大學(xué)生中秋節(jié)情懷作文
月亮是那么明亮,把大地照得一片雪青,樹(shù)木、房屋、街道都像鍍上了一層水銀似的。下面小編給大家?guī)?lái)大學(xué)生中秋節(jié)情懷作文,希望大家喜歡!

大學(xué)生中秋節(jié)情懷作文1
吃月餅以示“團(tuán)圓”。月餅,又叫胡餅、宮餅、月團(tuán)、豐收餅、團(tuán)圓餅等,是古代中秋祭拜月神的供品。相傳我國(guó)古代,帝王就有春天祭日、秋天祭月的禮制。
在民間,每逢八月中秋,也有左右拜月或祭月的風(fēng)俗。“八月十五月兒圓,中秋月餅香又甜”,這句名諺道出中秋之夜城鄉(xiāng)人民吃月餅的習(xí)俗。月餅最初是用來(lái)祭奉月神的祭品,后來(lái)人們逐漸把中秋賞月與品嘗月餅,作為家人團(tuán)圓的一大象征,慢慢的,月餅也就成為了節(jié)日的必備禮品。
月餅是圓的,且被賦予團(tuán)圓之意的朝代是明,劉侗《帝京景物略》說(shuō):“八月十五日祭月,其祭果餅必圓?!碧锶瓿伞段骱斡[志余》說(shuō):“八月十五謂之中秋,民間又以月餅相遺,取團(tuán)圓之義。”沈榜在《宛署雜記》中還記述了明代北京中秋制作月餅的盛況:坊民皆“造月餅相遺,大小不等,呼為月餅。市肆至以果為餡,巧名異狀,有一餅值數(shù)百錢者。”心靈手巧的制餅工人翻新出奇,月餅上做出各種花樣,彭蘊(yùn)章《幽州土風(fēng)吟》描述說(shuō):“月宮符,畫(huà)成玉兔窯臺(tái)居;月宮餅,制就銀蟾紫府影。一雙蟾兔滿人間,悔煞嫦娥竊藥年;奔入廣寒歸不得,空勞玉杵駐丹顏。”
清代,中秋吃月餅已成為一種普遍的風(fēng)俗,且制作技巧越來(lái)越高。清人袁枚《隨園食單》介紹道:“酥皮月餅,以松仁、核桃仁、瓜子仁和冰糖、豬油作餡,食之不覺(jué)甜而香松柔膩,迥異尋常?!北本┑脑嘛瀯t以前門(mén)致美齋所制為第一。遍觀全國(guó),已形成京、津、蘇、廣、潮五種風(fēng)味系列,且圍繞中秋拜月、賞月還產(chǎn)生了許多地方民俗,如江南的“卜狀元”:把月餅切成大中小三塊,疊在一起,的放在下面,為“狀元”;中等的放在中間,為“榜眼”;最小的在上面,為“探花”。而后全家人擲骰子,誰(shuí)的數(shù)碼最多,即為狀元,吃大塊;依次為榜眼、探花,游戲取樂(lè)。
今天,月下游玩的習(xí)俗,已遠(yuǎn)沒(méi)有舊時(shí)盛行。但設(shè)宴賞月仍很盛行,人們把酒問(wèn)月,慶賀美好的生活,或祝遠(yuǎn)方的親人健康快樂(lè),和家人“千里共嬋娟”。
大學(xué)生中秋節(jié)情懷作文2
又迎來(lái)了中秋節(jié),依我們這兒的習(xí)俗,我們會(huì)買許多食品供拜月娘。
晚上,媽媽整理好供拜的食品,拿出月餅邊吃邊賞月,我這吃貨早已躍躍欲試。我看著月亮從云霧中露出半邊臉,是一個(gè)靦腆的小姑娘。月亮緩緩移動(dòng),云霧遮住了月亮,頓時(shí)覺(jué)得天空空虛起來(lái),心里很是沉悶,片刻,月亮出現(xiàn)了,仿佛是回去梳妝的小姑娘,更皎潔,更明亮。
我一時(shí)興起,說(shuō)要比誰(shuí)說(shuō)得多有關(guān)月亮的詩(shī),我沉思片刻,道:“舉頭望明月,低頭思故鄉(xiāng)。”姐姐當(dāng)然不甘示弱,對(duì)答曰:“露從今夜白,月是故鄉(xiāng)明?!睆?qiáng)中自有強(qiáng)中手,爸爸一連說(shuō)出了三句:“小時(shí)不識(shí)月,呼作白玉盤(pán);新月如家人,出海初弄色;明月出天山,蒼茫云海間?!眿寢屢?jiàn)局勢(shì)不妙,自然奮勇迎敵,說(shuō):“野曠天低樹(shù),江清月近人;明月松間照,清泉石上流?!币慌缘奈覠o(wú)心聽(tīng)他們的答句,我絞盡腦汁,苦思冥想,可讓我想出來(lái)啦,便答:“海上生明月,天涯共此時(shí);三秋九月,中秋八月之中?!卑职謰寢尪夹α耍ㄊ窍氩坏竭@次對(duì)詩(shī)我和姐兩竟是如此“詞匯豐富”。這次賞月,可讓我大開(kāi)眼界啊!
我們賞月對(duì)詩(shī),必然少不了猜謎咯?!拔襾?lái)說(shuō)題,你們猜謎?!苯憬闩d致勃勃地說(shuō)。我們一齊同意。“一心向上,打一字”,“這我知道,有上有心,就是忐了?!蔽疫B忙應(yīng)答?!耙盎馃槐M,打一字,”這可難倒我了,姐姐沖我看,豎起大拇指,拇指又往下立。哎,誰(shuí)叫我技不如人呢?這題白白讓人了,媽媽說(shuō):“燒的是草,還存著一些,那是薦。”姐姐笑了笑,說(shuō):“媽你好厲害,接下來(lái)是,猜成語(yǔ)。”姐姐專挑我不懂得,一旁的我喃喃自語(yǔ)。爸爸對(duì)這平時(shí)還不怎么研究,還是媽媽搶答了:“舉重比賽嘛,當(dāng)然要——斤斤計(jì)較了?!薄?/p>
在這里,中秋節(jié),我祝大家:好運(yùn)源源來(lái),生活更精彩;人月兩團(tuán)圓,千里共嬋娟。
大學(xué)生中秋節(jié)情懷作文3
人有悲歡離合,月有陰晴圓缺。
在這美好的中秋佳節(jié)之日,我望著天空上的明月,不由地,想起了遠(yuǎn)方的你。
當(dāng)年我們是非常要好的朋友,做什么都在一起。一起吃飯,一起討論問(wèn)題,一起漫步在校園的角落……
記得你一直是體育健兒,而我卻可以說(shuō)是一個(gè)十足的體育白癡,每次我體育課上跑步時(shí),你都是一馬當(dāng)先,遙遙于其他的同學(xué),而我每次都是最后到達(dá)終點(diǎn)的。
到了六年級(jí)畢業(yè)考試時(shí),體育也納入了考試的科目,這可使我犯愁了,我體育這么差,能及格嗎?正當(dāng)我為之而愁眉不展時(shí),你很有好的對(duì)我說(shuō):“放心吧,有我在,包你過(guò)體育這一關(guān)?!蔽衣?tīng)了這話后很是感動(dòng),心想:這個(gè)朋友我沒(méi)白交。
從那天起,我就步入了體育訓(xùn)練的生活。每天上完最后一節(jié)課后,你都會(huì)拉著我在操場(chǎng)上跑上兩圈,每天都是如此。就這樣一天天過(guò)去,我的跑步成績(jī)?cè)絹?lái)越好了,跑兩圈的成績(jī)也還剛好可以算是及格,正當(dāng)我為自己的.成績(jī)而嬌嬌得意時(shí),你又對(duì)我說(shuō):“你可不要以為這樣就很好了,以你現(xiàn)在的成績(jī)頂多拿個(gè)及格,我對(duì)你的目標(biāo)可不是這樣,我曾經(jīng)答應(yīng)過(guò)你幫助你過(guò)體育這一關(guān),我就要說(shuō)到做到,我要你拿滿分?!蔽冶荒愕脑捪铝艘淮筇?,滿分,可能嗎?就憑我也能拿滿分?
雖然我是這樣想的,可是你也沒(méi)有因?yàn)槲业南敕ǘ艞墝?duì)我的培訓(xùn),你依然在每天最后一節(jié)課后拉著我去跑步。
眼看著離考試時(shí)間越來(lái)越近了,而我的成績(jī)也只有些許進(jìn)步,我悄悄在心底為自己捏了一把汗。而就在此時(shí),我出狀況了。
那天下午在回寢時(shí),在樓梯間我一不小心摔了一跤,當(dāng)時(shí)我只覺(jué)得腿疼得厲害,然后就沒(méi)感覺(jué)了。當(dāng)我醒來(lái)時(shí),就看見(jiàn)你趴在我床邊,睡的正熟,我動(dòng)了一下,你感覺(jué)我動(dòng),馬上站起來(lái),不停的問(wèn)我有沒(méi)有感覺(jué)到不舒服,我只是問(wèn)了你一下,我是不是出事了。你說(shuō)我從樓梯間摔下去了,然后暈倒了,你把我抱來(lái)了醫(yī)務(wù)室。醫(yī)生說(shuō)我腿扭到了,要休息一個(gè)星期,才能活動(dòng)。
我聽(tīng)了,心里涼了一截,我的腿扭到了,這可怎么辦,我怎么參加考試呢?我的心思不都全廢了嗎?我感覺(jué)我的眼淚從眼角滑落了下來(lái),我的心好痛。
但是,我偏偏是個(gè)不服輸?shù)娜?,再怎么樣,我都不?huì)放棄,所以,那天的比賽,我還是參加了,盡管我知道,我不能取得好成績(jī)。
待我回過(guò)神來(lái)時(shí),發(fā)現(xiàn)自己還坐在椅子上抬頭望著明月,忽然發(fā)現(xiàn),脖子很疼,我活動(dòng)了一下脖子,擦了擦眼角的淚珠。
人有悲歡離合,月有陰晴圓缺。
大學(xué)生中秋節(jié)情懷作文4
今年中秋月更明,我們?nèi)以陉?yáng)臺(tái)上賞月,過(guò)了一個(gè)不一樣的中秋節(jié)。
我看了看天上的月亮,感嘆著:“月亮真圓,真好看!”姐姐轉(zhuǎn)身看了我一眼,引用了張九齡的一句詩(shī),“海上生明月,天涯共此時(shí)?!蔽也恢撊绾螒?yīng)對(duì),隨口說(shuō)了一句:“中秋時(shí)節(jié)月兒圓,家家戶戶慶團(tuán)圓?!苯憬阈χf(shuō):“我們對(duì)詩(shī)詞怎么樣?”我立馬想到了蘇軾的詞,連忙接一句:“但愿人長(zhǎng)久,千里共嬋娟?!闭l(shuí)知姐姐的詩(shī)詞量大得驚人,什么“嫦娥應(yīng)悔偷靈藥,碧海青天夜夜心”,“今夜月明人盡望,不知秋思落誰(shuí)家”……姐姐裝出一副古人的樣子,來(lái)回踱著方步,搖頭晃腦,吟誦著?!拔抑挥辛w慕的份,沒(méi)有插嘴的機(jī)會(huì)。
接下來(lái)我們玩了一個(gè)超有趣的游戲,直到現(xiàn)在還歷歷在目。姐姐給我說(shuō)了十二個(gè)字詞,要求我在15秒內(nèi)以最快的速度,按順序準(zhǔn)確無(wú)誤背誦下來(lái)。每組字詞她只說(shuō)了兩邊,挑戰(zhàn)記憶的時(shí)刻來(lái)了。姐姐有順序地重復(fù)著:“1、樹(shù)2、鴨子3、耳朵4、紅旗5、鉤子6、勺子7、拐杖8、葫蘆9、貓10、棒球11、筷子12、嬰兒?!蔽掖舐暱? 議著:“這不可能!最起碼需要準(zhǔn)備二十分鐘吧!”姐姐笑而不答,堅(jiān)持讓我試試。
我硬著頭皮迎戰(zhàn),啃啃巴巴地說(shuō)著:“樹(shù),鴨子,耳朵?!辟M(fèi)了九牛二虎之力才記住了這幾個(gè)字詞,其余的全忘到了腦后。我撓了撓頭,耷拉著腦袋,甘拜下風(fēng)?!八^的學(xué)霸就是找到了適合自己的學(xué)習(xí)方法,并能夠運(yùn)用自如,長(zhǎng)期堅(jiān)持下來(lái)而已。哈哈哈……”姐姐笑了,她繪聲繪色地向我講解一種有趣的記憶妙法——數(shù)字密碼記憶法。運(yùn)用數(shù)字密碼和豐富有趣的想象,記憶的知識(shí)就會(huì)牢固掌握。我嘗試著姐姐傳授的絕招,心里默念著:“樹(shù)長(zhǎng)得像1,2像水上游的鴨子……嬰兒是一二的諧音。”啊,原來(lái)記憶也這么簡(jiǎn)單!我竟然破天荒地全部說(shuō)了出來(lái),僅用了十秒的時(shí)間。第一次嘗到了記憶帶來(lái)的喜悅,我開(kāi)心地笑了。看看天上的明月,此時(shí)的月亮更明更亮,眨巴著眼睛,似乎也在嘗試著記憶點(diǎn)兒什么。
難忘中秋節(jié),我期待著明年的這一天。
大學(xué)生中秋節(jié)情懷作文5
八月中秋,皎皎圓月寄思念,團(tuán)團(tuán)月餅嘗味甜。又是一年中秋,“獨(dú)在異鄉(xiāng)為異客,每逢佳節(jié)倍思親”“春風(fēng)又綠江南岸,明月何時(shí)照我還”,遠(yuǎn)在異國(guó)他鄉(xiāng)的華人難免會(huì)思念家鄉(xiāng),想著月亮把自己的濃濃思念傳達(dá)給故鄉(xiāng),想著家人和自己歡聚一堂吃月餅的模樣,淚水模糊了雙眼,只覺(jué)有一股淡淡的桂花香……
萬(wàn)物在這濃濃思鄉(xiāng)情中變得頗美好起來(lái)了。
美好·賞月
涼風(fēng)輕拂我的臉龐,令我心曠神怡。靜悄悄的夜晚,好像只為了襯托那銀盤(pán)似的月亮——十五的滿月而成,墨色的天幕上,只有一輪明月和幾朵悠閑的云。她在云層里時(shí)隱時(shí)現(xiàn),宛如披著銀灰色輕紗的仙女翩翩起舞。皎潔的月光灑向大地,把這世界裝點(diǎn)得好似夢(mèng)中一樣。月光照在了我的躺椅上,魔術(shù)師一般,把躺椅變成銀子做的了。
美好·看花
八月,正是桂花飄香的季節(jié),小區(qū)里到處是桂花香,淡淡的,沁人心脾的,值得人久久回味一番。最近樓下散步的人多了,似乎都是沖著桂花來(lái)的。大人們兜著圈鍛煉,路過(guò)桂花樹(shù)總要停一下,閉上眼,聞一聞桂花香;男孩子們兩三個(gè)一棵桂花樹(shù),使勁搖拽,桂花便像雨一樣紛紛飄落,他們對(duì)視良久,再指著對(duì)方的頭發(fā)、衣褲哈哈大笑;女孩子們拎著紙籃子或小桶,一點(diǎn)一點(diǎn)采摘桂花;老人們則靠在桂花樹(shù)旁的長(zhǎng)椅上閉目養(yǎng)神,感受桂花帶來(lái)的清香,嘴角漾起一絲微笑。
美好·吃月餅
過(guò)中秋怎么能不吃月餅?外婆召集全家一起吃月餅盛宴。我一進(jìn)門(mén),就聞到了香噴噴的月餅,抓起一個(gè)便是往下咬。真好吃,還是我最喜歡的蛋黃餡兒!表弟一手拿著椰蓉月餅,一手向盤(pán)子里的冰皮月餅“進(jìn)攻”,嘴里還含著紅豆月餅。一邊沒(méi)牙的阿太吃著軟軟的月餅,邊吃邊笑得合不攏嘴,可能是為一下子見(jiàn)到那么多親人而高興吧。小小的月餅,美味中蘊(yùn)含著幸福、團(tuán)圓的味道。好一個(gè)快樂(lè)的“月餅節(jié)”!
此時(shí),微風(fēng)輕許,在陣陣桂花香中,我希望無(wú)論離故鄉(xiāng)有多么遙遠(yuǎn)的地方工作的人們,都能在中秋這一天回到家與家人們團(tuán)聚,一起品嘗團(tuán)團(tuán)月餅帶來(lái)的幸福味道。
大學(xué)生中秋節(jié)情懷作文相關(guān)文章: