貧困資助的申請書
申請書主題是需要有一個明確的指向性的，嚴格來說的話就是這個申請書是申請哪些東西的，這一點是需要注意的，常見的申請書有“貧困資助申請書”、“入團申請書”，下面是小編為大家整理的貧困資助的申請書，如果大家喜歡可以分享給身邊的朋友。
貧困資助的申請書篇1
尊敬的學校領(lǐng)導：
您好！
我是__班的__，聽聞學校有這個貧困助學補助，所以我考慮到自己各方面情況，也希望能夠申請到這份助學金，因為家里條件不是很好，我現(xiàn)在上學也是一筆不菲花銷，家里面還有弟弟妹妹，所以父母承擔了很多壓力，而且家里面收入也不高，弟弟妹妹都上學了，這讓我現(xiàn)在也感覺非常吃力，這不是我想要看到的結(jié)果，現(xiàn)在也幾乎是花光了家里面所有的積蓄，在這個過程當中我也一直都在認真的做啊好自己各方面的細節(jié)，特別是來到__這里之后，我更加就清楚了這一點了。
確實這讓我感覺非常的有意義，以后我也一定會做出更好的成績來，特別是學習好本專業(yè)，也是接下來重點花時間去做的，覺得在學習方面，是比較充實的，還是應該要有自己的判斷在接下來的學習當中，去挖掘更多有用的東西，作為一名中專學生我是可以感受到壓力的，所以在這個過程當中我也一定會認真去積累一些知識，在這個過程當中我也希望自己可以接觸到更多新的東西，未來在學習方面，我需要沉淀的就更多了，這讓我也是有足夠多的提高，所以希望以后可以做的更好一點。
在生活當中，我也是非常清楚自己的方向，雖然家里面條件不好，但是我從來都沒有灰心，我知道這對我的重要性，在這一點上面我還是做的比較認真的，這份助學金我知道需要自己方面符合條件，當然我也不會辜負了學校的期望，我的成績在班上一直是考前的，所以我一直做的都是比較認真，這也是我對這份工作應該要有的態(tài)度，我相信未來一定能夠做出更好的成績來，也希望領(lǐng)導能夠考慮我的情況，我知道自己接下來路要怎么走，這也是我接下來努力的方向，相信未來我也一定能夠做出更好的成績來。這給我的感覺還是非常好的，在這里工作的一個狀態(tài)也讓我感覺非常的充實，確實這是接下來需要一點點去積累的經(jīng)驗。
這份助學金能夠解決當下的燃眉之急，我覺得自己一直都是做的比較好的，也在認真的思考，我一定不會辜負了學校的期望，不會辜負老師的期望，這是我未來需要去認真維持好的，感激學校對我的培養(yǎng)，我會爭取做出更好的成績來，希望接下里這些都能夠去維持下去，請領(lǐng)導考慮我的情況。
此致
敬禮！
申請人：__
20__年__月__日
貧困資助的申請書篇2
敬愛的學校領(lǐng)導：
本人是__班學生__，因家庭經(jīng)濟困難，特申請貧困補助。
我來自__的一個偏僻山區(qū)。那是一個生活簡單中小農(nóng)村，從我懂事開始就知道父母都是認為只有憑讀書跳出山區(qū)，跳出農(nóng)村。所以爸媽不盡辛苦的讓我跟妹妹上學，在農(nóng)村來講，有兩個兒女可以讀書的真的是件很驚奇的事情，同齡的孩子都羨慕我們，可是又有誰知道背后的父母是多么的辛苦與勞累，尤其是交通不怎么方便的農(nóng)村。媽媽是一個文盲，什么都不懂，就只會在家里種田，種一些可以換錢的農(nóng)作物。
由于山路不方便，有東西爸媽都得提前一天準備馬車，將貨物托運到市場。爸爸是一個給別人修房屋的建筑工，考的是苦力，每當我小的時候放學回家在路上看到爸爸在給別人拌水泥漿，那汗水直往下流的時候，我那幼小的心靈就告訴我一定不要辜負爸媽的期望。
爸雖然是做建筑，但收入很不穩(wěn)定。在我高一的時候，更是雪上加霜，爸爸在一外地修建筑，在送水泥漿的時候升的木架子突然斷掉，爸就摔了下來，從此腳就開始行動不便，也就不能再去工作，但是他卻還是要我堅持讀書，不要就這樣放棄。否則就浪費了他的一條腿。
從此家里就只有媽媽了，媽媽比往常更累，而現(xiàn)在我和妹妹都正在處于高考階段，營養(yǎng)是最重要的，而我在學校里也是時常做兼職，賺取生活費。村子里看到我家這樣的環(huán)境，都讓我和妹妹不要讀書了，我爸爸卻是死都不同意。就這樣村里沒有辦法，也只能每年補助一些口糧。
在校期間：我始終以“奉獻學校，服務同學”為宗旨，真正做到為同學服務，代表同學們行使合法權(quán)益，為校園建設盡心盡力，工作中大膽創(chuàng)新，銳意進取，虛心向別人學習，做到有錯就改，有好的意見就接受，同時堅持自己的原則;在學生利益的面前，我堅持以學校、大多數(shù)同學的利益為重，決不以公謀私。在班級，積極參與學校里的各項活動。最終，我連續(xù)兩年被授予“優(yōu)秀團干部”榮譽稱號，所在支部連續(xù)兩年被授予“校先進團支部”榮譽稱號。
我們班的貧困生是比較多的，我想有貧困生也不是什么壞事，貧困能更磨練我們的意志。我是一名貧困生，我有我自己的經(jīng)歷，我的經(jīng)歷使我認識到，貧困不能給我們帶來什么阻礙，我們的阻礙在我們心中，只有你克服了自己的貧困心理，你才能做的更好，”人窮志不窮”，‘窮且益堅”，這么一句古語已經(jīng)告訴我們了，我想我自己不會被貧困擊倒。而且會更加努力來改變我們的現(xiàn)狀，因為只有這樣我們才能擺脫貧困，否則我們會一直貧困下去。貧困不是我們的絆腳石，相反塌實我們的動力。我會更努力!!
因此希望能夠得到學校的補助，緩解一點父母的經(jīng)濟壓力。
此致
敬禮!
申請人：
20__年__月__日
貧困資助的申請書篇3
尊敬的教育局學生資助管理中心的領(lǐng)導：
你們好！
本人白__，男，哈尼族，19__年11月生，系__縣__人。19__年9月在__小學參加教育教學工作，至今教齡已有31年。
本人家庭基本情況：現(xiàn)有人口3人：即我、妻子和一個女兒。妻子無正當職業(yè)，女兒大學剛畢業(yè)，還處于待業(yè)狀態(tài)。過去，我們一家僅靠我這點微薄的工資來維持全家人的生活。后來女兒考取了云南財經(jīng)大學藝術(shù)類專業(yè)，我們?nèi)胰耸〕詢€用，供女兒上大學。現(xiàn)在，女兒大學畢業(yè)了，卻給家庭帶來了沉重的經(jīng)濟負擔，欠下了很多債務。更令人傷心的是我們辛辛苦苦供出來的女兒還沒有找到工作。
如今，我又遇到了全所未有的困難，生活舉步維艱。不幸的原因是：20__年7月28日，我妻子得了子宮內(nèi)疾病，我把她送到昆明云大第一附屬醫(yī)院住院治療;其病還沒康復，更不幸的事又發(fā)生在我的身上了，8月4日，我的妻子又被檢查出肺部感染，需要做右肺切除手術(shù)，于是我又把她第二次送進了昆明云大第一附屬醫(yī)院住院治療，兩次手術(shù)共花去將近6萬多元。因供女兒上大學，我已身無分文了，這些錢都是從親朋好友和同事之間借來的這一切在我的生活中無疑是雪上加霜。這真是“屋漏偏遭連夜雨，船遲又遇打頭風”。
在這萬般無奈的情況下，我真心的希望教育局學生資助管理中心的領(lǐng)導，伸出援助友愛之手拉我們?nèi)乙话?，特懇請你們給予困難補助資金以度過我們家目前的艱難時日。我深信教育局學生資助管理中心的領(lǐng)導會幫助我們這個家庭，解決我們這個家庭的生活危機，向我們伸出援助之手！我們?nèi)移诖銈兊募岩簟?/p>
此致
敬禮！
申請人：
日期：
貧困資助的申請書篇4
尊敬的__學校領(lǐng)導：
您好！
我來自中國湖北省十堰市隕縣的一個偏僻的農(nóng)村。家中的勞動力只有父親和母親，父母親均是農(nóng)民，因為沒有文化、沒有本錢，只好在家務農(nóng)以種田為生，且母親一直有病在身，全家的開支幾乎由父親一個人承擔。為了能讓我上學，父母親日夜勞碌奔波，可收入僅僅是維持家庭最基本的生活需要，幾十年來一直過著貧苦的生活。盡管家庭貧困，經(jīng)濟捉襟見肘，但我并不因此而放棄我的大學夢，經(jīng)過我的奮斗努力，終于圓了我的大學夢，但是高昂的學費，讓全家在高興之余，也隨之多了一份負擔。每當開學時父母親便愁容滿面。
幾經(jīng)周折，父母終于向親戚朋友借來了我的學費，但現(xiàn)在我們家早已是負債累累。我并沒有被家庭情況所困擾，始終堅持學習，沒有把自己的情況當成一種負擔，在校期間我曾獲得一次二等學習獎學金和一次三等獎學金。在學習上，我努力刻苦，還參加了國家計算機等級考試和全國計算機技術(shù)與軟件專業(yè)技術(shù)資格（水平）考試。在生活上，為了盡量減少家庭負擔，在空閑和休息期間，在不影響自己學業(yè)和學習的同時，我還參加了圖書館里面勤工儉學，這不僅減輕了家庭的生活負擔，還學會了一些書本上不曾有的知識。在大一署假期間我到天津去做過短工，大二時在學校圖書館里找了份工作。對于之后的生活我有了更明確的目標和追求，積極參加社會實踐活動，保持共青團員的先進性思想，為加入共產(chǎn)黨做好準備，作一名合格的大學生。
為了能給父母減輕負擔，解決我的后顧之憂，遂向?qū)W校申請貧困助學金，希望各位老師能給予批準。謝謝！
此致
敬禮
申請人：
時間：
貧困資助的申請書篇5
尊敬的領(lǐng)導
您好!
我是__村委居民__，年齡29歲，從小身患殘疾，母親早逝。在春節(jié)即將到來之際，我向組織提出申請，請求組織給予一定的困難救助。
本來，我一家的生活還勉強過得下去，我一直未想過要給組織添麻煩。但今年我家遇到了特殊情況，家境確實不好：一是我身體再次患病花去不少費用，我家為此還借了好多債;二是我父親(父親也是位殘疾人，天生小兒麻痹)因生病，也一直沒有出去打工，又用了不少錢。這樣一來，我家日子就過得非常困難。因此，我特向組織提出申請，請組織考察，酌情補助。
我深信偉大的政府會給我們解決實際困難，解決我們的生活危機，向我們伸出援助之手!我們?nèi)?期待著您的佳音。
此致
敬禮!
20__年_月_日
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