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    大自然的啟示高二作文

    | 思禾

    在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?以下是小編整理的大自然的啟示高二作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

    大自然的啟示高二作文1

    用耳去聽,用心去看,感悟大自然的真諦,皆因萬事皆有法。

    ——題記

    一沙一世界,一樹一菩根。溯漲潮落;月的陰晴圓缺;樹的落葉歸根。大自然有自己的法則,一部法則一片世界。

    風(fēng),你是自由的精靈。一道微風(fēng)不知疲倦的奔跑著,它是那么的自由,那么的快樂,無拘無束,看似無形卻又能感覺得到。

    就這樣,一道風(fēng)刮向了南美;一個(gè)人站在山頂上,感應(yīng)到了一場(chǎng)“風(fēng)暴”即將來臨,他看見了這道“風(fēng)”,他看見了風(fēng)的真諦。他從此領(lǐng)導(dǎo)人們奮起反抗,呼吁更多的人去爭(zhēng)取他們應(yīng)得的自由,不斷地反抗,不斷地戰(zhàn)斗,倒下了再爬起來;失敗了,便重新再來。自由之風(fēng)最終響徹南美,“風(fēng)之領(lǐng)悟者”——曼德拉將自由之風(fēng)帶給人們,自由之風(fēng)從此席卷了南美,人們建立了屬于自己的自由國(guó)度。

    火,你是頑強(qiáng)的精靈。星星之火,可以燎原。一顆小火苗并不引人注目,但就是這顆小火苗他很頑強(qiáng),生生不息,永不止息的燃燒,這就是大自然法則中的火之意志。

    一?!盎鸱N”誕生于一個(gè)人的心中,便會(huì)形成一道絢麗的生命之火。20世紀(jì)是一個(gè)“燃燒的歲月”,一?!盎鸱N”種在了當(dāng)時(shí)的中國(guó)人心中,熊熊的“烈火”在每個(gè)人心中迸發(fā)而出,頑強(qiáng)的精神讓那些“掠奪者”為之瞠目。憤怒的炎黃之火將一切恥辱焚燒貽盡,命運(yùn)之輪因此重新啟動(dòng)。

    一?!盎鸱N”留給了我們,周而復(fù)始,永生不滅。

    光,你是和煦的精靈。萬物之源,皆來之光。一米微光,照亮一片土地,溫暖一方人心。一顰一笑,盡情釋放著“光”的含義。

    一米陽(yáng)光微笑著來到了這個(gè)世界,孤獨(dú)與寒冷,一米陽(yáng)光灑在了她的身上。走出高大的修道院,來到貧脊與疾病的非洲,親吻艾滋病患者的面龐,用她的微笑與善良去拯救和幫助他們,緩解他們的苦痛。特蕾莎修女在那里耗盡了自己的一生。那一米陽(yáng)光,在她死后,化作無數(shù)在天地間閃耀的光輝,飛向無邊的宇宙……

    自由之風(fēng),頑強(qiáng)之火,和煦之光,大自然的法則變化多端,但我們的心是與之相連的,我們將領(lǐng)悟的,還將更多……

    大自然的啟示高二作文2

    在古老的深山中,有一個(gè)湖,碧波蕩漾。湖邊有棵小樹,長(zhǎng)在一堆灌木叢中,毫不起眼。

    在小樹的眼里,湖是那么深厚廣博,深綠色的湖面像厚重的的翡翠,讓樹看不到底;然而,湖又是坦蕩自然地,任其萬般變化,湖依舊安詳寧?kù)o。

    隔著濕潤(rùn)的霧氣,小樹依稀地看到湖里不時(shí)濺起快樂的水花,原來那是調(diào)皮的魚兒在水里嬉戲跳躍。忽然,湖面泛起了漣漪,衍生出許多密密麻麻的小圈圈,小樹知道那是雨點(diǎn)們?cè)谖璧?。樹想:“如果自己是魚兒或者雨絲該多好,那樣就可以觸摸湖的臉,與湖親近了?!笨吹剿{(lán)天、白云在湖中美麗的倒影,樹很困惑:“為什么在湖的心中沒有自己的影子呢?是不是湖看不到我?”于是,小樹便想與湖說話,證明自己的存在。它將身上最綠的葉子摘下,丟進(jìn)湖里作為禮物,可是葉子太小太輕,半空中被風(fēng)吹落,掉在灌木叢里。樹不知道,湖邊的雜草灌木遮住了矮小的自己。

    樹很委屈,想離開湖,卻無法挪動(dòng)腳步。樹在湖邊,根也扎在了湖邊,湖給了樹生命,給了樹源源不斷的豐厚的養(yǎng)分。樹一天天長(zhǎng)大了,根也越扎越深,甚至扎到了湖里,扎進(jìn)了湖的心中。漸漸地,樹越長(zhǎng)越高,越長(zhǎng)越粗壯,越長(zhǎng)越挺拔,枝干縱橫,郁郁蔥蔥的綠色引得鳥兒成群地飛來,在樹蔭中穿梭、嬉戲,夢(mèng)寐以求的熱鬧迅速在樹的生命中鋪展開來。漸漸地,湖被忽略了,但湖并未抱怨樹,反而依舊安詳?shù)乜粗鴺湟惶焯扉L(zhǎng)大,依舊默默地供給樹養(yǎng)分。

    天氣越來越熱,陽(yáng)光猛烈地炙烤著大地,樹不以為然,湖的血液足以讓它抵受酷暑,它的艷麗依舊吸引著身邊的動(dòng)物。可是湖卻日益衰弱,看著干裂的.湖床上魚兒們的尸體,湖哭了,哭得那樣慘烈,淚打濕了樹的根。這時(shí),在僅存的湖水中樹看見了自己的影子,看著粗壯挺拔的自己,樹此時(shí)才明白,湖的心里一直都有樹的存在,只要自己站到一定的高度才看得清楚。樹也哭了,哭得一樣慘烈,似乎在為自己的自私道歉,又似乎在感激湖對(duì)自己的眷顧。

    湖繼續(xù)默默地滋潤(rùn)著身邊的植物,也包括樹。樹更加努力地生長(zhǎng),身體盡可能地彎曲,逐漸傾向湖里。年復(fù)一年,濃密的綠蔭如大傘般為湖遮擋烈日風(fēng)雨,撐起一片清涼寧?kù)o的天空。樹想:“即使倒下,也要倒進(jìn)湖的懷里,與湖水永遠(yuǎn)相伴。”

    誰(shuí)說大自然沒有愛?默默地付出,不求任何回報(bào),這不就是純凈的湖與感恩的樹給我們的啟示嗎?

    大自然的啟示高二作文3

    大自然是人類孕育發(fā)展的搖籃,也是教育我們的老師和大課堂,在這里我們可以學(xué)到平日學(xué)習(xí)不到的東西,感悟到啟迪人生的真理,這真理或是教育我們或是感化我們,讓我們感受到大自然的真真切切和博大精深,讓我們感受到大自然對(duì)我們的啟示。

    當(dāng)今,我們面對(duì)競(jìng)爭(zhēng)的社會(huì),一個(gè)人要想有所成就,就不能像89十年代的“獨(dú)行俠”們一樣單干,而要有人與人合作的意識(shí),這樣才能在物欲橫流、物競(jìng)天擇的競(jìng)爭(zhēng)激流中逆流而上。如果還不相信的話,大自然這位老師就會(huì)教育我們,自然界中的合作經(jīng)典就是狼,狼之間合作在自然界中堪稱毫無瑕疵。由此,我給大家講一個(gè)故事,可能你就會(huì)明白的,在北美洲加拿大旁的格陵蘭島上生活著一種野牛,它體格健壯且勇猛好斗,同時(shí)在這里也生活著一種世界上最狡猾的狼——蒼狼,這里的蒼狼除了有一口鋒利的牙齒和頂好的視力外,就單對(duì)單來說,蒼狼對(duì)野牛是一點(diǎn)辦法也沒有,但是蒼狼的最喜愛的食物卻恰恰是野牛。而蒼狼在捕食野牛時(shí)會(huì)采取群體“車輪戰(zhàn)”式的打法來消耗野牛的體力,當(dāng)野牛體力耗盡時(shí),群狼會(huì)一擁而上把野牛撕個(gè)粉碎美餐一頓。這就是大自然在啟示我們:你個(gè)人能力再?gòu)?qiáng),也是抵不過一個(gè)有機(jī)的團(tuán)體的。

    大自然還有一個(gè)重要的啟示,就是對(duì)長(zhǎng)者的尊敬,在現(xiàn)實(shí)社會(huì)中不尊老的現(xiàn)象時(shí)有發(fā)生。但是,大自然教育啟示我們要尊重長(zhǎng)者,當(dāng)母羊生下小羊時(shí),小羊一開始并不是站立著吸食自己母親的奶水,而是跪在地上雙眼含淚地吮吸自己母親的乳汁,來表示把自己帶到這個(gè)世界對(duì)母親的感激之情。這就啟示我們:我們來到這個(gè)世界上,母親——長(zhǎng)輩是功不可沒,我們要對(duì)我們的長(zhǎng)輩報(bào)以感激之情,才可報(bào)答他們給予我們生命的厚恩。

    在大自然啟示中最重要的是包容,當(dāng)我們因一件小事而不能釋懷時(shí),讓我們抬頭看看我們美麗的天空,你會(huì)發(fā)現(xiàn)銀河世界星羅棋布點(diǎn)綴其間,這是宇宙以它博大的胸懷包容了這其中的一切。在這時(shí)我們就會(huì)感到自己的心胸狹小是這么明顯,大自然啟示我們要懂得包容。

    大自然對(duì)我們的啟示不僅僅如此,它存在于人們生活經(jīng)歷的各個(gè)方面,只有我們自己體悟了大自然的啟示,我們才會(huì)覺得這世上的一切是這樣的和諧與美好,自己的知識(shí)和閱歷也就會(huì)隨之增長(zhǎng),從而形成良好的個(gè)人道德修養(yǎng)。我們的心境也會(huì)變的更加舒適、坦蕩,所以,讓我們領(lǐng)悟大自然的珍貴啟示吧。

    大自然的啟示高二作文4

    農(nóng)家籬笆旁的向日葵,始終正視著太陽(yáng),孜孜不倦地吸收能量。它不怕陽(yáng)光的刺眼,也不怕太陽(yáng)的炙烤,因?yàn)樗鼮榱嗽杏荒苁棺约河幸唤z陰影。

    薄霧朦朧的清晨,當(dāng)最初一抹光亮直射入樹林時(shí),小樹苗就挺直了腰板,那些參天大樹已茂盛非凡,只是偶爾微風(fēng)吹過,給它留下些許斑斕的光影。這些微弱的光不足以維持生命,為了生存它努力的把頭伸向天空,伸向有光亮的地方。

    陽(yáng)光也會(huì)有不公平的時(shí)候,在幽暗漆黑的峽谷中,鳥兒帶去的種子,種子在這里發(fā)芽萌生,在縫隙間殘喘,只有有毅力恒心的種子,才能沖破石縫向峽谷上方長(zhǎng)去,接受風(fēng)雨的洗禮和陽(yáng)光的沐浴,而那些懶惰的種子,只會(huì)在潮濕黑暗的地方茍活,然后悄無聲息的死去。

    我們的生活也亦是如此,有光明大道,也有黑暗的小巷。有花香也有陰霾。雖然我們總是渴望陽(yáng)光,但同時(shí)陰影會(huì)羈絆著我們前行的道路。我們會(huì)為與親人不和睦而傷心,會(huì)為失敗而難過,會(huì)為花朵的凋零感到惋惜。人生總會(huì)遇到些坎坷,正是這些不如意帶給了我們豐富多彩的生活。

    大自然的生命使我們看到了更加充實(shí)的人生,這些羈絆我們的力量是無時(shí)無刻存在的,但同時(shí)為了生命的長(zhǎng)遠(yuǎn)和延續(xù),我們會(huì)選擇前行。我們約奮力掙脫黑暗的泥潭,黑暗的力量就會(huì)變得弱小,我們放棄意味著被黑暗打敗也被自己打敗。等回頭時(shí),發(fā)現(xiàn)自己成長(zhǎng)了,那些曾經(jīng)害怕過的如今都變得渺小,那會(huì)是一種多么美妙的欣喜。

    我曾在讀者上看到林清玄的一句話,我們會(huì)認(rèn)為陽(yáng)光是來自太陽(yáng)的,但是在我們心里幽暗的時(shí)候,再多的陽(yáng)光也不能把我們拉出陰影,所以陽(yáng)光不只是來自太陽(yáng)也來自我們的心。只要我們心里有光,就能與朋友相互照亮,只要我們心里有光,即使在最陰影的日子,也會(huì)堅(jiān)持溫暖又生命力的品質(zhì)。

    大自然的啟示高二作文5

    很多事情大自然都會(huì)給人以啟示,這不,在我觀察螞蟻時(shí),發(fā)現(xiàn)螞蟻堅(jiān)持不懈,這也使我得到了一個(gè)啟示。

    在一個(gè)陽(yáng)光明媚的清晨,我悠然自得地坐在小區(qū)里的石凳上享受清晨的美景。正當(dāng)我不經(jīng)意低頭時(shí),突然發(fā)現(xiàn)一塊白色的東西在緩緩地移動(dòng)著。我走近一看,原來是幾只螞蟻在搬一塊小小的面包屑。我想:這附近一定有蟻巢,要不然,那螞蟻搬食物干嘛呢?在好奇心的驅(qū)使下,我便四周找了起來。不一會(huì)兒,隱蔽在花叢下的蟻巢被我找了出來。

    我繼續(xù)觀察螞蟻的搬運(yùn)情況。只見那幾只小小的螞蟻扛著一塊面包屑,爬得還比較快,真要把螞蟻稱為“大力士”!過了一會(huì)兒,一只小螞蟻從面包屑下跑了出來,急忙鉆進(jìn)蟻巢,接著,一只大而強(qiáng)壯的螞蟻跟著小螞蟻爬了出來??磥?,這只小螞蟻是來找?guī)褪值摹?/p>

    有了大螞蟻的幫忙,小螞蟻的速度快了許多,我猜它們當(dāng)時(shí)肯定也像我們玩課間活動(dòng)那樣,喊著“一二一,一二一”。過了一會(huì)兒,螞蟻來到了一個(gè)最辛苦的階段——上小土坡!而小土坡上就是蟻巢。只見螞蟻們還是不放棄,努力一步步往上抬,其中有一兩只螞蟻還會(huì)輪流跑到隊(duì)伍的后面支援,哦,多有靈性的家伙!我看著螞蟻那么辛苦,我的愛心不禁爆發(fā)了!我用一根小樹枝把螞蟻們向上推動(dòng)了一下,眨眼間,螞蟻們就到達(dá)巢口了!最后,經(jīng)過大家的同心協(xié)力,螞蟻們終于把面包屑運(yùn)到了蟻巢內(nèi)。

    螞蟻雖然是小小的昆蟲,但是,這不起眼的小家伙卻給了我啟示:團(tuán)結(jié)就是力量,堅(jiān)持就是勝利。


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