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    開學第一課主題班會記錄教案

    | 發(fā)昌

    只有不斷的改變自己和自己不斷的改變,才能在激烈的競爭中占得先機,教育也是如此。那么,開學第一課的主題班會怎么準備一份新穎的教案呢?下面是由小編給大家?guī)淼拈_學第一課主題班會記錄教案7篇,讓我們一起來看看!

    開學第一課主題班會記錄教案篇1

    教學目標:

    1、 充分認識安全工作的重要意義。

    2、 在學習和生活中注意人身安全,飲食安全,交通安全等。

    3、 進行預防災害,預防突發(fā)事情的教育。

    教學過程:

    1、 導入:列舉出生活中的安全事例。

    2、 安全工作的重要性

    a、公路上、公共場所的安全事故時有發(fā)生,是因為有的人安全意識不強。

    b、 班級舉例:學校發(fā)生的事故及后果。

    c、 國家、政府狠抓安全教育工作。

    d、 目前學校抓的幾項工作。

    學生應注意安全的地方:

    1、 學生討論。

    2、 集體歸納。

    (1)人身安全,在校園內(nèi)或公路上不追逐打鬧,不爬圍墻,不爬樹,不接近有電等危險地點,勞動時,注意安全,不與社會上不三不四的人交往,課外不玩火,不玩水。

    (2)交通安全,在公路上不追逐打鬧,自覺遵守交通規(guī)則,交叉路口要注意行人車輛,騎自行車寧慢勿快,切勿雙手撒把。上、下坡要下車,通過公路要做到一停二看三通過。

    (3) 財產(chǎn)安全,保管好自己的物品、錢財,如有遺失或遇偷盜、敲詐等應向老師及時反映或報警。

    (4) 飲食安全,不飲生水,不吃不衛(wèi)生的食品,不吃有病的雞肉、豬肉等,飯前便后要洗手,不吃霉變或過期食品。

    教師小結(jié):

    今天是新學期開學后的第一天,我們已經(jīng)是一年級的小學生了,為了今后能更好地學習、生活,今天我們就一起來學習一些小學生應該記住的一些安全知識。

    人們常說:“安全工作重于泰山。”小朋友們接下來你們大部分時間是在學校度過的,平安是吉祥,健康是幸福,良好的身體才是學習、工作、生活的本錢。我們要牢固樹立安全意識,珍愛生命,珍惜幸福的學生生活。我們一定要牢記以下幾點:

    做好課間活動的安全。在課間休息時,教室里、走廊上到處都是走動或者站著的同學,如果追趕打鬧,一是可能由于跑的速度過快而使自己扭傷手、腳、腰或跌得頭破血流;二是可能撞倒其他同學,造成意外事故。好勞動活動時的安全。

    學?;虬嗉壎家M織一些公益勞動和打掃衛(wèi)生的勞動,這是十分必要的。但在勞動中,也極有可能出現(xiàn)一些危險,小朋友們要注意了解勞動場地的特點,做好安全防范;注意勞逸結(jié)合,累了就休息一會再勞動;不要在高空和有危險的地方勞動;不要在勞動時間打鬧嬉戲。

    1.交通安全。

    馬路不是游戲場所,不能在道路上玩耍;不僅自己要遵守交通規(guī)則,還要互相提醒,相互監(jiān)督,相互照應,當一名維護交通安全的“宣傳員”;不坐“三無”車輛;過馬路時做到一停、二看、三通過,靠右行;在城市里還要注意走斑馬線,走人行道。 提高食品衛(wèi)生安全和自我防范意識。

    2.路邊小攤點、無證無照的商店買東西,不買“三無”過期變質(zhì)食品,不暴飲暴食。在校外不能隨意的相信別人,碰到有人問路時我們只能指路不能帶路,不能和不熟悉的人一起玩,遇到壞人時應及時告訴家長和老師。

    要遵紀守法,遵守社會公德,遵守學校各種規(guī)章制度。

    3.到早退曠課,不違紀,按時作息;嚴禁翻越學校圍墻和大門;嚴禁購買、收藏、攜帶管制刀具;愛護學校財產(chǎn),不損壞公物;配合門衛(wèi)人員的管理工作,保證校園的安全。

    注意增強“防火防盜”意識,隨時做好防火防盜工作。

    4.管好自己的錢物,防止各種事故的發(fā)生。如果發(fā)生安全隱患要及時報告老師。

    新的學期,讓我們共同努力,為我們的學習創(chuàng)造一個更好更優(yōu)良的環(huán)境!

    開學第一課主題班會記錄教案篇2

    班會目標:

    1.通過本次班會活動,讓學生接受一次生動活潑的交通安全教育。

    2.通過逼真的畫面,真實的數(shù)據(jù),使學生在豐富多彩的活動中學習交通規(guī)則,懂得保護自己,懂得交通安全重于泰山等的道理。 班會重難點:

    培養(yǎng)學生樹立交通安全意識,養(yǎng)成交通安全的良好習慣。 班會準備:

    1.黑板上書寫“交通安全我先行”幾個字。

    3.準備測試交通規(guī)則的搶答題目。

    5.學生自制安全宣傳卡。

    班會過程:

    一、以逼真的畫面,真實的數(shù)據(jù),真切的告誡,讓學生深深懂得保護自己,就是幸福大家。

    1. 導入 :

    同學們,今天我們舉行一次“交通安全我先行”活動,我們是21世紀的.主人、是祖國的未來、民族的希望。我們愛學習、愛勞動,是充滿生機的新一代。 我們是肩負重任、跨世紀的新苗??墒?,我們卻經(jīng)常聽到一些無端橫禍向我們小學生飛來的噩耗;看到一些觸目驚心、慘不忍睹的災難在我們身邊發(fā)生。

    2、逼真的畫面:

    播放《交通安全監(jiān)控錄像》

    (老師:看了這些錄像,你們有什么感想?)

    學生回答:

    學生:看了之后感覺很害怕,以后都不敢過馬路了。

    學生:太慘了,他們這么年輕就喪失了生命。

    學生:我以后一定要注意交通安全了,感覺很多危險都在我們身邊。 學生:我一直都很注意的,所以以后不會遇到這類事故的。 -----

    老師:交通事故離我們并不遙遠,它也常常發(fā)生在我們的身邊,請同學們講一講聽到的、看到的或從報紙上閱讀到的或親人朋友遭遇過的交通事故。

    3.真實數(shù)據(jù):

    道路交通是一個世界性的社會問題,它已成為國際社會的一大公害。大家來看這樣一組數(shù)據(jù):據(jù)統(tǒng)計,進入新世紀以來,中國已經(jīng)連續(xù)3年每年死亡人數(shù)突破10萬大關,10萬鮮活生命葬于滾滾車輪之下,如此觸目驚心的人間慘劇,留給世人的該是多么沉重的警示和思索。 連續(xù)3年每年死亡人數(shù)突破10萬大關,一年10萬人是什么概念?相當于一年消失一個小城鎮(zhèn);一個月被吃掉一個萬人軍團。一年經(jīng)濟 損失33億多元,相當于國家可以養(yǎng)活100萬個失業(yè)人員;可以使200萬個窮困地區(qū)失學兒童重新走進學堂,改變他們的人生軌跡。

    4.真切的告誡:

    談起交通事故,同學們無不感到形勢嚴峻,談起事故造成的人員傷亡,無不感嘆唏噓。感嘆、唏噓之余,請同學們說一說他帶給我們的啟示或想法。

    5.小結(jié):這些血的教訓向同學們敲響警鐘!——希望每個同學心中都有交通安全這根弦,時刻牢記遵守交通規(guī)則。

    二、班會中學習交通法規(guī):

    1.辨認交通標志;(學生舉手回答過程略)

    2.快速搶答交通知識(學生搶答過程略);

    3.游戲《等車》。

    讓幾名學生表演

    劇情 背景:周末到了,同學們回家心切,在公交車站等車,車子終于來了,他們滿心歡喜,蜂擁而上,你推我擠,車在還沒停穩(wěn),有的同學便抓住車門把手,這時慘劇發(fā)生了------

    請同學們說說游戲中有哪些是違反交通規(guī)則的,我們以后該怎么做?

    4、讓一名名學生模仿交通指揮動作,讓大家辨認

    三、小結(jié)

    老師:在父母眼里,你們是含苞欲放的花蕾;在老師的眼里你們是展翅待飛的雛鷹,父母、老師在期待著你們,美好的明天在期待著你們!為了更好地生活 和學習,你們要懂得保護自己;懂得交通安全重于泰山等的道理。同學們一定要把交通安全牢記心中!

    四、課外延伸

    請同學們自己設計安全宣傳卡,貼到教室里警示自己,也可以發(fā)到別的班級做宣傳。

    開學第一課主題班會記錄教案篇3

    一、教學目標

    1、通過學習有關安全知識,使學生樹立自護、自救觀念,形成自護、自救的意識,使學生安全、健康成長。

    2、能懂會用一些基本常用到的校內(nèi)外的安全知識,達到積極預防危險的發(fā)生并提高學生基本自我保護的能力。

    二、教學內(nèi)容:

    學習如何防溺水、防雷電、、防火災、防中毒、交通安全、等知識。

    三、教學過程:

    (一)、導入;

    1、問題;生活中經(jīng)常發(fā)生哪些災害?我們應該怎樣學習了解和預防?

    2、展開討論:(略)

    3、小結(jié);中小學生因安全事故、食物中毒、溺水、自殺等死亡的,平均每天有40多人,就是說幾乎每天有一個班的學生在“消失”。 校園安全涉及到青少年生活和學習方面的安全隱患有20多種:交通事故、食物中毒、體育運動損傷、網(wǎng)絡交友安全、火災火險、溺水等。有專家指出,通過安全教育,提高中小學生的自我保護能力,80%的意外傷害將可以避免。

    (二)、活動內(nèi)容

    1、學習用電安全知識:隨著生活水平的不斷提高,生活中用電的地方越來越多了。因此,我們有必要掌握一些基本的用電常識。

    (1)認識了解電源總開關,學會在緊急情況下關斷電源。

    (2)不用濕手觸摸電器,不用濕布擦拭電器。

    (3)電器使用完畢后應拔掉電源插頭。

    (4)使用中發(fā)現(xiàn)電器有冒煙、冒火花、發(fā)出焦糊的異味等情況,應立即關掉電源開關,停止使用。

    (5)發(fā)現(xiàn)有人觸電要設法及時關斷電源;或者用干燥的木棍等物將觸電者與帶電的電器分開,不要用手直接救人。

    2、學習交通安全知識:

    (1)在道路上行走,要走人行道,沒有人行道的道路,要靠路邊行走。

    (2)集體外出時,要有組織、有秩序地列隊行走。

    (3)在沒有交通民警指揮的路段,要學會避讓機動車輛,不與機動車輛爭道搶行。

    (4)穿越馬路時,要遵守交通規(guī)則,做到"綠燈行,紅燈停"。

    (5)騎自行車要在非機動車道上靠右邊行駛,未滿十二歲的兒童不準騎自行車上街。

    3、學習防火知識:

    (1)不要在易燃物品(棉織物、柴草堆、木板堆、柴油汽油庫等)附近玩火、放鞭炮。注意(液化氣)灶的合理使用,用完電熨斗、電爐后應立即拔出插頭。

    (2)一旦身受火災的威脅,千萬不要驚慌,要冷靜,想辦法離開火場。要打火警電話119報警,報警時要向消防部門講清著火的地點,還要講清什么物品著火,火勢怎么樣。

    (3)逃生時,盡量采取保護措施,如用濕毛巾捂住口鼻、用濕衣物包裹身體。

    4、學習與人交往安全知識:

    不輕信陌生人的話。不能隨陌生人離家出走,夜晚不獨自外出、遇到壞人要記住他的外貌特征、不把貴重、稀有物品暴露外邊、平時不帶過多的錢

    5、學習食品安全知識:

    不吃過期、腐爛食品,有毒的藥物(如殺蟲劑、鼠藥等)要放在安全的地方。

    6、學習防雷知識

    問:雷雨天易發(fā)生雷擊的場所是哪里?

    (1)地勢較高處的校舍。

    (2)無防雷設施的校舍。

    (3)離高大樹木、電線桿等物體很近的校舍。

    (4)露天游泳池、開闊的水域或小船上,樹林的邊緣。

    (5)電線桿、旗桿、干草堆、帳篷等沒有防雷裝置的物體附近。

    (6)鐵軌、水管、煤氣管、電力設備、拖拉機、摩托車等外屬物體旁邊。

    (7)孤立的煙囪或大樹(山頂孤立的大樹下尤其危險)。

    (8)空曠地帶孤零零的棚屋、崗亭等。

    問:雷雨天易引發(fā)雷擊的行為有哪些?

    (1)大開門窗,赤腳站在泥地或水泥地上。

    (2)接觸天線、煤氣管道、鐵絲網(wǎng)、金屬窗、建筑物外墻。

    (3)使用帶有外接天線的收音機和電視機,撥打、接聽電話。

    (4)用噴頭洗澡。

    (5)在曠野中打傘或高舉羽毛球拍、高爾夫球桿、鋤頭等。

    (6)進行打高爾夫球、踢足球、攀登、釣魚、游泳等戶外活動。

    問:如何預防雷擊災害?

    (1)主動與地質(zhì)、氣象部門溝通,遠離風險源選擇校址;給校舍安裝防雷裝置,并進行定期檢測,及時維護;清除或移栽距校舍較近的高大樹木。

    (2)雷雨多發(fā)地區(qū),學校必須成立防雷領導小組,組建應急疏散組、醫(yī)療救護組、后勤保障組、宣傳組、綜合協(xié)調(diào)組。

    (3)建立本校雷擊防災應急預案,組織演練;一旦發(fā)生雷擊,全面啟動學校雷擊應急工作,指揮各專業(yè)組按預案確定的職責投入抗雷救災。

    (4)在雷雨季節(jié)執(zhí)行天氣預報傳達制度,及時向老師傳達氣象狀況,引起師生重視,提前準備。

    7、問題;造成溺水的原因主要有幾種?學校在安全月開展的活 動教育中要求做到的六不是什么?

    學生回答后小結(jié)小結(jié)溺水原因主要有以下幾種:不會游泳;游泳時間過長,疲勞過度;在水中突發(fā)病尤其是心臟 ??;盲目游入深水漩渦。游泳要嚴格遵守“六不”:不私自下水游泳;不擅自與他人結(jié)伴游泳;未經(jīng)家長、老師同意不去游泳;沒有會游泳的成年人陪同不去游泳;不到無安全設施、無救護人員的水域游泳;不到深水的地方不去游泳。

    四、小結(jié):

    時代召喚跨世紀人才,而跨世紀人才首先要學會生存。同學們,別忘了,日常生活中一定要注意安全,學會保護自己,讓我們戴上“自護”小獎章,邁出通向21世紀的起跑線;讓所有的孩子們天天快樂,日日平安 只要我們處處小心,注意安全,掌握自救、自護的知識,鍛煉自己自護自救的能力,機智勇敢的處理遇到的各種異常的情況或危險,就能健康地成長。

    開學第一課主題班會記錄教案篇4

    教育目的:

    1、讓學生通過發(fā)生在生活當中真實的交通事故,明確其危害性和造成的原因。

    2、能夠在日常生活當中自覺的遵守交通規(guī)則,懂得生命的寶貴,能夠珍愛自己的生命。

    教學過程:

    一、導入

    師言:交通安全,一個永恒的話題。交通安全,一個涉及人生質(zhì)量、家庭幸福的話題。1886年,當?shù)聡丝柋捡Y發(fā)明世界上第一輛以汽油做燃料的機動車以來,人類在向現(xiàn)代文明邁進的同時,也隨之帶來了交通事故這一灰色陰影。一個活蹦亂跳的軀體在一瞬間成為車輪下的亡靈,一個好端端的家庭因為慘痛的車禍而支離破碎,一百多年來死于車禍、傷殘等交通事故的人數(shù)觸目驚心,由此而造成的經(jīng)濟損失更是讓人嘆息。

    二、導學達標

    <一>、理解交通事故的危害性和造成悲劇發(fā)生的原因。

    1、讓學生說一說發(fā)生在自己身邊的交通事故。

    2、讓學生說一說聽到這些悲慘的交通事故以后自己的想法或帶給我們的啟示。

    3、師言:時代的前進、社會的發(fā)展需要文明的交通環(huán)境,人們的生活、工作需要安全、順暢、有序的每一天。車輪下真實的死亡報告,給我們帶來的不僅僅是震驚和痛心,更重要的是警醒和反思。是什么造成了這場悲劇?

    4、讓學生說一說造成悲劇發(fā)生的原因,學生可以各抒已見。

    5、師言:是人們對交通法規(guī)的漠視,是交通違章。當因為路口沒有車輛而在紅燈下穿越馬路,是否想過你已經(jīng)走到了危險的邊緣?當駕車在路上抱怨行駛太慢,想超過前面的車輛,是否記起每年有多少司機因違章超車而命喪黃泉?僅在20__年度,我國共發(fā)生了72萬起重特大交通事故。在事故中總共約有55萬人受傷,是1991年海灣戰(zhàn)爭中死亡人數(shù)的3倍多,而死于交通事故的,是海灣戰(zhàn)爭中死亡人數(shù)的3/5??吹竭@些個冷冰冰的數(shù)字,該警醒了!我們付出的鮮血和生命的代價已經(jīng)太多!而大大小小的事故,一句話歸總,都是出于違章。違章,并不是因為他們無知,而是因為他們疏忽,正因為疏忽,導致了太多完全可以避免的傷亡和損失;正因為疏忽,導致了太多原本幸福家庭的破碎和痛苦。

    <二>、珍愛生命,注意遵守交通規(guī)則。

    1、師言:同學們,當你聽到這些振憾人心的數(shù)字時,當你聽到這一樁樁悲劇時,你將會對人們說些什么?可以放手,學生想對誰說都行,(如司機、行人、親人、交通管理部門等等)

    2、師言:同學們,交通規(guī)則并不復雜,只要稍加用心,誰都能熟練掌握。我們每個公民都有責任和義務來維護交通安全,遵守交通法規(guī)。生命是可貴的,每個人都應該珍惜自己寶貴的生命。

    3、讓學生從自身做起,說說在交通方面應如何注意安全。

    三、老師總結(jié)

    作為一名少先隊員,我想我會用自己的實際行動為交通秩序做出自己應該做的事。同時也希望我們每一個人都應該珍愛自己的生命,珍愛他人的生命,讓我們共同生活在交通有序,安全而又輕松的社會大家庭里,共同撐起一片和諧、安寧、幸福的藍天。

    開學第一課主題班會記錄教案篇5

    一教學內(nèi)容:

    校園安全、人身安全,飲食安全,交通安全等

    二教學目標:

    1、 充分認識安全工作的重要意義。

    2、對學生進行校園安全、人身安全、飲食安全和交通安全等教育。

    3、進讓學生了解常遇到的安全問題及注意事項,在學習和生活中注意校園安全、人身安全,飲食安全,交通安全等,并出現(xiàn)危險的情況下保護自己。

    三教學過程:

    .導入:新的學期又開始了,我們將一起開始快樂而有緊張的學習生活,在開學之初,我們首先要提的就是安全,因為不論是國家還是家庭,都希望你們安全的生活和學習。

    一、小學生應注意安全的地方:

    1、學生討論。作為小學生,我們應從哪些方面注意安全?

    2、集體歸納:

    人身安全、飲食安全、交通安全??

    3、下面就請同學們分別說一說我們應該怎樣做才叫注意安全。

    二、交流安全注意事項

    (一)人身安全

    在校安全問題

    1、按時到校離校

    學生上午上學時間是7:40,中午是1:50,不得提早到校,進校時應衣著整潔,穿好校服,佩戴好紅領巾,背好書包。

    放學及時回家不耽擱,不得隨意在學校逗留。上課不遲到,不早退。因病、因事做

    好請假手續(xù),不隨便、無故缺課,不曠課。

    2、課間紀律

    課間在班內(nèi)或樓道內(nèi)不做危險游戲;上下樓梯靠右行;上廁所或者打水做到文明有序。

    3、不去危險場所,專用教室未經(jīng)允許不得進入。

    4、上學不帶危險用具,手工勞動如需帶剪刀類用品,必須嚴格按照要求使用。

    5、勞動時,不揮舞勞動工具,以免誤傷他人;

    6、不與社會上不三不四的人交往,特別是吸毒者;

    7、課外不玩火,不隨意動學校插銷和電器??

    校外安全問題

    1、 放學直接回家,不在校外逗留,有事延遲回家必須和家長打招呼。

    2、 不去危險場所游玩。

    3、 不去網(wǎng)吧等未成年人禁止入內(nèi)的場所。

    4、 不與陌生人來往,遇到主動搭訕的陌生人要提高警惕,不要輕易相信陌生人。

    (二) 食品安全教育

    1、 不飲生水,不吃不衛(wèi)生的食品,不吃有病的雞肉、豬肉等。

    2、飯前便后要洗手,不吃霉變或過期食品。

    3、早餐盡量在家里吃飯,盡量不買校外食品,除水果外,不得將零食帶到學校。

    (三)交通安全

    1、行走時應怎樣注意交通安全,并聯(lián)系實際當前學生行走時存在問題。

    ① 在道路上行走,要走人行道,沒有人行道,靠路右邊走。

    ② 集體外出時,要有組織有秩序列隊行走。

    ③ 穿越馬路,要走斑馬線。

    ④ 遇到“紅燈”要停止,做到“紅停綠過”。

    要學會避讓機動車輛。

    ⑥ 不能在馬路上逗留,玩耍、打鬧、追逐。

    2、騎自行車安全常識,并指出學生騎自行車存在的問題。

    ①不在人行道上騎車,應在非機動車道上靠右行駛。

    ②橫穿馬路減速、觀察或下車推車過路。

    ③轉(zhuǎn)彎時減速,觀察并打手勢。

    ④不要雙手離把,不要并肩行駛。

    ⑤騎車不打鬧,不追逐。

    ⑥騎車不要攀扶機動車輛。

    列舉一兩個重大交通事故案例,教育學生重視交通安全,遵守交通規(guī)則。

    (四)防火自護、自救安全教育

    談話導入:

    同學們生活在幸福.溫暖的家庭里.受到父母和佳人的關心.愛護.似乎并不存在什么危險。但是.家庭生活中仍然有許多意外事情需要備加注意和小心對待.否則.很容易發(fā)生危險.釀成事故.下面就談談家庭火災要注意什么:(師生共同)

    1.用電安全

    隨著生活水平的不斷提高.生活中用電的地方越來越多了。因此.我們有必要掌握一些基本的用電常識。

    (1)認識了解電源總開關,學會在緊急情況下關斷電源。

    (2)不用濕手觸摸電器,不用濕布擦找電器。

    (3)電器使用完畢后應拔掉電源插頭。

    我們的做法:

    a特別是平常我們看完電視之后,只用遙控器關電視其實此時的電視仍處于待機狀態(tài).這種做法是錯誤的,一定要親手把電視機關上.并拔掉插頭。

    b電火箱用完后,一定要把插頭拔掉,不要讓它處于保溫狀態(tài)不管,這是最容易發(fā)生火災的。本班毛同學就是這種情況造成的。

    c,提醒老人,因年老易忘事,一定要他們仔細檢查,并把我們今天學的告訴他們。

    (4)使用中發(fā)現(xiàn)電器有冒煙,冒火花,發(fā)出焦糊的異味等情況,應立即關掉電源開關,停止使用。

    (5)雷電時,應關閉正在使用的個種電器.特別是電視機。

    (6)發(fā)現(xiàn)有人觸電時要設法及時關閉電源,或者用干燥的木棍等物將觸電者與帶電的電器分開,不要用手直接救人。

    (7)發(fā)現(xiàn)有老化爆皮的電線應及時向家長反映.并要求他們換掉。

    2、煤氣的泄漏以及用吹風時造成的火災。

    3、小心使用打火機不讓小孩玩弄打火機。

    三、同學談一談自己在那些方面做得不夠好,今后還需要注意。

    學生自查哪些方面未做好,今后要加強注意。

    四小結(jié)

    同學們,安全無小事,只要我們處處小心.注意安全.提高晶體,并且掌握自救.自護的知識.鍛煉自己自護自救的能力.機智勇敢的處理各種異常的情況或危險,我們就能健康的成長,相信通過今天的學習我們同學都能做到。

    開學第一課主題班會記錄教案篇6

    教學目標:

    1、進一步了解校園安全隱患。

    2、鞏固已知的安全知識,增強學生“珍愛生命,安全第一”的意識。

    3、進行預防災害,預防突發(fā)事情的教育。

    教學重點:鞏固已知的安全知識,增強學生“珍愛生命,安全第一”的意識。

    教學過程:

    一、檢查假期作業(yè)

    通過學生口頭匯報檢查,多數(shù)同學能按時完成老師布置的社會實踐任務,也有個別同學雖然作業(yè)完成了,但實際效果不理想。

    二、校園中存在的安全隱患。(請學生列舉一些現(xiàn)象)

    1、學生集會、集體活動、課間活動的安全隱患。

    2、學生飲食、就餐的安全隱患。

    3、學生交通安全隱患。

    4、校園隱性傷害的隱患。

    三、學生集會、集體活動、課間活動中應該注意的安全事項。

    1、上下樓梯要注意什么?

    ①不要因為趕時間而奔跑。

    ②在人多的地方一定要扶好欄桿。

    ③整隊下樓時要與同學保持一定距離。

    ④上下樓時不要將手放在兜里。

    ⑤不要在樓道內(nèi)彎腰拾東西、系鞋帶。

    ⑥上下樓靠右行等。

    2、集體活動中要一切行動聽指揮,遵守時間,遵守紀律,遵守秩序,語言文明。

    3、課間活動應當注意什么?

    ①室外空氣新鮮,課間活動應當盡量在室外,但不要遠離教室,以免耽誤下面的課程。

    ②活動的強度要適當,不要做劇烈的活動,以保證繼續(xù)上課時不疲勞、精力集中、精神飽滿。

    ③活動的方式要簡便易行,如做做操等。

    ④活動要注意安全,切忌猛追猛打,要避免發(fā)生扭傷、碰傷等危險。

    四、學生飲食、就餐的安全注意事項。

    ①不吃過期、腐爛食品。

    ②有毒的藥物(如殺蟲劑、鼠藥等)要放在安全的地方。

    ③禁止購買用竹簽串起的食物(油反復使用,竹簽容易傷人,食品衛(wèi)生得不到保證,油炸食品有致癌物質(zhì))。

    五、交通安全注意事項。

    1、行人靠右走,過馬路要走斑馬線,注意觀察來往車輛,紅燈停,綠燈行,遵守交通規(guī)則。

    2、乘坐公交車注意事項:

    ①車停穩(wěn)后,方能上下車,上下車時注意秩序,不要擁擠。

    ②乘車時,要站穩(wěn)扶牢,不要把身體任何部位伸出窗外,人多時,應該注意看管好自身物品,謹防扒手。

    ③注意公共場所禮儀,不要大聲喧嘩,保持環(huán)境衛(wèi)生,主動為老弱病殘讓座等。

    六、其他校園安全的注意事項:

    1、如何正確對待老師的批評,甚至誤解?

    敢于自我反省,認真反思。如果真是老師誤解,應該和老師好好交流。切忌偏激,甚至做出什么過激的行動。

    2、你與同學發(fā)生矛盾怎么辦?

    自己的所作所為也要有安全意識。青少年時期容易沖動,容易感情用事,因此,在同學間遇到矛盾時,一定要冷靜,要理智,切忌用拳頭代替說理,給自己和同學帶來不良的后果。

    3、如何加強教室安全?

    要注意教室的安全。上課離開本班教室一定要關好門窗,要將錢和貴重物品帶在身上,不能給小偷有可之機;不要把球帶到教學樓,在教室樓的走廓上踢,這種行為既違反了校規(guī),又存在著很大的安全隱患,試想一想,若把玻璃窗踢碎,玻璃片飛入哪一位同學的眼中,那后果是不堪設想的。

    4、當自己感到身體不適時,怎么辦?

    及時告知班主任或任課教師,與家長取得聯(lián)系。

    5、你不認識的人自稱是你家人的朋友,要將你接走,你怎么辦?

    先讓班主任與家人取得聯(lián)系再視情況而定。

    6、安全小常識

    臨危逃生的基本原則:保持鎮(zhèn)靜,趨利避害;學會自救,保護自己;想方設法,不斷求救;記住電話,隨時求救:“119”----火警“110”----報警“120”---急救“122”----交通事故報警打電話時要說清地點、相關情況、顯著特征。

    七、小結(jié)

    生命是美好的,生活是多姿多彩的,而要擁有這一切的前提是安全。所以我們一定要時刻加強安全意識,努力增強自我防范能力,做到警鐘長鳴!同時提高學習成績,做一個合格畢業(yè)的小學生。

    開學第一課主題班會記錄教案篇7

    活動目標:

    1、增強學生自信,使學生懂得,只要通過努力,就一定能成功。

    2、在活動中感受到成功的喜悅。

    3、做好切實可行的學習的計劃。

    活動內(nèi)容:

    課前準備:

    1、黑板上寫好班會主題:“新學期,新目標”

    2、對班會中的節(jié)目要適當排練。

    一、從一些話題入手(話題自定)引出班會主題“新學期,新目標”。

    二、講述張海迪的故事:活著就要做個對社會有益的人

    1、講故事:張海迪:活著就要做個對社會有益的人

    張海迪,1955年秋天在濟南出生。5歲患脊髓病,胸以下全部癱瘓。從那時起,張海迪開始了她獨到的人生。她無法上學,便在在家自學完中學課程。15歲時,海迪跟隨父母,下放(山東)聊城農(nóng)村,給孩子當起教書先生。她還自學針灸醫(yī)術,為鄉(xiāng)親們無償治療。后來,張海迪自學多門外語,還當過無線電修理工。

    在殘酷的命運挑戰(zhàn)面前,張海迪沒有沮喪和沉淪,她以頑強的毅力和恒心與疾病做斗爭,經(jīng)受了嚴峻的考驗,對人生充滿了信心。她雖然沒有機會走進校門,卻發(fā)憤學習,學完了小學、中學全部課程,自學了大學英語、日語、德語和世界語,并攻讀了大學和碩士研究生的課程。1983年張海迪開始從事文學創(chuàng)作,先后翻譯了《海邊診所》等數(shù)十萬字的英語小說,編著了《向天空敞開的窗口》、《生命的追問》、《輪椅上的夢》等書籍。其中《輪椅上的夢》在日本和韓國出版,而《生命的追問》出版不到半年,已重印3次,獲得了全國“五個一工程”圖書獎。在《生命的追問》之前,這個獎項還從沒頒發(fā)給散文作品。最近,一部長達30萬字的長篇小說《絕頂》,即將問世。從1983年開始,張海迪創(chuàng)作和翻譯的作品超過100萬字。

    為了對社會作出更大的貢獻,她先后自學了十幾種醫(yī)學專著,同時向有經(jīng)驗的醫(yī)生請教,學會了針灸等醫(yī)術,為群眾無償治療達1萬多人次。

    1983年,《中國青年報》發(fā)表《是顆流星,就要把光留給人間》,張海迪名噪中華,獲得兩個美譽,一個是“八十年代新雷鋒”,一個是"“當代保爾”。

    張海迪懷著“活著就要做個對社會有益的人”的信念,以保爾為榜樣,勇于把自己的光和熱獻給人民。她以自己的言行,回答了億萬青年非常關心的人生觀、價值觀問題。鄧小明親筆題詞:“學習張海迪,做有理想、有道德、有文化、守紀律的共產(chǎn)主義新人!”

    隨后,使張海迪成為道德力量。

    張海迪現(xiàn)為全國政協(xié)委員,供職在山東作家協(xié)會,從事創(chuàng)作和翻譯。

    2、組織討論:說說張海迪能夠成功的原因。

    三、活動過程

    1、談話:事實上只要我們努力,有方法,我們就一定能成功,下面我們進行一個“記電話號碼”比賽。

    比賽規(guī)則:老師給每一小組的同學出示一組電話號碼(10個),1分鐘之后,看哪一小組能準確地把電話號碼背出來,逐組進行,哪一組背得最多,哪一組勝利。

    比賽可進行兩次,第一次不給任何提示,讓學生背。第二次提示學生可以先分好任務,想出好主意(如諧音記憶)再進行比賽。

    2、自由討論:通過比賽懂得了什么?(只要團結(jié)協(xié)作,做好安排,想出辦法,無論什么事情都能成功。)

    五、制訂本學期“我自信、新目標”學期計劃表。

    “我自信、新目標”學期計劃表

    四、宣誓儀式。全體學生起立,舉起左手,在班長的帶領下宣誓:

    在新的學期里,我要嚴格執(zhí)行我的計劃,努力奮斗,學會學習,學會生活,學會做人。我一定要取得好的成績!

    五、班主任總結(jié)。

    開學第一課安全教育教案

    安全無小事,必須放在首要地位。開學第一課,先給學生們上一節(jié)安全教育課,講一講安全注意事項:

    校園安全:

    1、上下樓梯不要慌張、不要擁擠,按次序進行,下樓不能順樓梯的扶手滑下來。如果慌里慌張的容易扭傷腳脖;如果擁擠,會發(fā)生摔傷事故;滑扶手萬一摔下來,很危險。

    2、課間活動要文明,追逐攆打易碰傷,謹記教導是上策。

    3、打掃衛(wèi)生時,一定注意不能拿掃把亂打、亂鬧。

    4、為了督促孩子們自律,我特意安排了課間安全監(jiān)督員,發(fā)現(xiàn)課間或課外活動有學生有不安全的行為,安全監(jiān)督員首先制止,然后報告老師,發(fā)現(xiàn)不安全的表現(xiàn)及時報告老師,老師及時教育并彌補管理上的漏洞。

    校外安全:

    1、告誡學生遵守交通規(guī)則,看信號燈過馬路,不要橫穿馬路,特別是你忽然從花壇里躥出來,很危險的。

    2、按時上學和回家,不要早到,在外邊逗留有不安全音素;放學按時回家,讓家長放心,最好不要私自去同學家或相約到某個地方玩,如果去給家長說一聲。

    3、網(wǎng)吧、游戲廳不能去,里面人員雜亂、環(huán)境不好對身心健康不利,萬一碰上壞人,很麻煩。

    4、放學有學生坐公交車,在公交站牌的地方孩子容易擁擠,我安排有值日隊長,維持秩序,一定做到排隊上車,公交車到站不能擁擠。

    5、路上遇到陌生人,最好少與他們交談,一定不能要陌生人的東西。

    6、大雨天,不要再大樹下避雨,大雨天出門要小心,最好不要出門。

    飲食安全:

    1、提醒學生早餐盡量在家吃,一定要吃好。

    2、不亂吃小零食和地攤上的食物。

    3、多飲用白開水,少喝飲料特別是碳酸飲料。

    4、不能暴食暴飲,容易損傷腸胃的。

    節(jié)假日安全:

    寒假:不能長時間坐在電腦前,在家人的監(jiān)護下放煙花、爆竹。

    暑假:不能單獨去游泳,遠離水庫、河壩之類的地方。

    作為班主任的日常管理安全:

    1、和家長及時溝通。

    2、開學家長會上,告知家長學校作息時間安排,便于家長監(jiān)管孩子按時上學,按時回家沒有。

    3、孩子沒有按時到校又沒有請假,立即和家長取得聯(lián)系,告知家長。

    4、如果發(fā)現(xiàn)有孩子上網(wǎng)吧或游戲廳及時和家長溝通,加強對孩子的管理、教育。

    5、孩子在校生病,不能讓孩子單獨離校,一定通知家長來學校接孩子回家治療,并讓孩子填好離校請假條。

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