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  • 班會設(shè)計

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    下學(xué)期開學(xué)第一課主題班會活動

    | 發(fā)昌

    每個學(xué)期的開學(xué)第一課都很重要,因為這個對于引導(dǎo)學(xué)生對未來人生目標(biāo)有著很大引導(dǎo)力,那么你知道開學(xué)第一課班會教案該怎么寫嗎?下面是由小編給大家?guī)淼南聦W(xué)期開學(xué)第一課主題班會活動7篇,讓我們一起來看看!

    下學(xué)期開學(xué)第一課主題班會活動篇1

    一、班會主題:

    我安全我幸福

    二、班會背景和目的:

    學(xué)期始末是校園安全事件的高發(fā)期。通過組織校園安全教育主題班會,教育和引導(dǎo)學(xué)生提高防火、防盜、防搶、防騙、防傳銷、防邪教、防交通事故的防范意識,提高學(xué)生應(yīng)對突發(fā)事件和自我保護(hù)能力,倡導(dǎo)學(xué)生自覺維護(hù)校園安全,為平安校園建設(shè)作出積極貢獻(xiàn)。

    三、主辦班級:

    建筑系建筑工程技術(shù)二班。

    四、班會時間:

    20__年3月11日9點20。

    五、班會宣傳:

    1、由當(dāng)月負(fù)責(zé)策劃班會的班委精心編寫班會策劃書。

    2、由宣傳委員在班內(nèi)宣傳班會主題精神和意義。

    3、由新聞聯(lián)絡(luò)委員撰寫新聞稿交由輔導(dǎo)員發(fā)布在學(xué)院官網(wǎng)班級園地。

    六、班會過程:

    1、由考勤委員對到場同學(xué)進(jìn)行考勤。

    2、由班會主持人宣布班會開始全體起立唱國歌。

    3、講有關(guān)安全事宜的問題(煙酒、違規(guī)的電器、管制道具、禁止的物品等)。

    4、講有關(guān)由不安全因素引發(fā)的案例。

    5、由班內(nèi)同學(xué)補(bǔ)充相關(guān)事情。

    6、由班級導(dǎo)師總結(jié)及補(bǔ)充此次班會的實施并提出意見。

    7、由新聞聯(lián)絡(luò)委員全場記錄并拍攝照片撰寫新聞稿。

    8、由此次班會策劃人寫下班會總結(jié)交由輔導(dǎo)員。

    七、班會要求:

    1、通過開展主題班會的形式提高同學(xué)對安全幸福的的認(rèn)識。

    2、加強(qiáng)自我安全意識提高安全防范。

    3、保證班上同學(xué)的出勤率達(dá)到百分之百。

    4、未向輔導(dǎo)員或班級導(dǎo)師請假的同學(xué)而缺席按照違反考勤處理。

    下學(xué)期開學(xué)第一課主題班會活動篇2

    一、目標(biāo):

    1.通過學(xué)生推薦、自薦,有全班同學(xué)投票,民主選舉班干部。

    2.通過班干部改選讓更多的學(xué)生能參與到班級的管理中來。

    3.培養(yǎng)學(xué)生的自信心,讓學(xué)生能大膽的表達(dá)自己。

    二、準(zhǔn)備:學(xué)生自薦班干部

    三、過程:

    1、主持人宣布主題

    班主任發(fā)言,希望能有更多的同學(xué)能參與到班級的管理中來。 主持人介紹班干部改選細(xì)則。

    2、班干部改選

    (1)本次班干部改選我們采用自薦和同學(xué)推薦的方法產(chǎn)生候選人。 宣讀自薦班干部名單。

    (2)同學(xué)推薦班干部

    同學(xué)推薦班干部人選,并簡單的說明推薦的理由,其他同學(xué)可以補(bǔ)充。 對于同學(xué)的推薦采用鼓掌的方式確定是否成為推薦人。 確定推薦候選人名單。

    (3)學(xué)生對于候選人進(jìn)行民主投票

    收齊選票。

    (4)推薦唱票員,計票員,班主任和全班同學(xué)擔(dān)任監(jiān)督員,以保證整個過程公正、公平、公開的完成

    計算選票。

    公布選舉結(jié)果。

    (5)確定班干部每人的職務(wù)

    明確每位班干部的責(zé)任,和義務(wù)班干部的工作表現(xiàn)由全班同學(xué)共同監(jiān)督,評定。

    四、小結(jié)

    宣布活動結(jié)束。

    下學(xué)期開學(xué)第一課主題班會活動篇3

    活動目標(biāo):

    1、在慶祝__個教師節(jié)之際,使學(xué)生知道教師節(jié)的來歷,教師節(jié)主題班會。

    2、介紹古往今來名人尊重教師的故事。

    3、在教師節(jié)到來之際“我”想對老師說。(自制教師節(jié)心意卡)

    活動過程:

    一、引入主題:

    1、九月,金風(fēng)送爽,你們背著書包高高興興地跨入學(xué)校,老師們向大家伸出雙手,歡迎每一位新同學(xué),開始新的學(xué)習(xí)生活。你已經(jīng)是一個一年級的小學(xué)生了,從幼兒園到小學(xué)你對哪位老師印象最深刻,請你向大家介紹一下。

    (學(xué)生交流)

    2 、剛才同學(xué)們介紹的一位位老師的故事,深深地打動著在座的每一位同學(xué),老師為培養(yǎng)下一代嘔心瀝血、默默地奉獻(xiàn)著,有一首歌“我愛米蘭”,情真意切地把老師比作米蘭,讓我們來欣賞一下。

    (播放:我愛米蘭。歌詞:老師窗前有一棵米蘭, 小小的黃花藏在綠葉間,資料大全《教師節(jié)主題班會》。它不是為了爭春才開放, 默默地把芳香灑滿人心田。 ……老師窗前有一棵米蘭, 小小的黃花樸素又平凡。 它不是為了贊揚(yáng)才開花, 悄悄地用青春把祖國裝點。啊,米蘭,像我們敬愛的老師,我愛老師 就像愛米蘭……)

    3 、這首歌在第一屆教師節(jié)時廣為傳唱。今年已經(jīng)是第__屆教師節(jié)了,第一屆教師節(jié)是什么時候成立的?(198X年9月10日)

    4 、當(dāng)時為什么要成立教師節(jié)呢?

    (北大校長王梓坤提出倡議,第六屆全國人民代表大會上,同意關(guān)于建立教師節(jié)的議案,決定每年9月10日為教師節(jié)。確定9月10日為教師節(jié),是因為新生入學(xué)伊始,即開始尊師重教活動,可以給教師教好、學(xué)生學(xué)好創(chuàng)造良好的氣氛。形成尊師重教、尊重知識、尊重人才的良好社會風(fēng)尚。)

    5 、跟唱“我愛米蘭”

    二、講故事,明道理

    在古代沒有教師節(jié),但是有很多尊師故事卻廣為流傳:(1)北宋學(xué)者楊時尊師好學(xué),一次他和同學(xué)去洛陽拜見老師程頤。當(dāng)時正值三九嚴(yán)寒,天空飄著雪花,來到老師門前,只見老師在打瞌睡,他們不愿打擾,就靜靜地肅立在門前的雪地里。程頤醒來看到他們,連忙讓進(jìn)廳堂,這時門外的積雪已有一尺多厚,這就是著名的“程門立雪”的故事。(2)1937年,當(dāng)徐老60壽辰之際,毛澤東特意寫賀信祝壽。他在信的開頭寫道:“你是我二十年前的先生,你現(xiàn)在仍然是我的先生,你將來必定還是我的先生?!彼€號召全黨向徐老學(xué)習(xí)。

    三、尊師重教是我們中華的傳統(tǒng)美德,在__屆教師節(jié)到來之際,共同探究在這佳節(jié)里節(jié)應(yīng)怎樣表示對老師的祝福。(小組交流)

    a、 老師在我心目中的形象

    b、 老師怎樣愛我

    c、 我怎樣愛老師

    d、 小組選代表匯報

    e、 交流:教師節(jié)準(zhǔn)備獻(xiàn)給各課任老師的祝福詞句。

    四、做張“心意卡”添上祝福詞。

    五、送上“心意卡”。

    下學(xué)期開學(xué)第一課主題班會活動篇4

    一、活動目的:

    通過本次班會抒發(fā)學(xué)生對老師的感激之情,從而激勵學(xué)生更加熱愛老師、尊敬老師,努力向上!

    二、活動過程:

    主持甲:是誰,播下萬古遠(yuǎn)點的夢幻?

    主持乙:是誰,耕耘遍野燃燒的心愿?

    主持合:是您,我們敬愛的老師!

    主持甲:您將青春融入滴滴燭淚,記下了人類永遠(yuǎn)的贊嘆。

    主持乙:流淌的汗水和心血啊,在校園里把希望澆灌。

    主持甲:您用青春寫出無悔的人生。

    主持乙:您用真情譜寫世間最壯麗的詩篇;

    主持甲:您的愛,我們永遠(yuǎn)也報答不完,

    主持乙:讓我們深深地向您鞠一躬,真摯地問候一聲——

    主持合:老師您好!

    主持乙:《老師,我想對您說》主題班會現(xiàn)在開始。

    主持甲:為了我們,您付出了許多許多,您的愛是真誠的、無私的。無論現(xiàn)在還是將來,無論我們走到天涯海角,都會時刻想著您。請聽詩朗誦《老師,您好》:

    男:在我們的心目中,您就是一部寫不完的故事,每一天都會有新的開頭。

    女:那沒有結(jié)尾的結(jié)尾,總是回味無窮,有時雖然平淡,但平淡也是真,也是美,——如遍布道旁的小花,清香怡人。

    男:在我們的記憶中,您衣著很普通,不瀟灑也不華麗,很難捕捉到流行的氣息。

    女:其實,您也在追求一種美,那時智慧與文明的芬芳。每當(dāng)您的身姿出現(xiàn)在講臺,——比將軍還神氣。

    男:一抬手,一投足,都是那么富有感召力。您瞧,六十五雙眼睛把您注視。

    女:您抑揚(yáng)頓挫的聲音如同山間清泉,叮咚叮咚濕潤每個人心底。

    男:您和藹可親的笑容恰似嚴(yán)冬的暖流,帶來人生的甜蜜。

    合:踏遍千山萬水,歷經(jīng)風(fēng)風(fēng)雨雨,不能忘記的就是您。

    女:知識的海洋無邊無際,您就像那老練的舵手,帶領(lǐng)我們劈風(fēng)斬浪駛向遠(yuǎn)方。

    男:也許有一天,我們站在一起,我比您高,但我清醒記得,是您把我高高擎起。

    合:您就是我們敬愛的老師,學(xué)生心中永不落的太陽。讓我們發(fā)自內(nèi)心地問候您:老師,您好!

    主持甲:感謝兩位同學(xué)深情的朗誦。不論是偉人,還是普通勞動者,都離不開老師的教導(dǎo)。老師對我們的關(guān)懷永遠(yuǎn)是我們心中最美的故事。老師的故事就像天上的星星,數(shù)也數(shù)不清;又像是海邊的貝殼,拾也拾不完。請聽歌曲《每當(dāng)我輕輕走過您窗前》!

    主持乙:是啊!老師對我們的愛是無私的,是無價的!“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干?!边@詩句不正是我們老師奉獻(xiàn)精神的真實寫照嗎?

    主持甲:同學(xué)們,我們的老師平時指導(dǎo)我們學(xué)習(xí),教我們做人,像父母一樣關(guān)心我們的生活,對我們奉獻(xiàn)出無私的愛!你們說,我們可以把老師比作什么?(舉手發(fā)言)

    主持乙:同學(xué)們的比喻真是太恰當(dāng)了!老師,您就是春蠶,就是紅燭,奉獻(xiàn)出自己的一切;您又是一棵小草,默默無聞但精神高尚!您就像媽媽那樣無私、那樣慈祥!請欣賞歌曲《燭光里的媽媽》

    主持甲:尊重教師是一個人的良好品德、修養(yǎng)的具體表現(xiàn)。那些學(xué)者、偉人始終都把尊師視為重要品質(zhì)。同學(xué)們平時也很尊敬老師。誰來說說平時同學(xué)們怎樣尊敬老師呢?你想用什么方式來表達(dá)對老師的愛呢?

    主持乙:我們雖然還不夠懂事,卻感受到了老師的慈愛和偉大。

    主持甲:我們的每一點知識,我們的每一個進(jìn)步,都滲透著老師的汗水和心血。

    主持乙:在此,讓我們用歌聲、用詩篇表達(dá)我們對老師的敬愛之情吧!請聽歌曲《愛的奉獻(xiàn)》

    主持甲:是啊,多少個深夜,大家都熟睡了,您還伏案為了我們而嘔心瀝血。讓我們真摯地說一聲:老師,您辛苦了!

    全班合唱《感恩的心》

    主持甲:我明白了,老師每天要備課、上課、批改作業(yè)已經(jīng)很勞累,同學(xué)們作業(yè)再不認(rèn)真,老師就會更累。然而,老師勞累,卻無怨無悔。

    主持乙:老師清貧,卻安貧樂教。

    主持合:為了祖國,為了民族,為了我們,老師您還將默默地耕耘,您還將無私地奉獻(xiàn)。

    主持乙:作為鐵小的學(xué)生,我們感到自豪,在這個大家庭里,我們師生定能攜手共創(chuàng)美好的明天。讓我們一起感謝老師!

    全體學(xué)生:謝謝,老師!鞠躬!

    班主任發(fā)言:

    現(xiàn)在,我的心情非常激動??戳舜蠹业墓?jié)目,聽了大家的話語,我的心被震撼了。這是你們對老師心靈的傾訴!由衷地贊美!我代表所有的老師真誠地感謝你們。雛鷹展翅,小樹成材。同學(xué)們,愿大家在長北鐵小這方沃土里茁壯成長,從這里起飛,勇敢地飛向?qū)儆谧约旱奶炜?,去?chuàng)造更美好的明天!好嗎?謝謝大家!

    主持合:主題班會《老師,我想對您說》到此結(jié)束。

    下學(xué)期開學(xué)第一課主題班會活動篇5

    活動時間:

    __

    活動目的:

    1、讓學(xué)生明白環(huán)境的變化不要影響自己的學(xué)習(xí)態(tài)度,班主任的更換,語文老師的變換不能成為學(xué)習(xí)成績下滑的理由。

    2、讓學(xué)生認(rèn)識到四年級是高年級了,要樹立起學(xué)習(xí)的獨(dú)立性。

    活動班級:

    __學(xué)校四(1)班

    活動準(zhǔn)備:

    1、學(xué)生提前準(zhǔn)備關(guān)于新學(xué)期新變化的所思所想。

    2、美國納爾遜中學(xué)校徽故事。

    3、網(wǎng)上下載相關(guān)音樂和視頻。

    活動過程:

    1、開場白引入兒歌《小二郎》引入學(xué)習(xí)話題。

    2、為什么要學(xué)習(xí)?

    3、如何快樂得學(xué)習(xí)?

    4、學(xué)生上臺暢談最近的學(xué)習(xí)狀態(tài)。

    5、教師總結(jié)讓學(xué)生明白樂學(xué)的含義,根據(jù)班級情況,讓學(xué)生明白學(xué)習(xí)的重要性。

    6、教師總結(jié)并點題。

    7、延伸:校訓(xùn)中的感恩、健康、陽光有給你帶來什么啟發(fā)呢?留給同學(xué)們思考。

    8、齊背誦校訓(xùn),結(jié)束活動。

    下學(xué)期開學(xué)第一課主題班會活動篇6

    一、班會思想:

    為提高我班學(xué)生學(xué)習(xí)氛圍,結(jié)合我班的實際情況,召開本次學(xué)風(fēng)建設(shè)主題班會。

    二、班會目的:

    通過主題班會,總結(jié)前期學(xué)風(fēng)建設(shè)中的實際不足,計劃提高后期班級學(xué)風(fēng)建設(shè),使班委及同學(xué)們明確自己的職責(zé),使每個同學(xué)都發(fā)揮主人翁的精神,共同為創(chuàng)建優(yōu)秀文明班級而奮斗。

    三、班會主題:

    班級學(xué)風(fēng)建設(shè)(核心)

    四、班會方案:

    (一)班會時間:

    14年1月17日pm6:00

    (二)班會地點:

    教室

    (三)班會人員:

    全體同學(xué)及輔導(dǎo)員

    (四)班會主持:

    (五)班會記錄:

    五、班會步驟:

    1、班長發(fā)言:宣布班會正式開始

    2、學(xué)習(xí)委員發(fā)言:敘述學(xué)生遲交作業(yè)等一些學(xué)習(xí)不足的地方,并提出合理解決的辦法以及自身后期努力的方向。

    3、團(tuán)支部書記發(fā)言:主要圍繞人際關(guān)系問題的培養(yǎng),從人際關(guān)系的角度來闡述人際關(guān)系對學(xué)風(fēng)及學(xué)習(xí)的促進(jìn),對前段工作中的不足做出檢討以及明確自身后期努力的方向。

    4、組織委員發(fā)言:

    (1)對以前工作作出檢討。

    (2)對前段時間組織活動不成功的原因探討。

    (3)對在學(xué)風(fēng)建設(shè)的后期規(guī)劃進(jìn)行說明以及明確自身后期努力的方向。

    5、宣傳委員發(fā)言:對工作失職的檢討和今后將對宣傳活動進(jìn)行重視以及明確自身后期努力的方向。

    6、生活委員:對全段工作的總結(jié),對本班寢室衛(wèi)生情況作出檢討,及對今后班委檢查衛(wèi)生人員進(jìn)行分組,宣布分組情況如下:(略)主要檢查早上內(nèi)務(wù)整理(主要是疊被子及拖地)和晚上就寢情況。明確以后衛(wèi)生工作的有效進(jìn)行以及明確自身后期努力的方向。

    7、安全委員:闡述對安全強(qiáng)調(diào)的不足以及明確自身后期努力的方向。

    8、輔導(dǎo)員發(fā)言:

    (1)強(qiáng)調(diào)團(tuán)結(jié)在班級生活中的作用,強(qiáng)調(diào)課堂考勤的重要性,要全面注重課堂到課率,學(xué)風(fēng)建設(shè)從現(xiàn)在做起。

    (2)對我班某些優(yōu)點提出,并鼓勵大家走出自己的個性。

    9、心理委員發(fā)言:對“大一”學(xué)生可能出現(xiàn)心理問題做出說明:主要心理問題來自人際關(guān)系,更進(jìn)一步強(qiáng)調(diào)人際關(guān)系對心理健康的重要性以及明確自身后期努力的方向。

    10、文藝委員發(fā)言:對“學(xué)風(fēng)建設(shè)”精神進(jìn)行進(jìn)一步的闡述,提出自身前期工作的不足以及明確自身后期努力的方向。

    11、體育委員發(fā)言:

    (1)對早操出勤中存在的問題任作出了比較詳細(xì)的敘述,主要為某些學(xué)生出勤不積極甚至不來。

    (2)班中的體育用品安全問題。

    (3)參加體育活動積極性的重要之處,鍛煉身體及培養(yǎng)集體榮譽(yù)感。

    12、紀(jì)律委員發(fā)言:對班會中班干部發(fā)言的總結(jié)。

    13、副班長發(fā)言:闡述自己前期的不足與改進(jìn)的方法以及后期應(yīng)該努力的方向。

    14、班長發(fā)言:

    (1)對本次班會進(jìn)行小結(jié)。

    (2)強(qiáng)調(diào)同學(xué)們和班干部之間相互配合的重要性。

    (3)強(qiáng)調(diào)借助本次班會進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)風(fēng)建設(shè),爭創(chuàng)優(yōu)秀文明班級。

    15、班長宣布班會結(jié)束。

    下學(xué)期開學(xué)第一課主題班會活動篇7

    一、時間:

    年月日

    二、地點:

    高一(2)班

    三、班會主題:

    新的起點

    四、班會背景:

    開學(xué)兩個月以來,學(xué)生初步感受到了高中生活的緊張和快節(jié)奏,大部分學(xué)生對高中生活表現(xiàn)出不適應(yīng),但每一個學(xué)生都不愿意在這樣一個新的開始就掉隊,同學(xué)們都很努力,班級已經(jīng)形成積極向上的氣氛,可是考到我校的學(xué)生普遍基礎(chǔ)薄弱,他們身上的習(xí)慣非常不好,所以特別需要老師的指導(dǎo)。

    五、班會目的:

    1.通過“新的起點”主題班會,讓學(xué)生明確高中第一步要邁在嚴(yán)守規(guī)范、高效率學(xué)習(xí)、融入集體這三點上,同時使學(xué)生能初步認(rèn)識自身的問題,從而不斷改進(jìn),為高中生活奠定良好的基矗

    2.通過讓所有的學(xué)生積極參與,讓學(xué)生深刻理解高中生活“開頭難”,而解決開頭難的金鑰匙是“開頭嚴(yán)”無論是在規(guī)范做人、學(xué)習(xí)、還是在融入集體等方面都要嚴(yán)格要求自己。

    3.通過主題班會使學(xué)生理解高中生活的新起點同時也是人生的新起點,要好好把握;

    六、班會準(zhǔn)備:

    1.組織學(xué)生學(xué)習(xí)《教育管理手冊》、《中學(xué)生道德操行手冊》,據(jù)此由全班制定班規(guī),討論通過。

    2.第一次月考之后每一個學(xué)生與家長一起對試卷進(jìn)行了分析;組織班中本次考試成績較好的學(xué)生總結(jié)自己兩月來的學(xué)習(xí)方法。

    3.請全班學(xué)生參與,每人以“新的起點”為題,完成一件作品與全班同學(xué)共勉。

    4.通過競選產(chǎn)生新的班委會,由新班委通過與全班同學(xué)討論通過新的規(guī)章制度;由團(tuán)支部準(zhǔn)備向全班同學(xué)寄語。

    七、班會過程:

    1.主持人致詞,班會開始

    2.班委會發(fā)言(生活委員、科代表、團(tuán)支部、體育委員)

    3.學(xué)習(xí)方法、經(jīng)驗、教訓(xùn)交流

    4.學(xué)生代表發(fā)言,展示“新的起點”作品,與全班共勉

    5.值日班主任發(fā)言

    6.班主任發(fā)言

    7.宣誓

    八、關(guān)于主題班會“新的起點”的總結(jié)

    首先,從班會背景和設(shè)計看,高一的德育主題應(yīng)以“適應(yīng)”為支點,為同學(xué)從初中到高中“轉(zhuǎn)彎”“爬坡”的心理適應(yīng)提供多方面的幫助。開學(xué)兩個月以來,我所帶普通班的學(xué)生已經(jīng)初步感受到了高中生活的緊張和快節(jié)奏,絕大部分學(xué)生對高中生活表現(xiàn)出不適應(yīng):由于對高中缺乏充足的思想準(zhǔn)備,有的學(xué)生總是緊張不起來,松松垮垮,想學(xué)又學(xué)不進(jìn)去;有的學(xué)生對新集體不能盡快適應(yīng),不能融入集體;由于缺乏合理的時間安排以及科學(xué)的學(xué)習(xí)方法,有的學(xué)生學(xué)習(xí)努力,但成績卻沒有進(jìn)步,第一次月考失利,甚至幾門不及格,表現(xiàn)出困惑與迷惘;由于缺乏良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和養(yǎng)成了依賴心理,班中作業(yè)交不齊、忘記寫、忘記帶、甚至抄作業(yè)、上課睡覺的現(xiàn)象都時常發(fā)生(為進(jìn)一步了解學(xué)生,使自己的教育工作更有的放矢,我進(jìn)行了家長和學(xué)生的問卷調(diào)查。不愿意在這樣一個新的開始就掉隊,同學(xué)們都很努力,這樣,無論從家長還是學(xué)生,班級已經(jīng)形成積極向上的心理氣氛,但他們中的大多數(shù)對高中與初中的區(qū)別不甚了解。面對第一次月考的失敗,許多家長和學(xué)生都不知所措。在這樣的背景下,我決定召開“新的起點”主題班會。使學(xué)生明確高中的第一步應(yīng)該怎樣走。

    通過連續(xù)幾年帶高一學(xué)生的實踐以及對高一規(guī)律的摸索,我深深知道,高中的第一步不是直走,而是轉(zhuǎn)彎;不是走坦途,而是爬高坡。高中的學(xué)習(xí)知識點密度大,知識難度深,課程進(jìn)度快;高中的社會活動多,要求學(xué)生承擔(dān)更多的社會責(zé)任。而考到我校的學(xué)生之所以分?jǐn)?shù)低,并非智商有問題,而主要是情商上的缺陷。因此我認(rèn)為指導(dǎo)我校學(xué)生邁好高中的第一步應(yīng)該著重在三點上:

    1.要讓學(xué)生把學(xué)會做人放在首要的位置上,做人從規(guī)矩始,要狠抓規(guī)范的養(yǎng)成教育,抓反復(fù)、反復(fù)抓,絲毫不能放松;

    2.指導(dǎo)學(xué)生領(lǐng)悟高中學(xué)習(xí)的特點并掌握高中學(xué)習(xí)的學(xué)習(xí)方法,培養(yǎng)自己嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)、腳踏實地的學(xué)風(fēng),吃苦耐勞、持之以恒的品質(zhì);

    3.引導(dǎo)學(xué)生盡快融入新的集體,培養(yǎng)自己多方面的能力,參與集體活動,發(fā)展自身特長,展示才能,確立自己在班集體中的恰當(dāng)位置。最后,還要通過讓所有的學(xué)生積極參與班會活動,讓學(xué)生深刻理解高中生活“開頭難”,而解決開頭難的金鑰匙是“開頭嚴(yán)”無論是在規(guī)范做人、學(xué)習(xí)、還是在融入集體等方面都要嚴(yán)格要求自己。

    其次,為了召開好班會必須圍繞主題做充分的準(zhǔn)備,并且許多準(zhǔn)備都不是刻意的,不是為了做一節(jié)班會去準(zhǔn)備,而是為達(dá)到教育目標(biāo)實施教育行為,按部就班,水到渠成。班會只是這個教育過程中的一個階段性總結(jié)。教師在其中的引導(dǎo)和組織工作非常重要。我做了以下準(zhǔn)備:

    1.要讓學(xué)生守規(guī)范,必須先讓學(xué)生知道規(guī)范是什么。為此我利用兩節(jié)班會組織學(xué)生以主要是講解輔之以討論的形式學(xué)習(xí)了《中教育管理手冊》、《東城區(qū)中學(xué)生道德操行手冊》,據(jù)此由班主任制定各項班級規(guī)章制度,由全班同學(xué)討論修改通過。并在實踐中嚴(yán)格執(zhí)行,賞罰分明。

    2.事先對家長和學(xué)生進(jìn)行了問卷調(diào)查。

    3.第一次月考之后,設(shè)計詳盡的成績通知單。要求每一個學(xué)生與家長一起對試卷進(jìn)行分析,分析學(xué)生高中一個月學(xué)習(xí)中的優(yōu)勢和劣勢,制定下一步學(xué)習(xí)的方案。此外,我又組織班中本次考試單科成績較好和均衡發(fā)展的學(xué)生總結(jié)自己兩月來的學(xué)習(xí)方法。要求學(xué)生結(jié)合自己的實踐經(jīng)驗,并向各科任老師及家長詢問,同時參考一些指導(dǎo)學(xué)習(xí)方法的書籍寫成文。

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