2022開(kāi)學(xué)第一課觀(guān)后感紅色
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作為檔播出十幾年的大型公益節(jié)目,《開(kāi)學(xué)第一課》早已是我們最為熟悉的朋友,《開(kāi)學(xué)第一課》通過(guò)播放節(jié)目的形式來(lái)教導(dǎo)孩子,相對(duì)于一些傳統(tǒng)的課本,書(shū)籍形式,播放節(jié)目的形式更受廣大中小學(xué)生們的喜愛(ài),這也是受同學(xué)們喜愛(ài)的原因吧,你是否在找正準(zhǔn)備撰寫(xiě)“2022開(kāi)學(xué)第一課觀(guān)后感紅色”,下面小編收集了相關(guān)的素材,供大家寫(xiě)文參考!
#6685702022開(kāi)學(xué)第一課觀(guān)后感紅色1
我們都知道,五星紅旗是我們偉大的先輩用鮮血換來(lái)的,所以在天空中飄揚(yáng)的五星紅旗才那么的鮮艷。如果沒(méi)有先輩的戰(zhàn)斗、流血、犧牲,就沒(méi)有我們今天的幸福。2021年《開(kāi)學(xué)第一課》為孩子們上了一節(jié)令人動(dòng)人的,令人感動(dòng)的關(guān)于五星紅旗的第一課。
在節(jié)目當(dāng)中,我們從《紅巖》當(dāng)中學(xué)到的是革命先輩的不屈的骨氣,革命先輩們奮戰(zhàn)的決心,革命前輩們?yōu)榱酥腥A民族站起來(lái)的決心;在“攀登者”的身上,我們學(xué)到的是中國(guó)人面對(duì)困難迎難而上的精神;在“大海的故事”當(dāng)中,我們學(xué)到的是家與國(guó)的情懷,是匹夫不敢忘國(guó)憂(yōu)的愛(ài)國(guó)主義精神;在“嫦娥人”的身上,我們學(xué)到的是中華民族為了探索世界付出的不斷地艱辛的努力,這是中華民族從古至今從未斷絕的精神;在“老校長(zhǎng)”身上,我們學(xué)到的是純粹的愛(ài)國(guó)主義精神,這些都讓我們深深地感動(dòng)著。
中國(guó)人從古至今都有著不變的精神,骨氣、不屈、迎難而上、奮斗、愛(ài)國(guó)、探索、頑強(qiáng),當(dāng)這些精神匯聚起來(lái),就是今天迎風(fēng)飄揚(yáng)的五星紅旗,這些精神化成現(xiàn)實(shí)就是一抹鮮艷的紅色!
#4709392022開(kāi)學(xué)第一課觀(guān)后感紅色2
夜,那樣深沉。我坐在燈下,一遍遍回想著《開(kāi)學(xué)第一課》的一幕幕,心中猶如清風(fēng)拂過(guò)湖面,泛著點(diǎn)點(diǎn)波紋,久久無(wú)法平靜。有這樣一句話(huà)始終回蕩在我腦海中:“夢(mèng)想并不遙遠(yuǎn),她起始于你心中一個(gè)平凡而樸實(shí)的愿望。但她永遠(yuǎn)與汗水和淚水在一起,沒(méi)有付出艱辛,她便只是你心中的幻想?!?/p>
今年的《開(kāi)學(xué)第一課》談?wù)摿恕皦?mèng)想”這一話(huà)題,從中,我明白了應(yīng)該如何去堅(jiān)持夢(mèng)想、探索夢(mèng)想。
“我的夢(mèng)”是第一節(jié)課的主題。這節(jié)課點(diǎn)燃了我們心底對(duì)夢(mèng)想的渴望。從孫中山先生的三峽夢(mèng),到方同志烈士的強(qiáng)國(guó)夢(mèng),再到我們每個(gè)人的夢(mèng)想?yún)R聚成的中國(guó)夢(mèng)……其實(shí),每個(gè)人的夢(mèng)想都影響著這個(gè)社會(huì)?!叭擞袃芍皇?,一只是用來(lái)幫助你完成夢(mèng)想的,另一只是幫助你用感恩的心回饋他人、回饋社會(huì)的?!崩钸B杰叔叔在第一課中的話(huà),有一種讓人難以忘卻的深刻。這種深刻,讓我更深一層的了解了夢(mèng)想的真諦。
“堅(jiān)持夢(mèng)想”與“探索夢(mèng)想”分別是第二、第三課的主題。所謂堅(jiān)持,就是一步步向前,不拋棄,不放棄;所謂探索,就是在追逐夢(mèng)想的途中,大膽創(chuàng)新。堅(jiān)持與探索,是追逐夢(mèng)想最重要的精神。出生于軍人之家的試飛員李中華,用他的故事向我們證明了堅(jiān)持不懈戰(zhàn)勝一切的精神對(duì)于夢(mèng)想在追逐過(guò)程中的重要性:一次試飛中,李中華叔叔操控的飛機(jī)在高空中忽然發(fā)生了裂口的狀況,情況緊急,生死一線(xiàn),李中華叔叔本可按規(guī)定跳機(jī)逃生,但他沒(méi)有,他要抓住每一個(gè)機(jī)會(huì)完成試飛任務(wù)。他之所以能堅(jiān)持下來(lái),是因?yàn)樵谒闹?,有一個(gè)藍(lán)天夢(mèng),這個(gè)藍(lán)天夢(mèng),支撐著他,讓他有了堅(jiān)持不懈的勇氣與力量。人生需要有夢(mèng)想,而夢(mèng)想需要堅(jiān)持不懈的努力!
“我的夢(mèng),中國(guó)夢(mèng)”,第四節(jié)課的總結(jié),讓我對(duì)夢(mèng)想的了解更加深入。中國(guó)夢(mèng)承載著自強(qiáng)不息的精神,它由我們每個(gè)人的夢(mèng)想堆砌而成,化零為整,集腋成裘,原來(lái)夢(mèng)想的力量如此強(qiáng)大!
夢(mèng)想是埋在你心底的愿望,在靈魂深處,它需要你付出艱辛,努力去實(shí)現(xiàn)它,否則,它便只是你的幻想。
#5298552022開(kāi)學(xué)第一課觀(guān)后感紅色3
臨近開(kāi)學(xué)的時(shí)候,尤其是在九月一號(hào)的那一天,我都會(huì)非常激動(dòng),因?yàn)榻K于過(guò)完一個(gè)暑假之后見(jiàn)到它了。每一年的開(kāi)學(xué)第一課都是我的非常期待的時(shí)光,尤其是在今年經(jīng)過(guò)整個(gè)漫長(zhǎng)的暑假之后,我更加渴望學(xué)習(xí)了。今年的開(kāi)學(xué)第一課主題是少年強(qiáng),中國(guó)強(qiáng)。
因此每到開(kāi)學(xué)第一課的晚上的時(shí)候,我都會(huì)拉上我的爸爸媽媽還有妹妹一起看,就坐在客廳電視前等著它開(kāi)播,每一次快到點(diǎn)的時(shí)候我的就開(kāi)始激動(dòng)了,可能是因?yàn)槠诖昧?,所以越到后面就越?lái)緊張,生怕錯(cuò)過(guò)一秒鐘。于是媽媽總說(shuō)我太著急了,都還沒(méi)到時(shí)間就這么心急,要耐心一點(diǎn)等候著。同樣今年也不例外,我還是跟平時(shí)一樣,在9月1日的晚上都會(huì)準(zhǔn)時(shí)守在電視面前,然后爸媽也會(huì)跟我一起看,有時(shí)候我還會(huì)拉上比我小一歲的妹妹一起,我會(huì)一邊看一邊跟她講里面的人物,同時(shí)也會(huì)跟爸媽一起討論我學(xué)到什么新的知識(shí)點(diǎn)等等。這個(gè)節(jié)日一直陪伴我從小學(xué)到現(xiàn)在,一直都沒(méi)有改變過(guò)。
開(kāi)學(xué)第一課總會(huì)總會(huì)讓我學(xué)到很多東西,不管是學(xué)習(xí)上還是生活上,總是讓我收獲很大,我還記得上一年老師還夸我寫(xiě)的開(kāi)學(xué)第一課觀(guān)后感作文是全班最棒的,因此每一次的開(kāi)學(xué)第一課我都會(huì)很用心看,然后把自己從里面學(xué)到的知識(shí)點(diǎn)都記錄下來(lái)。因?yàn)榘謰尶偸墙涛易鍪戮透鋈艘粯樱恳患露家眯娜ネ瓿?,不管是在什么時(shí)候,大事或者是小事都要用認(rèn)真的態(tài)度對(duì)待,因此每一期的開(kāi)學(xué)第一課老師布置的作業(yè)是寫(xiě)看完之后的觀(guān)后感心得,我都會(huì)用心看用心寫(xiě),回學(xué)校跟同學(xué)一起分享,彼此的觀(guān)后感心得。
老師說(shuō)這樣的話(huà),我們會(huì)記得更加清楚,更加深刻,再往后的生活中不會(huì)輕易忘記在開(kāi)學(xué)第一課里學(xué)過(guò)的內(nèi)容。另外對(duì)于我們初中生的寫(xiě)作能力也會(huì)有很大幫助,同時(shí)提升自身思想覺(jué)悟,學(xué)習(xí)他們的精神,以他們?yōu)榘駱?,學(xué)習(xí)他們的抗疫精神,認(rèn)真聽(tīng)老師和爸爸媽媽的話(huà),努力爭(zhēng)取在未來(lái)做一個(gè)對(duì)社會(huì)、對(duì)祖國(guó)有貢獻(xiàn)的人。
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今天是我們開(kāi)學(xué)的第一天,觀(guān)看了《開(kāi)學(xué)第一課》的我,感同身受。本次北京課堂由康輝、尼格買(mǎi)提擔(dān)任主持人,武漢課堂由撒貝寧,朱廣權(quán)擔(dān)任主持人。
在課堂上,鐘南山院士講述了自己在父母的影響下學(xué)醫(yī)從醫(yī),在“非典”時(shí)挺身而出以及在新冠肺炎疫情發(fā)生時(shí)奔赴武漢一線(xiàn)的故事。節(jié)目中,鐘南山擲地有聲地說(shuō)道:“人的命是最重要的人權(quán)!我們保住了這么多人的命,這是我們?nèi)藱?quán)的表現(xiàn)!”
第二位主講人是天津中醫(yī)大學(xué)校長(zhǎng)——張伯禮。在課堂上,張伯禮院士講述了中華民族幾千年來(lái)與疫情抗?fàn)幍臍v史,中華民族本著對(duì)生命健康的堅(jiān)守,在一次次磨難中,迎難而上,努力探索應(yīng)對(duì)疫情的方法,正如張伯禮在節(jié)目中所說(shuō):“我們中華民族是個(gè)英雄的民族,它是在磨難中成長(zhǎng)起來(lái)的。”
第三位主講人是武漢市金銀潭醫(yī)院院長(zhǎng)——張定宇,他是一名漸凍癥患者,卻把背挺得筆直,挺起了萬(wàn)家燈火的希望,從武漢疫情阻擊戰(zhàn)打響的那一刻起,張定宇就拖著蹣跚的腳步奮戰(zhàn)在一線(xiàn),他下定決心:“我一定要為我們的病人為我們的城市,為我們的國(guó)家筑起一道生命的長(zhǎng)城!”作為一名漸凍癥患者,他依然以樂(lè)觀(guān)、豁達(dá)的心態(tài)來(lái)面對(duì),用不屈不撓的態(tài)度說(shuō):“生命就是我們要珍惜,每一刻、每一分、每一秒。”
第四位主講人是陳薇,她是生物工程研究所所長(zhǎng),在她所研究的疫苗誕生時(shí),她只說(shuō)了八個(gè)字:“除了勝利,別無(wú)選擇!”
最后一位主講人是張文宏,他用生動(dòng)的語(yǔ)言為全國(guó)中我們送上既科學(xué)又實(shí)用的“少年兒童衛(wèi)生健康寶典”,他還告訴我們洗手要二十秒,需要唱兩遍《生日快樂(lè)》這首歌,希望孩子與家人可以認(rèn)識(shí)到“健康成長(zhǎng)比成績(jī)更重要”。
新時(shí)代的少年應(yīng)該是積極向上的好學(xué)生,學(xué)習(xí)不僅僅是為了自己,也是為了祖國(guó),我們每個(gè)人都要懷著揣夢(mèng)想,并且要為之付出努力,只有不斷的奮斗,我們才能變得更強(qiáng)大,才可以報(bào)答國(guó)家,貢獻(xiàn)出自己的一份力量!
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依稀記得2019年底被疫情包圍著的壓迫感,如今2020年也過(guò)去了大半年,疫情在全國(guó)人民眾志成城抗擊下得到了有效遏制,而這場(chǎng)劫難在時(shí)間的推進(jìn)下也漸漸褪了色。
九月,代表著新的學(xué)期和新的起點(diǎn)。疫情的有效防控為新學(xué)期開(kāi)學(xué)工作提供了穩(wěn)定的保障基礎(chǔ),學(xué)校正常開(kāi)學(xué),學(xué)生們告別了暑假迎來(lái)了新的學(xué)校生活。在開(kāi)學(xué)之際,大型教育公益節(jié)目《開(kāi)學(xué)第一課》也如期而至。
這是一檔從2008年播出至今的教育節(jié)目,十三年來(lái)未曾停播,它帶給全國(guó)青少年甚至全國(guó)人民十分深刻的教育意義。我想,這是開(kāi)學(xué)第一課一直存在的重要原因。
今年的《開(kāi)學(xué)第一課》你看了嗎?疫情籠罩之下的“開(kāi)學(xué)第一課”會(huì)有什么不一樣的嗎?你又從中學(xué)到了什么東西呢?
教育部在八月底的時(shí)候發(fā)布了《開(kāi)學(xué)第一課》的收看通知,在老師的強(qiáng)烈要求下,九月一號(hào)晚上我觀(guān)看了央視CCTV-1播出的《開(kāi)學(xué)第一課》。節(jié)目以“少年強(qiáng),中國(guó)強(qiáng)”為主題,以生動(dòng)形象的演繹課堂為形式,向處于疫情背景下的我們上了一堂開(kāi)學(xué)之課,人生之課。
作為全國(guó)青少年中的一員,在觀(guān)看了這個(gè)節(jié)目之后,心里有了別樣的啟發(fā)和感想,我想,這是硬搬搬的書(shū)本所不能帶來(lái)的。
首先,節(jié)目讓我對(duì)疫情防疫的相關(guān)知識(shí)有了更多的了解。相信很多人在疫情發(fā)生之后,更加注重個(gè)人衛(wèi)生防護(hù)和個(gè)人健康生活。《開(kāi)學(xué)第一課》為我們科普了一系列關(guān)于防疫,關(guān)于衛(wèi)生以及健康等知識(shí),讓我們了解更多防疫知識(shí),不僅僅是應(yīng)對(duì)這場(chǎng)還未消散的疫情,更是為以后做好保障。
接著,《開(kāi)學(xué)第一課》著重為我們贊頌了在疫情中保家衛(wèi)國(guó),眾志成城團(tuán)結(jié)抗疫的所有英雄們,無(wú)論是醫(yī)生,還是護(hù)士,甚至是一些“小人物”,因?yàn)樗麄兊拇嬖?,我們?guó)家才有了現(xiàn)在抗疫的階段性勝利,而我們的愛(ài)國(guó)心也更加堅(jiān)不可摧了。學(xué)習(xí)弘揚(yáng)他們這種抗疫精神,是我們青少年應(yīng)該做的。
看完了2020年的《開(kāi)學(xué)第一課》,向祖國(guó)和未來(lái)啟航吧,一起弘揚(yáng)抗疫精神。
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