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    生命平等高考作文

    | 思禾

    在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家一定都接觸過作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那么一般作文是怎么寫的呢?下面是小編精心整理的生命平等高考作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

    生命平等高考作文1

    一大清早,我邊走邊哼著小曲,雙手抱頭,伸了個大懶腰。剛睜開眼,目光便落到了一個地方。

    在一簇草叢中,小草青翠茂密,艷麗姣美的小花朵時隱時現(xiàn),蝗蟲扒在葉上大吃特吃,蟋蟀坐在葉子上癡癡地?fù)芘约旱摹靶√崆佟?。草叢中總有“沙沙沙”的奇怪的聲音傳出來?/p>

    突然,一個活潑可愛的小哈巴狗從黑洞洞的草叢中冒出來。只見,小狗明眸大眼,黑乎乎的鼻子在空氣中嗅來嗅去,舌頭吐露在嘴外,小尾巴激動地來回?fù)u晃,仿佛有種說不出的興奮。

    恰好一個老奶奶牽著一個調(diào)皮的小男孩走過。小男孩見到小狗就像瞅到金子一樣,眼中跳動著興奮的光芒,正想著要掙脫老奶奶的手,可老奶奶眼中那嚴(yán)厲的眼神告誡小男孩:“不準(zhǔn)去玩狗!”可當(dāng)他們走出四五十米時,小男孩趁老奶奶放松時,趁機掙脫老奶奶的手。老奶奶本想追上去阻攔他,可因溺愛蒙住了雙眼,放棄追逐,而是不知所措地站在原地等著。小男孩見奶奶沒追上他,邊跑邊朝奶奶做鬼臉,連蹦帶跳地朝我這邊跑來。他跑到我身邊時,一把把我推開,直奔小狗,小狗見了他這個“新朋友”,便熱情地打圈圈嗅著小男孩身上味道,小男孩便開心地抱起小狗,一次又一次地把小狗拋向空中。一次,兩次,三次?!瓛佅蚩罩?,摔落在地。小狗被激怒了,從小男孩的手中跳落下來,用鐵鉤般的利爪抓破了小男孩的手,一道血痕赫然在上。小男孩痛的哇哇大哭。老奶奶聽見哭聲后,像是觸了電一樣,馬上奔到小男孩跟前,一腳把小狗踢到很遠(yuǎn),在遠(yuǎn)處的草叢中砰然落地。只聽見小狗隱約的嗚咽聲。老奶奶又緊緊地捂住小男孩的傷口,朝遠(yuǎn)方揚長而去。

    看到這驚心動魄的一幕,心里很是為小狗抱不平。人和狗同樣是地球生物,為什么人和狗的差距如此之大?每條生命都是獨一無二的!我心中仿佛有根刺,正在狠狠地扎著我的內(nèi)心。

    生命平等高考作文2

    幾名女生,在學(xué)校里對另一名女生進行毆打,只因這幾位女生向這位女生索要零花錢時,這位女生沒有錢給對方,便遭受了一個多小時的毆打。這是網(wǎng)絡(luò)上的一個視屏,就發(fā)生在我們身邊??吹竭@個視屏,我不禁為這幾位在視頻中出現(xiàn)的女生感到惋惜。

    在大街上,經(jīng)常能聽到有父母帶著小孩子,看到一個清潔工,父母便指著清潔工對孩子說:”看,你要是不好好學(xué)習(xí),長大了就只能跟他一樣去掃馬路了?!痹谝郧?,我的父母也對我說過同樣的話,不過他們早已改掉了這個壞習(xí)慣。當(dāng)父母在對孩子說出這句話時,其實就是在告訴他們這是一個多么不入流的人,一個多么不入流的工作。可他們沒有想過,這個城市沒有了他們會怎樣。本想教育孩子,卻給孩子灌輸了一個錯誤的思想。

    非法捕殺動物的新聞層出不窮,動物滅絕的通告也在源源不斷的呈現(xiàn)在我們的眼前。白鰭豚本無憂無慮的生活在江水中,可就在幾年前,因為各種的人為原因使白鰭豚變成了珍惜動物,而現(xiàn)在,網(wǎng)上和書本上關(guān)于白鰭豚的資料已經(jīng)變成了”近年來科學(xué)家考察時并未發(fā)現(xiàn)白鰭豚”的字樣??粗鴦游锏姆N類在急劇下降,既氣憤,又無奈。

    在這個世界上,本就沒有所謂的”三六九等”,每一個生命都是相同的,平等的,可就是有人非要分出個高低,并自覺地把自己分在了自己所構(gòu)造的高層中。

    當(dāng)你向他人索要錢財或?qū)λ诉M行傷害時,應(yīng)先問問自己”有資格嗎?”當(dāng)你指著別人說三道四,也先問問自己”有資格嗎?”當(dāng)你無情地殘害生命時,請再問問自己”有資格嗎?

    生命都是通過各種不同的方式所孕育出來的,所以每個生命都是平等的,誰都沒有資格強行對他人怎樣怎樣。當(dāng)別人需要幫助時,請伸出自己的手,但如果不作為,也請不要傷害。

    生命平等高考作文3

    正如《簡·愛》中所說:“每個人的生命都是平等的,最起碼我們穿過墳?zāi)蛊降鹊膩淼缴系勖媲??!蔽覀儚暮蟪錾剿劳龆际且粋€漫長的生活與等待的過程。在生的時候命運則是平等的。我們不能應(yīng)為殘酷的命運而放棄生活,更要正視生命。每一個人的生命都來之不易,去珍惜生命中你所擁有的一切,更要愛惜生命,說了這么多都是在談生命——生活的命運。

    這次的四川大地震,震驚了全世界、震撼了全人心,震動了整個地球。而這,正是維護自己生命的時刻。在地震中,不管是多么貧窮的人,也不管是多么富有的人,他們生的希望都是平等的,有的人為了讓別人而放棄自己,有的膽小怕事只顧自己。而這都是在生與死的一念之間產(chǎn)生地思想,沒有什么對錯。死神和上帝一樣平等,生與死只是自己把握。他的任務(wù)就是把你創(chuàng)造并把你回收。在地震中,有的人死的壯烈,有的人死的平凡,有的人令你潸然淚下,這也是生死攸關(guān)的一刻創(chuàng)造下的舉動。

    在生命開始的時候,是美麗的。假如你的家境很貧困,你應(yīng)該覺得我要充實的度過每一個難忘的年年月月。假如你的家境很富有,你應(yīng)該覺得,我會快快樂樂,不憂不愁的度過一個富麗的歲月。我們都是平等的,要平等的正視生命。

    在生命精彩的時候,是輝煌的。這是創(chuàng)造奇跡、書寫光輝的時刻。如果你努力進取,向著目標(biāo)奮斗,那生命也不會虧待你。如果你知難而退了,那成功的名單中是沒有你的。生命的手冊上沒有“不公”兩個字。生命會因你奮斗的不同和程度給予你獎勵。

    在古今的記憶中有發(fā)憤寫《史記》的司馬遷、堅忍不拔的勃朗特三姐妹、正是命運的霍金、頑強的周總理……他們的成功不是空來的,是用汗水、心血、奮斗、堅持……造成的,他們敢于與命運中的災(zāi)難抗?fàn)?,去贏得自己的成功。

    生命是平等的,用平常的心態(tài)去面對它,用超乎常人的努力書寫光輝。

    生命平等高考作文4

    在沒讀《買小狗的小孩》之前,我一直認(rèn)為,對于弱者,同情和憐憫就是對他的最好的幫助??墒牵?dāng)我讀完這篇課文后,我的思想改變了很多。

    課文講述了一位瘦瘦的小男孩來到雜貨店買小狗的故事。老板說小狗是一百元一只,可是小男孩只有五塊六毛二。小男孩不要毛茸茸的小肉球似的小狗,卻看中了一只小瘸狗。當(dāng)老板不要他的錢,大方地將小瘸狗送給他時,小男孩不但不接受,還要用分期付款的方式給老板一百元。老板好心好意地提醒小男孩,這只小瘸狗一輩子也不會像其他小狗一樣又跑又跳。這時,小男孩露出了用兩根鋼棍固定住的左腿,對老板說:“先生,我自己也跑不快。這只小狗需要的是一個能理解它的主人?!?/p>

    每當(dāng)我讀起“男孩子揚起了頭,漲紅了臉,說:‘我不要你送給我!這只小狗和其他小狗一樣值一百元錢!我先付給你五塊六毛二作訂金,以后每個星期付給你五塊錢,直到付完為止?!保环N敬佩之情油然而生:小男孩是多么的堅強,多么的自立,多么的有自尊,又是多么的有志氣!

    我想到,街上有一些乞丐,他們身強力壯,毫無殘疾之處,卻裝出一幅可憐相在大街上乞討。他們和小男孩相比,小男孩是多么的令人尊敬,而他們又是多么的令人鄙視呀!我又想到,生活中有很多身殘志不殘的人,他們同樣是堅強自尊的,是令人敬佩的。

    對于小男孩而言,他雖然身體殘疾,但是他在精神上和人格上是健全的。他的生命和其他人一樣,理應(yīng)享受到平等的待遇。因此,對于弱者,同情并不是最好的幫助,其實,他們最需要的是人格的尊重!

    生命平等高考作文5

    宇宙間的萬物,皆有生命。生命對于萬物來說,都只有一次,都是彌足珍貴的。生命沒有高低貴賤之分,萬物生命的法碼都是相平的。

    最近,我在手機上看了這樣一段視頻:一位國外男子將滾燙的鋁水倒入一個白蟻洞中,鋁水沿洞口進入洞內(nèi)并凝固,片刻后,他用鐵鍬挖開邊上的土,便得到了一個鋁水凝固成的金屬體,沖凈上面的土,這就成了一個藝術(shù)品。

    看完這段視頻,我的內(nèi)心是五味雜陳。因為它的外觀的確巧奪天工,堪稱精美。鋁水將蟻洞中的白蟻侵蝕后包裹起來,接連起來。鋁水便如一把鬼斧將這些白蟻雕砌成鏤空的銀白色固體。我的心,如石塊激起的湖面向外泛著漣漪,久久不平。當(dāng)我看著它時,我真的為它的精美而慨嘆,但我的確無法以平日欣賞那些自然奇觀抑或手工制品時的那般開心,因為我明白在這美麗的背后是以無數(shù)條生命為籌碼,是用無數(shù)只活生生的白蟻換來的。而我無法欣賞這樣以生命為代價的藝術(shù)。

    其實,在很多時候,我們的潛意識中就覺得我們?nèi)祟惖纳亲罡叩鹊?,而總是去輕視那些動物的生命,我們自以為高它們一等,但事實不是這樣的。我們同他們一樣都是由簡單的細(xì)胞成長、演變、進化而來,我們同他們是平等的。所以我們應(yīng)當(dāng)以平等的姿態(tài)去對待萬物,收起我們俯視者的傲慢,以平等的心去待它們。

    我很喜歡這樣一句話:當(dāng)我趴在地上看蟲子的時候,在我的頭頂,是否還有這另一個更高等的生命就像我看蟲一樣悲憫的看著我,而萬物都是相通的,你若以善待他,他必回你以善;你若以惡對他,他定會回你。

    所以,我們在對待每一個生命體時,應(yīng)不論他們的大或小,卑或尊,簡單或復(fù)雜,都應(yīng)以一顆平等的心去對待他們。


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