高中陪伴作文600字
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都寫過作文吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。小編在這里給大家分享一些高中陪伴作文600字，希望對(duì)大家能有所幫助。
高中陪伴作文600字1
成長(zhǎng)的時(shí)候需要有人陪伴你才能成長(zhǎng)，我想起了小時(shí)候媽媽對(duì)我的陪伴。
在我小時(shí)候，有一次我貪玩把鄰居家的許多花盆給打碎了，鄰居的阿姨看見后，怒氣沖沖的往我家里走來并敲著敲門，大喊:“快點(diǎn)開門!”
媽媽聽見后，立馬跑去開門，而一臉懵的我還不知道怎么回事。這時(shí)，我隱隱約約聽見“你小孩怎么回事啊!怎么那么調(diào)皮，把我家的花盆給打碎了。”鄰居說道。而媽媽急忙地說：“對(duì)不起!我賠給你就是了。”
說完，鄰居走了，而我聽見媽媽的哭聲，并說道：“都是我的錯(cuò)，我不應(yīng)該......”她的那句話頓時(shí)打動(dòng)了我，我走了過去并安慰她。而我心里想“這一切都是我的錯(cuò)，應(yīng)該由我來承擔(dān)這一切”。
我幼小的心靈瞬間變成了懂事的心，我不但安慰媽媽，還并說著對(duì)不起，對(duì)不起。媽媽從自我反省中醒了過來，聽到了我說對(duì)不起就不哭了。媽媽親切地跟我說：“兒子，不管你以后受到什么委屈，我都會(huì)陪伴你的?！?/p>
我貌似聽懂了這句話的含義，于是我跑去鄰居家，并瞅了瞅有沒有人。我大喊：“有人在嗎!”忽然，有個(gè)人走了出來，我抬頭一看是鄰居來了，我低下頭，小聲嗶嗶：“對(duì)，對(duì)不起，我因調(diào)皮把你家的花盆給打碎了。”我正要哭了出來，鄰居手往我這邊過來，我還以為鄰居要的我呢。我連忙閉上眼睛，接受教訓(xùn)。
我感受到了教訓(xùn)的撫摸，是鄰居的手撫摸了我的頭，說：“孩子，只要你敢于承認(rèn)錯(cuò)誤，阿姨就會(huì)原諒你的，至于花盆這件事，就過去讓它過去吧?！闭f完鄰居就走了。
高中陪伴作文600字2
一張發(fā)黃的照片中，一個(gè)牙牙學(xué)語(yǔ)的小家伙正漲紅著小臉揪扯著一本畫冊(cè);一段珍藏的錄像中，一個(gè)滿臉幼稚的小家伙正偎依在媽媽的懷里目不轉(zhuǎn)睛地看著圖片，聽媽媽講著狼外婆的故事;一張不大的書桌前，一個(gè)小男孩正在專心致志地描紅著一幅白雪公主的畫像;一個(gè)房間的角落里，一個(gè)小男孩正一邊看書一邊模仿著孫悟空的動(dòng)作造型……不用猜，那個(gè)主人翁就是我。也許是父母的有意安排，從小我的生活中處處都有書的陪伴，我也就在一本本“撕不破”、連環(huán)畫報(bào)、拼音讀物、趣味故事、書籍名著中慢慢長(zhǎng)大。
清楚地記得小時(shí)候，爸爸媽媽在我睡覺前總會(huì)給我講一些小故事，我每次都聽得津津有味。后來，他們就陸續(xù)從書店買回一些故事書，讀給我聽。直到上了小學(xué)后的一天，爸爸很神秘的對(duì)我說：“天天，你喜歡吃甘蔗對(duì)吧?”“嗯!”我不加思索地回答。“那你是喜歡自己吃呢，還是爸爸先嚼好了喂給你吃?”爸爸接著問?！爱?dāng)然是自己吃了，你先嚼了我吃了還有什么味道?”我十分得意的回答說?！芭?，天天真聰明，可是你知道嗎，讀書其實(shí)和吃甘蔗也是一樣的道理，要自己讀才能讀出味道呀……”爸爸意味深長(zhǎng)地看著我說。聽了爸爸的這番話，我一下子明白了。
從此以后，我就嘗試著自己讀一些注拼音的書籍，《安徒生童話》、《格林童話》，讓我曾一度飛入了美妙的童話世界;《西游記》、《水滸傳》，讓我了解了古老的歷史文化。漸漸的，我愛上了讀書，新華書店、圖書館也都成了我度假的好地方，但我也經(jīng)常會(huì)為了擁有一本好書或看上一本好書做出一些“傻事”。
高中陪伴作文600字3
陪伴，什么是陪伴?陪伴就是:“我愿意把時(shí)間給你，你愿意把時(shí)間給我。”這就是陪伴，這是一切愛的原型。
從小陪伴你到現(xiàn)在的那個(gè)人是誰(shuí)?我想，所有人的答案都應(yīng)該一樣吧?那就是---父母?！叭澜缱顐ゴ蟮娜耸悄赣H”這句話我十分認(rèn)同，因?yàn)槲沂怯智猩眢w會(huì)的。把你創(chuàng)造出來的人是母親，將你撫養(yǎng)成人的人是母親，在你最困惑的時(shí)候幫你解開困惑的人也是母親。母親實(shí)在太偉大了!她從我睜開眼睛的第一刻起就陪伴我到現(xiàn)在。這就是母愛。
他，十分嚴(yán)厲。他，在外奔波。沒錯(cuò)，他，就是父親。父親，一個(gè)家庭中不可或缺的存在，我曾深深地體會(huì)到父親嚴(yán)厲而又溫暖的父愛。在你不會(huì)走路跌倒時(shí)，你的父親會(huì)給你重重的一巴掌，然后再輕輕地?fù)崦愕念^，一步一步地教你好好走路。在你犯下錯(cuò)誤的時(shí)候，第一個(gè)教訓(xùn)你的人是父親，懲罰你最重的人是父親，然而，總是會(huì)回頭語(yǔ)重心長(zhǎng)地給你講做人道理的人也是父親。
這就是嚴(yán)厲而又使你感到溫暖的父愛。如果說母親是太陽(yáng)，那么，父親就一定是雨。因?yàn)?，一棵小樹成為參天大樹的過程必須要有太陽(yáng)和雨水的支持。雨，代表著嚴(yán)厲的父愛，它總是會(huì)讓你飽受挫折，但這些挫折也會(huì)讓你終生受益。就像雨滴無(wú)情地?fù)舸蛟谛渖希m然會(huì)使它收到一定的傷害，可是，雨滴里含有的水分也會(huì)經(jīng)過擊打進(jìn)入小樹中，是它能夠充分的吸收水分。太陽(yáng)，代表著溫暖的母愛。它總是會(huì)無(wú)時(shí)無(wú)刻地讓你感受到溫暖。就像太陽(yáng)升起的時(shí)候，普照大地，讓萬(wàn)物擁有了生機(jī)，使大地?fù)碛辛藴嘏?。母親，父親。
高中陪伴作文600字4
當(dāng)你肆意地邁著有力的雙腿在大地上狂奔時(shí)，他們留下的只有蹣跚的腳步和落寞的背影;當(dāng)你在為生活繁忙而苦惱時(shí)，他們只希望在一天中能找到事做;當(dāng)你在感受著生命的美妙時(shí)，他們卻在一頁(yè)頁(yè)地翻著死亡日歷……
我們帶著滿滿的期待、滿手的禮物和滿臉的笑容來到了這次得目的地――荷塘區(qū)敬老院。
看著一個(gè)個(gè)老人手中拿著我們帶來的禮物，我們心里充滿著一種欣慰的氣息。
一個(gè)又一個(gè)的表演節(jié)目在眾人面前展現(xiàn)，不知道是我們的快樂感染了這些老人，還是因?yàn)槲覀兾覀兊母杪晢酒鹆怂麄兊挠洃洠先藗円粋€(gè)接一個(gè)的上臺(tái)表演，一首又一首經(jīng)典老歌如花香一般散播開來，聲音沁入人的心里。
我們可以瘋玩一整天，但老人可受不住。隨著歡聲笑語(yǔ)的消逝，我們一一把老人送回房間。
老奶奶握著我的手，來回?fù)崦?，用顫顫的聲音?duì)我說：“很久沒有這么熱鬧了，不過等下你們就回去了……”周圍的樹葉發(fā)出“沙沙”的響聲，在這寂靜的院子，顯得格外孤寂。
集合的哨聲突兀的響起，我站起身，輕聲對(duì)奶奶說：“奶奶，你好好休息，我要回去了?！?/p>
“休息?我一整天都在休息，從早休息到晚啊?！崩先宋⑽㈤]上眼睛，靠著床頭，從我這個(gè)角度看，這偌大的房間顯得無(wú)比落寞。
我坐在回來的車上，望著窗外飛逝而去的景物，心情不像來時(shí)那樣興奮、開心，整顆心都被憂傷占據(jù)。
作為年輕人的我們，一個(gè)小時(shí)坐著什么事都不做的話，恐怕都會(huì)受不了，可是這些老人，一整天大部分時(shí)間都要這樣度過，想到這些，我就覺得悲傷。
高中陪伴作文600字5
“這不是我干的，是，是表哥干的!”
“啊?我干的?真的不是我!”那是一個(gè)星期日，一個(gè)悲歡交替的日子。我的淘氣包表弟來我家做客，他一來就待在我的房間，享受我的空調(diào)和玩具。幾個(gè)小時(shí)后，我的房間遭了秧：雪白的墻壁被他踢得左一個(gè)腳印，右一個(gè)手掌;心愛的花盆被磕掉了一塊，就連我最喜歡的蘆薈也被連根拔起，還被小刀來了個(gè)“大卸八塊”。須臾間，我好奇，好奇表弟在干些什么?果不其然，三分鐘熱度又犯了：表弟拍下手上的玩具，貪婪地朝著臥室走去。在他踏進(jìn)房門的瞬間，我順勢(shì)說了句：“喂，你不要弄壞里面的東西，否則，他會(huì)化成鬼，在夜晚時(shí)，在你的床上來找你!”對(duì)付這種神獸，莫過于嚇唬他。他猶如蒜頭，一眨眼的功夫，綠得像藍(lán)藻。“哦!”他假裝很淡定地走進(jìn)去，嘴唇泛著輕微的紫，咬緊牙，小心翼翼地走進(jìn)去。這時(shí)，我聽到一聲巨響。我也趕忙進(jìn)去看表弟一眼，只見地板灑滿呈綠的碎片——那是奶奶送給媽媽的鐲子!我快要?dú)獐偭耍肛?zé)他的不是。媽媽聽到我們的吵鬧，也停下手中的事，趕忙地走過來，：“誰(shuí)動(dòng)我的鐲子!”他卻指著我，滿不在乎地說：“是，是表哥干的!”
“我一來他就這樣了!”我對(duì)媽媽有點(diǎn)沖。我本以為媽媽會(huì)和我站在同一個(gè)戰(zhàn)壕里，可媽媽卻說：“他是出于好奇心!他比你小很多，你就不會(huì)讓著他點(diǎn)!”我不服氣：“可他說謊!”那是因?yàn)槟懔R他才說謊的!”我無(wú)話可說了。這個(gè)星期天，是個(gè)非常糟的一天。當(dāng)云朵遮住最后一絲光芒，天暗了，我的心情也變得復(fù)雜了。媽媽進(jìn)我的房間，見氣氛緩和下來，語(yǔ)重心長(zhǎng)地說：“其實(shí)，弄壞一個(gè)鐲子是小事，我也知道你是為了我好，但表弟確實(shí)是年紀(jì)小，我也會(huì)轉(zhuǎn)告小姨多加管教，我就怕，你們傷了彼此間的和氣是大事。胸懷開闊點(diǎn)，試著學(xué)會(huì)包容別人，你也會(huì)快樂起來的!”
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