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  • 班會(huì)設(shè)計(jì)

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    重陽(yáng)節(jié)主題班會(huì)活動(dòng)

    | 發(fā)昌

    開(kāi)學(xué)了,新的一個(gè)學(xué)年開(kāi)啟新的希望,在第一堂課的班會(huì)上老師要和學(xué)生們講些什么呢?可以提前制定一個(gè)開(kāi)學(xué)主題班會(huì)方案。下面是由小編給大家?guī)?lái)的重陽(yáng)節(jié)主題班會(huì)活動(dòng)7篇,讓我們一起來(lái)看看!

    重陽(yáng)節(jié)主題班會(huì)活動(dòng)篇1

    一、班會(huì)主題:

    敬老愛(ài)老我先行

    二、班會(huì)目標(biāo):

    1、了解重陽(yáng)節(jié)的風(fēng)俗及民族文化含義。

    2、學(xué)會(huì)感恩,學(xué)會(huì)珍惜,學(xué)會(huì)感激老人,并用自己的行動(dòng)來(lái)表達(dá)對(duì)老人的情感。

    3、培養(yǎng)學(xué)生敬重老人、關(guān)心老人的良好品質(zhì),弘揚(yáng)中華民族尊老愛(ài)幼的優(yōu)良傳統(tǒng)。

    三、班會(huì)重點(diǎn):

    1、了解重陽(yáng)節(jié)的風(fēng)俗及民族文化含義。

    2、學(xué)會(huì)感恩,并用實(shí)際行動(dòng)尊老敬老愛(ài)老。

    四、班會(huì)過(guò)程:

    (一)詩(shī)詞導(dǎo)入

    “獨(dú)在異鄉(xiāng)為異客,每逢佳節(jié)倍思親。遙知兄弟登高處,遍插茱萸少一人?!蓖瑢W(xué)你們知道這首古詩(shī)嗎?這首古詩(shī)寫的是什么節(jié)日?今天我們就來(lái)了解一下重陽(yáng)節(jié)相關(guān)的知識(shí)。

    (二)由神話故事加深對(duì)重陽(yáng)節(jié)的認(rèn)識(shí)和了解

    相傳在東漢時(shí)期,汝河有個(gè)瘟魔,只要它一出現(xiàn),天天有人喪命,這一帶的百姓受盡了瘟魔的蹂躪。一場(chǎng)瘟疫奪走了青年恒景的父母,他自己也因病差點(diǎn)兒?jiǎn)柿嗣?。病愈之后,他辭別了心愛(ài)的妻子和父老鄉(xiāng)親,決心出去訪仙學(xué)藝,為民除掉瘟魔。恒景四處訪師尋道,訪遍各地的名山高士,終于打聽(tīng)到在東方有一座最古老的山,山上有一個(gè)法力無(wú)邊的費(fèi)長(zhǎng)房,恒景不畏艱險(xiǎn)和路途的遙遠(yuǎn),磨破了無(wú)數(shù)雙鞋,翻過(guò)了無(wú)數(shù)座山,終于找到了那座高山,找到了那個(gè)有著神奇法力的費(fèi)長(zhǎng)房。仙長(zhǎng)為他的精神所感動(dòng),收留了恒景,并且教給他降妖劍術(shù),還贈(zèng)他一把降妖寶劍。恒景廢寢忘食苦練,終于練出了一身非凡的武藝。這一天費(fèi)長(zhǎng)房把恒景叫到跟前說(shuō):“明天是九月初九,瘟魔又要出來(lái)作惡,你本領(lǐng)已經(jīng)學(xué)成,應(yīng)該回去為民除害了?!彼徒o恒景一包茱萸葉,幾盅菊花酒,并且密授避邪用法,讓恒景騎著仙鶴趕回家去。恒景告別仙長(zhǎng)回到家鄉(xiāng),在九月初九的早晨,按仙長(zhǎng)的叮囑把鄉(xiāng)親們領(lǐng)到了附近的一座山上,發(fā)給每人一片茱萸葉,一盅菊花酒,做好了降魔的準(zhǔn)備。中午時(shí)分,隨著幾聲怪叫,瘟魔沖出汝河,但是瘟魔剛撲到山下,突然聞到陣陣茱萸奇香和菊花酒氣,便戛然止步,臉色突變,這時(shí)恒景手持降妖寶劍追下山來(lái),沒(méi)幾個(gè)回合就把瘟魔刺死劍下。從此九月初九登高的風(fēng)俗年復(fù)一年地流傳下來(lái)。梁人吳均在《續(xù)齊諧記》一書中曾有記載。

    (三)介紹重陽(yáng)節(jié)的風(fēng)俗習(xí)慣

    重陽(yáng)節(jié)是雜糅多種民俗為一體而形成的漢族傳統(tǒng)節(jié)日。慶祝重陽(yáng)節(jié)一般會(huì)包括出游賞景、登高遠(yuǎn)眺、觀賞菊花、遍插茱萸、吃重陽(yáng)糕、飲菊花酒等活動(dòng)。九九重陽(yáng),因?yàn)榕c“久久”同音,九在數(shù)字中又是最大數(shù),有長(zhǎng)久長(zhǎng)壽的含意,況且秋季也是一年收獲的黃金季節(jié),重陽(yáng)佳節(jié),寓意深遠(yuǎn),人們對(duì)此節(jié)歷來(lái)有著特殊的感情,唐詩(shī)宋詞中有不少賀重陽(yáng),詠菊花的詩(shī)詞佳作。

    (四)朗讀有關(guān)重陽(yáng)節(jié)的詩(shī)句

    九月九日憶山東兄弟

    王維

    獨(dú)在異鄉(xiāng)為異客,每逢佳節(jié)倍思親。

    遙知兄弟登高處,遍插茱萸少一人。

    過(guò)故人莊

    孟浩然

    故人具雞黍,邀我至田家。綠樹(shù)村邊合,青山郭外斜。

    開(kāi)軒面場(chǎng)圃,把酒話桑麻。待到重陽(yáng)日,還來(lái)就菊花。

    采桑子?重陽(yáng)

    毛澤東

    人生易老天難老,歲歲重陽(yáng),

    今又重陽(yáng),戰(zhàn)地黃花分外香。

    一年一度秋風(fēng)勁,不似春光,

    勝似春光,寥廓江天萬(wàn)里霜。

    (五)我可以為爺爺奶奶做什么?

    (六)布置作業(yè):為爺爺奶奶做件事。

    五、班會(huì)總結(jié):

    通過(guò)這節(jié)課,我們不僅了解了重陽(yáng)節(jié)的來(lái)歷,還知道了重陽(yáng)節(jié)的相關(guān)習(xí)俗,既增長(zhǎng)了見(jiàn)識(shí),又培養(yǎng)了我們對(duì)老人的尊敬之情。在這里,老師要送給你們一句話:老吾老以及人之老。這句話是告訴我們,既要孝順自己的父母、長(zhǎng)輩,也要關(guān)心身邊的老人、長(zhǎng)輩。希望每個(gè)同學(xué)能尊敬老年人,做個(gè)尊老的好孩子。相信你們能做到的是嗎?最后祝愿天下的老人,重陽(yáng)節(jié)快樂(lè)!

    重陽(yáng)節(jié)主題班會(huì)活動(dòng)篇2

    重陽(yáng)節(jié)主題班會(huì)模板ppt1

    活動(dòng)目標(biāo):

    1、了解重陽(yáng)節(jié)的風(fēng)俗及民族文化含義。

    2、學(xué)會(huì)感恩,學(xué)會(huì)珍惜,學(xué)會(huì)感激老人。

    3、用自己的行動(dòng)來(lái)表達(dá)對(duì)老人的情感,動(dòng)手又動(dòng)腦。

    4、培養(yǎng)學(xué)生敬重老人,關(guān)心老人的良好品質(zhì),弘揚(yáng)中華民族尊老愛(ài)幼的優(yōu)良傳統(tǒng)。

    活動(dòng)準(zhǔn)備:

    1、關(guān)于重陽(yáng)節(jié)的傳說(shuō)故事和有關(guān)圖片。

    2、事先讓家長(zhǎng)和孩子初步了解有關(guān)重陽(yáng)節(jié)的有關(guān)民俗。

    活動(dòng)過(guò)程:

    一、談話導(dǎo)入

    同學(xué)們,你們知道今天是什么日子嗎?前幾天老師給你們布置了一個(gè)任務(wù),就是了解重陽(yáng)節(jié)的有關(guān)內(nèi)容,你們都了解了重陽(yáng)節(jié)的哪些內(nèi)容,誰(shuí)能來(lái)給我們大家說(shuō)一說(shuō)?

    二、認(rèn)識(shí)重陽(yáng)節(jié)

    1、了解重陽(yáng)節(jié)的來(lái)歷

    通過(guò)故事《重陽(yáng)節(jié)由來(lái)的傳說(shuō)》,加深學(xué)生對(duì)重陽(yáng)節(jié)的了解和認(rèn)識(shí)。

    2、介紹重陽(yáng)節(jié)的風(fēng)俗習(xí)慣

    金秋送爽,丹桂飄香。農(nóng)歷九月初九的重陽(yáng)節(jié),人們有豐富的活動(dòng),如登山、賞菊、喝菊花酒、吃重陽(yáng)糕、插茱萸等等。

    3、關(guān)于重陽(yáng)節(jié)的詩(shī)歌

    《采桑子重陽(yáng)》毛澤東

    《九月九日憶山東兄弟》王維

    《過(guò)故人莊》孟浩然

    三、發(fā)表感言

    播放圖片,發(fā)表感想。

    (1)我可以為爺爺奶奶做些什么事情?

    a、給爺爺奶奶(外公外婆)打一個(gè)電話或陪老人吃一頓飯。

    b、講一個(gè)動(dòng)人的故事給老人聽(tīng)。

    c、為爺爺奶奶(外公外婆)拍一張幸福照。

    d、陪伴老人一起散步。

    e、為老人們做一道可口的菜(可以是水果拼盤)。

    f、自制一張精致的賀卡表達(dá)對(duì)他們的美好祝福。

    (2)我想對(duì)爺爺奶奶說(shuō)句心里話。

    四、活動(dòng)總結(jié)

    通過(guò)這節(jié)課,我們不僅了解了重陽(yáng)節(jié)的來(lái)歷,還知道了重陽(yáng)節(jié)的相關(guān)習(xí)俗,既增長(zhǎng)了見(jiàn)識(shí),又培養(yǎng)了我們對(duì)老人的尊敬之情。在這里,老師要送給你們一句話:老吾老以及人之老。這句話是告訴我們,既要孝順自己的父母、長(zhǎng)輩,也要關(guān)心身邊的老人、長(zhǎng)輩。希望每個(gè)同學(xué)能尊敬老年人,做個(gè)尊老的好孩子。相信你們能做到的是嗎?最后祝愿天下的老人,重陽(yáng)節(jié)快樂(lè)!

    播放《孝親敬老歌》結(jié)束這節(jié)課。

    重陽(yáng)節(jié)主題班會(huì)模板ppt2

    活動(dòng)目標(biāo):

    1.使學(xué)生更清楚地了解重陽(yáng)節(jié)文化與意義,明確節(jié)日對(duì)自己生活的影響以及感恩教育的意義。

    2.感受革命前輩為我們創(chuàng)造的新時(shí)代生活的美好,心懷對(duì)老一輩人的崇敬之情。

    3.感悟?qū)Ω锩拜吇驅(qū)弦惠吶说母卸骰顒?dòng)對(duì)自我成長(zhǎng)的幫助和意義。

    活動(dòng)過(guò)程:

    一、翁晶晶向其他同學(xué)簡(jiǎn)述重陽(yáng)節(jié)的來(lái)歷,以及兩則關(guān)于重陽(yáng)節(jié)的民間故事:《丹朱修建重陽(yáng)店》和《重陽(yáng)公主與重陽(yáng)店》。

    二、學(xué)生收集材料展示,了解重陽(yáng)文化:一是“孝”文化。中華民族素有尊老敬老傳統(tǒng)美德。1989年,我國(guó)重陽(yáng)節(jié)正式定名為老人節(jié)。每年農(nóng)歷九月初九重陽(yáng)節(jié)定為全國(guó)的敬老日。目前,我國(guó)的老人總數(shù)已超過(guò)一億,已經(jīng)接近老齡化社會(huì)指數(shù)?!澳郎S芡?,為霞尚滿天”,老人們的知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)是我們社會(huì)的寶貴財(cái)富。二是“壽”文化。青春長(zhǎng)駐,人生不老,是世界各國(guó)人們世世代代的共同追求,重陽(yáng)佳節(jié)之時(shí),正是楓葉流丹、五谷飄香、秋高氣爽的黃金季節(jié),親朋好友一起扶老攜幼爬山登高,是人們的一次集體健身、崇尚長(zhǎng)壽的傳統(tǒng)活動(dòng)。三是“雅”文化。菊花和梅、蘭、竹是中國(guó)古典文化的“四君子”,古代的文人騷客常在落葉蕭蕭時(shí)節(jié)懷鄉(xiāng)賦詩(shī)或踏野訪花。重陽(yáng)節(jié)賞菊,是士大夫階層和文人墨客留下的古文化遺風(fēng)。

    三、觀看視頻短片,了解老一輩人付出各種艱辛努力創(chuàng)造新生活以及新中國(guó)成立以來(lái)祖國(guó)的各方面進(jìn)步與發(fā)展,尤其是高科技發(fā)展的今天世界迅猛的變化。感受革命先烈前輩為我們創(chuàng)造的幸福生活。

    四、學(xué)生發(fā)言:我們應(yīng)該怎樣表達(dá)感恩之情?學(xué)生談自己的感悟。

    五、分享快樂(lè):部分學(xué)生向全班同學(xué)展示重陽(yáng)節(jié)當(dāng)天慰問(wèn)敬老院爺爺奶奶的照片,以及在家中幫助長(zhǎng)輩所做事情的照片。還有個(gè)別學(xué)生為敬老主題畫了幾幅畫,并將它們展示出來(lái)。

    六、小組討論:感恩對(duì)于我們成長(zhǎng)的意義。每個(gè)小組派一名代表發(fā)表看法。

    活動(dòng)效果:

    1.通過(guò)“九九重陽(yáng)節(jié),濃濃敬老情”主題班會(huì),使學(xué)生進(jìn)一步了解了重陽(yáng)節(jié)文化與意義,明確了感恩教育的深層含義。

    2.通過(guò)觀看視頻短片,了解了革命前輩創(chuàng)下今天幸福生活的不易,以及今天世界迅猛發(fā)展的情況。表達(dá)了自己對(duì)感恩老一輩人的感悟以及對(duì)自我成長(zhǎng)的意義。

    3.通過(guò)小組討論,培養(yǎng)了合作精神,發(fā)揚(yáng)了民主作風(fēng),并在全班同學(xué)中引起共鳴,形成一致合力。

    重陽(yáng)節(jié)主題班會(huì)模板ppt3

    教育目的:

    在重陽(yáng)節(jié)來(lái)臨之即,利用班會(huì)活動(dòng)告訴同學(xué)們要尊敬老人、孝敬父母,懂得父母為我們的付出,并以此來(lái)激勵(lì)我們以好的學(xué)習(xí)成績(jī)來(lái)回報(bào)父母。

    活動(dòng)準(zhǔn)備:

    上網(wǎng)查找資料,同學(xué)間互相討論,游戲,關(guān)于重陽(yáng)節(jié)詩(shī)詞接龍,歌曲,音樂(lè)準(zhǔn)備等。

    活動(dòng)過(guò)程:

    一、在節(jié)日的氣氛中感悟孝敬父母的深刻意義。

    配樂(lè)詩(shī)朗誦《重陽(yáng)節(jié)》讓全班在深沉而溫暖的氣氛中體味感悟重陽(yáng)節(jié)的深刻內(nèi)含

    主持人:尊敬老人是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng),也是我們責(zé)無(wú)旁貸的義務(wù),所以我們應(yīng)該多給父母一些關(guān)懷,真心的關(guān)懷就象一杯清茶,它足以溫暖冰封的心,拉近父母與子女之間的距離。

    (1)、獨(dú)唱《愛(ài)的奉獻(xiàn)》

    (2)、寫下你的真心話

    讓學(xué)生抒情話語(yǔ)說(shuō)出對(duì)父母的真心話。

    (3)、詩(shī)詞接龍

    (讓學(xué)生了解,尊敬老人、孝敬父母在古人心里的地位,要發(fā)揚(yáng)古人的傳統(tǒng))

    (4)、全班同學(xué)知識(shí)搶答。

    二、常懷感恩之心,貼近父母心靈

    父母是登天的梯,父母是拉車的牛。我們一天一天的長(zhǎng)大,父母卻一天一天的衰老木樁支撐著棚架,爸爸的雙腿支撐著我們的家,古老的地壇支撐著史鐵生,廣闊的草原支撐起一位歌者——騰格爾……支撐,可以是一種援助,可以是一個(gè)借口,可以是存在下去的理由……聽(tīng)完這段話,你想到了什么?讓學(xué)生說(shuō)出內(nèi)心的想法

    (5)、歌曲欣賞。

    帶著父母殷切的希望,帶著自己的夢(mèng)想,乘上理想之馬,從此起程,相信我們的明天會(huì)更好。全班合唱《明天會(huì)更好》進(jìn)一步加深我們對(duì)父母的情感,讓我們理解感恩的意義。向我們美好的明天奮斗!

    三、總結(jié)。

    主持人:祝愿天下所有的老人重陽(yáng)節(jié)快樂(lè),歲歲平安!身體健康!長(zhǎng)命百歲!相信我們八(4)班的同學(xué)是秀的。尊敬老人、孝敬父母是傳統(tǒng)美德,我們要以身作則,將傳統(tǒng)美德發(fā)揚(yáng)光大!

    重陽(yáng)節(jié)主題班會(huì)模板ppt4

    一、活動(dòng)目的:

    1、讓學(xué)生知道孝敬父母、尊敬長(zhǎng)輩是我們中華民族的傳統(tǒng)美德。

    2、激發(fā)同學(xué)們從小有愛(ài)心,做孝親敬老的好孩子。

    二、活動(dòng)準(zhǔn)備:

    歌曲《我愛(ài)爸爸媽媽》《我的好媽媽》

    三、活動(dòng)流程

    班主任講話

    “先栽樹(shù),后乘涼,長(zhǎng)者恩德不能忘,老吾老及人之老,春風(fēng)化雨暖心房。下面我宣布張山莊小學(xué)二年級(jí)“孝親敬老,從小做起”主題班會(huì),現(xiàn)在開(kāi)始。

    (一)活動(dòng)導(dǎo)入

    以一首《我愛(ài)爸爸媽媽》導(dǎo)入新課。為什么要愛(ài)爸爸媽媽,尊敬老人?(生交流)

    (二)活動(dòng)過(guò)程:

    1、聽(tīng)《黃香溫席》故事,思考并討論:

    (1)、從哪些地方看出黃香十分孝敬母親?

    (2)、使你感動(dòng)的是什么?

    小結(jié):黃香是個(gè)孝敬的孩子,從小就懂得關(guān)心父母。

    2、講古今孝敬父母的故事(老師講)

    <挨杖傷老》漢朝時(shí),大梁有個(gè)叫韓伯愈的人,本性純正,孝敬父母,是一個(gè)有名的孝子。他的母親對(duì)他管教很嚴(yán)格,稍微有點(diǎn)過(guò)失,就舉杖揮打。有一天伯愈在挨打時(shí),竟然傷心哭泣。他母親覺(jué)得奇怪,問(wèn)道:“往常打你時(shí),你都能接受,今天為什么哭泣?”伯愈回答道:“往常打我我覺(jué)得疼痛,知道母親還有力氣,身體健康,但是今天感覺(jué)不到疼痛,知道母親身體衰退,體力微弱。所以傷心禁不住流下了淚水?!闭f(shuō)明了他非常孝敬母親。

    (1)、學(xué)生講自己聽(tīng)過(guò)的有關(guān)行孝感恩的故事。

    小結(jié):像這樣的故事,我們就是說(shuō)上三天三夜也說(shuō)不完,雖然他們已經(jīng)離我們很遠(yuǎn)了,可人們總是深情地贊美他們,還把他們編進(jìn)了書本,流芳百世。

    (2)、你知道人們?yōu)槭裁催@樣做嗎?(生交流)

    3、怎樣做個(gè)懂事感恩的人

    (1)、同學(xué)們,爸爸媽媽都非常愛(ài)自己的孩子,每個(gè)父母都希望自己的孩子在無(wú)憂無(wú)慮、心情舒暢,快快樂(lè)樂(lè)的環(huán)境下長(zhǎng)大。爸爸媽媽為我們付出了很多。我們應(yīng)該怎樣孝敬父母呢?我們還聽(tīng)過(guò)一首孝敬媽媽的歌曲,這首歌曲的名字是《我的好媽媽》。

    (2)、小結(jié):這首歌曲唱出了小朋友看到媽媽下班回來(lái)很辛苦,趕快給媽媽搬凳子,倒水喝,親親媽媽。這就是孝敬媽媽,尊敬媽媽的表現(xiàn)。

    (3)、請(qǐng)學(xué)生講述自己親身感受或發(fā)生在自己身邊的父母、長(zhǎng)輩真心付出、無(wú)私關(guān)愛(ài)子女,以及作為子女真誠(chéng)回報(bào)、感恩于行的感人故事。

    4、看誰(shuí)平時(shí)對(duì)父母了解溝通的多。

    父母是最了解我們的人,我們又了解他們多少呢?

    【1】抽問(wèn)題回答游戲,看誰(shuí)回答最正確

    (1)、誰(shuí)知道爸爸媽媽的生日?你是怎樣給爸爸媽媽過(guò)的生日?

    (2)、誰(shuí)知道母親節(jié)是什么時(shí)候?父親節(jié)是什么時(shí)候?

    (3)、你知道爸爸媽媽喜歡吃什么東西?

    (4)、你知道爸爸媽媽最希望你怎么做嗎?

    (5)、你知道媽媽有多重嗎?

    (6)、你知道媽媽有多高嗎?

    【2】開(kāi)火車判斷對(duì)錯(cuò)游戲

    (1)你可以不經(jīng)過(guò)父母的同意,隨便出去玩。

    (2)吃飯是等媽媽給盛飯。

    (3)回家就要媽媽買零食吃。

    (4)回家不認(rèn)真寫作業(yè),老和媽媽頂嘴。

    (5)不但自己的事情自己做,還做很多家務(wù)。

    (6)幫父母做力所能及的家務(wù),減輕父母負(fù)擔(dān)。

    (7)有心事主動(dòng)和父母說(shuō),經(jīng)常與父母聊天。

    (8)尊敬父母,對(duì)父母有禮貌,聽(tīng)從父母的教導(dǎo),不頂撞父母,不和父母發(fā)脾氣。

    (9)生活節(jié)儉,無(wú)浪費(fèi)現(xiàn)象,不亂花錢,不向父母提過(guò)高要求。

    (10)在學(xué)校里聽(tīng)老師的話,認(rèn)真完成作業(yè)。

    5、活動(dòng)進(jìn)行到這兒,讓我們把自己想要對(duì)父母、長(zhǎng)輩說(shuō)的祝福語(yǔ)或最想表達(dá)的話語(yǔ)寫到卡片上并帶回家交給自己的父母長(zhǎng)輩。

    (三)班會(huì)總結(jié):孝敬父母并不是要求我們轟轟烈烈的去為父母做什么大事,而是要求我們從小事做起,從點(diǎn)滴做起;我們可以把心理話和父母說(shuō)說(shuō),就是陪父母聊聊天,母親節(jié)或者是父母的生日給父母一朵鮮花,或者是說(shuō)一句祝福的話,如當(dāng)媽媽生日的時(shí)候,祝媽媽生日快樂(lè),身體健康。給媽媽洗一次腳,給媽媽盛飯等。就是一個(gè)祝福、一句問(wèn)候、一朵鮮花、一個(gè)擁抱,甚至只是一個(gè)微笑,都是對(duì)父母的尊敬。

    宣布本次班會(huì)結(jié)束。

    四、活動(dòng)體會(huì)

    本次活動(dòng)充滿了溫馨,相信這次主題班會(huì)“孝親敬老,從小做起”活動(dòng)留下美好的回憶,也會(huì)在孩子們幼小的心中埋下愛(ài)的種子!

    重陽(yáng)節(jié)主題班會(huì)模板ppt5

    教學(xué)目的

    1、讓學(xué)生從“自我”中走出來(lái),知道要尊敬老人。(重陽(yáng)節(jié))

    2、懂得尊老是一種美德,并做一個(gè)尊老的好學(xué)生。教學(xué)重點(diǎn):

    讓學(xué)生通過(guò)了解重陽(yáng),討論尊敬老人,會(huì)得到別人的稱贊,知道尊老要從我們身邊的小事做起。

    教學(xué)過(guò)程:

    主持人甲:記得一位名人說(shuō)過(guò):“孩子的心靈是一塊神奇的土地,播上思想的種子,就能獲得行為的收獲;播上行為的種子,就能獲得習(xí)慣的收獲;播上習(xí)慣的種子,就能獲得品德的收獲;播上品德的種子,就能獲得命運(yùn)的收獲?!敝鞒秩艘遥航裉煳覀儾ド献鹁蠢先说姆N子,就能獲得心靈的快樂(lè)。

    合:六(1)班

    主題班會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始。

    主持人甲:請(qǐng)聽(tīng)古詩(shī)齊誦(朗誦者:)

    九月九日憶山東兄弟

    (唐)王維

    獨(dú)在異鄉(xiāng)為異客,每逢佳節(jié)倍思親。

    遙知兄弟登高處,遍插茱萸少一人。

    主持人乙:請(qǐng)聽(tīng)《重陽(yáng)節(jié)的來(lái)歷》

    農(nóng)歷九月九日,為傳統(tǒng)的重陽(yáng)節(jié).古人認(rèn)為兩九相重,是個(gè)值得慶賀的吉利日子,因此從很早就開(kāi)始過(guò)此節(jié)日.因?yàn)榕c“久久”同音,九在數(shù)字中又是數(shù),有長(zhǎng)久長(zhǎng)壽的含意。主持人甲:前幾天我們做了“五個(gè)一”,即泡一杯茶,洗一次腳,捶一次背,曬一次被子,鍛煉一次。接下來(lái)請(qǐng)大家談?wù)劵顒?dòng)感想。

    請(qǐng)大家齊朗誦《重陽(yáng)敬老倡議書》

    重陽(yáng)敬老倡議書

    “百善孝為先”,孝為人之本。老師們、同學(xué)們,老人是我們的寶貴財(cái)富,善待老人就是善待自己。家家有老人,人人都會(huì)老,照顧老年人是千秋萬(wàn)代的事,我們要積極參與到學(xué)校、社會(huì)“尊老敬老”活動(dòng)中去。

    在此我向全體同學(xué)倡議:每個(gè)少先隊(duì)中隊(duì)成立一個(gè)敬老志愿隊(duì),定期為敬老院做幾件實(shí)事;為學(xué)校的老教師做點(diǎn)事;為自己的爺爺、奶奶、外公、外婆盡點(diǎn)孝心。

    結(jié)束語(yǔ)

    主持張:同學(xué)們這一節(jié)課,我們一起學(xué)習(xí)了如何尊老。同學(xué)們說(shuō)得很好,相信你們會(huì)做得更好,你們一定會(huì)做一個(gè)人見(jiàn)人愛(ài)人夸的好孩子。

    主持合:六(1)班

    主題班會(huì)到此結(jié)束。謝謝同學(xué)們的支持,各位老師再見(jiàn)。

    重陽(yáng)節(jié)主題班會(huì)活動(dòng)篇3

    一、教學(xué)目標(biāo):

    1、初步了解重陽(yáng)節(jié)的基本習(xí)俗,懂得尊敬長(zhǎng)輩,關(guān)心老人。

    2、品嘗重陽(yáng)糕,體會(huì)香、甜、糯的特色。

    3、學(xué)習(xí)團(tuán)、壓的技能,樂(lè)意參加手工活動(dòng)。

    二、教學(xué)重難點(diǎn):

    1、活動(dòng)重點(diǎn):初步了解重陽(yáng)節(jié)的基本習(xí)俗,懂得尊敬長(zhǎng)輩,關(guān)心老人。

    2、活動(dòng)難點(diǎn):學(xué)習(xí)團(tuán)、壓的技能。

    三、教學(xué)準(zhǔn)備:

    1、重陽(yáng)糕切成小塊放在小盤子里。

    2、歡快、喜慶的民間音樂(lè)。

    3、橡皮泥若干。

    4、活動(dòng)前幼兒把手洗干凈。

    四、教學(xué)過(guò)程:

    (一)導(dǎo)入:(出示重陽(yáng)糕)

    1、師:小朋友,你知道這是什么嗎?看看它是什么樣子的?上面有些什么?

    2、介紹為什么要吃重陽(yáng)糕?

    師:今天是九月初九,是重陽(yáng)節(jié),重陽(yáng)節(jié)是我國(guó)的一個(gè)傳統(tǒng)節(jié)日,每年的這一天我們都要做重陽(yáng)糕,吃重陽(yáng)糕。重陽(yáng)節(jié)又叫老人節(jié),就是爺爺奶奶的節(jié)日。我們每個(gè)小朋友都要對(duì)年紀(jì)大的爺爺、奶奶有禮貌。做個(gè)有禮貌的好孩子。

    3、讓幼兒說(shuō)說(shuō)在家是怎樣關(guān)心爺爺奶奶的?

    4、引導(dǎo)幼兒對(duì)爺爺奶奶說(shuō)一句祝賀的話。

    (二)品嘗重陽(yáng)糕,感受重陽(yáng)糕香、甜、糯的特色。

    1、師:今天我們一起來(lái)嘗一嘗重陽(yáng)糕。

    2、播放音樂(lè),幼兒品嘗重陽(yáng)糕。

    3、提醒幼兒注意:嘗的時(shí)候,要慢慢地嚼,品一品是什么味道?嘗完后把牙簽放在盤子里。

    4、師:小朋友,剛才我們吃了重陽(yáng)糕,你知道重陽(yáng)糕是用什么做的嗎?重陽(yáng)糕 是什么味道的?

    小結(jié):重陽(yáng)糕是香香的、甜甜的、糯糯的。

    (三)制作重陽(yáng)糕。

    1、重陽(yáng)糕真好吃,小朋友想自己做嗎?

    2、老師示范做重陽(yáng)糕。

    3、幼兒用橡皮泥制作重陽(yáng)糕。

    (四)結(jié)束。

    小朋友們,你們都會(huì)做重陽(yáng)糕了,回家請(qǐng)爸爸媽媽幫忙,做一個(gè)真的重陽(yáng)糕送給爺爺、 奶奶,好嗎?

    五、教學(xué)延伸:

    通過(guò)家校通讓爸爸媽媽和寶寶一起制作重陽(yáng)糕,送給爺爺奶奶,培養(yǎng)幼兒尊敬長(zhǎng)輩、老人的良好品德。

    重陽(yáng)節(jié)主題班會(huì)活動(dòng)篇4

    活動(dòng)目的:

    1、讓孩子明白重陽(yáng)節(jié)是中國(guó)民間傳統(tǒng)節(jié)假日之一,有其奇特的教學(xué)與習(xí)俗習(xí)慣。

    2、明白"重陽(yáng)節(jié)"的來(lái)源。

    3、讓孩子明白"敬老愛(ài)老"是祖國(guó)的光榮傳統(tǒng),要敬愛(ài)長(zhǎng)輩。

    4、知道節(jié)日時(shí)人們主要的慶?;顒?dòng)。

    5、簡(jiǎn)單了解節(jié)日的來(lái)歷,知道其全稱、日期和意義。

    教學(xué)預(yù)備:

    1、音樂(lè)"?;丶铱纯?quot;

    2、剪輯中央電臺(tái)夕陽(yáng)紅欄目里,百歲長(zhǎng)輩美好生活的絕妙片斷。

    3、古詩(shī)《九月九日憶山東兄弟》

    教學(xué)過(guò)程:

    一、請(qǐng)孩子聽(tīng)歌曲"?;丶页虺?quot;:

    交流:

    1、你們剛聽(tīng)到的是什么歌曲?

    2、歌曲中表現(xiàn)的是啥內(nèi)容?

    (小孩與大人一塊兒探望長(zhǎng)輩,回家團(tuán)聚的場(chǎng)景)

    3、導(dǎo)出長(zhǎng)輩節(jié):我們孩子有自個(gè)兒的節(jié)假日,長(zhǎng)輩亦有自個(gè)兒的節(jié)??日,推薦(農(nóng)歷9月九日)即是長(zhǎng)輩節(jié)。

    4、你們明白長(zhǎng)輩節(jié)是怎樣來(lái)的嗎?

    二、推薦重陽(yáng)節(jié)的來(lái)歷:

    1、長(zhǎng)輩節(jié)也稱重陽(yáng)節(jié),相傳在中國(guó)古時(shí)候有一個(gè)叫恒景的名士,9月九日那一天,全家一塊兒登高,插茱萸,飲菊花酒。那時(shí)聽(tīng)說(shuō)這樣可避邪。所以,重陽(yáng)節(jié)登高之后就漸漸構(gòu)成一種習(xí)俗。打那之后,在九九重陽(yáng)這一日有很多詩(shī)人都做詩(shī)來(lái)紀(jì)念。

    2、播放古詩(shī)《9月九日憶山東兄弟》

    3、幼兒學(xué)習(xí)這首詩(shī)。

    三、自制禮物送給家中的長(zhǎng)輩。

    教學(xué)反思:

    我園歷來(lái)重視家園共育,加強(qiáng)德育工作。為了使這一良好的傳統(tǒng)繼續(xù)傳承下去,萌發(fā)孩子主動(dòng)關(guān)愛(ài)爺爺、奶奶們的愿望,增進(jìn)和爺爺奶奶之間的情感交流,提高孩子的動(dòng)手能力,我們此次加強(qiáng)了節(jié)日氛圍的營(yíng)造。

    小百科:重陽(yáng)節(jié)的源頭,可追溯到上古時(shí)期。相傳重陽(yáng)為元帝得道之辰。關(guān)于重陽(yáng)習(xí)俗活動(dòng)有現(xiàn)存的文字記載最早見(jiàn)于《呂氏春秋·季秋紀(jì)》:“(九月)命家宰,農(nóng)事備收,舉五種之要。藏帝籍之收于神倉(cāng),祗敬必飭。是日也,大饗帝,嘗犧牲,告?zhèn)溆谔熳??!笨梢?jiàn)當(dāng)時(shí)已有在九月農(nóng)作物秋收之時(shí)祭天帝、祭祖,以謝天帝、祖先恩德的活動(dòng)。

    重陽(yáng)節(jié)主題班會(huì)活動(dòng)篇5

    活動(dòng)目標(biāo):

    1、簡(jiǎn)單地了解重陽(yáng)節(jié)的來(lái)歷風(fēng)俗以及古今重陽(yáng)的不同含義。

    2、通過(guò)活動(dòng),進(jìn)一步了解自己的爺爺奶奶,知道他們是如何關(guān)心孩子的。

    3、能用自己喜歡的方式表達(dá)對(duì)爺爺、奶奶的熱愛(ài)之情。

    4、體驗(yàn)解決問(wèn)題的成就感。

    5、能積極地與同伴交流自己的發(fā)現(xiàn),激發(fā)進(jìn)一步探索事物變化的愿望。

    活動(dòng)準(zhǔn)備:

    1、實(shí)物:茱萸,重陽(yáng)糕。

    2、詩(shī)歌《九月九日憶山東兄弟》錄音及圖片。

    3、錄像:人們?cè)诰蠢显簽槔先俗鍪碌钠巍?/p>

    4、白紙、記號(hào)筆、油畫棒、半成品材料、橡皮泥。

    5、與部分幼兒的爺爺奶奶聯(lián)系準(zhǔn)備好有關(guān)的資料,請(qǐng)所有幼兒的爺爺奶奶來(lái)參加本次的活動(dòng)。

    活動(dòng)過(guò)程:

    1、欣賞詩(shī)歌《九月九日憶山東兄弟》,引出主題。

    師:"今天老師帶來(lái)了一首古詩(shī),我們一起來(lái)欣賞一下。(放錄音并出示圖片)師:古詩(shī)中的佳節(jié)指的是什么節(jié)?(這里指重陽(yáng)節(jié))小朋友知道什么時(shí)候是重陽(yáng)節(jié)嗎?(農(nóng)歷的九月初九)

    2、了解重陽(yáng)節(jié)的來(lái)歷。

    (1)請(qǐng)一幼兒的爺爺介紹一下重陽(yáng)節(jié)的來(lái)歷。

    (2)聽(tīng)爺爺講個(gè)重陽(yáng)節(jié)的傳說(shuō)故事。

    3、了解重陽(yáng)節(jié)的風(fēng)俗。

    (1)以前人們的慶祝方式。(吃重陽(yáng)糕,登高望遠(yuǎn),插茱萸辟邪。)

    (2)現(xiàn)在人們的慶祝方式。(看錄像,說(shuō)說(shuō)他們?cè)诟墒裁??介紹現(xiàn)在人們把重陽(yáng)節(jié)這天定為老人節(jié),進(jìn)行尊老活動(dòng)。)

    (3)認(rèn)識(shí)茱萸及重陽(yáng)糕。

    出示茱萸,讓幼兒觀察這是一種綠色的草本植物,葉子狹長(zhǎng),莖直直的。古代人們?cè)谥仃?yáng)節(jié)這天用來(lái)辟邪。

    出示重陽(yáng)糕,請(qǐng)幼兒觀察他的外形,一層又一層,上面還有紅綠絲和一些核桃仁、花生仁等點(diǎn)綴。

    4、品嘗重陽(yáng)糕。

    小朋友,老師請(qǐng)你們品嘗重陽(yáng)糕,吃吃它有什么味道?想想它是用什么做成的。(幼兒品嘗,自由討論。)

    5、為老人制作禮物。

    師:重陽(yáng)糕真好吃,現(xiàn)在小朋友想想家里的爺爺奶奶平時(shí)都為我們做了哪些事,你準(zhǔn)備怎樣報(bào)答他呢?(幼兒討論回答)師:這里老師為你們準(zhǔn)備了一些材料,請(qǐng)你用自己喜歡的方式來(lái)制作一份禮物送給爺爺奶奶好嗎?(幼兒制作禮物)

    6、介紹自己的作品,送作品、說(shuō)祝福話語(yǔ)。

    誰(shuí)來(lái)介紹自己的作品,想想應(yīng)該對(duì)爺爺奶奶說(shuō)些什么?(如:祝愿爺爺奶奶身體健康、心情愉快!祝愿爺爺奶奶福如東海、壽比南山!等等。)請(qǐng)孩子們當(dāng)場(chǎng)把禮物送給在場(chǎng)的老人,并表示祝賀。

    活動(dòng)反思:

    我園歷來(lái)重視家園共育,加強(qiáng)德育工作。為了使這一良好的傳統(tǒng)繼續(xù)傳承下去,萌發(fā)孩子主動(dòng)關(guān)愛(ài)爺爺、奶奶們的愿望,增進(jìn)和爺爺奶奶之間的情感交流,提高孩子的動(dòng)手能力,我們此次加強(qiáng)了節(jié)日氛圍的營(yíng)造。

    重陽(yáng)節(jié)主題班會(huì)活動(dòng)篇6

    活動(dòng)意圖:

    農(nóng)歷九月初九中國(guó)老人節(jié),是中國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日"重陽(yáng)節(jié)",也是我國(guó)傳統(tǒng)的敬老節(jié)日。由于現(xiàn)在獨(dú)生子女“四合一”結(jié)構(gòu)家庭教育不當(dāng)造成幼兒“小皇帝”意識(shí),不知尊敬熱愛(ài)長(zhǎng)輩的現(xiàn)象不少。開(kāi)展此次活動(dòng)。培養(yǎng)幼兒尊敬熱愛(ài)長(zhǎng)輩,促進(jìn)他們健康全人格和社會(huì)性發(fā)展。

    活動(dòng)目的:

    1、知道重陽(yáng)節(jié)是老人的節(jié)日。

    2、幫助老人。

    3、尊敬老人。

    活動(dòng)準(zhǔn)備:

    1、VCD光盤《?;丶铱纯础贰?/p>

    2、老人幸福生活的精彩片斷。

    3、重陽(yáng)節(jié)這天請(qǐng)來(lái)幼兒的爺爺奶奶。

    4、人手一份自制禮物。

    活動(dòng)過(guò)程:

    (一)觀看VCD光盤《?;丶铱纯础?/p>

    1、你看到的是什么?

    2、什么內(nèi)容?

    3、介紹農(nóng)歷九月九日就是老人節(jié)。

    4、老人節(jié)是怎么來(lái)的?

    (二)介紹重陽(yáng)節(jié)的來(lái)歷

    1、老人節(jié)也稱重陽(yáng)節(jié),相傳在我國(guó)古代有個(gè)叫恒景的名士,九月九日那天,全家一起登高、插茱萸、飲菊花酒。據(jù)說(shuō)這樣可以避邪。因此,重陽(yáng)節(jié)登高就逐漸形成一種風(fēng)俗。打那以后,在九九重陽(yáng)這一天有不少詩(shī)人做詩(shī)來(lái)紀(jì)念。

    2、在這一天,許多地方的人們都有登高、爬山、賞菊、吃重陽(yáng)糕的習(xí)俗,其中登高和吃糕都含有“步步高”的祝愿,為表示對(duì)老人的敬意,我國(guó)將重陽(yáng)節(jié)又叫老人節(jié)。

    3、觀看專題錄像片《百歲老人》(老人們歡樂(lè)度晚年的情景)

    敬老愛(ài)老是中華民族的光榮傳統(tǒng),我們國(guó)家非常重視和關(guān)心老人,各地都為老人修建了敬老院,我們小朋友要尊敬長(zhǎng)輩,知道在長(zhǎng)輩生病時(shí)要表示關(guān)心,老人過(guò)生日,送一些禮物給他們。

    4、幼兒說(shuō)出自己周圍的老人是怎樣過(guò)重陽(yáng)節(jié)的。(扭秧歌、跑旱舸、打腰鼓等等)

    5、重陽(yáng)節(jié),你是如何做的?(給老人送禮物等)

    6、你是怎樣尊敬老人的?

    (三)敬老愛(ài)老活動(dòng)

    1、重陽(yáng)節(jié)是姥姥、姥爺、奶奶、爺爺?shù)墓?jié)日,在過(guò)節(jié)的時(shí)候,我們?cè)诩依锟梢越o老人買許多東西,和他們一塊過(guò)節(jié)。我們這里的爺爺奶奶們天天為我們做菜做飯很辛苦,我們一起來(lái)孝敬一下他們吧。

    2、給老人送禮物,并對(duì)老人說(shuō)句祝福的話。

    3、跟爺爺奶奶們合影留念,活動(dòng)在《?;丶铱纯础窐?lè)曲聲中結(jié)束。

    (四)延伸活動(dòng)

    在家中為姥姥、姥爺、奶奶、爺爺做一件力所能及的事情。

    活動(dòng)反思:

    重陽(yáng)節(jié),又稱敬老節(jié),顧名思義是尊敬老人,孝敬長(zhǎng)輩的傳統(tǒng)節(jié)日。通過(guò)活動(dòng)培養(yǎng)孩子尊敬長(zhǎng)輩的情感。引導(dǎo)幼兒加深對(duì)老人的尊敬與熱愛(ài),在日常生活中懂得如何去關(guān)心,愛(ài)護(hù)老人;其次感知體驗(yàn)重陽(yáng)節(jié)的各種習(xí)俗,從多個(gè)角度了解中國(guó)傳統(tǒng)民俗節(jié)日習(xí)俗;再是增強(qiáng)家園間的溝通交流,活動(dòng)在老人和孩子的心中留下了美好的回憶。敬老、愛(ài)老的美德也深深的印在了孩子們的心里。

    重陽(yáng)節(jié)主題班會(huì)活動(dòng)篇7

    教學(xué)目標(biāo)

    1、知道農(nóng)歷9月9日是重陽(yáng)節(jié),了解七寶的一些重陽(yáng)節(jié)的風(fēng)俗習(xí)慣。

    2、教育幼兒尊敬老人、長(zhǎng)輩;知道關(guān)心他人。

    教學(xué)準(zhǔn)備

    對(duì)重陽(yáng)節(jié)的風(fēng)俗習(xí)慣有一定的了解

    教學(xué)過(guò)程

    一、說(shuō)一說(shuō)——重陽(yáng)節(jié)的風(fēng)俗習(xí)慣

    1、小朋友,你們知道農(nóng)歷9月9是什么節(jié)日嗎?有哪些重陽(yáng)節(jié)的風(fēng)俗。

    2、幼兒自由表述。

    師小結(jié):看來(lái)孩子們都很了解,那我們今天就開(kāi)一個(gè)有關(guān)重陽(yáng)節(jié)的智力競(jìng)猜吧。

    二、智力競(jìng)賽——鞏固重陽(yáng)節(jié)知識(shí)

    1、分組。幼兒根據(jù)意愿進(jìn)行分組,六人一組。

    2、必答題:(每組商量好選派一個(gè)代表進(jìn)行回答)

    聽(tīng)故事:名人敬老故事

    A、名人是怎樣尊敬老人的?(復(fù)述或概括故事主要內(nèi)容)

    B、我們小朋友應(yīng)該怎樣尊敬老人?(具體到做哪些事。)

    3、搶答題:重陽(yáng)節(jié)智力競(jìng)賽

    A、重陽(yáng)節(jié)在哪一天?

    B、重陽(yáng)節(jié)那天人們會(huì)有哪些活動(dòng)?

    C、重陽(yáng)節(jié)人們吃些什么?

    D、我們小朋友懂了一些什么道理?

    4、手工題:看圖制作壽桃

    以速度、質(zhì)量作為評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行給分

    三、頒獎(jiǎng)——感受為爺爺奶奶制作禮物的快樂(lè)

    1、計(jì)算得分,各小組頒獎(jiǎng)。

    2、請(qǐng)還沒(méi)有制作完成壽桃的孩子繼續(xù)加油。

    3、請(qǐng)幼兒送壽桃的時(shí)候,說(shuō)上一句能讓爺爺奶奶高興的心里話。

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