初中課本上的古詩(shī)歌
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詩(shī)歌是一種抒情言志的文學(xué)體裁。南宋嚴(yán)羽《滄浪詩(shī)話》云：“詩(shī)者，吟詠性情也”。只有一種用言語(yǔ)表達(dá)的藝術(shù)就是詩(shī)歌。小編在此整理了初中課本上的古詩(shī)歌，供大家參閱，希望大家在閱讀過程中有所收獲!
初中課本上的古詩(shī)歌1
1、春望
杜甫〔唐代〕
國(guó)破山河在，城春草木深。
長(zhǎng)安淪陷，國(guó)家破碎，只有山河依舊;春天來了，人煙稀少的長(zhǎng)安城里草木茂密。
感時(shí)花濺淚，恨別鳥驚心。
感于戰(zhàn)敗的時(shí)局，看到花開而潸然淚下，內(nèi)心惆悵怨恨，聽到鳥鳴而心驚膽戰(zhàn)。
烽火連三月，家書抵萬金。
連綿的戰(zhàn)火已經(jīng)延續(xù)了一個(gè)春天，家書難得，一封抵得上萬兩黃金。
白頭搔更短，渾欲不勝簪。
愁緒纏繞，搔頭思考，白發(fā)越搔越短，簡(jiǎn)直要不能插簪了。
2、茅屋為秋風(fēng)所破歌
杜甫〔唐代〕
八月秋高風(fēng)怒號(hào)，卷我屋上三重茅。茅飛渡江灑江郊，高者掛罥長(zhǎng)林梢，下者飄轉(zhuǎn)沉塘坳。
八月秋深狂風(fēng)大聲吼叫，狂風(fēng)卷走了我屋頂上好幾層茅草。茅草亂飛渡過浣花溪散落在對(duì)岸江邊，飛得高的茅草纏繞在高高的樹梢上，飛得低的飄飄灑灑沉落到池塘和洼地里。
南村群童欺我老無力，忍能對(duì)面為盜賊。公然抱茅入竹去，唇焦口燥呼不得，歸來倚杖自嘆息。
南村的一群兒童欺負(fù)我年老沒力氣，竟忍心這樣當(dāng)面做“賊”搶東西，明目張膽地抱著茅草跑進(jìn)竹林里去了。我費(fèi)盡口舌也喝止不住，回到家后拄著拐杖獨(dú)自嘆息。
俄頃風(fēng)定云墨色，秋天漠漠向昏黑。布衾多年冷似鐵，嬌兒惡臥踏里裂。床頭屋漏無干處，雨腳如麻未斷絕。自經(jīng)喪亂少睡眠，長(zhǎng)夜沾濕何由徹!
不久后風(fēng)停了天空上的云像墨一樣黑，秋季的天空陰沉迷蒙漸漸黑了下來。布質(zhì)的被子蓋了多年又冷又硬像鐵板似的，孩子睡覺姿勢(shì)不好把被子蹬破了。如遇下雨整個(gè)屋子沒有一點(diǎn)兒干燥的地方，雨點(diǎn)像下垂的麻線一樣不停地往下漏。自從安史之亂后我的睡眠時(shí)間就很少了，長(zhǎng)夜漫漫屋子潮濕不干如何才能挨到天亮?
安得廣廈千萬間，大庇天下寒士俱歡顏!風(fēng)雨不動(dòng)安如山。嗚呼!何時(shí)眼前突兀見此屋，吾廬獨(dú)破受凍死亦足!(死亦足 一作：死意足)
如何能得到千萬間寬敞的大屋，普遍地庇覆天底下貧寒的讀書人讓他們喜笑顏開，房屋遇到風(fēng)雨也不為所動(dòng)安穩(wěn)得像山一樣。唉!什么時(shí)候眼前出現(xiàn)這樣高聳的房屋，到那時(shí)即使我的茅屋被秋風(fēng)吹破自己受凍而死也心甘情愿!
初中課本上的古詩(shī)歌2
1、登高
杜甫〔唐代〕
風(fēng)急天高猿嘯哀，渚清沙白鳥飛回。
風(fēng)急天高猿猴啼叫顯得十分悲哀，水清沙白的河洲上有鳥兒在盤旋。
無邊落木蕭蕭下，不盡長(zhǎng)江滾滾來。
無邊無際的樹木蕭蕭地飄下落葉，望不到頭的長(zhǎng)江水滾滾奔騰而來。
萬里悲秋常作客，百年多病獨(dú)登臺(tái)。
悲對(duì)秋景感慨萬里漂泊常年為客，一生當(dāng)中疾病纏身今日獨(dú)上高臺(tái)。
艱難苦恨繁霜鬢，潦倒新停濁酒杯。
歷盡了艱難苦恨白發(fā)長(zhǎng)滿了雙鬢，衰頹滿心偏又暫停了澆愁的酒杯。
2、春夜喜雨
杜甫〔唐代〕
好雨知時(shí)節(jié)，當(dāng)春乃發(fā)生。
好雨知道下雨的節(jié)氣，正是在春天植物萌發(fā)生長(zhǎng)的時(shí)候。
隨風(fēng)潛入夜，潤(rùn)物細(xì)無聲。
隨著春風(fēng)在夜里悄悄落下，無聲地滋潤(rùn)著春天萬物。
野徑云俱黑，江船火獨(dú)明。
雨夜中田間小路黑茫茫一片，只有江船上的燈火獨(dú)自閃爍。
曉看紅濕處，花重錦官城。
天剛亮?xí)r看著那雨水潤(rùn)濕的花叢，嬌美紅艷，整個(gè)錦官城變成了繁花盛開的世界。
3、望岳
杜甫〔唐代〕
岱宗夫如何?齊魯青未了。
五岳之首的泰山怎么樣?在齊魯大地上，那蒼翠的美好山色沒有盡頭。
造化鐘神秀，陰陽(yáng)割昏曉。
大自然把神奇秀麗的景象全都匯聚其中，山南山北陰陽(yáng)分界，晨昏迥然不同。
蕩胸生曾云，決眥入歸鳥。( 曾 同：層)
望著那升騰的層層云氣，心胸?fù)u蕩;睜大眼睛遠(yuǎn)望歸鳥回旋入山，眼角好像要裂開一樣。
會(huì)當(dāng)凌絕頂，一覽眾山小。
定要登上那最高峰，俯瞰在泰山面前顯得渺小的群山。
初中課本上的古詩(shī)歌3
1、絕句
杜甫〔唐代〕
兩個(gè)黃鸝鳴翠柳，一行白鷺上青天。
兩只黃鸝在翠綠的柳樹間鳴叫，一行白鷺直沖向蔚藍(lán)的天空。
窗含西嶺千秋雪，門泊東吳萬里船。
坐在窗前可以看見西嶺千年不化的積雪，門前停泊著自萬里外的東吳遠(yuǎn)行而來的船只。
2、聞官軍收河南河北
杜甫〔唐代〕
劍外忽傳收薊北，初聞涕淚滿衣裳。
劍外忽然傳來收薊北的消息，剛剛聽到時(shí)涕淚滿衣裳。
卻看妻子愁何在，漫卷詩(shī)書喜欲狂。
回頭看妻子和孩子哪還有一點(diǎn)的憂傷，胡亂地卷起詩(shī)書欣喜若狂。
白日放歌須縱酒，青春作伴好還鄉(xiāng)。
日頭照耀放聲高歌痛飲美酒，趁著明媚春光與妻兒一同返回家鄉(xiāng)。
即從巴峽穿巫峽，便下襄陽(yáng)向洛陽(yáng)。
心想著就從巴峽穿過巫峽，經(jīng)過了襄陽(yáng)后又直奔洛陽(yáng)。
3、月夜憶舍弟
杜甫〔唐代〕
戍鼓斷人行，邊秋一雁聲。(邊秋 一作:秋邊)
戍樓上的更鼓聲斷絕了人行，秋夜的邊塞傳來了孤雁哀鳴。
露從今夜白，月是故鄉(xiāng)明。
從今夜就進(jìn)入了白露節(jié)氣，月亮還是故鄉(xiāng)的最明亮。
有弟皆分散，無家問死生。
雖有兄弟但都離散各去一方，已經(jīng)無法打聽到他們的消息。
寄書長(zhǎng)不達(dá)，況乃未休兵。
寄往洛陽(yáng)城的家書老是不能送到，何況戰(zhàn)亂頻繁還沒有停止。
初中課本上的古詩(shī)歌4
1、春江花月夜
張若虛?〔唐代〕
春江潮水連海平，海上明月共潮生。
滟滟隨波千萬里，何處春江無月明!
江流宛轉(zhuǎn)繞芳甸，月照花林皆似霰。
空里流霜不覺飛，汀上白沙看不見。
江天一色無纖塵，皎皎空中孤月輪。
江畔何人初見月?江月何年初照人?
人生代代無窮已，江月年年望相似。(望相似 一作：只相似)
不知江月待何人，但見長(zhǎng)江送流水。
白云一片去悠悠，青楓浦上不勝愁。
誰家今夜扁舟子?何處相思明月樓?
可憐樓上月徘徊，應(yīng)照離人妝鏡臺(tái)。(徘徊 一作：裴回)
玉戶簾中卷不去，搗衣砧上拂還來。
此時(shí)相望不相聞，愿逐月華流照君。
鴻雁長(zhǎng)飛光不度，魚龍潛躍水成文。
昨夜閑潭夢(mèng)落花，可憐春半不還家。
江水流春去欲盡，江潭落月復(fù)西斜。
斜月沉沉藏海霧，碣石瀟湘無限路。
不知乘月幾人歸，落月?lián)u情滿江樹。(落月 一作：落花)
2、木蘭花·擬古決絕詞柬友
納蘭性德?〔清代〕
人生若只如初見，何事秋風(fēng)悲畫扇。等閑變卻故人心，卻道故人心易變。(一作：卻道故心人易變)
人生如果都像初次相遇那般相處該多美好，那樣就不會(huì)有現(xiàn)在的離別相思凄涼之苦了。如今輕易地變了心，你卻反而說情人間就是容易變心的。
驪山語(yǔ)罷清宵半，淚雨霖鈴終不怨。何如薄幸錦衣郎，比翼連枝當(dāng)日愿。 (一作：淚雨零 / 夜雨霖)
想當(dāng)初唐皇與貴妃的山盟海誓猶在耳邊，卻又最終作決絕之別，即使如此，也生不得怨。但你又怎比得上當(dāng)年的唐明皇呢，他總還是與楊玉環(huán)有過比翼鳥、連理枝的誓愿。
初中課本上的古詩(shī)歌5
1、江南逢李龜年
杜甫〔唐代〕
岐王宅里尋常見，崔九堂前幾度聞。
當(dāng)年我經(jīng)常在岐王與崔九的住宅里見到你并聽到你的歌聲。
正是江南好風(fēng)景，落花時(shí)節(jié)又逢君。
現(xiàn)在正好是江南風(fēng)景秀美的時(shí)候，在這暮春季節(jié)再次遇見了你。
2、江畔獨(dú)步尋花
杜甫〔唐代〕
黃四娘家花滿蹊，千朵萬朵壓枝低。
黃四娘家周圍小路開滿鮮花，萬千花朵壓彎枝條離地低又低。
留連戲蝶時(shí)時(shí)舞，自在嬌鶯恰恰啼。
嬉鬧的彩蝶在花間盤旋飛舞不舍離去，自由自在的小黃鶯叫聲悅耳動(dòng)人。
3、登岳陽(yáng)樓
杜甫〔唐代〕
昔聞洞庭水，今上岳陽(yáng)樓。
以前就聽說洞庭湖波瀾壯闊，今日終于如愿登上岳陽(yáng)樓。
吳楚東南坼，乾坤日夜浮。
浩瀚的湖水把吳楚兩地分隔開來，整個(gè)天地仿似在湖中日夜浮動(dòng)。
親朋無一字，老病有孤舟。
親朋好友們音信全無，年老多病只有一只船孤零零的陪伴自己。
戎馬關(guān)山北，憑軒涕泗流。
關(guān)山以北戰(zhàn)爭(zhēng)烽火仍未止息，憑欄遙望胸懷家國(guó)淚水橫流。
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