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    以善良為話(huà)題的高中作文

    | 何嘉

    善良,猶如一杯清水,透明而純凈;宛若一朵荷花,淡雅而芬芳;恰似一篇樂(lè)章,美妙而動(dòng)聽(tīng)……下面是小編給大家整理的以善良為話(huà)題的高中作文,歡迎大家查閱,希望大家喜歡!

    以善良為話(huà)題的高中作文1

    善良猶如一縷陽(yáng)光,在寒冷的冬日融化了厚重的冰川;善良猶如沙漠里的一泓清泉,在幟熱的天氣里溫潤(rùn)了人們干渴的喉嚨;善良猶如春日里的一陣清風(fēng),拂去人們心中的塵埃?!}記

    “她是剛轉(zhuǎn)來(lái)的,又黑又胖?!蓖瑢W(xué)們這樣評(píng)價(jià)她。她似乎沒(méi)有聽(tīng)到似的,傻乎乎的朝人家笑,不料,又是一個(gè)白眼。

    炎熱的夏天,垃圾角是最令人厭惡的地方,臟、臭,生有蚊子,似乎所有的毛病都被那“死”地方占著了。她正是垃圾角的主人。每天,她及時(shí)倒垃圾,洗垃圾桶,在她的精心關(guān)照下,似乎教室里完全沒(méi)有了異味??墒峭瑢W(xué)們總用異樣的眼神看著她。_嫌她胖,男生又嫌她不養(yǎng)眼,每天,只有她一個(gè)人的影子在各個(gè)地方出現(xiàn)。

    “我?guī)湍惆l(fā)作業(yè),你先去上體育課?!彼爝^(guò)手,熱情的對(duì)語(yǔ)文課代表說(shuō),語(yǔ)文課代表剛才還一副不情愿的樣子頓時(shí)神采飛揚(yáng),抱著籃球就跑了,教師里只剩下她一個(gè)人。

    不知不覺(jué),同學(xué)們似乎對(duì)她友善了許多。義賣(mài)會(huì)上,高高的舉著牌子,嘶聲力竭地拉客的是她;運(yùn)動(dòng)會(huì)上,在金光璀璨的獎(jiǎng)牌背后,搬送飲料的是她;大掃除時(shí),在被打掃的亮的逼人的地面背后有她默默無(wú)聞的身影;同學(xué)生病時(shí),病房里總少不了她的形跡。她的善良就像一把金鑰匙,打開(kāi)了同學(xué)們心中那扇門(mén)。同學(xué)們對(duì)她的評(píng)價(jià)也由“又胖又黑”轉(zhuǎn)為“人挺好的”。

    教室里,少了她孤獨(dú)的身影,而多了她與同學(xué)熱火朝天討論問(wèn)題的樣子;足球場(chǎng)上,少了她孤寂的背影,而多了她與同學(xué)們拼搏的樣子。垃圾角仍然井井有條,教室里的衛(wèi)生仍然干凈、整潔。同學(xué)們都親昵的稱(chēng)她為“胖妞”。

    她的善良同時(shí)感動(dòng)著老師,數(shù)學(xué)老師長(zhǎng)期聲音嘶啞,需要一種草藥,可是現(xiàn)在已經(jīng)很少了,只是數(shù)學(xué)老師這么隨口一說(shuō),她連忙打電話(huà)給出差到外地的父母,讓她們?cè)谏嚼飳ふ遥怀鲆恢?,只?jiàn)一包洗凈,曬干的草藥出現(xiàn)在老師的桌子上,使老師長(zhǎng)期的疼痛慢慢減弱。

    善良的魅力如同一陣不知名的暖風(fēng),在不知不覺(jué)中,悄悄的吹走你心中的煩惱;善良的魅力又如同一根潔白的羽毛,舒軟的羽毛掠去你心中的塵埃。

    以善良為話(huà)題的高中作文2

    世人論墨,必提墨子。是他提出了“兼愛(ài)”“非攻”的思想,主張博愛(ài);是他主張“天志”說(shuō),反對(duì)儒家對(duì)百姓的漠視;是他四處奔走,游說(shuō)各國(guó),踐行自己的理論……

    不只在歷史中,墨子更把“博愛(ài)”精神帶到了現(xiàn)在,讓眾人領(lǐng)悟善良。生命是脆弱的,也是短暫的,我們應(yīng)從大愛(ài),行大善,以有限的生命來(lái)延續(xù)無(wú)限的愛(ài)。《孟子》云:“仰不愧于天,俯不怍于人。”我們應(yīng)該善良對(duì)待他人,問(wèn)心無(wú)愧。

    墨子,你不僅僅仰望天上的繁星,更腳踏實(shí)地踐行理想。你曾游說(shuō)楚王,拯救宋國(guó)百姓于水深火熱之中;你曾四處奔波,為亂世提出了反戰(zhàn)理論。你的理論實(shí)踐堅(jiān)韌、執(zhí)著,在歷留下光輝印記。你沒(méi)有像老子般閉關(guān)悟道,留下五千真言;你也沒(méi)有像孔子般游歷各國(guó),寫(xiě)下《春秋》巨著;你更沒(méi)有像孫武般歷經(jīng)百戰(zhàn),終成《孫子兵法》。你,用自己的行動(dòng)證明了你自己,你未歸隱,奔波于華夏大地,救百姓于水火,解百姓之憂(yōu)苦?!氨M天下之卵,其石猶是也”,是你如此地堅(jiān)定、不屈,是你腳步永不停息,踏遍神州大地。你仰望星空,卻夢(mèng)縈百姓,兩千年后,你的腳步更加有力?!斗枪ァ酚性疲骸爱?dāng)此天下之君子皆知而非之謂之不義今至大為攻國(guó)則弗知非從而譽(yù)之謂之義此可謂知義與不義之別乎”可見(jiàn)你不畏艱苦,反對(duì)戰(zhàn)爭(zhēng),行至善之道,演繹了善良的真諦。

    《道德經(jīng)》中也提到:“上善若水。水善利萬(wàn)物而不爭(zhēng),處眾人之所惡,故幾于道。居善地;心善淵;與善仁;言善信;政善治;事善能;動(dòng)善時(shí)。夫唯不爭(zhēng),故無(wú)尤?!彼甜B(yǎng)萬(wàn)物,賜予生命,這便是善。

    在中國(guó)被稱(chēng)之為“東亞病夫”的黑暗年代,魯迅抱著醫(yī)學(xué)救國(guó)的理想東渡日本??僧?dāng)他發(fā)現(xiàn)了國(guó)人的漠然與麻木時(shí),毅然地棄醫(yī)從文。他渴望用文字喚醒國(guó)人的靈魂,你一片丹心,呼喚光明,“寄意寒星荃不察,我以我血薦軒轅。”你以筆伐戈,將悲憤傾注于筆下,將思想融匯于紙上,紙面上流淌的文字如泣血的杜鵑,不信東風(fēng)喚不回。這便是善,以民族的大義,滿(mǎn)腔的熱血,呼喚國(guó)人。

    攬一簾幽夢(mèng),掬一捧清泉,看淡了紅塵俗世,看淡了流光鉛華。就讓我們以風(fēng)輕云淡的心態(tài),行善施德,將善良傳遞下去。

    以善良為話(huà)題的高中作文3

    誰(shuí)不希望破曉時(shí)綻放絢爛一季的輝光?誰(shuí)不夢(mèng)寐蒹葭的雙生雙息羨煞湖光的瀲滟?然而,請(qǐng)相信:善良與生命同在……

    ——題記

    席慕容說(shuō):“人生就像一條奔流不息的河,我們都是那個(gè)過(guò)河的人。”而我卻說(shuō),人生也許就是必須面對(duì)的一場(chǎng)災(zāi)難,我們都是那個(gè)路過(guò)的人。所以,當(dāng)面對(duì)一個(gè)生命的不幸時(shí),無(wú)論結(jié)果如何,我們都要伸出手去幫助同一個(gè)征程上的其他人,因?yàn)?,善良總?huì)與生命同在…..

    不要因?yàn)槁啡说馁|(zhì)問(wèn)而退縮,不要因?yàn)樯埔獾奶嵝讯H唬灰驗(yàn)楸娬f(shuō)紛紜而停下善良的腳步,這些看似浮華的東西,不過(guò)是用來(lái)裝點(diǎn)生命的一種沖動(dòng)罷了,其中的意義,需要我們用心去體味,都是匆匆行者,我們何嘗不用微不足道的善意去攙扶需要攙扶的人呢?高中作文

    沒(méi)錯(cuò),世界永遠(yuǎn)都是現(xiàn)在進(jìn)行時(shí)。

    也許,付出與得到的天平上會(huì)發(fā)生不盡如人意的失誤。

    也許,現(xiàn)實(shí)與想象的結(jié)果也會(huì)擁有不可思議的距離。

    也許,善良與丑陋只是一種肆無(wú)忌憚的想法。

    即便如此,我們也要用善良去點(diǎn)綴生命,說(shuō)不定呢,善良面前,生命也會(huì)發(fā)生奇跡,善意也總會(huì)得到回報(bào)的。

    看似善意的_無(wú)時(shí)無(wú)刻不充斥著我們的世界;如果張仁杰因?yàn)槁啡说纳埔赓|(zhì)問(wèn)而退縮,如果馬鵬飛因?yàn)楸娙说难酃舛艞壭猩疲绻麌?guó)旗老阿媽因?yàn)樯埔獾奶嵝讯鴦?dòng)搖熱愛(ài)祖國(guó)的信念,那還會(huì)有美麗的感恩中國(guó)嗎?還會(huì)寫(xiě)下花季的感動(dòng)嗎?還會(huì)有高高飄揚(yáng)的愛(ài)國(guó)_嗎?

    無(wú)法阻擋住眾人的眼光,也無(wú)法預(yù)料結(jié)果的殘酷與否,但只要用心底最純真的想法去完成生命交給我們的使命,相信等不到年華消逝,你就會(huì)聽(tīng)到花開(kāi)的聲音!

    善良的結(jié)局,就像一陣風(fēng),風(fēng)來(lái)便起浪,風(fēng)去浪無(wú)痕。不去在乎結(jié)果如何,只要付出過(guò),不去計(jì)較回報(bào)怎樣,只要努力過(guò)。

    我不知道將來(lái)的路還有多曲折,我只需閉目,記憶攜來(lái)陽(yáng)光的溫柔,睜眼,端詳時(shí)光飛逝的離愁……

    當(dāng)_網(wǎng)無(wú)情地查封了我的爐臺(tái),

    當(dāng)眼前鋪滿(mǎn)了嘆息著貧窮的悲哀,

    我依然會(huì)撫平灰燼,然后用美麗的雪花寫(xiě)下:

    ——請(qǐng)相信:善良與生命同在!

    以善良為話(huà)題的高中作文4

    “風(fēng)送花香紅滿(mǎn)地,雨滋春樹(shù)碧連天?!笔沟?,世界很美。——世界很美,不僅僅是因?yàn)橛写旱臒煵ó?huà)船,游霞的朝云暮卷;有秋的云霞絢爛,冬的冰肌玉骨;更是因?yàn)橛猩频淖虧?rùn),有關(guān)愛(ài)的呵護(hù),有祝福的陪伴。

    記得,小時(shí)候,媽媽給我講過(guò)一個(gè)故事,這個(gè)故事給我留下了深刻的印象。故事是這樣的:從前,在一座大山的深處。有一個(gè)小村莊。這個(gè)小村莊十分干旱,已經(jīng)有一年多沒(méi)下雨了。別說(shuō)莊稼不長(zhǎng),就是連喝的誰(shuí)都沒(méi)有。很多人都渴死了,還有些人走出了大山生活。原來(lái)的村莊里都有一百多人,現(xiàn)在只有四十多人。再者四十多人里,有個(gè)小女孩和她的媽媽。

    有一天,小女孩的媽媽很想喝水??伤业乃桌镆坏嗡矝](méi)有了。小女孩看著快渴死的媽媽?zhuān)婉R上出去給給媽媽找水。可她找遍了整個(gè)村莊,就連一滴水也也沒(méi)找到。她太累了,就躺在一棵大樹(shù)下睡著了……

    等她醒來(lái),她發(fā)現(xiàn)自己在一所小房子里,里面有一罐水。她興奮不已,正準(zhǔn)備離開(kāi)的時(shí)候,她突然看見(jiàn)了一個(gè)女巫和一個(gè)快要渴死的人。女巫說(shuō):“你好,小姑娘。我給你兩個(gè)選擇,一是你把這灌水拿回家,給你的媽媽喝,二是你把這罐水給這個(gè)快要渴死的人。”說(shuō)著,女巫指了指地上的那個(gè)人。

    小女孩思索再三,最終把這灌水給那個(gè)人喝了下去。女巫看了,對(duì)小女孩說(shuō):“你是個(gè)善良的人,你會(huì)得到好的結(jié)果?!迸渍f(shuō)完,就把手一揮,之間天上下起了雨,屋外出現(xiàn)了一條河……

    小女孩把河里的水帶回家給媽媽喝,媽媽喝完后恢復(fù)了以前的精神……

    這個(gè)小女孩用自己的善良,救了整個(gè)村里的人,這個(gè)小村莊從現(xiàn)在開(kāi)始又恢復(fù)從前的安靜與和平。

    善良,不需要太多的詮釋?zhuān)呛L(fēng)中的一支火把,傷心時(shí)的一句安慰,痛苦中的一絲愛(ài)撫,無(wú)助時(shí)的一點(diǎn)支援。把善良給別人,也給自己,那么人類(lèi)將與日月同輝;留一份善良給世界,那么世界將與星宇同壽。真愛(ài)善良,擁有善良,撒播善良,那么,你將會(huì)開(kāi)一束燦爛花,即使自己美麗,也使別人溫暖,做一顆善良的種子吧!一起幫助身邊的人。

    以善良為話(huà)題的高中作文5

    在世界之河中,有著許多平凡的人,可有一個(gè)人,卻散發(fā)著五彩繽紛的光芒,一顆善良的心深深地印在我的腦海里。

    記得那一次,我和媽媽在香港街頭,熙熙攘攘的人群把我們撞得左來(lái)右去。于是,最不應(yīng)該發(fā)生的事情發(fā)生了我和媽媽走散了!此時(shí)的我就如熱鍋上的螞蟻急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn),焦急地想:“該怎么辦呢?媽媽和我走散了,我沒(méi)有手機(jī),又不認(rèn)識(shí)路,人生地不熟的還能找到媽媽嗎?”

    在我心急如焚之際,一位高大的陌生男子站在我的面前。我看著他,有意識(shí)地后退了兩步,可那人卻仿佛看透了我的心思,和藹可親地說(shuō)道:“小朋友,放心,我不是壞人,你怎么一個(gè)人,爸爸媽媽沒(méi)跟你一起嗎?”略帶臨??谝舻脑?huà)語(yǔ)從他口中說(shuō)出。這讓我有股莫名其妙地親切感。我仔細(xì)打量著她,說(shuō)服自己相信他,畢竟他還長(zhǎng)著一張“好人”的臉,都說(shuō)相由心生,就憑這一點(diǎn),那我也應(yīng)該相信他吧!我心里暗自琢磨著。

    “我和和他們走散了?!蔽抑е嵛岬卣f(shuō)?!芭?,那你知道你媽媽地電話(huà)號(hào)碼嗎?我把手機(jī)借給你,你打個(gè)電話(huà)給她吧!”“額”我怔住了,一下子反應(yīng)不過(guò)來(lái)。他地這句話(huà)讓我心頭僅存最后一絲疑慮也煙消云散了。

    接過(guò)手機(jī),我便撥通了電話(huà),沒(méi)響兩聲,電話(huà)那頭接聽(tīng)了,緊接著話(huà)筒中傳來(lái)媽媽著急略帶哭腔的聲音?!皨寢?zhuān)俏??!薄皟鹤?,你在哪兒?走著走著你怎么不見(jiàn)了?”媽媽焦急地問(wèn)道。我望了望四周,天哪!我剛來(lái)這兒,人生地不熟的,根本就分不清東南西北。于是,我再一次把求助的目光投向了陌生叔叔。叔叔會(huì)意一笑,從我著接過(guò)手機(jī)。之后,他細(xì)致地向媽媽描述著這里大概的位置,路標(biāo)和標(biāo)志性的建筑物。接了電話(huà),叔叔帶著我到旁邊的座椅,讓我坐下來(lái)安心等媽媽地來(lái)到。

    不一會(huì)兒,媽媽急匆匆地趕來(lái)了??吹轿遥懔⒖叹o緊地拉著我的手不放,像是怕別人奪去似的?!皨寢?zhuān)嗵澚诉@位叔叔借我手機(jī)”我指著叔叔對(duì)媽媽說(shuō)。媽媽緩過(guò)神來(lái),真誠(chéng)地向那位叔叔道謝,還邀請(qǐng)他跟我們一起吃飯。但叔叔揮揮手,委婉地拒絕了?!斑@是每個(gè)人都應(yīng)該做的,況且跟你兒子聊天,我也很愉快?!弊詈?,我跟叔叔道了別,接著看他離去地背影,直至他消失在那個(gè)黃昏地街頭。

    這種可貴地精神多么值得我們?nèi)W(xué)習(xí),讓我們都擁有一顆善良的心,開(kāi)出美麗的花朵,開(kāi)出多彩的世界。

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