官陽(yáng)小學(xué)的詩(shī)歌朗誦比賽
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詩(shī)歌是一種抒情言志的文學(xué)體裁?！睹?shī)-大序》記載：“詩(shī)者，志之所之也。在心為志，發(fā)言為詩(shī)”。這次小編給大家整理了官陽(yáng)小學(xué)的詩(shī)歌朗誦比賽，供大家閱讀參考，希望大家喜歡。
官陽(yáng)小學(xué)的詩(shī)歌朗誦比賽1
春天
在這陽(yáng)光明媚的春天
我愿化作一束芬芳的鮮花
送給您——
敬愛(ài)的老師
感謝您
為我們插上
理想的翅膀
夏天
在那生機(jī)勃勃的夏天
我愿化作一縷涼爽的清風(fēng)
吹向您——
敬愛(ài)的老師
感謝您
帶我們遨游
知識(shí)的海洋
秋天
在這碩果累累的秋天
我愿化作一片耀眼的紅葉
飄向您——
敬愛(ài)的老師
感謝您
陪我們走進(jìn)
智慧的田野
冬天
在這銀裝素裹的冬天
我愿化作一朵晶瑩的雪花
飛向您——
敬愛(ài)的老師
感謝您
帶我們點(diǎn)燃
希望的火把
敬愛(ài)的老師
感謝您
官陽(yáng)小學(xué)的詩(shī)歌朗誦比賽2
今天的陽(yáng)光很漂亮
穿過(guò)水晶般的玻璃窗
一個(gè)孩子蹦蹦跳跳地爬上桌
蕩著小腿，快樂(lè)地說(shuō)：
嗨，早上好 !
在空中一朵一朵地慢慢綻放
偶然間聽(tīng)見(jiàn)花開(kāi)的聲音
輕輕地帶走了那些光陰
以及那些生如夏花的私語(yǔ)
青色的石板微微凸起
白色的飛鳥(niǎo)在盡頭掠起
這里是陽(yáng)光喜愛(ài)的地方
散發(fā)著江南的芬芳
陽(yáng)光悄悄地渙散在空氣里
帶著暖暖的溫度
張開(kāi)雙臂把它擁在懷里
霎那間溫柔地哭泣
我的陽(yáng)光，明天你在哪里?
陽(yáng)光是世上最古老的東西
它看著我們每一個(gè)人演繹自己的戲
也許很久很久以前，也有人聽(tīng)見(jiàn)花開(kāi)的聲音
它在歲月的長(zhǎng)河里，靜靜地笑著
你聽(tīng)，你聽(tīng)
官陽(yáng)小學(xué)的詩(shī)歌朗誦比賽3
你聽(tīng)，
那“叮咚、叮咚”的溪水，
是春天的鋼琴聲;
那“沙沙”的細(xì)雨，
是春天的沙錘聲;
那響徹云霄的雷鳴，
是春天的大鼓聲。
你聽(tīng)，
那“知了，知了”的蟬鳴，
是夏天的琵琶聲;
那呱呱的蛙聲，
是夏天的演唱會(huì);
那“軋織，軋織”的聲音，
是紡織娘在為演員們做演出服。
你聽(tīng)，
那樹(shù)葉在腳下“嘎嘎”作響，
是秋天的鈴鼓聲;
那紅蘋(píng)果落地的“撲通”聲，
是秋天拉出的大提琴聲;
田野上，果園里，農(nóng)民們的陣陣歡笑聲，
合唱出豐收的贊歌。
你聽(tīng)，
那從樹(shù)上突然掉下的雪塊發(fā)出的“啪啪”聲，
好像是誰(shuí)在敲大地媽媽的門(mén);
那“呼呼”的北風(fēng)，
是冬天的手風(fēng)琴;
雪地上，孩子們的嬉笑聲，
猶如冬天的圓舞曲。
啊，四季的聲音豐富多彩，
我要做它們的指揮家，
共同完成一首四季變奏曲。
官陽(yáng)小學(xué)的詩(shī)歌朗誦比賽4
小時(shí)候
鄉(xiāng)愁是一彎淺淺的月牙
我總會(huì)睜開(kāi)迷蒙的眼睛
對(duì)它傻傻發(fā)笑
它是我的憧憬我的寄托
念書(shū)了
鄉(xiāng)愁是一筆一筆勾勒的漢字
我總會(huì)趴在書(shū)桌前
對(duì)它緊緊皺眉
它是我的思念我的向往
長(zhǎng)大了
鄉(xiāng)愁一只撿回家的流浪貓
我總會(huì)蹲在它的面前
對(duì)它湉湉點(diǎn)頭
它是我的依賴(lài)我的心田
到老了
鄉(xiāng)愁是一瓶陳年的茅臺(tái)
我總會(huì)把它依在懷里
對(duì)它頻頻揮淚
它是我的故土我的情結(jié)
官陽(yáng)小學(xué)的詩(shī)歌朗誦比賽5
春天，
悄悄地來(lái)了。
我想把鼻子
安在桃花瓣上。
細(xì)聞花朵的馨郁，
吸取泥土的芳香，
聞啊，聞——
聞著大自然的幽香。
我想把耳朵
接在小鳥(niǎo)的羽毛上。
聽(tīng)小鳥(niǎo)唱歌，
聞淅瀝雨聲，
聽(tīng)啊，聽(tīng)——
聽(tīng)清晨動(dòng)物的口令。
我想把嘴巴
裝在花叢中、樹(shù)枝下。
吸吮醇美的花蜜，
享受果子的記憶，
舔啊，舔——
舔著如美酒一般的甜蜜。
我想把自己
扎根在春天的土地上。
和小石頭招招手，
與百靈鳥(niǎo)比歌喉，
長(zhǎng)啊，長(zhǎng)——
長(zhǎng)成茁壯的小樹(shù)苗。
不過(guò)，世界媽媽?zhuān)?/p>
你會(huì)不會(huì)要我這顆小樹(shù)苗?
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