詩(shī)是語(yǔ)言的藝術(shù)。深刻的思想、鮮明的形象只有用凝練、形象、具有表現(xiàn)力的語(yǔ)言來(lái)表現(xiàn)，才能成為詩(shī)。兒童詩(shī)應(yīng)為兒童學(xué)習(xí)駕馭語(yǔ)言提供優(yōu)良的條件，讓兒童在優(yōu)美的語(yǔ)言環(huán)境中學(xué)習(xí)語(yǔ)言、豐富語(yǔ)匯，提高他們駕馭語(yǔ)言、鑒賞語(yǔ)言的能力，同時(shí)得到美的享受。下面就是小編給大家?guī)?lái)的兒童詩(shī)歌，希望能幫助到大家!

兒童詩(shī)：春的消息1

風(fēng)，搖綠了樹(shù)的枝條，

水，漂白了鴨的羽毛，

盼望了整整一個(gè)冬天，

你看，春天已經(jīng)來(lái)到!

讓我們換上春裝，

像小鳥(niǎo)換上新的羽毛，

飛過(guò)樹(shù)林，飛上山崗，

到處有春天的歡笑。

看到第一只蝴蝶飛，

它牽引著我的雙腳;

我高興地捕捉住它，

又愛(ài)憐地把它放掉。

看到第一朵雛菊開(kāi)放，

我會(huì)禁不住欣喜地雀躍，

小花朵，你還認(rèn)得我嗎?

你看我又長(zhǎng)高了多少!

來(lái)到去年葉落的枝頭，

等待它吐出新的綠苞;

再去喚醒沉睡的溪流，

聽(tīng)它唱歌，

和你一起奔跑。

走累了，

我就躺在田野上，

頭頂有明麗的太陽(yáng)照耀。

是誰(shuí)搔癢了我的面頰?

啊，身邊又鉆出嫩綠的小草……

兒童詩(shī)：花的夢(mèng)2

我從植物園歸來(lái)，

帶回一個(gè)彩色繽紛的夢(mèng)，

我夢(mèng)見(jiàn)，

在我們的土地上，

到處鮮花盛開(kāi)、萬(wàn)紫千紅。

我家的臺(tái)階前，

一直伸展到遠(yuǎn)遠(yuǎn)的天邊，

有一群簇?fù)碇慕忝?/p>

，那是一片紫色的玫瑰。

路的兩旁白得像落滿(mǎn)了雪，

那里是玉蘭花的世界;

山上閃著明亮的火星，

那是蒲公英開(kāi)遍了山野。

吊鐘花在微風(fēng)里輕輕地?fù)u，

雞冠花把頭昂得很高，

泉邊有天鵝絨般的青苔，

蔦蘿花攀上了樹(shù)梢。

還有世界上最大的花朵，

大王蓮能做小妹妹的搖籃;

小小的花朵是珍珠梅，

它穿著月光一樣的衣衫。

在鏡子般的池塘里，

有綠的浮萍，

粉的荷花;

就是那放牧的小弟弟，

也喜歡戴著花環(huán)玩耍。

好像一年四季的花朵，

忽然在這一夜開(kāi)放，

又像天上的彩虹，

紛揚(yáng)著落在我們的土地上……

當(dāng)我從這夢(mèng)中醒來(lái)，

我又編織著另一個(gè)夢(mèng)境：

我要像領(lǐng)著小弟弟、小妹妹那樣，

領(lǐng)著這些花朵開(kāi)始春天的旅行。

去給山崗披一件花的衣衫，

去給小河鑲兩行彩色的花邊，

再給養(yǎng)蜂場(chǎng)周?chē)奶镆埃?/p>

鋪上無(wú)邊的鮮花的地氈。

在這里聞著花香，

聽(tīng)著鳥(niǎo)語(yǔ)，

把生活打扮得更加美麗;

養(yǎng)蜂老爺爺會(huì)夸獎(jiǎng)我們——送來(lái)的是花，

也是蜜!

兒童詩(shī)：紅蜻蜓3

低低地飛，

低低地飛，

你這紅靖蜒，

你丟失了什么?

飛得這樣低，

飛得這樣低。

草坪里，

鋪著嫩綠。

花叢里，

漫著香氣。

湖面上，

閃著漣漪。

紅蜻蜓，

你丟失了什么?

是被曬干的露水，

還是雨天的記憶?

你也許沒(méi)有找到你丟失的東西，

你飛得倦了，

伏在我家的竹籬上，

靜靜地休息。

我悄悄地悄悄地走近了你，

一把捏住了你透明的雙翼。

天，

下起了小雨，

一滴，一滴，

提醒著我，

快快回家去!

當(dāng)我剛剛跑回家，

窗外就下起了大雨。

我把紅蜻蜓，

放在綠紗窗上，

它望著窗外迷迷蒙蒙的天地。

難道它還在尋找尋找它丟失的東西?

媽媽?zhuān)?/p>

是您告訴了我，

它在尋找丟失的愛(ài)，

那世間最珍貴的東西。

雨過(guò)天晴。

我推開(kāi)窗子，

放走了那紅蜻蜓，

讓它飛向晴朗的天空和開(kāi)花的土地……

兒童詩(shī)：狗尾草4

那些紅的野花。

紫的野花。

藍(lán)的野花，

都沒(méi)有了。

這兒，只剩下一片青草。

別人都采到了花兒，

老師，我呢?

怎么，您就給我揪一把狗尾草?

我撅著嘴，

望著那一把狗尾草，

只見(jiàn)它在老師的手里，

撲棱棱，

搖一搖，

撲棱棱，

跳一跳，

一會(huì)兒，

變成了一只小狗，

送給我，

我抿嘴笑了;

一會(huì)兒，

變成了一只小貓，

送給我，

我拍手跳了;

一會(huì)兒，

又變成了一只毛茸茸的小鳥(niǎo)，

送給我，

我舉著它到處飛跑!

……從那天起，

我們也都喜歡狗尾草，

因?yàn)槲覀兊男∈盅剑?/p>

也變得和老師的手一樣靈巧!

兒童詩(shī)：多彩的花季5

像多彩的風(fēng)，

似多彩的雨，

香噴噴的，濕漉漉，

啊，12歲，多彩的花季。

腦子里不斷冒出

一個(gè)個(gè)古怪的問(wèn)題;

眼睛里充滿(mǎn)

一個(gè)個(gè)有趣的神奇。

明明是一輛無(wú)軌電車(chē)，

他們卻說(shuō)是長(zhǎng)辮子阿姨;

明明是座電視發(fā)射塔，

卻說(shuō)是威力無(wú)比的魔術(shù)師。

他們常常會(huì)異想天開(kāi)，

想上天想下海想入地，

男孩子說(shuō)：“有一天我要飛上火星，

看那里有沒(méi)有水和空氣?！?/p>

女孩子說(shuō)：“我要把賣(mài)火柴的小女孩，

從天上請(qǐng)回來(lái)，

讓她在中國(guó)安家落戶(hù)，

天天都有吃不完的烤鵝和燒雞。”

12歲的男孩，

總想做賴(lài)寧式的英雄，

卻抱怨沒(méi)有遇到山火，

沒(méi)有碰到歹徒的襲擊。

有時(shí)，也想像大哥哥那樣，

瀟灑得讓人眼氣，

讓女孩也夸一句“真帥”，

讓大人們都說(shuō)他脫了孩子皮。

踢足球，爭(zhēng)著去當(dāng)中鋒，

開(kāi)中隊(duì)會(huì)，爭(zhēng)著當(dāng)主持，

男孩子說(shuō)：“不敢開(kāi)拓進(jìn)取，

將來(lái)準(zhǔn)沒(méi)有出息。”

女孩想的卻比男孩實(shí)際，

每天每天都從小事做起。

她們說(shuō)：“‘小太陽(yáng)’就要發(fā)光發(fā)熱，

把溫暖送到每人心里?！?/p>

在家里幫媽媽洗衣、刷碗、掃地，

爸爸感冒了，趕緊拿出體溫計(jì);

在外面，助人為樂(lè)，

還把攢下的零錢(qián)寄到災(zāi)區(qū)。

女孩也想打扮自己，

讓男孩夸一句：“真美”，

走進(jìn)商店，兩眼像蝴蝶兒

在花衣上飛來(lái)飛去。

啊，12歲的花季，

流淌著繽紛的花雨，

每個(gè)人都想擁有

一塊屬于自己的天地。

女孩把秘密

悄悄鎖進(jìn)了抽屜;

男孩心直口快，

不自覺(jué)把秘密泄露出去。

他們想當(dāng)科學(xué)家、文學(xué)家、總經(jīng)理，

想當(dāng)外交官、當(dāng)國(guó)家主席……

說(shuō)再過(guò)十年八年，

這世界就屬于他們的。

還說(shuō)今天不好好學(xué)習(xí)，

長(zhǎng)大靠什么去建設(shè)祖國(guó);

沒(méi)有棒棒的身體，

將來(lái)怎樣去把重?fù)?dān)挑起!

他們用勤奮、用汗水，

去染紅美麗的花季，

用雷鋒、賴(lài)寧精神，

去塑造閃光的自己。

啊，12歲，多彩的花季，

充滿(mǎn)了濃濃的詩(shī)情畫(huà)意。

12歲的少年，

他們就從這里展開(kāi)騰飛的雙翼!

兒童詩(shī)：雨6

窗外，

已經(jīng)下起了雨。

可是，媽媽?zhuān)?/p>

你不要阻攔我呀，

我要到雨中去。

我戴上草帽。

我跑到雨里。

我變成一把傘。

傘在風(fēng)雨里飛著，

給沒(méi)帶傘的行人遮雨。

當(dāng)雨停了，

我就又飛走了，

飛進(jìn)雨后翠綠的樹(shù)林里。

媽媽?zhuān)苍S你不見(jiàn)了女兒，

你很著急，

你怕我淋濕了雨。

你跑到街上，

問(wèn)雨后的風(fēng)，

問(wèn)天上的虹，

問(wèn)每個(gè)行人：

我的女兒，她在哪里?

你來(lái)到林中，

問(wèn)小鳥(niǎo)，

問(wèn)花朵，

問(wèn)葉子上滴落的雨滴：

我的女兒，她在哪里?

它們都說(shuō)：

那可是個(gè)淘氣的小姑娘呀，

她又在和我們捉迷藏吧，

誰(shuí)知道她會(huì)藏到哪兒呢!

雨后。

林中。

蘑菇灑了一地。

它們最喜歡在雨后游戲。

媽媽?zhuān)?dāng)你伸手剛要采下那個(gè)最白，

最胖的蘑菇時(shí)，

忽然，

它變了，

變成了你的女兒，

她眨巴著眼睛，

笑瞇瞇地望著你

——媽媽?zhuān)矣只貋?lái)了!

你看，我仍戴著草帽呀，

草帽上還掛著彩色的雨滴。