元旦前日是元旦前一天，不少地區(qū)均有于元旦前日舉行迎接新年的活動(dòng)，而由橫跨元旦前日至元旦的慶?；顒?dòng)稱為元旦倒數(shù)或跨年。下面是小編為你精心整理的跨年隨想高一作文，我們來(lái)看看。

跨年隨想高一作文1

轉(zhuǎn)眼間跨年的鐘聲敲響了，可是，我的心中沒(méi)有一絲喜悅感。為什么?我好像也不太清楚，是不是我太不舍得20__年就這么過(guò)去了呢?

在20__年里發(fā)生了很多事情，從2月份開始，我經(jīng)歷了人生中最大的起伏，因?yàn)橐淮魏染?，既然第一次去從?lái)沒(méi)有人想去的地方，拘留所看守所多么難聽的字眼，傳言2012年是世界末日，可是沒(méi)有來(lái)，害得我們心驚肉跳，差點(diǎn)誤入人生的絕望!

我們回憶一下，20__年夏天的生活，是我最難忘記的。我經(jīng)歷了人生的第一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn);我懂了什么叫“天下沒(méi)有不散的宴席”;我學(xué)會(huì)了用微笑化解悲傷;我失去了一個(gè)具有傳奇色彩的、團(tuán)結(jié)班級(jí)，告別了在一起3個(gè)月之久的舍友們;但我又得到了新的體會(huì)，新的感覺，不，應(yīng)該是“心”的感覺……

但更多的原因還是我自己吧!我在昨天的日記中寫了這樣的一段話:畢竟2012年帶給我的太多太多，我經(jīng)歷了那么多;懂了那么多;學(xué)會(huì)了那么多;失去了那么多;又得到了那么多……這段話好像有點(diǎn)傷感吧，但畢竟這是我心中最真實(shí)的感覺啊!

還有很多很多，很多很多的事，都帶給我不一樣的心的滋味?？墒牵貞浿?，才發(fā)現(xiàn)這些讓我不舍的回憶曾經(jīng)帶給我的居然都是悲傷，可是，偏偏是這些曾經(jīng)讓我落淚的、刻骨銘心的回憶才會(huì)讓我不舍和留戀!

這樣來(lái)看，20__年留給我的，僅僅是傷感而已。

難道20__年代給我的只有傷感嗎?不，起碼，我在長(zhǎng)大。我長(zhǎng)大了，真的……

20__年過(guò)去了，雖然不舍，但也沒(méi)有什么辦法啊。那就讓它過(guò)去吧，只能讓它過(guò)去了，沒(méi)事，20__年，我也會(huì)好好對(duì)你的!

跨年隨想高一作文2

歲月就像一條川息不停的小河，匆匆地、悄悄地從人們身邊流過(guò)。不知不覺中，一個(gè)值得回憶的20__年匆匆地走了，迎來(lái)了一個(gè)新的歲月，開始了人們的又一段旅程。

“Happy new year!”次日清晨，隨著一聲元旦的問(wèn)候，我睜開了向20__年尋視的雙眼。翻開日歷，翻開了新的一年，翻開了一段精彩的故事。我躺在床上回想著自己過(guò)去的一年里，有過(guò)汗水，有過(guò)快樂(lè)，也有過(guò)悲傷。這一切所發(fā)生的事仿佛就在眼前。我不禁輕聲笑了出來(lái)。

過(guò)去，我在班上并不是個(gè)優(yōu)秀的學(xué)生，我羨慕那些班干部們。他們學(xué)習(xí)好，擁有許多朋友。我渴望像他們一樣。于是，我便開始向那扇帶著鎖的大門前進(jìn)。我付出比別人多一倍的汗水。上課，我認(rèn)真聽講，積極發(fā)言。下課時(shí)，當(dāng)小伙伴們?cè)诓賵?chǎng)上快樂(lè)的玩耍時(shí)，我在教室里靜靜地看書。課后，我按時(shí)、認(rèn)真完成老師布置的作業(yè)，并盡量做到準(zhǔn)確。我還根據(jù)自己的愛好，報(bào)名參加了學(xué)校的演講班。終于，功夫不負(fù)有心人，我付出的汗水得到了收獲。我的學(xué)習(xí)成績(jī)提高了。在新學(xué)期的一次選舉當(dāng)中，我被同學(xué)們榮幸的選為班長(zhǎng)，從那以后，為了不辜負(fù)老師、同學(xué)和家長(zhǎng)的期望，我便更加努力地學(xué)習(xí)?，F(xiàn)在，我已經(jīng)是學(xué)校的中隊(duì)長(zhǎng)了，這一切都少不了老師、同學(xué)和家長(zhǎng)的幫助、鼓勵(lì)。在這新春之際，我衷心地祝福他們。

告別了舊年，我們跨入了新的一年。我的眼前仿佛又出現(xiàn)了一條新的`跑道，也許我還會(huì)在這條跑道上跌倒，但我仍會(huì)頑強(qiáng)地站起來(lái)，頑強(qiáng)地向重重困難挑戰(zhàn)。我堅(jiān)信，在暴風(fēng)驟雨后，總會(huì)有一條美麗的彩虹出現(xiàn)。

此刻，窗外又響起了噼里啪啦的鞭炮聲，這是人們告別舊年的戀戀不舍，也是人們對(duì)新年的美好憧憬。

跨年隨想高一作文3

20__年的最后一個(gè)小時(shí)，已經(jīng)匆匆流逝，20__年的第一分鐘也已經(jīng)到來(lái)。世界時(shí)鐘把時(shí)間重新整理，敲響了20__年的第一下鐘聲。

在新年的第一天里，我有了新的志向。因?yàn)?，我覺得在新的一年里，我們應(yīng)該有新的志向，還要在新的一年里把它達(dá)到，把它實(shí)現(xiàn)。今年，我定了三個(gè)目標(biāo)，分別是:“關(guān)于學(xué)習(xí)”、“關(guān)于課外”和“關(guān)于家庭”。

關(guān)于學(xué)習(xí)，我吸取了往常的教訓(xùn)，得到了一下幾個(gè)經(jīng)驗(yàn):第一點(diǎn)，買課外的練習(xí)題要趁早，要買有單元練習(xí)的，而且要認(rèn)真地做，最好要由家長(zhǎng)批改好。第二天，每天能多做的作業(yè)就要盡量多做一點(diǎn)兒。第三點(diǎn)，在課外輔導(dǎo)班中，最好是把所有知識(shí)到自己的腦子中，這樣在學(xué)校學(xué)習(xí)的過(guò)程中，就不會(huì)那么有壓力了。

關(guān)于課外，上面也已經(jīng)講到，要多了解些課外的知識(shí)等。但是最關(guān)鍵的，還是要理解，要能運(yùn)用，還要能脫口而出。課外知識(shí)，一般可以從課外書，報(bào)紙，書刊，新聞，課外輔導(dǎo)班和網(wǎng)絡(luò)等幾方面來(lái)獲取，所以課外知識(shí)無(wú)處不在，我要在新的一年里，多學(xué)習(xí)，多體驗(yàn)，多了解這些課外知識(shí)。

關(guān)于家庭，可以從生活中來(lái)講，比如說(shuō):幫媽媽分擔(dān)家務(wù)，替家人帶來(lái)歡樂(lè)什么的，十分容易，所以在新的一年里，我要做一個(gè)更加懂事的好孩子。

在20__這個(gè)年的來(lái)臨之際，我要做一只早起的老x，我堅(jiān)信，有我堅(jiān)強(qiáng)的毅力和自信心，一定能夠挑戰(zhàn)自我，突破自我。

跨年隨想高一作文4

新年的鐘聲即將敲響，新年的第一天離我們?cè)絹?lái)越近，我家附近到處都響起了煙花的聲音。我急忙跑到窗前，靠在上面，看外面的煙花。

“嗖……嗖……嗖……”煙花不斷地往天上竄，到了高空便“啪”地一聲爆開了，真好看。這些煙花樣式都不一樣，有的是噴泉式的，有的則是綻開型的，還有的是“流星”狀的……各式各樣，應(yīng)有盡有。當(dāng)然，煙花嘛，肯定顏色也是多種多樣的啦!煙花的顏色用“五顏六色”這個(gè)詞來(lái)形容恐怕還不夠，至少要說(shuō)一個(gè)五光十色還差不多。什么紫色啊，藍(lán)色啊，紅色啊，橙色啊……看得我是眼花繚亂啊。一年都沒(méi)有看到煙花了，現(xiàn)在還不都看呆了!這些煙花都好好看哦，而且是這邊的煙花放完了，那邊的煙花又放起來(lái)了，那邊的煙花放完了，這邊的煙花又繼續(xù)上演。真是此起彼伏，滔滔不絕啊!

我的表哥家和我家住一個(gè)院子，他們家一到過(guò)年就會(huì)買好多好多煙花，而且都十分漂亮。雖然住在一個(gè)院子，我卻從沒(méi)有跟他一起放過(guò)煙花。再說(shuō)，我有那個(gè)膽子也沒(méi)有那個(gè)“技術(shù)”，所以即使我家放煙花，也是我爸爸親自出馬。而我更加樂(lè)意的就是看煙花。正當(dāng)我津津有味地看著煙花的時(shí)候，突然聽見了一聲很大的響聲。我急忙把脖子往外探，看見表哥那一家人正在他們家的屋頂花園放煙花呢!只聽又一次響聲，煙花“綻開”了!但我驚奇地發(fā)現(xiàn)，表哥他們家的煙花比別人的大得多，連一片“煙花瓣”都有一個(gè)小皮球那么大，整個(gè)面積就可想而知了。顏色也是不一樣，一次一個(gè)顏色，一次一個(gè)顏色，有的時(shí)候還有兩種混合顏色，特別多的.時(shí)候有三四種顏色呢!“噼噼啪啪……”這個(gè)時(shí)候，我家樓下響起了放鞭炮的聲音。

今天可真熱鬧，上面的煙花正在“竟相開放”，下面的鞭炮也來(lái)湊熱鬧了。雖然鞭炮沒(méi)有煙花的好看，但是卻給我們?cè)鎏砹斯?jié)日的氣氛。可現(xiàn)在這上面有煙花，下面有鞭炮，可中間有什么呢?正想到這里，從一戶四樓的窗子里，竄出了“流星”型的煙花。這些煙花一邊在上方劃落，還一邊“啪啪”地響，真是有聲又有色。

現(xiàn)在已經(jīng)是年第一天的零點(diǎn)十分了，可煙花、鞭炮、爆竹都沒(méi)有停下的意思。外面依然還是那么的熱鬧，有好多人都跑出家門，到院子里看煙花呢!“快看，那邊的煙花好漂亮!”“嗯，真的很漂亮。但是那邊的也很漂亮。”……聽著大家的議論，我不由得想，現(xiàn)在科技進(jìn)步了，有了電腦，有了背投電視機(jī)，有了冰箱……有了好多好多古人無(wú)法想象的東西，大家的生活也越來(lái)越好，越來(lái)越幸福了。我們也應(yīng)該好好珍惜這些東西。到了零點(diǎn)三十分，隨著春節(jié)晚會(huì)的結(jié)束，煙花也漸漸“散”去，“噼噼啪啪”的鞭炮也停止了歌唱。很多人家也都漸漸地睡了。雖然現(xiàn)在四周都已經(jīng)安靜了，但放煙花的“行動(dòng)”還沒(méi)有結(jié)束。接下來(lái)的幾天里，天天都能聽到煙花和鞭炮的聲音，大家伙的笑聲更是滔滔不絕。不過(guò)在這高興之余還是要注意安全，特別是放煙花爆竹時(shí)的安全，不要樂(lè)得連安全都不顧了。

大年三十晚上的全國(guó)都沉浸在煙花的世界里，北京市也由原來(lái)的禁止燃放煙花爆竹變成了限制放煙花爆竹?，F(xiàn)在我們的國(guó)家在發(fā)展，科技也越來(lái)越發(fā)達(dá)。煙花為我們帶來(lái)了快樂(lè)，這跨年的煙花會(huì)象征著我們新一年的繁榮與昌盛，象征著我們會(huì)越來(lái)越快樂(lè)，越來(lái)越幸福!

跨年隨想高一作文5

雪，悄然無(wú)息的劃過(guò),我不知道它何時(shí)落下,只看到最后的迷茫.當(dāng)雪的下落,我意識(shí)到從前的記憶將成為過(guò)去.

莫名的有一絲的憂傷,滑落我的臉頰,一片彩色從我的眼前慢慢走過(guò)，只留下一片空白，等著我去涂鴉.那,這幅畫會(huì)不會(huì)更加精彩呢?我不知道.因?yàn)檫@只是一個(gè)開始,在我眼前的是一個(gè)未知數(shù),在它的周圍沒(méi)有一個(gè)自然數(shù)沒(méi)有一個(gè)符號(hào)陪伴.就只剩下一個(gè)不解式，等著未來(lái)幫它找到答案.——題記

的確，我始終不清醒，我不知道我下一步要做什么，我不明白，也不想明白。就讓接下來(lái)發(fā)生的'一切來(lái)印入這張空白里吧。每當(dāng)，這完整的一年，屬于我的那一年要過(guò)去的時(shí)候，我都措手不及，我不知道是挽留還是迎接那冰冷的白色。2022是一段悲傷的記憶也是一段精彩的記憶。它是一片蔚藍(lán)的大海，帶著絲絲的咸咸澀澀，但還有著寂寥與寬闊。

忙碌的復(fù)習(xí)，緊張的考試都畫上了句號(hào)。在一片寂靜中，腦海里不禁浮現(xiàn)了好多畫面。隱隱會(huì)揚(yáng)起嘴角或者是一聲哀嘆，這是對(duì)從前的感嘆。從前有一個(gè)愚蠢的我，莫名的會(huì)去在意，莫名的會(huì)去計(jì)較，一時(shí)的松散就擾亂了整個(gè)程序，就這樣保持了很久，直到最后我的心告訴我該回到原來(lái)的自己了。一年，365天，人們認(rèn)為這時(shí)間好漫長(zhǎng)?？墒窃谶@一年過(guò)去之時(shí)，你再去回頭，是不是覺得那只是一生中的一小塊，但我們卻如此珍惜。跨年，其實(shí)就是今天和明天的距離，當(dāng)時(shí)針在這一年的最后一天點(diǎn)到12時(shí)，這五彩的一切就成為去年的字典。或許有人會(huì)不舍，因?yàn)橛洃泴?shí)在是太美好了?；蛟S有人會(huì)狠狠的把它丟掉，因?yàn)橛洃泴?shí)在是太痛苦了。跨年，對(duì)我而言是一顆守護(hù)星，它守護(hù)著從前并守護(hù)著我走向美好的未來(lái)。2022是我的一個(gè)機(jī)會(huì)，我要它演繹的很精彩，我要它帶上最閃耀的皇冠。

不知道怎么的，這一切怎么又回來(lái)了。我看見那個(gè)快樂(lè)的我正在比劃忐忑，那傻呼呼的樣子，不笑都不行。踢踏踢踏......這是誰(shuí)的腳步聲這么急促，只見氣喘呼呼的我正往教室趕呢!嗨，丟臉?biāo)懒?，又遲到了，這該死的賴床!

一二三四，二二三四，三二三四......這不是體育老師教的踢踏舞步呢嗎。我看見我和同學(xué)正十分默契的跳著。還有我怎么跳繩摔倒了，我怎么在跑步，好多好多，都是我熟悉的一切，可是他們閃的好快啊!我還沒(méi)看清呢!啊!我坐了起來(lái)，掃視周圍，這才明白我是在夢(mèng)境中。那天晚上在我的腦海中閃過(guò)，它是難忘的。

2022這本字典又嶄新的攤開等著我去填寫，我要振作，不再留下遺憾，紅色的筆跡抹去了那一絲留念。又是一個(gè)新的開始，又是嶄新的一頁(yè)。珍藏那份跨年回憶，創(chuàng)造一片輝煌11。足下劃下燦爛，揮灑一片陽(yáng)光。

跨年隨想高一作文相關(guān)文章：