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    國家獎學金的申請書

    | 啟智

    學校在分配國家獎學金名額時,對辦學水平較高的高校、以農林水地礦油核等國家需要的特殊學科專業(yè)為主的高校予以適當傾斜。下面是小編為大家整理的國家獎學金的申請書,如果大家喜歡可以分享給身邊的朋友。

    國家獎學金的申請書篇1

    尊敬的各位領導:

    您們好!我是__。在大三這一學年里,我一如既往的嚴格要求自己,現(xiàn)將這一學年的情況總結如下:

    一、思想情況我覺得要想成為一個優(yōu)秀的人,不僅要擁有豐富的知識,而且要具備良好的社會責任感、使命感和個人道德修養(yǎng)。這種觀念深深扎根在我心中,我勵志成為一名全面發(fā)展的學生。我思想積極上進,作風正派,嚴于律已。在成為一名正式的中共黨員后,我更是嚴格要求自己,遵守校紀校規(guī),積極旁聽各種講座,以此來端正自己的思想,提高自己的覺悟,起好帶頭作用。

    二、工作方面在過去的一年里,雖然我不是班干,但是我積極配合班級活動,積極參加學校以及支部組織的活動,我積極樂觀,以飽滿的熱情迎接生活中的每一個挑戰(zhàn),尊敬師長,團結同學。

    三、學習情況在學習上我一直勤奮刻苦,虛心向周圍的同學與老師請教。在大學這個學習環(huán)境相對寬松,課余生活豐富多彩的環(huán)境中,我并沒有放松學業(yè)。而是有計劃的堅持并不懈的學習專業(yè)知識和感興趣的其它知識。我在專業(yè)課上的學習和實踐毫不放松,認真學習課程知識,合理安排時間,提高學習效率,取得了比較好的成績。在綜合測評中,成績專業(yè)x。

    四、生活情況在生活中,我知道對于大學生來說不能只知道讀書,要全方面的提升自己,我在大三期間,在學習的同時也做了家教,鍛煉了自己也幫助了他人,同時我也利用暑假去到工地,進行實地的實習,使自己理論聯(lián)系了實際,將所學的知識更加形象化。進入大學,是我人生中一個極為重要的階段。在這一年中。我在各方面都獲得了進步,綜合素質也得到了很大提高?,F(xiàn)將申請學習優(yōu)秀獎,希望各位領導給以支持。今后我會更加嚴格要求自己,以求有更好的表現(xiàn)。以上即為本人的基本情況,敬請各位領導加以評判審核!

    此致

    敬禮!

    申請人:__

    20__年x月x日

    國家獎學金的申請書篇2

    尊敬的領導老師:

    本人__,現(xiàn)在就讀于__師范大學__學院。專業(yè)為歷史學(師范),20__年入校。進入大學之后,我在學校學習和社會實踐的過程中,不斷挑戰(zhàn)自己,在各個方面取得了較大的進步和成績。

    進入大學之后,各個學科的學習都要求要有自主學習的能力。大一的第一個學期,對于這點不是很適應。在課堂上表現(xiàn)的也不是很積極,筆記也很少做,有的時候會在課堂上玩手機,課下也很少認真復習和總結。在大一下半個學期的時候我開始逐漸的調整自己,為了克服自己不專心的習慣,我主動做到第一排以嚴格要求自己認真聽課和做筆記。由于從小數(shù)學學習比較吃力,課下我和同學去自習室復習白天老師講過的知識,認真完成老師布置的習題。這樣經(jīng)過了半學期的努力,我的高數(shù)取得了96分的好成績,其他幾門學科的名次也比較靠前。

    除了在學習積極主動之外,我還在同學們的支持下?lián)瘟艘荒甑陌嚅L。在擔任班長的這段時間,我和其他的幾個班委組織了一些諸如外出野炊、班級聚會、讀書會等班級活動。這些活動得到了同學的積極幫助和支持,既豐富了我們班同學的課余生活,而且加深了班級同學之間的感情和集體認同感。在這個過程中我得到了很多的鍛煉,個人的綜合素質有了進一步的提升。

    社會實踐方面我參加了學校社團:“心心火義教之家”。在學長學姐的帶領下,我們每周五去__的唐家墩小學義教。在這個以農民工子弟為主的學校,我們積極協(xié)助學校和老師開展各種學習活動,孩子們也取得了很大的進步。在這個過程中,我不僅和孩子們建立了良好的友誼,而且對于當前流動人口面臨的子女教育問題有了更加深刻的認識。

    20__年暑假我決定留在__打工。在這一個多月的打工過程中,我先后做了發(fā)單員,銷售員和家教三個兼職。在求職的過程中,我也因為經(jīng)驗不足或者資歷不夠屢屢碰壁或者遭拒。這一個月的打工之路讓我對社會實際情況和自身定位有了更豐富和直接的認識。我深深地懂得只有學好專業(yè)知識的同時積極地參與社會實踐才能對自身作為一個大學生有更加準確的自我定位。

    課余時間我也積極參加各類活動。在大一和大二上學期我先后參加了校園歌手的海選賽、學校運動會800米和1500米賽跑、學院的課件制作大賽等校園活動,并且取得了運動會第六名課件大賽一等獎的好成績。在上學期的三好學生評比中,還獲得了校級三好學生的稱號和學校的博雅獎學金。

    以上是我的個人總結陳述,希望能夠申請到明德獎學金這份榮譽來督促自己更加努力的學習提高。如果沒有能夠申請上,我也會再接再勵,爭取更大的進步和自我提升。

    此致

    敬禮!

    申請人

    20__年x月x日

    國家獎學金的申請書篇3

    尊敬的校領導:

    您好!

    我是洛陽師院體育學院X級運動訓練專業(yè)的楊x同學,我想申請國家勵志獎學金。

    從進入大學開始,我始終保持著積極向上的心態(tài),以高標準時刻要求自己,努力做到全面發(fā)展。

    在思想上,我逐漸樹立起了正確的人生觀、世界觀、價值觀,端正了思想態(tài)度,在不斷的學習成長之中,我開始真真切切的體會到思想建設的重要性,體會到理論源于實踐又高于實踐。我主動加強對政治理論知識的學習,切實地提高了自己的思想認識,同時注重加強對外界時政的了解,通過學習,提高了自己的政治敏銳性和鑒別能力。由此,在大一下學期參加了系里的黨課學習,這更加堅定了自己的立場和信念。

    在學習上,刻苦鉆研,結合老師的講課,認真學好每一門課程,并且積極參與課程學習討論小組的討論,從團隊合作中學習到了很多知識。我虛心向別人學習、向老師請教,做到有錯就改,經(jīng)過自己的努力在期末的考試中多門功課在90分以上,并獲得了“三好學生稱號”。

    你在生活中,我堅持艱苦樸素、勤儉耐勞,樂于幫助他人。我待人真誠,建立了良好的人際關系,獲得大家的尊重與支持。進入大學以來,我的綜合素質得到了很大的提高?,F(xiàn)在我已經(jīng)進入了大三,即將要面對社會,我逐漸感覺自己有許多東西需要學習,所以我不敢放松學習,希望在有限的學生生涯中學習到更多的東西,為將來能更好地踏上工作崗位、更好地為人民服務作準備。

    我的父母都無正式工作,經(jīng)濟來源極少,再加上龍鳳胎弟弟妹妹開支,所以高昂的學費和生活費給家人造成了極大的壓力,我真的很想減輕家人的負擔。

    為了能夠圓滿地完成學業(yè),為了將來能夠更好的孝順父母,回報社會,希望學校批準本人的申請。

    此致

    敬禮!

    申請人:__

    __年__月__日

    國家獎學金的申請書篇4

    尊敬的院系領導和老師:

    您們好!

    我是__X專業(yè)__X,我申請了____獎學金。我努力學習了一年半,我清楚地感覺到我在各個方面都取得了一些進步。在嚴謹?shù)膶W校學習氛圍中,我不斷地提高自己。我對自己要求嚴格,在各個方面對自己都很嚴格。我相信我在各個方面都能勝任這個優(yōu)秀的學生,所以我提出了一個獎學金申請。我將介紹以下基本情況:

    一,工作努力學習,好好學習

    我一直記得,學習是學生的第一項任務。在這一年半的時間里,我努力學習,努力學習,不斷學習專業(yè)知識。2018年,我在所有科目的平均分中得了__分,并取得了__的成績。在課堂上,我認真地聽著,課后,我學會了加強自己的知識,在課余時間閱讀和學習與專業(yè)相關的書籍,取得了一些成績。連續(xù)兩個學期,獎學金被授予學校,該學校的成績?yōu)???粗业倪M步,我知道我必須繼續(xù)努力工作,取得更好的成績。

    第二,黨的思想進步緊隨其后

    大學是人生成長和成熟的重要階段,所以我也特別重視自身思想的發(fā)展和成熟,培養(yǎng)正確的人生觀、價值觀、世界觀,不斷提高他們的思想意識和政治意識。在平凡的工作、學習和生活中,我對自己更加嚴格,努力工作,努力學習,努力工作,生活勤儉。

    第三,立足專業(yè),全面發(fā)展,積極參加課外活動

    在大學的一年半里,我的課余時間也很豐富。另外,在寒暑假期間,我也參加了社會實踐活動。通過這些實踐,不僅鍛煉了我的社交能力,也提高了我的知識水平,提高了自己。

    如果我能得到獎學金,這對我來說是鼓舞人心的,是我大學一年半的努力學習生活的肯定,并激勵我在未來的學習乃至整個人生道路上更加努力,更充滿激情。如果我得不到獎學金,我就不會氣餒。我將更加努力工作,在未來的學習生活中更加努力,取得更好的成績。

    此致

    敬禮

    申請人:__X

    20__年X月X日

    國家獎學金的申請書篇5

    尊敬的學院領導:

    您們好!我是學院人文科學系0404班的學生王偉。雖然我是身體上有點小缺陷的聾啞生,但從進入學院學習以來,我始終保持著一種積極向上的心態(tài)在學習,因為這學里有關心我的老師和同學。我的學習成績從進入學校到現(xiàn)在要畢業(yè)一直保持著優(yōu)異,這與學院老師的悉心培養(yǎng)是分不開的,我熱愛教育我的老師和我的學校。

    我出生在城鎮(zhèn),但很不幸爸爸在我17歲時去世了,家里一下了失去了主要經(jīng)濟來源,我曾經(jīng)為學習猶豫過,但媽媽鼓勵我繼續(xù)好好學習,并且姐姐答應從經(jīng)濟上支持我上學,所以我在學習上更加發(fā)奮努力,并且學校老師也很關心我,所以我的學業(yè)成績保持著優(yōu)異,自己的獨立能力也迅速增加。

    上學期,我的專業(yè)課與選修課成績平均分都在85分以上,得到了老師的充分肯定。在大學五年的學習生活中,我除了認真學習知識外,還十分重視各方面能力的培養(yǎng)。我從大一開始就競選班干部,后來又競選上院學生會干部。我覺得這既鍛煉我的能力,同時又能為其他同學服務,這是我愿意做的工作。

    此外,我還積極參加學校的各項活動。通過這些途徑,我的綜合素質有了很大的提高。我在學習生活和工作作風上都是非常嚴謹?shù)?,因為我一直能與大家坦誠相待,所以一直受老師和同學們喜愛。我在努力學習專業(yè)知識的同時,還積極參加體育鍛煉和各種社會活動。像利用節(jié)假日組織聾啞同學一起去一些免門票的地方旅游等活動使我身心健康,開闊視野,也為我健康的心理和優(yōu)秀的成績打下了基礎。勤于思考,探求真知,是我不變的信念。學習上,我認真刻苦,始終保持優(yōu)秀,我有自己明確的目標,也講究自己的一套學習方法。

    我在大學五年每年都獲得獎學金,具體取得以下成績:20__—20__學年獲得院二等獎學金,20__—20__學年獲得院三等獎學金,20__—20__學年獲得院二等獎學金,20__—2008學年上學期獲得院二等獎學金。

    這五年來,我的學習成績一直名列前茅,專業(yè)核心課成績平均在90分以上。在大一下學期我獲得了“三好學生”的榮譽稱號;大二期間獲得“三好學生”的榮譽稱號;大三期間獲得“德育積極分子”;大四期間獲得“三好學生”榮譽稱號;大五期間獲得“三好學生”及“優(yōu)秀畢業(yè)生”的榮譽稱號。我曾擔任連續(xù)五年的學生會干部,勤于工作,認真負責,能夠更好地為特教生服務。自從大一到大五以來我一直擔任班上的團支部書記。

    學生工作的辛苦與快樂,有付出也有收獲。當然我知道我自身還有很多不足,就是學習上,對于專業(yè)知識有時候還有點懶散,還有,對于體育鍛煉也時冷時熱,但我堅定一條,即使大學畢業(yè)參加了工作,我也還要努力搞好專業(yè)學習。

    學院現(xiàn)提給我申請國家獎學金的機會,我特別感謝學院領導和老師的悉心教育,今后我要更加嚴格的要求我自己,做出更好成績。

    此致

    敬禮!

    申請人:__

    20__年__月__日

    210079