走進(jìn)高一生活作文
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無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,許多人都寫過(guò)作文吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?下面是小編為大家整理的走進(jìn)高一生活作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
走進(jìn)高一生活作文1
揮手告別初中生活,我走進(jìn)了全新的高中。
開(kāi)學(xué)快五個(gè)星期了,我還有點(diǎn)不敢相信自己是高中生,可我真的坐在龍仙二中高一(2)班的課室里,聽(tīng)著老師多姿多彩的課,一切都在證明我就是高中生。
回想剛來(lái)軍訓(xùn)的那一天,仿佛還在昨日。手里攥著龍仙二中的錄取通知書(shū),就在踏入校門的剎那間,我多想對(duì)著藍(lán)天大喊“我又回來(lái)了”但我抑制住了內(nèi)心的激動(dòng)和竊喜。在心里默默地對(duì)校門說(shuō)“今后三年又要和您朝夕相處,為了讀高中,我和我爸的關(guān)系鬧僵了,龍仙二中,我一定會(huì)在您的精心呵護(hù)下?lián)P眉吐氣的?!?/p>
“如果你考不上本A,別指望我會(huì)讓你讀大學(xué)”爸爸冰冷的聲音似乎又在我的耳邊回蕩……
“考就考,三年之后,我會(huì)考個(gè)本A給你的”我毫不膽怯,堅(jiān)定地在爸爸面前許下承諾。我不明白爸爸為什么固執(zhí)地要我讀技校。難道就是為了讓我更快出來(lái)社會(huì)賺錢嗎?可我的夢(mèng)想是上大學(xué)呀!
想到三年之后,自己如果考不上本A的話,高中三年我就白讀了。我不禁有些害怕。不過(guò)我也不怕,我永遠(yuǎn)相信老師說(shuō)的“只要堅(jiān)持不懈,一切皆有可能。”是的,我現(xiàn)在是高一,離高考還有三年。只要堅(jiān)持自己的目標(biāo),我一定會(huì)圓自己的大學(xué)夢(mèng)!
新認(rèn)識(shí)的同學(xué)好奇地問(wèn)我以前的學(xué)校是哪里的?我說(shuō)“看到逸夫樓邊的教學(xué)樓嗎?我以前就是在那里讀的,現(xiàn)在,來(lái)到了這棟雄偉的高中部教學(xué)樓?!背踔械娜?,我不懂事,整天只知道玩。到高聽(tīng)到,我的內(nèi)心安靜了不少,開(kāi)始埋頭做數(shù)學(xué)的練習(xí)題,開(kāi)始在早讀課上大聲朗讀英語(yǔ);開(kāi)始不在深夜里看小說(shuō),不在課堂上聽(tīng)自己喜歡的歌。只為了自己想上大學(xué)的夢(mèng)想。
歷經(jīng)了初三那黑色的六月,我不再懼怕任何的問(wèn)題,從退縮到面對(duì),我已不是那個(gè)面對(duì)老師就會(huì)臉紅的小姑娘,也不是那個(gè)面對(duì)問(wèn)題,只會(huì)當(dāng)縮頭烏龜?shù)娜?,那段日子歷練了今天的我——不畏懼困難,自信的展示自我。我曾收到朋友的來(lái)信:“進(jìn)了高中,回首初三那段緊張、艱難的日子。此時(shí),我才發(fā)現(xiàn),那些痛苦的歷練,原來(lái)是一種幸福?!?/p>
或許,我做不到朋友那種把困難當(dāng)作幸福的境界。但我相信,困難是我成長(zhǎng)中心不可少的磨煉,才能造就今天的我,才能享受另一種“幸?!?。
高中的生活像一場(chǎng)游戲,要我們親自去闖關(guān)升級(jí);高中的生活是一場(chǎng)激越的舞曲,需要我們昂首闊步盡顯舞技,就一定能夠笑得燦爛,笑得美麗!
走進(jìn)高一生活作文2
隨著時(shí)間的流逝,三年初中生活悄無(wú)聲息地過(guò)去了,隨著短暫而又漫長(zhǎng)的暑假的結(jié)束,我搖身一變,從一名初中生變成了一名高中生。
剛進(jìn)初中時(shí)記得老師對(duì)我們說(shuō)的第一句話是:“為什么要讀初中?讀初中就是為了三年后的中考,所以你們要努力學(xué)習(xí),爭(zhēng)取進(jìn)入重點(diǎn)高中……”而進(jìn)入高中時(shí),老師的第一句話跟這句話也差不多,只不過(guò)改了幾個(gè)字。把“中考”改為“”,“重點(diǎn)高中”改為“重點(diǎn)大學(xué)”。辛苦三年就是為了應(yīng)付兩個(gè)字“中考”。
三年,掐著手指算,一年12個(gè)月,三年36個(gè)月,一個(gè)月30天,三年1095天,一天24小時(shí),三年大約26280個(gè)小時(shí),一小時(shí)60分鐘,一天……唉,不敢再算下去了,待會(huì)會(huì)被這個(gè)天文數(shù)字嚇得不敢再在校園里待小曲。唉,多么漫長(zhǎng)得奮斗與等待呀!簡(jiǎn)直可以跟中國(guó)的抗日戰(zhàn)爭(zhēng)相提并論。但學(xué)習(xí)本來(lái)不就是一場(chǎng)持久戰(zhàn)嗎?掰著指頭一年,兩年,三年,好像只有三天那么長(zhǎng),三年得時(shí)間就在指縫間不知不覺(jué)地溜過(guò)了,沒(méi)留下一絲痕跡,就像彈指一揮間那么短暫。
又是一個(gè)三年,又是一個(gè)36個(gè)月,又是一個(gè)1095天,又是一個(gè)……在這三年的時(shí)間里,我應(yīng)該怎么度過(guò)呢?我可以碌碌無(wú)為,任憑我埋沒(méi)再這塵世間;也可以激流勇進(jìn),去尋找一個(gè)全新的自我。如果可以讓我選擇,我會(huì)選擇后者。我不甘被埋沒(méi),我要像一只雄鷹,在那廣褒的天際里自由的翱翔;雖然,中考失敗了,但,我不能甘心與失敗。無(wú)湘不成軍,湘軍的英勇,不正是靠著那屢戰(zhàn)屢敗,屢敗屢戰(zhàn)的不甘失敗的精神而拼出來(lái)的嗎?我是湖南人,我也要像那英勇的湘軍,屢戰(zhàn)屢敗,屢敗屢戰(zhàn)。總有一天,勝利的大門會(huì)向我敞開(kāi)的,我堅(jiān)信。
高一,一個(gè)新的開(kāi)始,我不能輸再這新的起跑線上,我再也不會(huì)選擇沉默,
我要以昂揚(yáng)的激情,積極的心態(tài),全新的面貌去迎接那一個(gè)一個(gè)新的未知的挑戰(zhàn),我相信,我能行!
走進(jìn)高一生活作文3
有這樣一群年輕人,因?yàn)閴?mèng)想,緣分于8月20日相聚到了一起,從此開(kāi)始了一年艱苦而又快樂(lè)的高一生活……
小白,一個(gè)與眾不同而又十分堅(jiān)強(qiáng)的女孩兒,那天下午走進(jìn)了那個(gè)教室,面對(duì)一張張陌生的面孔,她不敢多看,不敢多想,找了個(gè)離教室門最近的座位坐了下來(lái),她不敢回頭,因?yàn)樗勒麄€(gè)教室的眼睛都在盯著她。終于,一個(gè)貌似“土豆”而又十分可愛(ài)的女孩兒對(duì)她說(shuō):“我可進(jìn)去坐嗎?”她們開(kāi)始相互介紹,她得知她叫小喬,并且和她是一個(gè)宿舍的。那天下午,她們聊得很開(kāi)心!她就像“救世主”一樣趕走了她內(nèi)心的孤獨(dú)和苦悶。從此,她們一起去食堂,一起回宿舍,一起去教室,成了形影不離的好朋友!
9月1日正式開(kāi)學(xué)了,一切都步入了正軌。然而對(duì)于小白來(lái)說(shuō),她可能已經(jīng)適應(yīng)了這個(gè)校園,但這個(gè)校園還沒(méi)適應(yīng)她。她前面走后面便有人議論紛紛,傻乎乎的她并沒(méi)有做好接受這一切的準(zhǔn)備。因此她彷徨,苦悶。也許朋友們都不知道表面故作無(wú)所謂的她內(nèi)心正承受著多大的痛苦。小喬幾次想揭開(kāi)關(guān)于她的秘密,然而直來(lái)直去的她不知道她這樣做正是刺到了她的痛處。
在教室,她總是表現(xiàn)得很活潑,當(dāng)同學(xué)們需要幫助時(shí),她總是第一個(gè)伸出援助之手,無(wú)論對(duì)任何人她都抱以微笑。因此在校園中經(jīng)常會(huì)看到與眾不同的她常常面帶微笑,也因此她被大多數(shù)人所接受,她內(nèi)心的孤獨(dú)與寂寞也漸漸消失……
“小馬,加油!小馬,加油!……”這是來(lái)自秋季運(yùn)動(dòng)會(huì)沸騰的操場(chǎng)上。在同學(xué)們的加油吶喊聲中,小馬最終獲得了400米第一名的好成績(jī)。在這樣的氣氛中,這個(gè)集體最終以運(yùn)動(dòng)會(huì)團(tuán)體第一名的好成績(jī)!
在這次運(yùn)動(dòng)會(huì)中,小白真是大開(kāi)眼界,她當(dāng)了五年中隊(duì)長(zhǎng),三年班長(zhǎng),從來(lái)沒(méi)有見(jiàn)過(guò)如此團(tuán)結(jié)的集體!
走進(jìn)高一生活作文4
剛進(jìn)初中時(shí)記得老師對(duì)我們說(shuō)的第一句話是:“為什么要讀初中?讀初中就是為了三年后的中考,所以你們要努力學(xué)習(xí),爭(zhēng)取進(jìn)入重點(diǎn)高中……。”而進(jìn)入高中時(shí),老師的第一句話跟這句話也差不多,只不過(guò)改了幾個(gè)字。把“中考”改為“高考”,“重點(diǎn)高中”改為“重點(diǎn)大學(xué)”。辛苦三年就是為了應(yīng)付兩個(gè)字“中考”或“高考”。
三年,掐著手指算,一年12個(gè)月,三年36個(gè)月,一個(gè)月30天,三年1095天,一天24小時(shí),三年大約26280個(gè)小時(shí),一小時(shí)60分鐘,一天……唉,不敢再算下去了,待會(huì)會(huì)被這個(gè)天文數(shù)字嚇得不敢再在校園里待小曲。唉,多么漫長(zhǎng)得奮斗與等待呀!簡(jiǎn)直可以跟中國(guó)的抗日戰(zhàn)爭(zhēng)相提并論。但學(xué)習(xí)本來(lái)不就是一場(chǎng)持久戰(zhàn)嗎?掰著指頭一年,兩年,三年,好像只有三天那么長(zhǎng),三年得時(shí)間就在指縫間不知不覺(jué)地溜過(guò)了,沒(méi)留下一絲痕跡,就像彈指一揮間那么短暫。
又是一個(gè)三年,又是一個(gè)36個(gè)月,又是一個(gè)1095天,又是一個(gè)……在這三年的時(shí)間里,我應(yīng)該怎么度過(guò)呢?我可以碌碌無(wú)為,任憑我埋沒(méi)再這塵世間;也可以激流勇進(jìn),去尋找一個(gè)全新的自我。如果可以讓我選擇,我會(huì)選擇后者。我不甘被埋沒(méi),我要像一只雄鷹,在那廣褒的天際里自由的翱翔;雖然,中考失敗了,但,我不能甘心與失敗。無(wú)湘不成軍,湘軍的英勇,不正是靠著那屢戰(zhàn)屢敗,屢敗屢戰(zhàn)的不甘失敗的精神而拼出來(lái)的嗎?我是湖南人,我也要像那英勇的湘軍,屢戰(zhàn)屢敗,屢敗屢戰(zhàn)??傆幸惶?,勝利的大門會(huì)向我敞開(kāi)的,我堅(jiān)信。
高一,一個(gè)新的`開(kāi)始,我不能輸再這新的起跑線上,我再也不會(huì)選擇沉默,
我要以昂揚(yáng)的激情,積極的心態(tài),全新的面貌去迎接那一個(gè)一個(gè)新的未知的挑戰(zhàn),我相信,我能行!
走進(jìn)高一生活作文5
在一次聚會(huì)上,幾個(gè)上大學(xué)的朋友對(duì)我說(shuō):“把握好高中的分分秒秒,3年后,你將會(huì)擁有一生中最美好的回憶!”我頓時(shí)茫然,難道那籠罩在黑色七月陰影下的光陰會(huì)構(gòu)成最美好的回憶?聚會(huì)結(jié)束雖已月余了,而心中對(duì)這“奇談怪論”所產(chǎn)生的疑問(wèn)卻久久不能磨滅……
收拾好行李,靜坐于墻角,回味友人的話心中依舊一片茫然……
踏進(jìn)校門,耳聞一個(gè)個(gè)令人咋舌的高分,心底自問(wèn):這究竟意味著什么?急促的腳步,忙碌的身影,將一片青松石階的安逸捅的七零八落,忙碌的喧鬧與不安的噪動(dòng),似乎早已遮蓋于青春陽(yáng)光之上。我靜待著。只為這喧囂之后恢復(fù)安靜的那一刻。
不知是適者生存,還是本該如此,我不知不覺(jué)融入了這一片忙碌與急促中,忙碌的學(xué)習(xí),忙碌的聽(tīng)課、筆記;急促卻省時(shí)的小跑,似已成為一道固定程式,遵循著,運(yùn)行著……
老師們夾雜著方音的言談,迸發(fā)出智慧與樂(lè)觀的情思,對(duì)對(duì)錯(cuò)錯(cuò),點(diǎn)點(diǎn)評(píng)評(píng),進(jìn)進(jìn)退退中,告訴了你,對(duì)的該這樣而不是那樣。老師嚴(yán)厲的教誨與大度的包容相吻合,所形成的那種無(wú)形的壓力。使你非退而進(jìn),甚至對(duì)于那最初尤為厭惡的小跑,也滲透了另一番情韻,那因時(shí)間緊促而練就的小跑逐漸賦予了我果斷、干脆的思維方式,使我受益匪淺?!叭甑目嘣炀鸵簧母!?,也許便是經(jīng)過(guò)這忙碌的追索與急促的拼趕所證明成立的,令人不得不信服,不得不遵從。
回到家的這兩天,那種閑逸的環(huán)境倒令我產(chǎn)生了一種不自在。于是,又陷入了對(duì)友人那“苦造就的美好”之說(shuō)的思索中。此時(shí),我才恍然大悟,自身肉體的疲累,卻令我在精神上有了一個(gè)明確的奮斗目標(biāo),然而這一因一果之中,夾雜的也許便是我初次觸碰到的這種感覺(jué),一個(gè)充實(shí)的`追求過(guò)程。看來(lái),現(xiàn)在的我,多多少少也算是走進(jìn)了高一,正在溶入高一,溶入一個(gè)嶄新但很充實(shí)的新階段。
高一生活是溪流中淤泥下的五彩石子,需要你去認(rèn)真的采擷,細(xì)細(xì)的品味。
走進(jìn)高一,觸摸到一種新的感覺(jué)。我虔誠(chéng)的期待著,3年之后,從這種充實(shí)且緊促的新感覺(jué)中,會(huì)走出一個(gè)全新的自我……
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