青年學生入團申請書范文
在當今不斷發(fā)展的世界，用到申請書的地方很多，通過申請書，我們可以提出自己的請求。我們該怎么寫申請書呢？下面是小編給大家分享的青年學生入團申請書范文，希望對大家能有所幫助。
青年學生入團申請書范文篇1
敬愛的團支部：
進入中學的我鄭重地向團組織提出申請，要求加入中國共產(chǎn)主義青年團。
現(xiàn)在的我是一名初一學生，可以說，自己已經(jīng)比之前小學的時候成長了很多，身高的變化只是其一，我的變化只是在思想上的變化，我已經(jīng)開始懂事了。我知道關(guān)心國家大事了，我也可以更好的學習優(yōu)秀前輩的事跡，更好的為自己的成長做鋪墊。
共青團是黨的忠實助手，是一所馬克思主義的大學校。在這座共產(chǎn)主義的大熔爐里，培養(yǎng)了一批又一批的先進青年、偉大祖國的建設(shè)者、捍衛(wèi)者，鑄造了一代又一代共產(chǎn)主義戰(zhàn)士——黃繼光、雷鋒、張海迪式的人物。
加入共青團是我多年的夙愿。以前，我一直想加入共青團，但將自己同那些優(yōu)秀共青團員比較時，就感到自己缺點很多，相差甚遠，因而沒有勇氣提出申請。最近由于老師熱情幫助，我逐漸認識了自身缺乏堅韌不拔的毅力、經(jīng)不起批評、受不起委曲等，開始有所進步，對團的認識逐漸加深，使我更加希望能夠成為團的一份子。我決心在加入團組織以前，以共青團員的標準嚴格要求自己，以優(yōu)秀共青團員為榜樣，刻苦學習，不斷提高自己的思想水平與認識水平，爭取做一個完全合格的共青團員。
我在班級中學習成績算是很好的同學，所以我想我會在今后的學習中更好的努力，取得更大的進步，當然我也會幫助學習成績不好的同學努力學習，我相信只要我做到這些，我就會得到更好的進步，幫助同學就是幫助自己。我想一名真正的中國共青團團員就是這么做的！
最后，我再次請求團組織接受我的入團申請，我決不會辜負團組織的期望。我熱切盼望加入中國共產(chǎn)主義青年團，請學校團委批準。
此致
敬禮！
申請人：
申請時間：
青年學生入團申請書范文篇2
尊敬的學校團組織：
我是來自初三年級學生，這已經(jīng)是我第二次向團組織遞交我的入團申請書了，在第一次的入團申請中，由于我的表現(xiàn)達不到中國共青團的要求，所以我被拒絕了。經(jīng)過一年的蟄伏，我又向團組織遞交了我的第二次入團申請書。
在團組織的培養(yǎng)下，在老師的教育和同學們的幫助下，通過學習團的章程，我認識到：中國共產(chǎn)主義青年團是先進青年的群眾組織，是學習共產(chǎn)主義的大學校，是中國共產(chǎn)黨的得力助手，青年人要更好地學好馬列主義、毛澤東思想和現(xiàn)代科學文化知識，把自己培養(yǎng)成為有社會主義覺悟的有文化的勞動者，就應(yīng)該加入中國共產(chǎn)主義青年團。
我入團以后，決定做到：遵守團的紀律，按時交納團費，積極參加團的工作。同時加倍努力學習馬列主義、毛澤東思想和現(xiàn)代化科學文化知識，認真完成組織交給我的各項任務(wù)，處處起模范帶頭作用；同一切違法亂紀行為作堅決的斗爭；認真開展批評與自我批評，隨時堅持真理，改正錯誤，為祖國的四個現(xiàn)代化建設(shè)，貢獻自己的一切力量。
在一年的學習生活中，我吸取了第一次未能夠入團的教訓(xùn)，我一直在不斷的努力，我相信通過我這一年的努力，在學習上不斷進步，幫助學習成績差的同學，在家里聽父母的話，在學校里聽老師的話，可以說我覺得我做的已經(jīng)很不錯了，我希望團組織能夠看到我的進步，我一直在進步。
請團組織進一步考驗我，并在條件成熟的時候，批準我的請求。
此致
敬禮！
申請人：
申請時間：
青年學生入團申請書范文篇3
敬愛的團委：
我懷著無比崇敬的心情，申請加入中國共產(chǎn)主義青年團。因為：共青團是黨的助手，是無產(chǎn)階級的先鋒隊組織，她時刻代表著我們年輕的一代奮發(fā)向上、敢于斗爭、永于拼搏、自強不息。
在“五四運動”中，我們老一代的無產(chǎn)階級革命家就用自己的鮮血和生命譜寫了一曲又一曲光榮的贊歌，為我們共和國的成立奠定了牢固的基石。新中國成立后，一批又一批的熱血青年，投入到了新中國的建設(shè)之中，為祖國的繁榮富強貢獻了自己的青春。
早在孩童時期，我就愛聽老一輩的無產(chǎn)階級革命家，講述一些在那血與火的年代里，我們共和國的有志愛國青年投身革命的悲壯故事。盡管我暫還不是一名正式團員，但在我的學習生活中，我時時刻刻都以一個共青團員的標準來要求自己、規(guī)范自己。平日里團結(jié)同學、積極上進、熱愛勞動、刻苦學習。我一定用自己的實際行動積極爭取早日加入中國共青團，并時刻接受組織對我的考驗，如果我被批準了，我決心更加用心遵守團的章程，執(zhí)行團的決議，遵守團的紀律，參加團的工作，按時交納團費，爭取做一名優(yōu)秀的共青團員，處處起模范作用，為四化貢獻力量；如果我一時未被批準，我決不灰心喪氣，要更加努力爭取，自覺接受考驗，繼續(xù)創(chuàng)造條件。以自己實際行動爭取早日加入團組織。懇請團組織批準我的入團申請書！
此致
敬禮！
申請人：
申請時間：
青年學生入團申請書范文篇4
尊敬的團支部：
我是一名小學五年級的學生，自從加入到少先隊后，我不斷的學習文化知識，我深刻的領(lǐng)會到，中國共青團是中國共產(chǎn)黨的后備力量，是黨的有力助手，是少先隊員前進的一個新的臺階，所以加入中國共青團是本人自加入少先隊后的一個奮斗目標。在學習方面，我能夠積極學習，向老師、同學請教我在學習上遇到的問題，從過去我在小學時的為考試而學習改變?yōu)楝F(xiàn)在的為了解知識、追求學問、不斷提升自己的知識水平而學習。在思想意識方面，由于我作為一名班干部更使我明白到集體觀念、集體意識的重要性。我認為，個人與集體的關(guān)系是既相互對立、又相互聯(lián)系的，集體是個人存在的條件與保證，個人是集體存在的基本因素，二者是不可分割的。從個人與集體的關(guān)系來說，又必須要求集體利益高于個人利益，個人利益服從集體利益，在個人利益與集體利益發(fā)生矛盾時，要犧牲個人利益去維護集體利益。所以，我作為一名班干部在做好我的本職工作的同時還要團結(jié)好同學們?nèi)缃M織他們一起參加體育運動等一些群體性的活動，以增強他們的集體主義觀念。
通過我的努力，我認為本人現(xiàn)在已基本上符合入團的基本要求，特提交入團申請書一份，希望團領(lǐng)導(dǎo)能夠給與支持和幫助，也請團領(lǐng)導(dǎo)和同學們看我的實際行動。
此致
敬禮
申請人：
申請時間：
青年學生入團申請書范文篇5
敬愛的團支部：
我渴望加入中國共產(chǎn)主義青年團，請團組織考慮我的申請。
申請加入中國共青團，決不是我一時沖動，而是經(jīng)過自己深思熟慮后的祈求。
我不否認，我曾經(jīng)懷疑過團組織的純潔。雖然在寒凝大地，不見春華的凜冽嚴冬，曾有多少共青團員堅信那不過是最后的寒流，祖國的前途將屬于春天。迎著槍林彈雨欣然倒下，但我總認為，這不過是歷史而已。
但是，當張海迪，這位中國80年代的保爾，靠輪椅在魯西平原邁開開拓的步伐，當華山搶險中團徽閃爍著時代的光芒。在這種情況下，我不得不重新考慮了，難道果真成了歷史了么？
在革命戰(zhàn)爭時期的昨天，共青團始終站在革命斗爭的前列。
在社會主義建設(shè)時期的今天，共青團成了建設(shè)社會主義物質(zhì)文明和精神文明的英勇突擊隊。
正是懷著對優(yōu)秀共青團員們的敬仰，懷著對組織的向往，懷著對共產(chǎn)主義的堅定信仰。我一個21世紀的青年，寫下了這份申請書。
共青團，作為一個團結(jié)各族青年朝黨指引的方向奮勇前進的先鋒組織，要求每一個團圓在學習、工作以及其他社會活動中起到模范作用。要求團員發(fā)揚共產(chǎn)主義率先風尚，維護國家、人民的利益，熱情幫助青年進步等。我將按團員標準來要求自己。同廣大愛國青年一起，為社會主義祖國的繁榮、富強和現(xiàn)代化而貢獻青春。
請團組織考驗我。
此致
敬禮
申請人：
申請時間：
青年學生入團申請書范文篇6
尊敬的團支部：
我們是中國未來的希望，我們應(yīng)該承擔著自己的責任，努力提升自己，我申請加入共青團！
每個人來到這個世上都要有責任感，每個人也都必須履行責任，承擔責任。不但要承擔自身的責任，也要承擔家庭和社會的責任。因為只有責任才能激發(fā)人的潛能，喚醒人的良知。而那些碌碌無為、鼠目寸光、不思進取的人逃避、推卸責任。沒有責任感，酷似烏鴉的鳥失去了生存與發(fā)展的機遇，最終被淘汰。人也如此，當員工的，不能履行本職崗位的職責，那就不能為企業(yè)創(chuàng)造價值，也不能為人生實現(xiàn)更高的理想；當領(lǐng)導(dǎo)的，不能履行管理自己員工的責任，那你的員工就很難不段成長，出類拔萃。鳥滅絕了一只，森林里照樣能傳出婉轉(zhuǎn)動聽的歌聲，可人要是因為沒能履行自己的責任而頹廢，那將是一生的悲哀。
青春是熱情奔放，責任卻堅定如山；青春是神采飛揚，責任卻使人眉宇緊鎖；青春的你有時以揮霍光陰來顯示灑脫，責任卻讓人感嘆人生的厚重與珍貴。青春和責任就這樣看似矛盾，但最后統(tǒng)一到了我們青年身上。
中國共產(chǎn)主義青年團是全中國先進青年的代表，是中國共產(chǎn)黨的后備軍，是共產(chǎn)主義事業(yè)的接班人。它有著光榮的革命傳統(tǒng)，是中國革命和建設(shè)的生力軍。
我志愿加入中國共產(chǎn)主義青年團，因為我追求進步，我將在這個火熱的組織中得到鍛煉和成長。從呀呀學語到出口成章，從懵懂無知到長大成人，寄托了長輩和老師感情、多少希望，他們又付出了多少愛心和努力??！我不能對不起他們，我一定要好好學習，不斷進步，爭取將來成為一個對社會有用的人，一個能夠讓父母、讓老師感到欣慰和自豪的人。
請團組織批準！
此致
敬禮！
申請人：
申請時間：
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