解了理論聯(lián)系實際的重要性。測量學首先是一項非常精確的工作，通過在學校期間在課堂上對測量學的學習，使我在腦海中形成了一個基本的、理論的測量學輪廓，而實習的目的，就是要將這些理論與實際工程聯(lián)系起來，這就是工科的特點。測量學是用來研究地球的形狀和大小以及地面點位的科學，從本質(zhì)上講，測量學主要完成的任務就是確定地面目標在三維空間的位置以及隨時間的變化。
在現(xiàn)在這個信息的社會里測量學的作用日益重要，測量成果做為地球信息系統(tǒng)的基礎，提供了最基本的空間位置信息。構(gòu)建信息高速公路、基礎地理信息系統(tǒng)及各種專題的和專業(yè)的地理信息系統(tǒng)，均迫切要求建立具有統(tǒng)一標準，可共享的測量數(shù)據(jù)庫和測量成果信息系統(tǒng)。因此測量成為獲取和更新基礎地理信息最可靠，最準確的手段。測量學的分類也有很多種，比如普通測量學、大地測量學、攝影測量學、工程測量學。作為工程管理系的學生，我們要學習測量的各個方面。我們所學的測繪學基礎就是這些專業(yè)知識的基礎。
實習目的：
1.鞏固課堂教學知識，加深對控制測量學的基本理論的理解，能夠用有關(guān)理論指導作業(yè)實踐，做到理論與實踐相統(tǒng)一，提高分析問題、解決問題的能力，從而對控制測量學的基本內(nèi)容得到一次實際應用，使所學知識進一步鞏固、深化。
2.通過實習，熟悉并掌握三、四等控制測量的作業(yè)程序及施測方法。
3.掌握用測量平差理論處理控制測量成果的基本技能。
4.通過完成控制測量實際任務的鍛煉，提高獨立從事測繪工作的計劃、組織與管理能力，培養(yǎng)良好的咱也品質(zhì)和職業(yè)道德。
5.熟悉水準儀、經(jīng)緯儀、全站儀的工作原理。
(實習是工程測量教學的重要組成部分，除驗證課堂理論外，還是鞏固和深化課堂所學知識的環(huán)節(jié)，更是培養(yǎng)學生動手能力和訓練嚴格的科學態(tài)度和作風的手段。通過控制網(wǎng)的建立、地形點的測繪、手繪成圖等，可以增強測繪地面點的概念，提高解決工程中實際測量問題的能力，為今后參加工作打下堅實的基礎。)
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