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  • 班會(huì)設(shè)計(jì)

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    教師節(jié)主題班會(huì)活動(dòng)方案

    | 康保

    三尺講臺(tái),千秋功業(yè)一片愛心,萬世師表。 尊重勞動(dòng)、尊重知識(shí)、尊重人才、尊重創(chuàng)造。 重教尊師,陽光輝熱;耕云播雨,桃李醉春風(fēng)。下面小編給大家?guī)砹私處煿?jié)主題班會(huì)活動(dòng)方案,希望大家喜歡!

    教師節(jié)主題班會(huì)活動(dòng)方案1

    【活動(dòng)目的】借助教師節(jié),進(jìn)一步加深師生關(guān)系,讓班級(jí)發(fā)展更加和諧,更有凝聚力。

    【主題詞】理解關(guān)心支持感恩

    【活動(dòng)形式】學(xué)生主持,詩朗誦,科代表和科任教師互動(dòng),歌曲頌。

    【活動(dòng)準(zhǔn)備】集思廣義,在班內(nèi)廣泛征集班會(huì)的主題和形式,班主任、班委、團(tuán)支部主要成員討論并確定班會(huì)主題和形式。擬定主持人;課代表在全班收集對(duì)各科老師的意見和對(duì)老師說的心里話;擬定發(fā)言、表演同學(xué);全班同學(xué)積極準(zhǔn)備;布置教室;通知各位科任教師參加。

    【活動(dòng)過程】

    1、課前導(dǎo)入

    陳強(qiáng)(主持人):同學(xué)們,請(qǐng)回答我一個(gè)問題:我們班是由多少人組成的?回答一:61人?;卮鸲?1人。

    陳:對(duì)了,我們有61位同學(xué)和十位科任老師,是一個(gè)大家庭。今天,又迎來了第23個(gè)教師節(jié),讓我們歡聚一堂,共同慶祝,祝我們所有的老師身體健康,生活幸福,工作順利!

    謝艷霞(主持人):老師,是我們一生的領(lǐng)路人。老師是火種,點(diǎn)燃了我們的心靈之火;老師是石級(jí),承受著我們一步步踏實(shí)地向上攀登。教師是一支蠟燭,雖然細(xì)弱,但有一分熱,發(fā)一分光,照亮了別人,耗盡了自己。這無私的奉獻(xiàn),令人永志不忘。

    2、羅愛華同學(xué)詩朗誦《燭光》:一寸一寸的粉筆

    染白你的頭發(fā)

    騰然而起點(diǎn)燃成燭

    照亮別人

    讓一個(gè)一個(gè)象形文字

    成為你走過的腳印

    3、(陳):我們每天都在聆聽老師的教導(dǎo),同學(xué)們也有最想對(duì)老師說的'貼心話。下面,請(qǐng)我們的各科科代表和老師一起把我們最想對(duì)老師說的話揭曉。

    (共有十個(gè)氣球,每個(gè)氣球里有同學(xué)們寫給老師的話。科代表和老師一起把氣球擠炸,科代表朗讀學(xué)生們的心聲)

    語文:……

    數(shù)學(xué):……

    4、(謝):請(qǐng)每位科任老師對(duì)同學(xué)們說一句心里話。

    5、胡蓉同學(xué)歌唱《好大一顆樹》。

    6、班主任歸納:一個(gè)班級(jí)的順利成長(zhǎng)與發(fā)展,離不開我們每一位同學(xué)的努力和我們每一位老師的辛勤耕耘。讓我們感謝老師們,感謝他們所付出的一切,兩年后,相信我們將會(huì)用優(yōu)異的成績(jī)來回報(bào)!我也代表61顆心感謝你們,我們優(yōu)秀的教師團(tuán)隊(duì)!我們會(huì)在今后的教學(xué)中,更加努力,讓我們?nèi)嗝總€(gè)同學(xué)成為!

    【活動(dòng)啟示】每年的教師節(jié),是師生溝通的一個(gè)極好的機(jī)會(huì),形式也可多種多樣。主要是班主任和同學(xué)要提前做好準(zhǔn)備,教師要積極參與,讓師生之間的距離拉近,讓師生之間的關(guān)系更加融洽和諧。

    教師節(jié)主題班會(huì)活動(dòng)方案2

    一、活動(dòng)目的

    1、通過本次班會(huì)抒發(fā)學(xué)生對(duì)老師的感激之情,通過活動(dòng)讓學(xué)生進(jìn)一步認(rèn)識(shí)教師工作的艱辛和崇高,從而激勵(lì)學(xué)生更加熱愛老師、尊敬老師,努力向上!

    2、通過朗誦、歌唱、表演、討論等一系列豐富多彩的形式,來表達(dá)學(xué)生對(duì)老師的禮贊和祝福。

    3、通過問答競(jìng)賽形式,了解有關(guān)教師節(jié)的知識(shí)、古今中外尊師重教的故事,使學(xué)生備受教益,既激發(fā)學(xué)生的愛師、尊師的情感,又增加學(xué)生的知識(shí)儲(chǔ)備。

    二、活動(dòng)準(zhǔn)備

    1、教師精心制作活動(dòng)課件

    2、學(xué)生自己設(shè)計(jì)、制作的獻(xiàn)給老師的節(jié)日禮物。

    3、確定活動(dòng)的主持人(中隊(duì)長(zhǎng):王佳慧;班長(zhǎng):羅聰),編寫串詞。

    4、學(xué)生學(xué)會(huì)音樂《每當(dāng)我走過老師窗前》和手語版《感恩的心》。

    5、邀請(qǐng)參加活動(dòng)的老師。

    6、布置好教室

    三、活動(dòng)過程

    (一)導(dǎo)入

    主持甲:是誰,播下萬古遠(yuǎn)點(diǎn)的夢(mèng)幻?

    主持乙:是誰,耕耘遍野燃燒的心愿?

    主持合:是您,我們敬愛的老師!

    主持甲:您將青春融入滴滴燭淚,記下了人類永遠(yuǎn)的贊嘆。

    主持乙:流淌的汗水和心血啊,在校園里把希望澆灌。

    主持甲:您用青春寫出無悔的人生。

    主持乙:您用真情譜寫世間最壯麗的詩篇;

    主持甲:您的愛,我們永遠(yuǎn)也報(bào)答不完,

    主持乙:讓我們深深地向您鞠一躬,真摯地問候一聲——

    主持合:老師您好!

    主持乙:《謝謝您,老師》主題班會(huì)現(xiàn)在開始。

    (二)表演

    1歌唱《每當(dāng)我輕輕走過老師的窗前》

    主持甲:今天的主題班會(huì),從歌聲開始,讓我們用真誠(chéng)感恩的心,唱一首歌送給我們最尊敬的人:

    全班齊唱《每當(dāng)我輕輕走過老師的窗前》!

    2、詩朗誦《老師,辛苦了》

    主持乙:老師,似春蠶,如蠟燭,比慈母,他們心聯(lián)學(xué)子,鞠躬盡瘁,奉獻(xiàn)所有,也收獲希望。請(qǐng)聽,詩朗誦《老師,辛苦了》(小組分角色)

    3、禮贊

    主持乙:是啊!老師對(duì)我們的愛是無私的,是無價(jià)的!“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干?!边@詩句正是我們老師奉獻(xiàn)精神的真實(shí)寫照。從古到今有許許多多贊美老師的詩詞和文章。

    主持甲:同學(xué)們,我們的老師平時(shí)指導(dǎo)我們學(xué)習(xí),教我們做人,像父母一樣關(guān)心我們的生活,對(duì)我們奉獻(xiàn)出無私的愛!你們說,我們可以把老師比作什么?(舉手發(fā)言)

    主持乙:同學(xué)們的比喻真是太恰當(dāng)了!老師,您就是春蠶,就是紅燭,奉獻(xiàn)出自己的一切;您又是一棵小草,默默無聞但精神高尚!您還是我們心中隱形的翅膀,助我們成長(zhǎng)高飛!請(qǐng)欣賞小組合唱《隱形的翅膀》

    (三)競(jìng)答

    主持甲:教師節(jié)即將來臨,你對(duì)教師節(jié)了解多少,你還了解多少古今中外尊師重教的故事呢?下面進(jìn)行知識(shí)小競(jìng)賽。

    (四)祝福

    主持甲:我們的每一點(diǎn)知識(shí),我們的每一個(gè)進(jìn)步,都滲透著老師的汗水和心血。

    主持乙:在此,讓我們用自己的話表達(dá)我們對(duì)老師的敬愛之情和祝福之愿吧!

    同學(xué)發(fā)言表達(dá)心聲

    全班齊讀《尊師頌》

    主持乙:尊師,愛師不能只停留在口頭上,下面請(qǐng)同學(xué)們說一說:我們應(yīng)該有怎樣的實(shí)際行動(dòng)才能不辜負(fù)老師的期望。

    個(gè)別學(xué)生發(fā)言。

    (五)結(jié)束

    甲:老師是石,敲出星星之火;

    乙:老師是火,點(diǎn)燃生命之燈;

    甲:老師是燈,照亮前進(jìn)之路;

    乙:老師是路,引你走向輝煌。

    甲:感謝恩師,感謝您們的諄諄教誨;

    乙:贊頌恩師,贊頌?zāi)鷤兊拿篮眯撵`;

    甲:祝福恩師,祝福您們教師節(jié)快樂;

    乙:祝福恩師,祝福高尚的您們永遠(yuǎn)健康,歡樂!

    教師節(jié)主題班會(huì)活動(dòng)方案3

    活動(dòng)目標(biāo):

    1、通過本次班會(huì)讓學(xué)生掌握有關(guān)教師節(jié)的知識(shí),了解我們的民族是一個(gè)具有尊師重教光榮傳統(tǒng)的民族。

    2、在了解的基礎(chǔ)上,進(jìn)一步樹立尊敬老師的思想,以實(shí)際行動(dòng)慶祝第__屆教師節(jié)。

    活動(dòng)過程:

    一、謎語

    老師:同學(xué)們好,這節(jié)課我們是班會(huì)課,在上課之前老師要給大家猜一個(gè)謎語:

    秋高氣爽節(jié)日到,落葉翩翩來祝賀。

    校園處處喜洋洋,辛勤園丁好快樂。

    謎底:教師節(jié)

    老師:很好,同學(xué)們都猜得很正確。那么今天我們這節(jié)班會(huì)課的內(nèi)容就是“慶祝教師節(jié)”。

    板書:慶祝教師節(jié)

    二、知識(shí)搶答

    老師:這節(jié)課老師為大家準(zhǔn)備了一些有關(guān)教師節(jié)的知識(shí)競(jìng)猜題,以小組為單位進(jìn)行比賽,每題時(shí)分,積分勝出。

    1、教師節(jié)是哪一年成立的?今年是第幾屆?

    2、每年的幾月幾日是教師節(jié)?

    3、你們知道哪些偉大的人物他們的老師是誰?

    4、人們常把教師比作什么?(春蠶、蠟燭、園丁、工程師)評(píng)比

    三、故事

    進(jìn)行完激烈、緊張的比賽后,相信大家對(duì)教師皆有了新的認(rèn)識(shí)。你們知道嗎?我們中華民族自古以來就是一個(gè)具有尊師重教光榮傳統(tǒng)的民族。下面就請(qǐng)兩位同學(xué)講述個(gè)感人的小故事。

    故事:《程門立雪》

    四、學(xué)習(xí)兒歌。

    如果我們是星星,您就是藍(lán)天。

    如果我是小草,您就是大地。

    如果我們是小鳥,那您是鳥媽媽教會(huì)了我們飛行。

    如果我們是小樹,那您是陽光雨露,滋潤(rùn)了我們。

    如果我們是小魚,那您是大海培育育了我們……

    啊!我愛您!

    五、總結(jié):今天我們這節(jié)慶祝教師節(jié)班會(huì)課進(jìn)行了知識(shí)競(jìng)猜題搶答、聽了故事、還學(xué)習(xí)了一首兒歌,更重要的是大家懂得了尊師從教的道理,希望大家今后要努力學(xué)習(xí),以優(yōu)異的成績(jī)來報(bào)答老師辛勤的勞動(dòng)。

    教師節(jié)主題班會(huì)活動(dòng)方案4

    活動(dòng)背景

    微弱的燭光閃耀不滅,辛勤的汗珠滴滴閃亮。是你們,用無私與偉大培育了一代又一代的學(xué)子。叢青澀到成熟,是你們,見證了這個(gè)過程。成長(zhǎng)的足跡,正因?yàn)橛辛四銈儯鸥_紛。老師,謝謝您們!

    叢1985年確立每年9月10日為教師節(jié),迄今為止已走過了__個(gè)年頭,為了感謝老師的培育之恩,__學(xué)院學(xué)生代表在今年的教師節(jié)以特別的禮物向藝術(shù)學(xué)院的每位老師獻(xiàn)上我們的祝福。

    活動(dòng)目的

    以給老師贈(zèng)送賀卡,鮮花,盆栽等形式,讓同學(xué)們感悟老師的辛勤勞動(dòng),回饋師恩,培養(yǎng)同學(xué)們的感恩之心。同時(shí),也讓老師感受到同學(xué)們的感恩之意。

    活動(dòng)時(shí)間

    20__年_月_日

    活動(dòng)主辦團(tuán):藝術(shù)設(shè)計(jì)學(xué)院黨支部及所有入黨積極分子

    活動(dòng)地點(diǎn):19棟教學(xué)樓門口

    活動(dòng)流程

    (一)前期階段

    1集思廣益,商討送給老師們的禮物,最后確定為賀卡,盆栽,鮮花

    2確定藝術(shù)設(shè)計(jì)學(xué)院老師人數(shù)

    3安排成員們分工合作(買或自己制作的賀卡,寫祝福語,買鮮花和盆栽,并包裝)

    活動(dòng)階段

    于教師節(jié)當(dāng)天將已準(zhǔn)備好的禮物送給藝術(shù)設(shè)計(jì)學(xué)院的每一位老師

    (二)活動(dòng)后階段

    由總主辦負(fù)責(zé)人結(jié)束活動(dòng),并結(jié)言;請(qǐng)學(xué)生代表發(fā)言,老師代表感言

    注意事項(xiàng)

    (1)在活動(dòng)前要做好全部準(zhǔn)備,確?;顒?dòng)準(zhǔn)時(shí)開始

    (2)保證各個(gè)環(huán)節(jié)有序進(jìn)行

    教師節(jié)主題班會(huì)活動(dòng)方案5

    一、活動(dòng)目的

    慶祝教師節(jié),在師生之間搭建溝通交流的平臺(tái),在學(xué)校營(yíng)造教師節(jié)的氛圍,了解老師工作的辛苦,感受到教師的辛勤耕耘、無私奉獻(xiàn),由衷地向老師表示敬意,表達(dá)學(xué)生對(duì)老師的感激之情,為老師們獻(xiàn)上誠(chéng)摯的祝福。

    二、活動(dòng)主題:“感謝師恩訴說心聲”

    三、活動(dòng)背景:我國(guó)第__個(gè)教師節(jié)即將到來

    教師被人們稱為“園丁”、“人類靈魂的工程師”,是受到全社會(huì)尊重的一種職業(yè),是是倍受社會(huì)尊敬的人員。自1984年起,每年的9月10日被定位我國(guó)的教師節(jié)。今年是我國(guó)第__個(gè)教師節(jié)。作為國(guó)家的有志青年,應(yīng)該加強(qiáng)尊敬教師和愛國(guó)主義教育,認(rèn)識(shí)人民教師在社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)中做出的巨大貢獻(xiàn),真正體會(huì)感悟到人民教師無私奉獻(xiàn)的高尚師德。身為師范院校的師范生,則必須充分了解教師這個(gè)崇高的職業(yè),在不斷的學(xué)習(xí)中,提高自身的教師素養(yǎng)和品德,努力是自己成為一名優(yōu)秀的祖國(guó)未來的人民教師。

    四、活動(dòng)時(shí)間:____年_月_日—__日

    五、活動(dòng)地點(diǎn):理科樓各辦公室

    六、活動(dòng)對(duì)象:信息工程系全體老師

    七、資源需要

    1、卡紙或者隨意貼若干。

    2、向信息系各班同學(xué)征集“老師,我想對(duì)您說”——最想對(duì)老師說的一句話。

    3、倡議書、通知各打印4份。

    八、活動(dòng)內(nèi)容

    1、_月_日生活部帶領(lǐng)學(xué)生會(huì)成員替老師打掃辦公室衛(wèi)生。

    2、_月_日將手機(jī)到的各班“最想對(duì)老師說的一句話”以及賀卡轉(zhuǎn)交到老師的手中,提前送去節(jié)日的祝福。

    九、負(fù)責(zé)人:信息工程系學(xué)生會(huì)學(xué)習(xí)部

    十、主要參與者:學(xué)生會(huì)所有成員

    十一、備注

    1、所有經(jīng)費(fèi)開支需要有正規(guī)發(fā)票。

    2、所有工作細(xì)節(jié)由各部門認(rèn)真負(fù)責(zé),不得有誤。

    3、各部門必須相互協(xié)調(diào),相互配合,努力把此次活動(dòng)做好。

    4、未盡事宜另行通知。

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