小學(xué)生詩歌朗誦精選
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小學(xué)生詩歌由于它受到特定讀者對象心理特征的制約,因此所反映的生活內(nèi)容、所進(jìn)行的藝術(shù)構(gòu)思、所展開的聯(lián)想和想象、所運(yùn)用的文學(xué)語言等等,都必須符合兒童的年齡特征。以下是小編給大家收集的關(guān)于小學(xué)生詩歌朗誦精選，歡迎大家前來參閱。
小學(xué)生詩歌朗誦精選1
《故鄉(xiāng)》
我愛我的故鄉(xiāng)，
愛故鄉(xiāng)花朵散發(fā)的甜美馨香;
我愛我的故鄉(xiāng)，
愛那令人流年忘返的秦皇島;
我愛我的故鄉(xiāng)，
愛那雄偉秀麗的復(fù)古建筑;
用“雄偉秀麗”來形容復(fù)古建筑，很精準(zhǔn)。
我愛我的故鄉(xiāng)，
愛故鄉(xiāng)那氣勢磅礴的滾滾江河。
啊!我的故鄉(xiāng)!
我忘不了您，
忘不了那撐著小傘似的小蘑菇;
忘不了那如碧毯的梯田;
忘不了那似銀鏈的渠水;
忘不了那溫暖的夕陽……
用“溫暖 ”來形容“夕陽”，很獨(dú)特。
小學(xué)生詩歌朗誦精選2
《大雁》
一隊(duì)侯鳥從長空飛過，
一路飛一路唱歌，
一串串清脆的音符，
向著大地灑落、灑落。
我用嘴接住音符一個(gè)，
細(xì)細(xì)地嚼著、嚼著，
嚼出了秋天的味道，
涼爽了許多、許多。
小學(xué)生詩歌朗誦精選3
《狗和貓》
“好!好!”
誰在叫
原來狗
在向貓打招呼呢
貓不知道做了什麼
虧心事
看到狗就叫
“媽呀!媽呀!”
小學(xué)生詩歌朗誦精選4
《蝌蚪》
水倒映著藍(lán)天，
碧波悠悠。
碧波悠悠的水池中，
云兒在游。
嘿!誰在藍(lán)天白云之間，
放飛出一群黑色的氣球。
小學(xué)生詩歌朗誦精選5
《仙人掌》
住在沒有水的
沙漠里
只好伸出很多的手
向四方說：
給我水
小學(xué)生詩歌朗誦精選6
《什么是好孩子》
每個(gè)小朋友，
都想成為乖孩子，
讓大人夸一句：
“這孩子真好!”
可是，什么是乖孩子?
怎樣才會讓人夸好?
山里每朵小花，
是不是都井得很香、很俏?
關(guān)于這個(gè)問題，
引起多少小朋友思考，
讓我們用一面鏡子，
來把自己照一照。
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