2022年學(xué)習(xí)新思想做好接班人活動(dòng)觀后感8篇
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風(fēng)雨之后，便是彩虹;付出之后，便是收獲;奮斗之后，便是絢麗的人生!人的一生，重要的不是成功，而是奮斗的過(guò)程。以下是小編整理的學(xué)習(xí)新思想做好接班人活動(dòng)觀后感，歡迎大家借鑒與參考!
學(xué)習(xí)新思想做好接班人活動(dòng)觀后感1
追夢(mèng)不離奮斗，為青春插上翅膀?！皻v史只會(huì)眷顧奮進(jìn)者，搏擊者?！毕裥〈饕粯拥摹^斗者，你可以在“你知道中國(guó)人有多拼嗎”的短片中看到，加班族辦公室的燈凌晨四點(diǎn)才熄滅，而此時(shí)早餐店的老板已經(jīng)開(kāi)始和面;辦公室的白領(lǐng)整日待機(jī)，而手術(shù)臺(tái)前的.醫(yī)生卻無(wú)暇開(kāi)機(jī)……這一幕幕都是青年人奮斗的身影，要相信，愛(ài)拼才會(huì)贏，缺少奮斗的夢(mèng)想終將成為一個(gè)個(gè)虛幻的泡影。灑滿汗水的夢(mèng)想終將綻放出一朵朵絢爛的鮮花。每一個(gè)拼搏青年的身影，都將被定格為歷史;每一滴追夢(mèng)青年的汗水，都將澆灌出未來(lái)。逐夢(mèng)途中，奮斗不息，激情不滅，為青春插上騰飛的翅膀。
追夢(mèng)緊握時(shí)代，讓青春綻放光芒?！芭眱和α⒊鳖^，手把紅旗旗不濕?！蔽彷吳嗄暝谧穳?mèng)途中，也應(yīng)緊握時(shí)代，爭(zhēng)做時(shí)代的弄潮兒，讓“紅旗”在手中更加飄揚(yáng)。兩彈元?jiǎng)壮涕_(kāi)甲，在中國(guó)內(nèi)憂外患，積貧積弱之時(shí)，毅然回國(guó)，潛心鉆研國(guó)之重器，將自身發(fā)展與祖國(guó)相連;鄉(xiāng)村教師張玉滾，在家鄉(xiāng)教育極度匱乏，山村孩子即將面臨失學(xué)之時(shí)，毅然留鄉(xiāng)任教，用一根窄窄的扁擔(dān)，擔(dān)起山鄉(xiāng)的未來(lái)，用一顆充滿愛(ài)與奉獻(xiàn)的心，讓教育之花開(kāi)在山村孩子的心中;吾輩青年勇敢逐夢(mèng)之時(shí)，要謹(jǐn)記“得其大者，可以兼其小?！睂⑿∥抑畨?mèng)融入時(shí)代之發(fā)展，在時(shí)代發(fā)展之中綻放青春光芒。
“新時(shí)代青年要乘新時(shí)代之春風(fēng)，在祖國(guó)的萬(wàn)里長(zhǎng)空放飛青春夢(mèng)想?！蔽覀兌际亲穳?mèng)人，我輩青年，當(dāng)馭夢(mèng)而行，讓青春閃光!
學(xué)習(xí)新思想做好接班人活動(dòng)觀后感2
夢(mèng)想是人們對(duì)美好事物的向往，是幸福的代名詞。有人說(shuō)，夢(mèng)想是一個(gè)百寶箱，等待你去挖掘;有人說(shuō)，夢(mèng)想是藍(lán)天白云，讓你感到自由的快樂(lè)。不錯(cuò)，夢(mèng)想固然是令人憧憬的，但失敗、受傷甚至絕望，又何嘗不是夢(mèng)想最本初的模樣呢?
在貴州一個(gè)普通小村莊，有一個(gè)叫小明的男孩。他生來(lái)普通，但上天的不公注定了他命途多舛。小明因病成了殘疾，一位本該在山間奔跑的小小少年。這讓他的母親心如刀割。母親來(lái)到小明的病床邊，看著面色蒼白的兒子，不由得咬緊了自己的嘴唇，眼淚在眼眶里直打轉(zhuǎn)。她燈下拉住兒子的手：“孩子，媽媽相信你是個(gè)有夢(mèng)想的好孩子，希望你能用自己的雙腿，去追屬于自己的夢(mèng)。可以答應(yīng)媽媽嗎?”母親的話像鼓槌一樣敲擊著小明的心扉，他再也忍受不了委屈，撲到母親懷里大哭起來(lái)。
“我要奔跑!”小明一邊擦著眼淚，一邊對(duì)母親說(shuō)。
小明家的院子里，種著許多花。冬天過(guò)去，春天來(lái)了，院子里充溢著花蜜的香甜氛圍。一株野百合被落在了石縫之中。一株本該茁壯成長(zhǎng)的花，卻只能獨(dú)自面對(duì)逼仄的空間和陰冷潮濕的空氣——它一樣受到了上天的不公。
母親只要得閑，就把小明推到院子中，幫他練習(xí)走路。有一次母親發(fā)高燒，躺在床上咳嗽不停。小明心里很不是滋味。他想讓自己快些好起來(lái)，這樣就可以幫助母親了。他將自己推到了小院里，用瘦弱的雙臂支撐肌肉萎縮的雙腿。他摔倒在地，想要向母親求助，可虛弱和驚嚇卻讓他發(fā)不出半點(diǎn)聲音。他只好作罷，靜靜地盯著眼前的花叢。
在一片五顏六色中，有那么一株野百合，顯得那么弱小，那么突兀。小明仿佛看到了多年未見(jiàn)的好友——他就這么盯著這株野百合，好像把要說(shuō)的話都凝結(jié)在了眼神里。他好像看到，一顆種子破土而出，經(jīng)過(guò)風(fēng)吹雨打，逐漸展開(kāi)動(dòng)人的身姿，他甚至看到了這株野百合長(zhǎng)大后潔白如玉的肥厚花瓣。
小明對(duì)著這株野百合笑了，甚至沒(méi)有注意到母親急切奔來(lái)的腳步聲。
幾年后，小明經(jīng)受住命運(yùn)給他的嚴(yán)酷打擊，用勤奮的學(xué)習(xí)和不懈的訓(xùn)練彌補(bǔ)了身體的缺憾，以優(yōu)異的成績(jī)考進(jìn)了大學(xué)醫(yī)學(xué)院兒科神經(jīng)學(xué)專業(yè)。
在拿到錄取通書(shū)書(shū)的那天，小明來(lái)到了院子中，院子里開(kāi)滿了野百合?！拔液湍銈円粯?，美夢(mèng)成真了?！毙∶鬣卣f(shuō)。一陣風(fēng)吹過(guò)，一株株野百合，在陽(yáng)光下快樂(lè)地?fù)u動(dòng)著，花香四溢。
學(xué)習(xí)新思想做好接班人活動(dòng)觀后感3
隨著時(shí)間的推移，我們的祖國(guó)越來(lái)越繁榮昌盛。奮進(jìn)了新的時(shí)代。
以前的人們，只能住瓦屋，而現(xiàn)在的人們，住的是水泥屋，摩天大廈。以前的人們，要去遠(yuǎn)點(diǎn)的地方，只能步行，花費(fèi)的時(shí)間以月計(jì)。而現(xiàn)在的人們有很多交通工具，如慢一點(diǎn)的有電動(dòng)車，綠皮火車，快一點(diǎn)的有高鐵，飛機(jī)……只要幾小時(shí)或幾分鐘就能到達(dá)目的地。以前的人們吃不飽，穿不暖。而現(xiàn)在人們已基本能衣食不愁。
但“國(guó)”非堯舜，哪能盡善。一些地方仍然貧困，那就是遙遠(yuǎn)的山區(qū)。
那是暑假里的一天，我正在看電視?？吹綃寢屇弥乙淮蠖雅f衣服。于是我好奇地問(wèn)媽媽：“媽媽，你拿著這些舊衣服干嘛?”“這些都是你以前穿小的衣服，現(xiàn)在你穿不上了。就沒(méi)什么用了。我想把它們放到回收箱里。寄給山區(qū)的人?！眿寢尰卮鸬?。“啊?這些衣服他們穿得上嗎?這些衣服她們不嫌舊嗎?”，“干嘛不直接扔掉呢?”“哎，你不懂。”媽媽陷入了回憶，“媽媽小時(shí)候，都沒(méi)有新衣服穿，衣服上都是補(bǔ)丁。有些衣服甚至是姐姐穿小了，再給妹妹穿的。你現(xiàn)在活在經(jīng)濟(jì)發(fā)達(dá)的時(shí)代，那個(gè)樣子，你是無(wú)法體會(huì)的。”媽媽說(shuō)，“那時(shí)候，9歲左右了，也不能去上學(xué)。因?yàn)闆](méi)有錢(qián)。只能在家種地。有時(shí)候收成不好。全家人連飯都不能吃到飽，更別提營(yíng)養(yǎng)均衡搭配了，”媽媽的眼眶有些濕潤(rùn)?！笆前。菚r(shí)候，只能吃點(diǎn)野菜。整個(gè)家?guī)缀醵际丘囈活D，飽一頓的。要是父母都病了，那就更難生活了?！币慌缘陌职帜恼f(shuō)道?！耙安耸鞘裁次兜?”我問(wèn)?！氨容^難吃，但那個(gè)時(shí)候能吃到野菜已經(jīng)很高興了?！卑职终f(shuō)。啊?那個(gè)時(shí)代這么貧窮。而我現(xiàn)在吃的都是美味佳肴。還有花樣繁多的水果，一年四季買(mǎi)許多不同樣的衣服。我心里不禁有點(diǎn)慚愧地想。
國(guó)家的富強(qiáng)，讓現(xiàn)在的我們生活愈來(lái)愈好，而這種生活也來(lái)之不易，在享受生活的當(dāng)下，我們也應(yīng)該珍惜生活。
奮進(jìn)新時(shí)代，我相信未來(lái)，會(huì)更加先進(jìn)，貧困的山區(qū)也會(huì)變成現(xiàn)在繁榮的城市?！吧倌陱?qiáng)，則國(guó)強(qiáng)”，朝氣蓬勃的我也將與新時(shí)代共同奮進(jìn)，讓國(guó)家更加興旺發(fā)達(dá)。
學(xué)習(xí)新思想做好接班人活動(dòng)觀后感4
“為中華之崛起而讀書(shū)!”周恩來(lái)總理年少時(shí)的一句令人振聾發(fā)聵的話語(yǔ)，讓人不禁為他的.遠(yuǎn)大理想而震驚，但他卻做到了。
在那戰(zhàn)火紛飛的時(shí)期，中國(guó)，不是富裕的秦朝，也不是聞名世界的唐朝，而是一個(gè)正在受欺辱的國(guó)家!曾經(jīng)的輝煌也已不再繼續(xù)了。但一位位愿為國(guó)犧牲的烈士們，用一雙雙流淌著鮮血的雙手，為我們重新托起了一片片和平的土地。
歷史，是要用來(lái)紀(jì)念，而絕不是用來(lái)享受的!總有那么一些人，為祖國(guó)發(fā)展，為祖國(guó)的強(qiáng)大做出了巨大的貢獻(xiàn)：雜交水稻之父——袁隆平，解決了當(dāng)時(shí)七億人口的吃喝問(wèn)題;中國(guó)“兩彈一星”元?jiǎng)住嚰谙?，因放射性物質(zhì)而患絕癥;中國(guó)鐵路先驅(qū)——詹天佑，翻山越嶺讓中國(guó)南北天塹變通途，他們一個(gè)又一個(gè)地投身到祖國(guó)的建設(shè)發(fā)展當(dāng)中，身處在這樣和平環(huán)境里的我們，雖然只是一名小學(xué)生，我們又能做些什么呢?
雖然現(xiàn)在我們還無(wú)法解決國(guó)家大事，但我們依舊可以去為未來(lái)做一些大膽的創(chuàng)想，并用我們自身的努力讓它變成現(xiàn)實(shí)，因?yàn)樾聲r(shí)代就應(yīng)該要有新夢(mèng)想、新起點(diǎn)、新方向!記得我去過(guò)的深圳，那里高樓樹(shù)立，景象繁華，全是一派現(xiàn)代都市化，可誰(shuí)能想到，在改革開(kāi)放前，那只是一個(gè)小小的漁村呢!我們的創(chuàng)想，我們的夢(mèng)，誰(shuí)敢說(shuō)它是維娜斯殘缺的雙臂，抑或梵高的抽象的不切實(shí)際的幻想呢?說(shuō)不定它就是哥德巴赫猜想呢!
時(shí)代發(fā)展迅速，作為祖國(guó)的下一代，我們更需要好好學(xué)習(xí)，來(lái)回報(bào)祖國(guó)，為走向新時(shí)代作出一份貢獻(xiàn)!
學(xué)習(xí)新思想做好接班人活動(dòng)觀后感5
一個(gè)春心蕩漾、樂(lè)享青春的年紀(jì)?？伤?，在18歲時(shí)，遇到了一件不幸的事。但又稱，發(fā)生了一件奇跡。
那天，陽(yáng)光不燥，微風(fēng)正好，藍(lán)天托著白云。她來(lái)不及欣賞這美麗的風(fēng)景，就急匆匆地趕往農(nóng)田中。途中，要經(jīng)過(guò)一條大渠。這條渠，有百年歷史，水非常洶涌。她害怕去遲了，于是，一路上小跑起來(lái)。到了渠邊，她仍然飛奔著?？删驮谶@時(shí)，說(shuō)時(shí)遲，那時(shí)快。她一不小心掉入了那條看似平靜，實(shí)則，隱藏著極大殺機(jī)的水渠中。
她掙扎著，可是，她越掙扎，水越猖狂。她這時(shí)才感覺(jué)到這水像一個(gè)脾氣暴躁的大漢。這時(shí)，奇跡發(fā)生了：離她十米遠(yuǎn)有一對(duì)漢族兄弟瞧見(jiàn)了，兄弟倆不顧生命;不顧渠水的洶涌;更不顧一切。一個(gè)趕忙跳下去救那位回族女子，另一個(gè)則在旁邊尋找長(zhǎng)棍什么的。大哥攔住女子。而小弟也找到了一根很長(zhǎng)的竹竿。他爬下把竹竿的另一頭遞給大哥?？墒?，由于水的兇猛，大哥抓了一次又一次，才抓住了竹竿。在倆兄弟的默契配合下。他們戰(zhàn)勝了洶涌的渠水。這位脾氣暴躁的大漢都不得不在他們面前“低頭彎腰”。救上了那位女子。
后來(lái)，那位女子的父親帶著禮物，親自去拜訪這對(duì)“救命恩人”。雖然他們的民族不同，但他們就像一家人似的。從此幸福的生活。
由此看來(lái)，我們只有放下民族不同，方可團(tuán)結(jié)一致。唯有團(tuán)結(jié)一致，我們的祖國(guó)才可以變得更加強(qiáng)盛。“團(tuán)結(jié)就是力量”，這句話說(shuō)的好。如果我們不團(tuán)結(jié)，會(huì)有今天的幸福生活嗎?如果他們弟兄倆不團(tuán)結(jié)。就來(lái)那位女子6和她的青春?jiǎn)?我想：這是不可能的。
放下糾纏，彼此和好;放下心結(jié)，共筑大事;放下恩怨，團(tuán)結(jié)一致。我們五十六個(gè)民族，就像石榴那樣。緊緊的團(tuán)結(jié)在一起，組成一個(gè)大家庭。民族團(tuán)結(jié)意識(shí)，應(yīng)該烙在每個(gè)人的心中。
唯有民族大團(tuán)結(jié)，方可奮進(jìn)新時(shí)代!
學(xué)習(xí)新思想做好接班人活動(dòng)觀后感6
我們班有一個(gè)十分堅(jiān)強(qiáng)的同學(xué)，名叫趙展翔，他的座右銘是“流血不流淚”，但是，一向堅(jiān)強(qiáng)的他，那天居然哭了!
那天課間，我們?cè)诓賵?chǎng)上踢球時(shí)，為了撲出一個(gè)險(xiǎn)球，他的手指一不小心被玻璃渣子割破了，他坐在球門(mén)前小聲啜泣著，眼淚撲簌簌地滴在草地上，在他的眼中，殷紅的鮮血染紅了天地，慢慢地，啜泣變成了嚎啕大哭，他任淚水肆意地奔流，豆大的淚珠如同斷了線的珠子一般往下落，連睫毛上都沾著晶瑩的淚珠，一聲聲壓抑的呻吟，仿佛是從他的靈魂深處發(fā)出的。漸漸地，他停止了哭泣。過(guò)了一會(huì)兒，他又開(kāi)始嗚咽，并試圖用手掩蓋他的痛苦，可一抬手，又是一陣鉆心的疼痛，他不得不重新將手放下。
終于，他停止了哭泣，他的眼哭得又紅又腫，十分讓人心疼。他想去洗手池沖洗傷口，我扶著他，看見(jiàn)了他的傷口，好深!殷紅的鮮血汩汩地往外冒。我們十分同情他。他自己小心翼翼地把玻璃渣子捏出來(lái)，用水沖洗傷口，鮮血幾乎要把水池給染紅。接著，我用紙巾幫他擦去血跡。而后，我?guī)退庀录t領(lǐng)巾，將傷口纏起來(lái)，這才回到了教室。
俗話說(shuō):“男兒有淚不輕彈，其實(shí)只是未到傷心處?！笨奘侨说恼１憩F(xiàn)，在我們遇到困難時(shí)哭也不丟人，但是這道傷痕也給趙展翔上了一課，無(wú)論做任何事情，都要小心謹(jǐn)慎。
學(xué)習(xí)新思想做好接班人活動(dòng)觀后感7
每個(gè)人心中都會(huì)有一個(gè)小小的夢(mèng)，并為它努力，為它奮斗，走在追夢(mèng)路上，或彷徨，或悲傷，但總會(huì)朝著那個(gè)既定的目標(biāo)，屢敗，屢戰(zhàn)。
無(wú)論是多么廣闊的天空，也有一顆星星，散發(fā)著微弱的光芒。無(wú)論人生的路上有多么黑暗和坎坷不平，也有一盞啟明燈，在照耀著我們的前進(jìn)。它就是夢(mèng)想。每個(gè)人都有一顆屬于自己的星星，它指引著人們?cè)诔晒Φ牡缆飞锨靶小３踔袆傞_(kāi)始的時(shí)候，我的夢(mèng)想是成為一名優(yōu)秀的學(xué)生，成績(jī)名列前茅，在班里有鶴立雞群的表現(xiàn)。有了這個(gè)夢(mèng)想，我便開(kāi)始努力奮斗，老師布置的作業(yè)，我總是認(rèn)認(rèn)真真的完成，后來(lái)，我慢慢的感覺(jué)到老師的嚴(yán)厲，作業(yè)的壓力。才又一次感覺(jué)到實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的艱難，有的時(shí)候，我真想停下來(lái)，不想再堅(jiān)持了。我常常想，我一個(gè)瘦弱的小孩子，沒(méi)有必要吃那么多苦，就為了追求一個(gè)夢(mèng)想。那時(shí)，便很羨慕比我小的孩子!可自從上了五年級(jí)，我的夢(mèng)想就成了要當(dāng)上初中教師，我曾看過(guò)幾本書(shū)，書(shū)上說(shuō)：“老師像火光溫暖人心，細(xì)雨般輕柔的語(yǔ)言，滲透我們的心扉，滋潤(rùn)我們的心靈;老師就像太陽(yáng)，讓每一顆種子萌發(fā)生命的幼芽，老師也像大地，讓每一個(gè)希望變成豐碩的果實(shí)。上課時(shí)，老師您會(huì)繪聲繪色地講課，把同學(xué)們引入知識(shí)的海洋，工作做得踏實(shí)努力。讀書(shū)時(shí)您在那寫(xiě)寫(xiě)畫(huà)畫(huà)，涂抹勾勒;思考時(shí)右手扶頭，左手疾書(shū)略有所思。激動(dòng)時(shí)一會(huì)兒用雙手在空中比劃著，手臂微屈，手指擺出個(gè)奇特的造型，似乎世界就在他的掌握之中;一會(huì)兒又轉(zhuǎn)身離座，眉頭緊鎖，還不時(shí)的停下來(lái)沉思久久，像是在解決一個(gè)世界性的難題。每當(dāng)我一想到夢(mèng)想的花朵會(huì)燦爛的為我盛開(kāi)，我選擇了堅(jiān)持，因?yàn)槲覉?jiān)信，努力奮斗的汗水，一定會(huì)澆開(kāi)夢(mèng)想這朵美麗的花。我期待著……在追夢(mèng)的路上，太多的艱辛使我的勇氣衰退，而夢(mèng)想像一個(gè)打氣筒，時(shí)刻給我鼓勵(lì)，讓我在困難面前一次次站起來(lái)，對(duì)未來(lái)充滿期待，繼續(xù)前行。
在生活中，因?yàn)橛辛藟?mèng)想，所以才沒(méi)有黑暗，因?yàn)橛辛藟?mèng)想，生活才五彩繽紛。在追求夢(mèng)想的路上，困難有時(shí)像絆腳石，但我們可以戰(zhàn)勝它，攀上成功的峰巔。
學(xué)習(xí)新思想做好接班人活動(dòng)觀后感8
“為中華之崛起而讀書(shū)!”周恩來(lái)總理年少時(shí)的一句令人振聾發(fā)聵的話語(yǔ)，讓人不禁為他的遠(yuǎn)大理想而震驚，但他卻做到了。
在那戰(zhàn)火紛飛的時(shí)期，中國(guó)，不是富裕的秦朝，也不是聞名世界的唐朝，而是一個(gè)正在受欺辱的國(guó)家!曾經(jīng)的輝煌也已不再繼續(xù)了。但一位位愿為國(guó)犧牲的烈士們，用一雙雙流淌著鮮血的雙手，為我們重新托起了一片片和平的土地。
歷史，是要用來(lái)紀(jì)念，而絕不是用來(lái)享受的!總有那么一些人，為祖國(guó)發(fā)展，為祖國(guó)的強(qiáng)大做出了巨大的貢獻(xiàn)：雜交水稻之父——袁隆平，解決了當(dāng)時(shí)七億人口的吃喝問(wèn)題;中國(guó)“兩彈一星”元?jiǎng)住嚰谙龋蚍派湫晕镔|(zhì)而患絕癥;中國(guó)鐵路先驅(qū)——詹天佑，翻山越嶺讓中國(guó)南北天塹變通途，他們一個(gè)又一個(gè)地投身到祖國(guó)的建設(shè)發(fā)展當(dāng)中，身處在這樣和平環(huán)境里的我們，雖然只是一名小學(xué)生，我們又能做些什么呢?
雖然現(xiàn)在我們還無(wú)法解決國(guó)家大事，但我們依舊可以去為未來(lái)做一些大膽的創(chuàng)想，并用我們自身的努力讓它變成現(xiàn)實(shí)，因?yàn)樾聲r(shí)代就應(yīng)該要有新夢(mèng)想、新起點(diǎn)、新方向!記得我去過(guò)的深圳，那里高樓樹(shù)立，景象繁華，全是一派現(xiàn)代都市化，可誰(shuí)能想到，在改革開(kāi)放前，那只是一個(gè)小小的漁村呢!我們的創(chuàng)想，我們的夢(mèng)，誰(shuí)敢說(shuō)它是維娜斯殘缺的雙臂，抑或梵高的抽象的不切實(shí)際的幻想呢?說(shuō)不定它就是哥德巴赫猜想呢!
時(shí)代發(fā)展迅速，作為祖國(guó)的下一代，我們更需要好好學(xué)習(xí)，來(lái)回報(bào)祖國(guó)，為走向新時(shí)代作出一份貢獻(xiàn)!
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