摒棄浮躁高二作文
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浮躁是因?yàn)榧庇谇蟪啥a(chǎn)生的一種不安的心理,心中總是想著做更多的事情,更快的獲得成功,更快的抵達(dá)自己的目標(biāo),使我們忘記了,我們是為什么去做一件事情。下面是小編為大家整理的摒棄浮躁高二作文,希望對您有所幫助!
摒棄浮躁高二作文1
縱然我們沒有陶淵明“采菊東籬下,悠然見南山”的閑適,沒有孟浩然“故人具雞黍,邀我至田家”的安然,沒有柳宗元“孤舟蓑笠翁,獨(dú)釣寒江雪”的從容,但也要試著學(xué)會(huì)淡定,拒絕浮躁。
要拒絕浮躁,必須避免浮夸。再華美的詞藻,也抵不過真情的流露。拋去所有表面的浮華修飾。才能看清事物的本質(zhì)。建筑工地上,有三個(gè)工人在挖溝,一個(gè)人心高氣傲每挖一鏟就會(huì)說:“我這么有能力的人以后肯定會(huì)做大老板!”第二個(gè)人嫌辛苦,不停地抱怨。只有第三個(gè)人一言不發(fā),揮汗如雨地埋頭干活,想著如何才能讓地基更牢。三年后,第一個(gè)人仍在干挖地溝的活,第二個(gè)人忍受不了辛苦,虛報(bào)工傷,每月領(lǐng)取微薄的退休金,而第三個(gè)人已經(jīng)成為一家建筑公司的老板……只有踏踏實(shí)實(shí)地走好每一步,才能一步一個(gè)腳印地向目標(biāo)邁進(jìn)。所以,我們要拒絕浮躁,放下表面的浮夸。
要拒絕浮躁,必須學(xué)會(huì)淡然。放平心態(tài),淡然處世,“不以物喜,不以己悲”。黛玉葬花,縱然凄美,但為了自然界生物必經(jīng)的生命歷程而黯然神傷,甚至氣血攻心,豈不是太過浮躁?曾經(jīng)聽過這樣一句話:“人有一個(gè)心臟,卻有兩個(gè)心房,一邊住著快樂,一邊住著憂傷,開心時(shí)不要笑得太大聲,不然會(huì)吵醒隔壁的憂傷?!蔽矣X得很對,范進(jìn)中舉就是一個(gè)很好的例子。范進(jìn)寒窗若讀多年,好不容易中了個(gè)舉子,過于激動(dòng)竟然瘋了,是因?yàn)樗衙吹锰?。所以,讓我們學(xué)會(huì)看淡這世界,用一顆心平和地去對待生活,才不會(huì)在希望與失望間形成強(qiáng)烈的落差。
要拒絕浮躁,必須試著豁達(dá)。海子的“面朝大海,春暖花開”讓我印象深刻。是啊,敞開心扉,你就會(huì)發(fā)現(xiàn)人生處處有美麗的風(fēng)景,生活時(shí)時(shí)有溫暖的笑聲!在人生的旅途中,有的人死盯著目的地,在遇到阻礙時(shí)會(huì)變得憂心忡忡,抑郁寡歡。與其如此,何不放寬自己的心,看看沿途的風(fēng)景;看潮漲潮落,雁去雁來,聽聞一路的鳥語花香?或許還會(huì)發(fā)現(xiàn)另一條羊腸小道也能通往目的地。所以,我們要拒絕浮躁,豁達(dá)地去享受生活。
拒絕浮躁,在紛繁的世界中平和地生活,多一份詩意,多一份瀟灑,多一份海闊天空。讓自已從喧囂中掙脫出來,讓心靈抵達(dá)空曠而寧靜的境界,去追尋精神的天堂!
摒棄浮躁高二作文2
非淡泊無以明志,非寧靜無以致遠(yuǎn)
——題記
期中考試早已過去,成績單下放后,有的同學(xué)愁眉不展,懊惱自己的粗心大意;有的同學(xué)沾沾自喜,竊喜自己的成績不是差強(qiáng)人意;有的同學(xué)一言不發(fā),暗暗在心中為自己打氣……而我看到自己的成績后坦然接受了退步的事實(shí):在大家都努力時(shí),我選擇了享受安逸。每晚放學(xué)回家都是過足了手機(jī)癮才依依不舍的放下手機(jī),在父母的催促聲中提筆;每個(gè)周日都是下午才匆匆忙忙寫作業(yè);每次上課稍有風(fēng)吹草動(dòng),就開始躁動(dòng)不安。
相較于我的學(xué)習(xí)態(tài)度,我觀察了優(yōu)秀同學(xué)的學(xué)習(xí)態(tài)度。他們都是以學(xué)習(xí)為主每晚寫作業(yè)時(shí),手機(jī)從不近身。周天上午完成作業(yè),下午才開始自己的娛樂。上課時(shí)總是專心致志,絲毫不浮躁。他們之所以在學(xué)習(xí)上越來越優(yōu)秀,是因?yàn)槟撵o氣。
凝心靜氣,是通向成功的必備因素。因?yàn)樾挠徐o氣,王羲之才會(huì)擺脫了漢魏筆風(fēng),自成一家,小楷爐火純青,字入木三分;因?yàn)樾挠徐o氣,居里夫人才能在經(jīng)受社會(huì)的流言蜚語之后,兩次榮獲諾貝爾獎(jiǎng),為人類的科學(xué)事業(yè)做出了不可衡量的貢獻(xiàn)。
反觀那些心無靜氣,總是心浮氣躁的人。周瑜聰明絕頂,卻總是沉不住氣,最終被諸葛亮活活氣死;項(xiàng)羽空有一腔抱負(fù),卻因一時(shí)失利而自刎……
凝心靜氣,是面對挫折的不輕言放棄。
因?yàn)槟撵o氣,司馬遷才在深受酷刑時(shí)毫不畏懼,嘔心瀝血花大半人生堅(jiān)持寫出了《史記》,被譽(yù)為"史家之絕唱,無韻之離騷。"因?yàn)槟撵o氣,貝多芬在兩耳俱聾的情況下卻沒有喪失信心,而是持之以恒,最終以"緊緊扼住命運(yùn)的咽喉",譜寫出氣吞山河的《命運(yùn)交響曲》。
我們在學(xué)習(xí)生活中更是要凝心靜氣,沉下心來學(xué)習(xí),在遇到學(xué)習(xí)上的問題時(shí)不應(yīng)知難而退。優(yōu)秀的同學(xué)多數(shù)默默無聞,無聲,無痕的創(chuàng)造更優(yōu)秀的成績。反觀有些同學(xué),只因在某些學(xué)科上小有成就,便驕傲自負(fù),自吹自擂,而這樣往往會(huì)一事無成。
一枚貝殼之所以能將無數(shù)的沙粒轉(zhuǎn)化成一顆顆璀璨的明珠,那是長期的用心哺育,經(jīng)過了無數(shù)個(gè)黑夜的承受,是所有用心堅(jiān)守的結(jié)果,并非一朝一夕所能成就。一個(gè)人之所以成功,那是因?yàn)樗撵o氣,在困境中砥礪前行,在喧囂中默默無聞。
曾國藩說,凝心靜氣,則攻無不克,事無不成。
同學(xué)們,讓我們在學(xué)習(xí)中減少一份浮躁,多添一份靜氣。在學(xué)習(xí)上更上一層樓!
摒棄浮躁高二作文3
當(dāng)?shù)厍蛟谀_下不停旋轉(zhuǎn),人們的步伐始終處于加快狀態(tài),步調(diào)的節(jié)奏如鼓點(diǎn)般的密集,我們的生活亦如被擠在狹小的時(shí)間縫隙中,茍延殘喘。
擁擠的馬路、匆忙的行人、加速的世界,這些進(jìn)程加速的事物真的讓人生得意嗎?一味匆匆向前的步伐,只知眼望著終點(diǎn),是否已讓他們錯(cuò)過了路邊美麗的風(fēng)景?亦如我們這些,作為人生的旅客,是否已失去了旅行的樂趣,失去了旅行的那份心情?人生的行為可以分為兩個(gè)方面:動(dòng)和靜。人生需動(dòng),因?yàn)樗梢酝苿?dòng)生命的前進(jìn);而人生亦需靜,它能為你沉淀下浮躁的心,享受這世間觀賞的樂趣。
物理上有一種定律說:“兩物不能同時(shí)存在于同一空間”。這種說法在心理方面亦可行。這世界喧囂浮躁,若將心亦留于世界這空間,將與它歸為一類。我們可以身處鬧市,但不能將心也置之于鬧市。有人認(rèn)為世界喧囂,人生亦喧囂。那是因?yàn)樾牡男鷩?。有一則禪語故事說的是:慧能大師來到法性寺,看到兩個(gè)僧人在寺前迎風(fēng)飄揚(yáng)的旗幡旁爭論不已。一僧說是幡在動(dòng),一僧則堅(jiān)持說是風(fēng)在動(dòng)?;勰苌锨罢f:“不是風(fēng)動(dòng),不是幡動(dòng),是你們的心在動(dòng)?!比粜膶庫o,便不因這世間種.種浮躁,不厭煩于世界種.種。因心浮躁,則世間浮躁;因心寧靜,則世間寧靜。浮躁的心總是見那浮躁的物,寧靜的心總是見那寧靜的趣。世間喧囂與否,皆在于心的動(dòng)、靜。守護(hù)住心中的寧靜,便不覺世間厭煩,人生浮躁。
其實(shí)守住寧靜很自然、很容易。將心沉淀下來,暫緩腳下加速的步伐,漫步于田園間,見那晚風(fēng)悠閑地?cái)y著落葉散步;或目送歸巢的雀鳥迎著晚霞飛翔;亦可靜聽每一朵花兒開放的聲音;亦或聽那歸家的漁船發(fā)出的陣陣嗚鳴。心中沉靜了,心想幸福亦是如此容易。接住一顆自然賜予的果實(shí),細(xì)細(xì)品味那份寧靜,心便豁然開朗,不覺世間喧囂,不厭世間浮躁,兜兜轉(zhuǎn)轉(zhuǎn),時(shí)光如此寧靜,于生活之中便可輕易捕捉到它的美。朱子有一首詩說:“半畝方塘一鑒開,天光云影共徘徊。問渠哪得清如許,為有源頭活水來?!毙娜魧庫o,那么在其眼中,世界便也如此恬淡、安逸了吧。心中寧靜,萬物生趣。
諸葛亮在《誡子書》寫道:夫君子之行,靜以修身,儉以養(yǎng)德,非淡泊無以明志,非寧靜無以致遠(yuǎn)。唯有靜下心來,摒棄浮躁,于靜中學(xué)習(xí),于靜中反思,方能不斷超越自我、追尋夢想。
靜之物不在世間,而在本心。本心若靜,則世間靜。故守護(hù)心中之靜,便可守護(hù)世間之靜。
摒棄浮躁高二作文4
行走在燈紅酒綠之中,也許你與我一樣感到,縱使夜色再黑,湖面再平靜,都無法平靜我們狂躁不安的心。我們很浮躁,我們的世界很浮躁,先人們安逸閑適的心境似乎離我們很遠(yuǎn)、很遠(yuǎn),社會(huì)越發(fā)展,人心越浮躁。
因?yàn)樽载?fù),所以浮躁。太相信就是自負(fù),自負(fù)的人最易輕舉妄動(dòng)。淺讀三國,我認(rèn)為孔明先生一生的遺憾中,對馬謖的失算,肯定是濃濃的一筆。馬謖太自信了,不聽諸葛亮的吩咐,也不聽王平的勸告,輕率地扎軍在山上,最終落得被魏兵圍山的局面。浮躁的心已經(jīng)失去了理性,再嫻熟的兵法也無法運(yùn)用得法了。馬謖之死,死于自信,死于浮躁。
因?yàn)椴粚R唬愿≡??!膀緹o爪牙之利,筋骨之強(qiáng),上食埃土,下飲黃泉,用心一也;蟹六跪而二螯,非蛇鱔之穴無可寄托者,用心躁也。”荀子說,因?yàn)樾牟粚R?,八只腳的蟹都比不上小蚯蚓?,F(xiàn)在的學(xué)生被逼著去學(xué)各種技藝,成日東奔西跑,看似很有收獲,但最終才發(fā)現(xiàn)只收獲了疲倦不堪。多才多藝不是錯(cuò),錯(cuò)就錯(cuò)在孩子們對知識(shí)的接收缺乏主動(dòng)自愿性。學(xué)的時(shí)候不能專心,也無法得出各學(xué)科之間的聯(lián)系,各種知識(shí)被硬塞到腦子里,難怪會(huì)浮躁不安。同樣是追求多才多藝,達(dá)芬奇為我們樹起榜樣,他學(xué)美術(shù),學(xué)數(shù)學(xué)、建筑、生物……每一科他都達(dá)到了專家級(jí)水平,而且還將它們聯(lián)系在一起,并在美術(shù)上有所建樹。每件事都專心致志、心無旁騖地去做,理順?biāo)季w,我們也就不再浮躁了。
因?yàn)槟筒蛔〖拍晕覀兏≡?。著名影片《泰坦尼克?hào)》的導(dǎo)演卡梅隆最近因《阿凡達(dá)》再次閃耀。據(jù)說《阿凡達(dá)》的劇本早于1986年完成,但當(dāng)時(shí)的電腦技術(shù)不夠發(fā)達(dá),不足以造就他的夢想星球,于是他一等就等了20年,才有了這部偉大的《阿凡達(dá)》。20年,歷盡寂寞;20年,洗盡了浮躁,把純真留下。反觀當(dāng)今文化界,浮躁者比比皆是。毫無深度與價(jià)值的作品紛紛擠上書架,他們讓文字失去感情,讓文字只是符號(hào)。他們都是物欲橫流下耐不住寂寞的人。文化人心態(tài)如此浮躁,難怪我們會(huì)覺得營養(yǎng)不良。
收斂過分的自信,穩(wěn)住心緒,學(xué)會(huì)享受寂寞。這樣,我們就會(huì)看到褪去浮躁后更精彩的自我。
摒棄浮躁高二作文5
記憶的長河滾滾而去,沖淡了許多往事,而那件令我慚愧、后悔的事,卻始終刻在我的記憶深處,怎么也抹不掉。
那是四年級(jí)的一次年紀(jì)統(tǒng)考,我滿懷信心地走進(jìn)考場,心想:我成績向來在班上名列前茅,這次考試對我來說是小菜一碟!我一定能一舉奪魁的!也許是我太過于得意,竟沒有聽監(jiān)考老師在說些什么??荚嚂r(shí)間到了,老師一反常態(tài),竟發(fā)給我們一人兩張?jiān)嚲?。?dāng)時(shí)我并沒有在意,隨手拿起一張?jiān)嚲泶掖颐γψ隽似饋??!?1的平方是121,12的平方——”我一邊自言自語,一邊奮筆疾書。不一會(huì)兒,一整張數(shù)學(xué)試卷上已經(jīng)寫滿了密密麻麻的答案了。我正準(zhǔn)備休息一會(huì)兒,突然想起父母和老師天天掛在嘴邊的一句話:“試卷做完后要細(xì)心檢查?!北悴粎捚錈┑貦z查起來,可兩遍下來卻一無所獲。我有些不耐煩了:也許我就是全對。我悠閑地靠在椅背上,四處觀望。同學(xué)們有的眉頭緊鎖,呆呆地望著天花板,仿佛能從上面找到答案;有的遇到了難題抓耳撓腮,急得直跺腳;還有的仍然在埋頭奮筆疾書……哈哈,看來他們都遇到了“攔路虎”,這次第一名我拿定了!我不禁做起了美夢,想著即將被老師所表揚(yáng),被同學(xué)們所羨慕,我的心里美滋滋的?!叭?、四年級(jí)離考試結(jié)束時(shí)間還有一分鐘,請還沒有填完答題卡的考生抓緊時(shí)間?!蓖蝗幌肫鸬膹V播聲打斷了我的思緒。什么,答題卡?我心中掠過一絲不安。我急忙拿起另一張?jiān)嚲?,定睛一看,上面寫著非常醒目地寫著“答題卡”三個(gè)大字,難道是要將答案寫在答題卡上!我一下子慌了神,剛拿出筆,廣播又響了:“三、四年級(jí)考試結(jié)束時(shí)間已到,請監(jiān)考老師收交試卷……”我大驚,立即奮筆疾書起來,可時(shí)間不等人,更何況忙中出錯(cuò),我忙了半天才寫對一個(gè)字,老師就無情地奪走了了我的試卷??粗瞻椎脑嚲恚掖羧裟倦u……
考試結(jié)果出來了,毫無疑問,我承包了班級(jí)最后一名,也理所當(dāng)然穩(wěn)坐年級(jí)最后一名。我后悔不已。如果當(dāng)時(shí)我聽清老師說的話,就不會(huì)得0分;如果我當(dāng)時(shí)不驕傲自大,就不會(huì)是最后一名;如果我多留心,也許我能奪得班級(jí)第一名的桂冠……可惜沒有如果!
唉,沒想到我如此浮躁!
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