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    珍藏的記憶六年級作文

    | 思禾

    在日常的學習、工作、生活中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?以下是小編精心整理的珍藏的記憶六年級作文,歡迎閱讀與收藏。

    珍藏的記憶六年級作文1

    記憶從我很小的時候便有了延續(xù),它就像一片浩瀚的星空,每一顆都亮得那么璀璨,那么迷人,那么獨特。

    奶奶今年快六十六啦,本來應是享受天倫之樂的時候,由于我家要修房子,需要大量資金。為了減輕父母親的負擔,年邁的奶奶也出門在長沙謀得一份工作,掙點生活費貼補家用。我和奶奶現(xiàn)在已經(jīng)有一個多月沒聯(lián)系了,想起小時候的事情,我是滿滿的感動。

    我在一歲多就被奶奶接到膝下?lián)狃B(yǎng),是奶奶一把屎一把尿的把我?guī)Т螅o我灌輸做人的道理。

    在我讀三年級的某個星期日,本來我是一個人坐校車到寄宿的地方,碰巧那天是家鄉(xiāng)趕集的日子,我奶奶就和我一起到了集鎮(zhèn)。

    我們走到柑橘市場,穿梭于人群中,逛這家店那家鋪,時間悄悄流逝在與販賣商的討價中,與熟人的噓寒問暖中,等我們回神的時候,已經(jīng)到了下午。“奶奶,我要到易老師那里去了。”我吸著糖葫蘆說到。

    奶奶看著天空,又看看我,說道:“嗯,你一個人可以去嗎?饒爹爹就要到了,晚了就沒車了。”

    我其實想說不行,可是看著奶奶的臉,原本到口的話就變了,“當然,我現(xiàn)在長大了,再說這條路我都走了不知道多少回!”說完,我就在前面走,奶奶就一直跟在后面,走著走著,就到了小巷口。我轉(zhuǎn)過頭,看到了帶著絲絲憂傷的黃昏,看到奶奶的一絲白發(fā),看到了奶奶布滿粗繭的手,看到了被壓低了身的肩,看到了在她肩膀上堆得滿滿的擔子。有那么一瞬間,我感覺我的眼睛有了濕度,我再轉(zhuǎn)身,笑了,笑得很燦爛。奶奶揮了揮手,對我說:“走吧,我就送到這里?!蔽腋棠虛]手告別。太陽光照在我的身上,雖然是黃昏時間,但我依然感覺很暖,我再也忍不住,淚就任它流了。

    現(xiàn)在和奶奶好久沒聯(lián)系,就是因為我好面子,我對奶奶感到很抱歉。

    現(xiàn)在想起那時候,仍記憶猶新,感覺那時候是那么幸福、快樂,我與奶奶的時光,不止這一次,還有很多次,悲傷的,快樂的,生氣的……這些記憶都值得我用一生去珍藏。

    珍藏的記憶六年級作文2

    光陰似箭,一去不復返。轉(zhuǎn)眼間六年小學生活轉(zhuǎn)瞬即逝。我也即將要向天真爛漫的小學時光揮手告別了。

    六年中,是可愛的同學們。一同經(jīng)歷了無數(shù)的挫折,感傷,也一起度過了快樂的時光,才因此感情深厚,難舍難分。幸福美好的童年將離我們遠去,迎接我們到來的是那氣風發(fā)的少年時代。所以,別離固然感傷,可是我們依舊要微笑面對。

    回望六年匆匆時光,有太多太多值得我去珍藏和保存。我不僅交到了許多好朋友,而且學校還為我們舉行了許多有趣的活動,比如合唱比賽,朗讀比賽,包餃子包粽子等等,都讓我難以忘懷。但其中最讓我印象深的還要數(shù)那幾種。

    其一:星??鞓啡铡P呛?鞓啡湛梢哉f,是在六年時光里我生活的最快樂的一天。上午,各班老師都帶領著本班學生到籃球場,排球場以及操場上活動,而且學校還特意安排了幾場比賽,讓上午的游戲玩的更加有意義,每個人的臉上都笑逐顏開。下午,經(jīng)過甜美的午睡后,老師們拿著燒烤工具到乒乓球臺上開始燒烤了。看,在烤好的東西上,有這香氣撲鼻的烤肉,上面撒著火紅的辣椒粉和常常令人贊不絕口孜然粉,讓原本就好吃的烤肉的味道更上一層樓。還有脆脆的饃干,但饃干雖然好吃,卻是最難做的。不過在老師和學生同心協(xié)力的作用下,饃干還是成功做成了。吃著各種各樣的美味,再玩?zhèn)€紙牌游戲,那滋味絕對是上帝也享受不了的。當天晚上,我們坐在椅子上,看著精彩的電影,那感覺就一個字:爽!

    其二:中秋游園會。如果說星??鞓啡帐欠浅8吲d的,那中秋游園會就是十分有意義的。首先,我們在午自習的時間內(nèi)包上月餅,又把各種燈謎卡紙掛在上面。睡完午覺之后,中秋游園會就開始了。我們班共分為五個小組,在各組隊長的帶領下,都沖向了燈謎區(qū)。我眼疾手快,看到了五張很簡單的燈謎,于是三步變兩步一下就拿到了,然后就興致勃勃去前面領獎了。接著,我便開始了超常發(fā)揮,見哪個就抓哪個,最后便滿載而歸。我這時看到我組員垂頭喪氣的樣子,“唉,別提了,我們剛走到一個地方,那里簡單的題就都不知道被哪個人搶光了,只能拿幾個難得蒙一蒙。”只見他們嘆著氣說,我心里一笑,他們說的不就是我嗎。把手中剩余的部分都分給他們說:“我就大發(fā)慈悲給你們幾個吧?!敝灰娝麄兏吲d地收下了,還不時地對我說著:“謝謝。”

    其三:巧手拼圖。這是一非常有趣的數(shù)學活動,每個人用平面圖形拼成一幅畫。于是我們便決定做一個保護世界的機器人。經(jīng)過大半天的勞累,終于成功了,看著這個機器,我們心里比吃了蜜還甜。

    小學里快樂的點點滴滴就如同浩瀚天河中的點點繁星,真是數(shù)也數(shù)不清,我會永遠把他們存儲在記憶的深處,若干年后,再拿出來慢慢回味!就要要畢業(yè)了!讓我們懷著殷切的期盼暫時放下離別的傷痛,一起迎接畢業(yè)的到來吧!

    珍藏的記憶六年級作文3

    十一歲的我,心像一扇玻璃窗,雖然晶瑩剔透,里面卻掛著一層簾子??墒?,再厚的遮擋,柔情的雨和溫暖的陽光也會溢進心房。

    新學期的開學典禮開始了,我感受到了校長的期望,打開了媽媽的禮物,但令我最感動的還屬與裘老師共同擊掌。

    我望著裘老師慈愛的臉,也綻放出了笑容?!芭?”一聲清脆的響聲,我的手與裘老師柔軟細膩的手相貼合,但唯有這次,我感到裘老師正在以她的心靈去溫暖我的心靈。記憶仿佛回到了我第一次發(fā)言成功時的情景:她把贊許的目光投向我,嘴角輕輕上揚,全班同學也都為我鼓掌,而我也面露喜色,心中充滿了驕傲與自豪。“啪!”第二次擊掌,記憶又把我?guī)У搅嗽凇堕喿x嘉年華〉活動時的場景:裘老師把我攬在懷里,我望著她,共同分享閱讀的樂趣?!芭?”“祝裘老師越來越美麗!”“祝大彭彭學習進步!”我再次望向裘老師,那厚重的寄語是心靈溫暖心靈最真誠的流露。歲月流不走真情,他被定格在了師生的掌心里,溫暖著我的心靈。細細品味那醉人的馨香,那是最幸福的味道,永遠珍藏的記憶。

    裘老師溫暖的手,猶如清清溪泉一般,灌溉著我的心田,讓我把這一瞬間定格,去仔細地回味,同時也激起了我對新學期奮進的激情。紫色的風鈴,在窗欞上叮當作響清脆的鈴聲,喚醒了我不服輸?shù)男摹?/p>

    珍藏的記憶六年級作文4

    在生活中,有很多人讓我難忘的事情,但唯一讓我記憶猶新、激動、興奮的事就是在小學時光里過的最后一個兒童節(jié)。

    現(xiàn)在回想起來,真讓人激動、興奮,那時候,我清楚的記得,學校舉行很多活動,比如:拔河比賽、唱歌比賽、猜謎語比賽、接力棒比賽……但唯一讓我感興趣的就是拔河比賽和猜謎語比賽。

    在比賽開始的時候,老師叫我們回教室集合,準備選人上去比賽。那時候,老師就說,這比賽一定要選個子高、力氣大的同學,一共要六個同學。老師選好了人,本來老師想選我的,但我個子又不高,力氣又不大,所以老師只能放棄不選擇我,選了別的同學,老師也知道我是非常喜歡這個比賽的。老師還說了沒被選到的同學,就在旁邊幫忙加油助威。

    比賽開始了,輪到我們班上場的時候,我們班的人就在旁邊喊,比賽正式開始了,我看見和我們比賽的那班人,頓時就想到了個壞想法:我班一定輸3,人家那班人個子那么高,就是不知道力氣大不大了,先看比賽了!

    我一直在旁邊幫忙加油助威,還有我班平時最調(diào)皮搗蛋的人也在幫忙加油助威,我看見我班上場比賽的人都是拼盡了全力,最后我們班取得了勝利,在勝利的時候,班里的人全走上了比賽場圍著比賽勝利的同學,校園里充滿了我們歡呼雀躍的勝利聲。

    在比賽勝利下來時,我們班忙得不可開交,有的同學去幫忙買汽水,有的去幫比賽完的人松松筋骨,有的去安慰比賽失敗的人,真是忙得不可開交啊!

    這就是我珍藏在心底的記憶,每每想起這件事,我就覺得非常的開心快樂,這就是母校給我留下最記憶猶新、最美好的回憶。

    珍藏的記憶六年級作文5

    歲月如梭,時光總在不知不覺中流逝。在今年暑假,我就即將告別我的小學生活了,心中有許多的不舍,而那些曾經(jīng)在一起快樂的片段,都會成為珍藏中的記憶。

    在我的記憶里,珍藏著這么一位數(shù)學老師,她是一個不為人知的工作者,她默默的工作著,從二年級到六年級,我都是在她的教導下成長的。

    我們都親切的叫她龍老師,的`確,一提到她我們就能感覺到春天般的溫暖,母親般的親切。龍老師已經(jīng)40多歲了,條條魚尾紋已經(jīng)在不知不覺中爬上了她的眼角,可她還是顯得那么精神那么干練。

    所有同學都對龍老師畢恭畢敬。講課時,龍老師總是警誡我們說:“數(shù)學不比語文,要寫就要寫出步驟,不寫那你做來干什么?答題藥答完整。”

    有一次,參加奧數(shù)比賽我沒被選上,我傷心極了,上課也沒認真聽講,龍老師看見我一節(jié)課都心不在焉的,就把我叫到她辦公室來,對我說:“怎么了,今天上課怎么心不在焉的?”我遲遲說不出,臉一下了漲紅了。過了一會兒,龍老師說:“看來我沒看錯,這是怎么回事呢?是不是因為這次沒參加決賽?”我點了點頭,支吾著說:“是……是……”龍老師并沒有罵我,而是對我說:“人總是有失誤的時候,沒關系下次再努力就是了!”

    數(shù)學老師,就是我珍藏中的記憶的一部分,我會好好學習,決不辜負她對我的厚愛和期望。我永遠都會記住珍藏記憶中的這一部分。


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