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    難題高一作文600字

    | 思禾

    在現實生活或工作學習中,大家都嘗試過寫作文吧,根據寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。那么問題來了,到底應如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編為大家整理的難題高一作文600字,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

    難題高一作文600字1

    每個人都有自己的難題,我也不例外,也許你們會說,再難的題在網上也有答案??墒怯幸粋€難題,就算是電腦也解不開。

    上小學時,我就被那道“難題”所困惑。我向數學老師請教一加一等于多少?數學老師將手一擺說道:“這個問題太簡單不值得請教”。我并沒有灰心,而是去問語文老師,可語文老師卻說:“一加一有無數個答案?!蔽彝蠋熞苫蟮膯枺骸霸趺磿袩o數個答案呢?”語文老師笑著搖頭,給我留下一個想象的空間。晚上我睡在柔軟的被褥下,還在想著白天語文老師的話:一加一為什么有無數個答案呢?這時一陣開門聲傳來,爸爸走了過來為我拉好被角,并輕輕地吻了我一口,這時我突然知道了什么啊!原來一加一就是一次蓋被子加一次輕輕的吻等于濃濃的父愛啊!

    上五年級時的寒假,我發(fā)燒了,感覺渾身無力,這時爺爺走了過來,問我:“想吃什么?”“我想吃糖炒栗子!”爺爺聽后,一句怨言也沒有說,只讓我在家乖乖坐著,便匆匆穿上大衣,冒著外面的大雨,頂著風雪,終于為我買回了糖炒板栗,我看到爺爺的衣服、帽子上都是雪,爺爺只是讓我快點乘熱吃。我感動得流下眼淚,原來一加一還等于一份栗子加上一句問候等于爺爺對孫子的一份愛。

    當我讀到初中時,作業(yè)量加大了,每天除了要背語文外,還要背英語課文及單詞,面對每天堆積如山的作業(yè),自然是少不了發(fā)牢騷。有一天,作業(yè)非常多,我做到了深夜十點半還沒有做完,正當我準備發(fā)脾氣時,媽媽走了進來。我一見媽媽來了,怒氣頓消,這時媽媽端著一個盤子上面放著幾個剛煮好的雞蛋和一杯燙手的牛奶,媽媽說:“知道你初中作業(yè)多,我特地做了宵夜和牛奶給你,我感動極了,原來一加一還能等于一杯牛奶加一份雞蛋等于一份溫馨啊!

    難題,難題……果真有無數個答案!是呀,只要我們用心觀察,認真思考,再難的題我們也一定會找到答案的!

    難題高一作文600字2

    從小學到初中,我經歷了許多困難,每個困難,都讓我明白一些道理,也影響了我以后的人生。

    在我上三年級的時候,曾經做過一次“國旗下講話”,那是我的第一次演講,我永遠也忘不了。

    演講前幾天,老師把稿子發(fā)給了我,讓我好好準備,在演講那天好好發(fā)揮。我既緊張又興奮,這是我的第一次演講,我在心里嘀咕:“我能發(fā)揮好嗎?面對臺下那么多的人,我能做到沉著冷靜嗎?還有這篇文章,那么長,我又該如何記憶下來呢……”

    于是,每到下課,我就拿出稿子,像念經一樣,一字一詞的背。時間一點一點的過去,升旗儀式還有兩天就到了,我雖是背了下來,可就怕一上講臺,我就緊張的忘詞。

    星期五的晚上,我在教室里演習了一遍。面對全班那么多雙眼睛,我有點手足無措了,頭上直冒冷汗,心怦怦直跳。這時老師鼓勵我說:“不要緊張,自己以前怎么背的,現在就怎么背,全當下面的人是大白菜,相信自己,你能行?!庇辛死蠋煹墓膭?,我頓時有了信心,順利的完成了那次的排練。

    兩天過后,令我緊張又激動的一天終于來了,沒上場之前,我忐忑不安,滿腦子都是稿子臺詞。又過了一會兒,終于,輪到我上場了,我懷著緊張的心情走上臺,面對臺下那么多人,我的心里像裝著一只兔子一樣砰砰直跳,這時,老師用期待的目光看著我,我耳邊仿佛又響起了老師激勵的話語。這些話語又一次鼓舞了我,我心中默念:我能行,我能行,接著我開始有感情的背誦,最后,我順利完成了演講,那一刻,臺下響起了震耳欲聾的掌聲,老師向我豎起了大拇指。我成功了,我克服了困難。

    通過這件事,我明白了,只要是自己誠心想做好的事,不管這件事情有多困難,經過自己不斷地努力就一定會成功。

    難題高一作文600字3

    每一個人的生活中,都曾碰到過令人頭疼的“難題”,我當然也曾碰到過它,我的“難題”是——學騎自行車。

    我喜歡到奶奶家玩,為了來去方便,我決定學自行車,爸爸很贊同。

    我興奮地坐上了自行車,手緊握車把。爸爸說:“沒事,你只管騎,但手要握好車把,我會在后面扶你,遇到人要及時剎車?!蔽尹c了點頭,按爸爸的指導開始騎。幾圈下來,爸爸累得氣喘吁吁,上氣不接下氣,便讓我試著自己把握平衡。

    我很擔心,我怕摔倒??晌也幌刖瓦@樣放棄。我決定堅持下去。我的腳剛放上車蹬,車一歪,它只得趕緊落地。沒想到掌握平衡也這樣難。我不甘心,又試了許多次,終于能在原地保持平衡。可我剛騎,腳又落地了,幸好我反應快,用腳支地,不然我就摔倒在地了。我心里慶幸自己的機敏。很快,我又進入了狀態(tài)??晌矣衷嚵艘淮?,腳還是落地了,我想放棄。爸爸對我說:“千萬不要氣餒,失敗乃成功之母,只要堅持不懈,最終總會成功。加油!我相信你不會輕言放棄!”聽了爸爸這一番語重心長的話,我信心大增,爸爸說得對,我不能放棄,一定能堅持下去!

    我又試了許多次,基本上能騎一兩米遠,再試了無數次,我能騎直路了。當然,我心中曾無數地打起“退堂鼓”,但是只要我想起爸爸對我說過的語重心長的教導,就決定堅持下去,直到學會。最終,我學會了自行車,雖然不會拐彎,上下坡。成就感與喜悅填滿了我的心,爸爸也向我豎起了贊賞的大拇指。

    這個“難題”令我明白了一個終生受益的啟示——失敗乃成功之母,凡事只要堅持不懈,那么,就必定會成功。

    難題高一作文600字4

    有這樣一個問題:“一棵樹上有五只鳥,獵人用槍打了一只,還剩幾只?”這個問題的正確答案我不知道,你知道嗎?

    三歲,在家。

    “豪豪,媽媽問你一個問題!”媽媽在廚房切著菜,大聲喊著?!芭叮瑏砹?”我邁這小腿向廚房沖去?!奥狀}!”媽媽意味深長的說,“一棵樹上有五只鳥,獵人用槍打了一只,還剩幾只?”“我含著手指頭,想了一陣子,就大聲的說:“四只!”“哎!”媽媽嘆了口氣,“看來你的頭腦還真不會急轉彎啊!”媽媽拍了一下我的頭,繼續(xù)說:“傻瓜,答案應該是‘樹上沒有鳥了’!”“為什么?”我不解的問,“5減1明明是4嘛!”“你想想!打了一只……”媽媽就再沒說下去,只是讓我自己去想。我滿頭霧水地想了半天,到底也沒想個明白。

    五歲,在幼兒園。

    “小朋友們,阿姨來問大家一個問題,看誰的腦子反應快!”幼兒園的阿姨用甜得發(fā)膩的聲音說,“一棵樹上有五只鳥,獵人用槍打了一只,還剩幾只?”又是這題,我這次十拿九穩(wěn)能答對。我趕忙舉起小手,希望能第一個做回答。“哦,張佳豪小朋友來回答一下!”“阿姨,樹上沒有鳥了。”我說。阿姨的臉笑開了花可當我又說了“也許,還有四只……”,笑容立刻又僵在了阿姨的臉上。隨即,我就被命令坐下了。

    六歲半,在升入小學智力測試時。

    “下一個!”老校長戴著一副老花鏡喊道。我連蹦帶跳的進了老校長的辦公室?!靶⊥瑢W,你看一下這道題?!闭f完,就把一張紙

    推到我面前。我低下頭,定睛一看。啊!又是那道“獵人打鳥”的題。看來我這次要多說幾個答案,讓老校長看看我肚里的“墨水”的多少。正當我想入非非時,老校長拍了兩下桌子:“小同學,注意!注意!”我這才回過神來,進入主題:“答案有幾種。第一、“呯”的一聲,剩下的鳥全嚇跑了,一個不剩。第二、要是獵人用的是沒有聲的鳥槍,那就還有四只。第三、假設樹上都是玩具鳥,那就還有五只。嘻嘻……”本來我還可以再說幾個,可就被老校長打斷而宣布結束,并不耐煩的說:“你的鬼點子還真多呀!”

    八歲,在三年級。

    “同學們,老師這兒有一道智力題,看誰能答對?!卑嘀魅螄烂C的說,“一棵樹上有五只鳥,獵人用槍打了一只,還剩幾只?”怎么又是這道題!這次我該放明智點,不回答。可班主任又偏偏叫起了我:“來,張佳豪回答!”我極不情愿地站了起來,說:“打死了一只……”“算了算了,你別說了,開頭都是錯的!班主任的聲音似乎大得能掀翻房頂,”現在提倡‘愛護動物,保護鳥類’,不該打鳥,這才是真確答案!”“可是……”“沒有可是!你太死腦筋了,你坐下吧。”老師無情地打斷了我的話,我只好委屈地坐下了。那種清楚的感覺再次涌上我的心頭,心里一片蒼茫。

    從小到大,同樣的問題我一次也沒回答正確,直到現在,正確答案是什么,我無從得到。這道老的掉牙的題似乎是一道真正的難題。

    難題高一作文600字5

    從小學到初中,我經歷了許多困難,每個困難,都讓我明白一些道理,也影響了我以后的人生。

    在我上三年級的時候,曾經做過一次“國旗下講話”,那是我的第一次演講,我永遠也忘不了。

    演講前幾天,老師把稿子發(fā)給了我,讓我好好準備,在演講那天好好發(fā)揮。我既緊張又興奮,這是我的第一次演講,我在心里嘀咕:“我能發(fā)揮好嗎?面對臺下那么多的人,我能做到沉著冷靜嗎?還有這篇文章,那么長,我又該如何記憶下來呢…?!?/p>

    于是,每到下課,我就拿出稿子,像念經一樣,一字一詞的背。時間一點一點的過去,升旗儀式還有兩天就到了,我雖是背了下來,可就怕一上講臺,我就緊張的忘詞。

    星期五的晚上,我在教室里演習了一遍。面對全班那么多雙眼睛,我有點手足無措了,頭上直冒冷汗,心怦怦直跳。這時老師鼓勵我說:“不要緊張,自己以前怎么背的,現在就怎么背,全當下面的人是大白菜,相信自己,你能行?!庇辛死蠋煹墓膭?,我頓時有了信心,順利的完成了那次的排練。

    兩天過后,令我緊張又激動的一天終于來了,沒上場之前,我忐忑不安,滿腦子都是稿子臺詞。又過了一會兒,終于,輪到我上場了,我懷著緊張的心情走上臺,面對臺下那么多人,我的心里像裝著一只兔子一樣砰砰直跳,這時,老師用期待的目光看著我,我耳邊仿佛又響起了老師激勵的話語。這些話語又一次鼓舞了我,我心中默念:我能行,我能行,接著我開始有感情的背誦,最后,我順利完成了演講,那一刻,臺下響起了震耳欲聾的掌聲,老師向我豎起了大拇指。我成功了,我克服了困難。

    通過這件事,我明白了,只要是自己誠心想做好的事,不管這件事情有多困難,經過自己不斷地努力就一定會成功。


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