高中那些花兒作文600字
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要寫(xiě)出好作文，先要做一個(gè)思想豐滿的人。也就是說(shuō)，想要寫(xiě)出好文章，孩子首先要有自己的觀點(diǎn)和判斷，要有自己的感受和情緒。小編在這里給大家分享一些高中那些花兒作文600字，希望對(duì)大家能有所幫助。
高中那些花兒作文600字1
風(fēng)兒捶打著窗戶，發(fā)出“沙沙”的聲音。手中如溪水流動(dòng)的筆觸戛然而止，搖了搖脖頸，休息下眼睛，望向召喚我的窗外：窗外的垂柳已泛起點(diǎn)點(diǎn)不知名的新綠，隨著楊柳的搖動(dòng)無(wú)時(shí)無(wú)刻的躍動(dòng)著。草叢中也不再是單調(diào)的綠色，五彩斑斕的花兒燃燒著這天地間的一切。
我久久凝視著窗外，思索著什么。
哦，春終于來(lái)了!記得原來(lái)的每一年，我都要拉著父母，去戶外春游。他們也微笑的應(yīng)允著，用滄桑的大手拉起我稚嫩的小手，一起去尋找春的足跡。還記得，我總會(huì)在院子花壇里的那片“花海”中摘下一朵開(kāi)得最盛的漂亮鮮艷的花朵，別在發(fā)鬢處，還會(huì)吟誦著“人面桃花相映紅”之類的句子，為新的春日帶來(lái)新生機(jī)?？筛改高@時(shí)總在哈哈大笑，笑我的“搖頭晃腦”，總說(shuō)那像憋不住要上廁所的樣子，害的我的好心情徹底被這倆“活寶”父母給攪混了。
思緒從窗外飄了回來(lái)，一片不知從何處飄來(lái)的四角型紅色花瓣飄入了我的手心里，我凝視著它，又一次響起初二繁忙的生活與父母的不理睬與不在意，心中不禁掀起了一陣生疼。別的那片花瓣，發(fā)髻處頓時(shí)出現(xiàn)了一片紅色，我推開(kāi)房門，毅然走出去尋找那些遺失的花兒!
窗外，傳來(lái)了歡笑聲，如那些花兒一樣美麗!
高中那些花兒作文600字2
我不是一個(gè)相信佛教的人，但是我卻愿意相信佛教中的一句話“前世的500次回眸，才換來(lái)今生的擦肩而過(guò)”生命的田野，始終會(huì)保留一個(gè)角落，獻(xiàn)給那些萍水相逢的人們。
陌生而熟悉的臉龐在我的眼前晃動(dòng)著，我托著下巴望著門外。“一碗稀飯，老板娘?！耙粋€(gè)略帶沙啞的聲音突然闖進(jìn)了我的空想世界。這是一位三十開(kāi)外的男子。衣著襤褸，渾身上下布滿了油漆，以至于那件淺灰色的短衫袖似乎被一個(gè)天真無(wú)邪的小孩字涂鴉了似的，頭發(fā)也如同一面瓦片胡亂地被頂在了腦袋上。曾幾何時(shí)，這種類型的人就被封為了民工。
他就坐在了我的身旁，他的早餐平淡地出奇——只有一碗淡而無(wú)味的稀飯。她又從隨身攜帶的塑料袋中翻出了幾顆花生米，每一顆，他都那么小心地剝著，生怕有一顆花生豆落到了地上……
“梓煊，你有零散的錢嗎?”媽媽抬起頭問(wèn)道?！芭叮??！蔽伊⒖虖目诖锬贸隽藥讉€(gè)硬幣。就在我將硬幣遞給媽媽的前一秒鐘，硬幣突然從我的手中滑落。隨著“哐啷”的一聲，失去了蹤影。頓時(shí)，我和老媽開(kāi)始了“尋找活動(dòng)”，可是，憑這兩雙近視眼，怎能快速找到呢?
那個(gè)淺灰色的身影突然彎下了，又慢慢地直起……
“啪”——硬幣落下的聲音。
“謝謝叔叔?！坝?yáng)光，他的臉顯得有些模糊。沒(méi)有過(guò)多的言語(yǔ)，只有一張略微上揚(yáng)嘴角的臉龐。
他離開(kāi)了粥店，在夏日的氣息中，我猛然發(fā)現(xiàn)，他的腳竟然有點(diǎn)跛……
在那片田野的某個(gè)角落，始終有一棵狗尾巴花，在屬于他自己的平凡世界里，演繹著平凡的故事，平凡的感動(dòng)。
高中那些花兒作文600字3
成長(zhǎng)就是這么一條路，一步一個(gè)腳印。那些花兒，那些時(shí)光，是回憶中的足印。
那時(shí)距中考僅有十多天的時(shí)間，一大堆的課本和復(fù)習(xí)的資料豎得高高的。對(duì)我們來(lái)說(shuō)就是為上課睡覺(jué)做掩護(hù)。我的座位是靠著窗戶的角落。上課老師在不厭其煩地講評(píng)試卷，而我卻耳朵貼著桌面迷迷糊湖睡著了，不知睡了多久才醒了過(guò)來(lái)。
好不容易盼來(lái)一個(gè)不用補(bǔ)課的周末，有些同學(xué)定了KTY，約好一起狂Hight。我去到那里，發(fā)現(xiàn)啊洲也在。廂里的音樂(lè)那么震撼，溫度那么高，可是我還是覺(jué)得冷。這個(gè)男生，曾經(jīng)我們好得就像哥們，而現(xiàn)在卻陌生得路人。他一直在躲避，我也很難堪。想問(wèn)個(gè)為什么，卻始終沒(méi)有開(kāi)口。
或許明天就要迎戰(zhàn)，或許明天就要分別，明天，明天……誰(shuí)又管得那么多呢?早戀，斗毆……嘴上說(shuō)著“幼稚+弱智”的事卻一再重演，這應(yīng)該就叫做“叛逆”吧!我們?cè)诔砷L(zhǎng)，我們也在害怕。害怕長(zhǎng)大了，社會(huì)那么復(fù)雜，每個(gè)人披上了“成熟”的外衣。人與人之間還可以這么單純地相處嗎?還可以隨心所欲地?fù)]霍自己的喜怒哀樂(lè)嗎?
靜下來(lái)的時(shí)候，套上耳塞，用音樂(lè)淹沒(méi)現(xiàn)實(shí)，輕輕地閉上眼睛，慵懶地伏在桌子上享受陽(yáng)光。有些故事還沒(méi)講完那就算了吧，就讓那些花兒開(kāi)在記憶里吧!下一個(gè)旅程正準(zhǔn)備開(kāi)始，成長(zhǎng)是一件快樂(lè)的事，謝謝你們的參與!
高中那些花兒作文600字4
微咧嘴，給你最真實(shí)的笑，只可惜你不知道。因?yàn)樗哪甑牟灰?jiàn)，足以讓你忘了我。
小時(shí)候
小時(shí)候的天總是很明凈，像你的臉。
小時(shí)候的你總是很愛(ài)笑，那么天真，那么那么無(wú)邪。
小時(shí)候是怎樣和你認(rèn)識(shí)的呢?具體的我已經(jīng)有些遺忘了。只記得那是一個(gè)有火燒云的傍晚，有個(gè)小男孩帶著一臉的笑容，要加入我們的捉迷藏。
小時(shí)候的記憶，猶新的是不變的笑容。
四年了
這四年，過(guò)得怎么樣?有沒(méi)有因煩惱的事而停止微笑呢?
我們像是走逆反時(shí)差的路人，沒(méi)有穿越時(shí)差，沒(méi)有給彼此祝福的微笑，沒(méi)有見(jiàn)面。又像是消失在不同的旋渦之中，抬起頭也沒(méi)能看見(jiàn)你。
夢(mèng)魘·夢(mèng)囈
真沒(méi)想到會(huì)再次遇見(jiàn)你，會(huì)在看見(jiàn)你的笑。
看著你微笑著從我身旁走過(guò)，看著你的身影漸行漸遠(yuǎn)。我很想追上去，打個(gè)招呼。可是我沒(méi)有這樣做。只是佇立，望著你遠(yuǎn)去，消失在人潮里。
這樣真實(shí)的境地，在我的夢(mèng)境中也有過(guò)好幾次。每次醒來(lái)，我都會(huì)做個(gè)短暫的思考：為什么在夢(mèng)里我還這么膽怯?為什么在夢(mèng)里我也不和他打個(gè)招呼?然后在半醒的狀態(tài)下，小聲的夢(mèng)囈：他，應(yīng)該過(guò)得還好吧!
寫(xiě)到這里，我想起四年前養(yǎng)的那些花兒，早已全部枯死。而我也早已不是四年前養(yǎng)花的少年。可那些我種過(guò)的花兒，已經(jīng)長(zhǎng)在我心里。
高中那些花兒作文600字5
同桌的你
磊是我的同桌，同時(shí)也是我在初中時(shí)最好的朋友，高高的個(gè)頭，皮膚有點(diǎn)黑，大家都叫他“黑崽”。磊不僅長(zhǎng)得帥氣，而且學(xué)習(xí)成績(jī)也很棒，再加上他那超級(jí)外向的性格，呵呵，想不出名也難啊。由此一來(lái)，磊成了班里最受女生青睞的男生。
唇上的笑
蕓是班里的外語(yǔ)科代表，也是班里最特殊的一個(gè)女孩，說(shuō)她特殊是因?yàn)樗俏覀儼嘀魅蔚呐畠?，不過(guò)她擔(dān)任科代表卻并不是因?yàn)檫@方面的管理，而是靠著她那口流利的英語(yǔ)。
班長(zhǎng)老大
強(qiáng)是我們的班長(zhǎng)，不僅官大，人也挺大個(gè)，更重要的是他將手用力向桌子上一拍，嘩啦啦――準(zhǔn)會(huì)嚇掉你手中的筆。大家都叫強(qiáng)老大，憑他那點(diǎn)暴力傾向，不叫他老大還能活嗎?
花開(kāi)不敗
初三一開(kāi)始，班主任就給我們讀了一篇《花開(kāi)不敗》的文章，影響力可真大啊，穩(wěn)重的情節(jié)竟立馬就在班上上演了。主角就是小何。雖然大家都一樣的暗無(wú)天日的埋頭苦讀，都進(jìn)步了不少，但小何的成績(jī)一下字從班里的三十多名一下子躍入了前三名真是讓人夠嗆的了，雖然大家都知道那是小何那大不懼的學(xué)習(xí)精神的作用，不過(guò)那班里的前三名可有資格直接與市里最好的中學(xué)簽約的啊。我開(kāi)玩笑的向她討教“秘訣”，“你要是不下降我能上升嗎?”我曾經(jīng)的哥們啊，你可真行啊!
曾經(jīng)那些花兒般美麗的同學(xué)，但愿你們能夠在這花開(kāi)的季節(jié)里，依舊如花兒般美麗!
高中那些花兒作文600字6
至今仍未知道那花兒的名字，只記得它落在我們記憶中的小道上，鋪滿深秋的每一天。堇色的美麗把秋天的枯澀淡去，在時(shí)間細(xì)小的絲毫里，滲入小小的快樂(lè)，抹去單調(diào)的黑白，畫(huà)出色彩和諧的生活。
這是屬于花和我們的故事。
深秋的清晨，斂去了耀眼的陽(yáng)光，添一筆蕭瑟，本是落葉的季節(jié)。這花，卻傲立在深秋清晨的枝頭，開(kāi)得滿樹(shù)紫紅。這樣一條小道，溢成了堇色的熱鬧，掃卻了深秋的寂靜。我們不禁仰望這看似不禁風(fēng)的花兒，它是那樣挺拔，驕傲的綻放，像是在享受生活，展現(xiàn)自己的快樂(lè)。
午后，我們又經(jīng)過(guò)這條小道，匆忙奔向教室。靜默與熱烈的和諧，綻放的花兒在說(shuō)，生命的意義在于蓬勃向上，生活的快樂(lè)源于細(xì)心品味。花兒依舊微笑，把向往滲入我們心里，憧憬與努力的和諧。
夜至。在清冷中我們結(jié)束了一天的忙碌。仍走這小道，暗淡的燈光下，那些花兒隨風(fēng)搖曳，像向我們揮手告別晚安一般，一種回歸的安心與溫暖。夜晚也因花而溫和幾許，心里有幾絲暖意涌上，花兒仍要綻放，和我們一起，迎接明朝的問(wèn)候，享受每一天的和諧生活。
再捻起這花兒，我們已各奔東西。共同的回憶里總有一抹淡淡的紫色，有花的溫暖，有花的鼓勵(lì)，有花帶著我們感受生活的和諧的記憶。
生活依舊和諧，花兒依舊微笑?；ê臀覀兊墓适氯栽谘堇[。
高中那些花兒作文600字7
光陰帶走了流水的故事他改變了許多人。
4年了，又是一個(gè)煙花春曉的季節(jié)，你可知道我又想到了我們的以前。
我很感謝4年來(lái)你的不離不棄，對(duì)我的包容和忍讓。我很感謝4年來(lái)你一直陪我春夏秋冬一季一季的過(guò)。我很感謝4年來(lái)你對(duì)我的支持和給我的感動(dòng)。我很懷念過(guò)去的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，就算是身邊沒(méi)有你樂(lè)的現(xiàn)在也依然是的。告別沒(méi)有最好的方式，我們都只是揮揮手就走了，我記得那個(gè)分別的路口，我看見(jiàn)夏天帶著余熱的夕陽(yáng)在你的頭發(fā)上映出金黃色溫暖的光暈。我記得你穿著白色的兔子衫右轉(zhuǎn)彎的背影。這些我都記得。
——時(shí)光的河入海流終于我們分頭走，沒(méi)有哪個(gè)港口是永遠(yuǎn)的停留。
——青春帶走了什么留下了什么聲一片感動(dòng)在心窩。
我感謝上帝還沒(méi)有收回一個(gè)16歲孩子心里僅有的童稚和單純，有你在我覺(jué)的溫暖，打個(gè)最平民的比方;就是那種在隆冬捧著一碗白糖水和烤地瓜的感覺(jué)。質(zhì)樸卻親切。在你不曾參與的歲月里我一個(gè)人過(guò)第一年。偶爾孤單的時(shí)候想想你告訴我的那些話，最后告訴自己一定可以撐得下去，因?yàn)槲抑辽龠€有你。你我之間的感情是我的驕傲，有你在我并不失敗。我跟你是不一樣的人，所以每次我遇到挫折，被人謾罵，攻擊的時(shí)候我都想跟你打電話，我覺(jué)的聽(tīng)聽(tīng)你的聲音就好了。
我還沒(méi)有長(zhǎng)大，我還需要一個(gè)人陪我說(shuō)說(shuō)心里話，我需要在我難過(guò)的時(shí)候有人在身邊給我安慰。我一直相信最初的小友情會(huì)陪我到最后。時(shí)間距離都不是問(wèn)題。你是我最好的朋友，在我心里不是因?yàn)槟阌卸嗝纯蓯?ài)，有多么漂亮，成績(jī)有多么的好。而是因?yàn)槊看坞y過(guò)了你都會(huì)給我一份堅(jiān)定和勇氣，每次都有你陪我，不管出了多大的事。
我努力適應(yīng)著分別之后的日子，還好我可以獨(dú)立。還好我們一如從前。我現(xiàn)在就算沒(méi)有了你也能把一下事情處理得很好。親愛(ài)的我謝謝你。
請(qǐng)相信我們會(huì)一直走到最后的最后。
只希望你一切安好。
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