美好生活高二作文
美好生活生活是靠自己創(chuàng)造的，大人們是小孩生活中的小船，載著他們度過生活中的難關(guān)，老師是學(xué)生的小船，載著他們游覽知識(shí)的海洋。下面小編給大家?guī)砻篮蒙罡叨魑?篇，希望大家喜歡!
美好生活高二作文1
這座城市，并不在熱鬧繁華的商業(yè)中心，也不是依山傍水的古樸小城。但是，她依然有其獨(dú)特魅力，光芒四射。輕快的，是她的腳步;蓬勃的，是她的活力;甘甜的，是她的收獲;跳動(dòng)的，是她的雄心;明亮的，是她的風(fēng)貌;勇敢的，是她的力量。因此，生活在這片土地上的人們，無疑是幸福的?？创喝瞻倩R放，聽夏日蛙鳴蟬唱，品秋日稻熟果香，賞冬日素裹銀裝。
這座城市正大聲唱著她自己的歌，表現(xiàn)出最美好的自我，極速向前。勤懇踏實(shí)是她的基調(diào)。農(nóng)民在土地上揮汗如雨，于是，沉甸甸的稻子嘲我們鞠躬微笑，甜滋滋的蜜桃有說不盡的好味道，圓鼓鼓的西瓜腆著個(gè)大肚多么驕傲。工人在工廠廢寢忘食，于是，工業(yè)經(jīng)濟(jì)不斷增長，傳統(tǒng)產(chǎn)業(yè)被更好繼承，新興產(chǎn)業(yè)在持續(xù)發(fā)展，態(tài)勢(shì)喜人。教師在講臺(tái)前循循善誘，學(xué)生在課堂上孜孜不倦，于是，他們讓我們心安，因?yàn)槲覀兛吹搅顺鞘械墓饷魑磥?。洋山深水港的建設(shè)則尤為讓人喜聞樂見，它與空港建設(shè)一起，同成為強(qiáng)壯雙翼，繪出一座展翅高飛的城市。生活在這里，我們用雙手創(chuàng)造美好生活。
和諧溫暖是她的旋律。幼有所愛，老有所養(yǎng)。大家的生活都在合理、有序的安排下得到保障。每有老者上車，必有人爭(zhēng)先讓座;每有幼童跌倒，總有人不忘扶持;每有民工子女上不了學(xué)，定有人出面幫助。面對(duì)困難，從不畏懼;為了受困的人們，從不曾吝惜自己的一份力。從風(fēng)雨無阻的關(guān)愛孤獨(dú)老人活動(dòng)，到愛心拍賣幫助白血病患兒，從迎特奧愛心接力跑，到抗震救災(zāi)捐款。這個(gè)城市從來不缺愛心與關(guān)懷。在不久前的“5.12”汶川大地震發(fā)生后，南匯的特警隊(duì)員們趕赴災(zāi)區(qū)，冒著生命危險(xiǎn)，長途跋涉，奮斗在抗震第一線。而不能前往災(zāi)區(qū)的我們，唱響自己寫下的歌《我們堅(jiān)強(qiáng)》，伸出援手，捐款獻(xiàn)血，盡自己最大的力量共同建設(shè)愛心家園。事實(shí)上，這座城市每天都發(fā)生太多令人感動(dòng)的故事。生活在這里，我們用善心感動(dòng)美好生活。
這就是南匯，腳踏實(shí)地、溫潤如玉的城市，將理想架構(gòu)于現(xiàn)實(shí)的城市，給我們前進(jìn)的信念的城市。她宛若花季少女，體態(tài)輕盈、美好動(dòng)人;她仿佛剛勁武士，沉穩(wěn)有力，勇敢堅(jiān)毅。是的，剛?cè)岵?jì)的她許我們一個(gè)更明亮的未來，為我們編織一個(gè)個(gè)夢(mèng)想。居住在南匯，讓生活更美好。
美好生活高二作文2
展一卷畫冊(cè)，執(zhí)一手筆墨，畫一花一世界，念一夢(mèng)一未來。因?yàn)橛幸粋€(gè)絢爛的夢(mèng)，于是我拿起手中的畫筆，勾勒出心中的美好生活。
山水畫
在這個(gè)夢(mèng)里，美好生活似鳥語花香的環(huán)境美，浸潤浮躁的心。這高聳的青山，這繁茂的樹木，還有密密匝匝的小草，在陽光下爭(zhēng)綠斗艷;岸邊，一棵棵柳樹排成行，柔軟的枝條垂在明鏡似的河面上;水中，小魚成群，有的輕游，有的蹦跳，有的貼在河底，一動(dòng)也不動(dòng);河面上，燕子飛來飛去，唧唧地叫個(gè)不停，還不時(shí)地用翅膀拍打著水面。生靈們安詳?shù)厣钤谧鎳赣H的懷抱中，自此無擾無憂，沒有污染，沒有破壞。
人物畫
在這個(gè)夢(mèng)里，美好生活似和諧和睦的人物美。早晨在一聲聲問候中來臨，城市總是蘇醒得太過于早，人們都開始了一天的忙碌。大街上，孩子們一蹦一跳的迎著初升的太陽上學(xué)，遇見個(gè)同學(xué)便結(jié)伴而行，聊著說不完的話題。燦爛的陽光，吆喝著的小吃聲。道路上，上班的大人不再是低頭族，他們關(guān)掉了手機(jī)，談笑風(fēng)生中走向公司。公園里，老人們閉目養(yǎng)神，揮舞拳頭，蕩漾著微笑的臉上神清氣爽。閑暇的時(shí)候，一家人在一起吃頓飯，談天說地，其樂也融融。
城市畫
在這個(gè)中國夢(mèng)里，美好生活似經(jīng)濟(jì)繁榮的現(xiàn)代美。一棟棟高樓大廈拔地而起，雄偉壯麗。干凈寬敞的馬路，四通八達(dá)，綠化優(yōu)美的街道，公路兩旁茂盛的樹木，五顏六色的花朵，將城市裝點(diǎn)得分外美麗。出行方便的交通，購物便捷，熱鬧繁華的城市，使得人們心中充滿幸福。匆忙的人群，來往的車輛，一橋上倚靠的游客，大街上小販的叫賣，不停閃爍的紅綠燈。沒有交通事故的侵害，沒有食品安全的擔(dān)憂，一切都是那么的和諧，所有的災(zāi)害遠(yuǎn)離著人們。
也許我們做了一個(gè)很長很長的夢(mèng)，在夢(mèng)里有世外桃源，有和諧社會(huì)，有繁榮經(jīng)濟(jì)，就像是一幅幅動(dòng)人的山水畫，人物畫，城市畫。這個(gè)夢(mèng)叫中國夢(mèng)，是向往美好生活的夢(mèng)想，是實(shí)現(xiàn)偉大復(fù)興的夢(mèng)想!我想，當(dāng)夢(mèng)醒的時(shí)候，一切都會(huì)變成現(xiàn)實(shí)，我感受到它離我們更近了……
展一白紙張，握一黑墨筆，寫我們國家繁榮，愿其前程似景。
讓我們用勤勞的雙手托起偉大的夢(mèng)!
美好生活高二作文3
又是一個(gè)煩人的星期天!背著重重的書包，上著一節(jié)又一節(jié)永遠(yuǎn)也上不完的課，我終于忍無可忍，大叫一聲：“啊!太無聊了!我再也不想過這種暗無天日的生活了!”然后，我縱身一躍，跳上了“光陰似箭，歲月如梭”號(hào)飛船，逃似的離開了20__年，來到了一個(gè)美麗新世界―――20__年!
清晨，嘰嘰喳喳的鳥兒，將我從美夢(mèng)中喚醒。我伸了伸懶腰，坐了起來。抬頭一看日歷“20__年9月1日”啊!現(xiàn)在我已經(jīng)是一個(gè)漂亮的大女孩了，今天是我大學(xué)生活的第一天!于是，我快速地?fù)Q好衣服，把自己洗得干干凈凈，打扮得漂漂亮亮，胡亂吃了點(diǎn)早餐，就興奮地向外跑去?！鞍?你干什么呀?”媽媽在我身后大聲叫著?！拔胰ド蠈W(xué)啊!”我說。媽媽沖我一笑：“大學(xué)在美國，你怎么去啊?”“是啊?我怎么去呢?”我疑惑地看著媽媽。只見媽媽叫我坐上一個(gè)寬大的皮椅子，輕輕地按了一下椅子扶手上的一個(gè)紅色的按鈕，我就輕松地來到了美國，開始了我快樂的大學(xué)生活!
周末到了，我們一家人高高興興地一起出去逛街、購物。街道上的人們都穿上了電子衣服。它可以根據(jù)氣候的變化，自動(dòng)調(diào)節(jié)溫度。人們?cè)僖膊慌聡?yán)寒酷暑了!最讓我喜歡的是，它還可以根據(jù)個(gè)人的喜好，經(jīng)常變換顏色和款式呢!走進(jìn)餐廳，我們?cè)僖部床坏矫β档姆?wù)員了，每張桌子上的有一臺(tái)電腦，人們可以通過電腦點(diǎn)菜，由機(jī)器人送餐。圖書館也變成了人們聚會(huì)和交流的地方。這里再也沒有密密麻麻的書架和厚厚重重的書了。人們都是輕松地坐在電腦前，輕輕地一點(diǎn)鼠標(biāo)，就能找到他們想找的資料，輕松而快捷。
玩了一天，回到家里。一進(jìn)門就聞到了飯菜的香味。原來是媽媽在出門前就設(shè)定好了我們回家的時(shí)間，聰明的電腦就準(zhǔn)時(shí)地在我們回家的時(shí)候，為我們送上了一頓豐盛而美味的大餐!
啊!20__年的每一天都讓我那么喜歡，真不想再回到20__年了，但愿我的夢(mèng)想能夠變成現(xiàn)實(shí)!那該多好!
美好生活高二作文4
俗話說“良師益友”，孔子也曾說過：“三人行，必有我?guī)熝?。”確實(shí)，很多情況下，朋友和老師的界限并非很清晰。接下來介紹的這位，可以稱作我的老師，也可以稱作我的朋友。
我要介紹的是一個(gè)軟件：百度作業(yè)幫?，F(xiàn)在這類軟件如雨后春筍般一個(gè)個(gè)冒了出來，我們可以統(tǒng)稱為“拍照搜題軟件”。我不得不承認(rèn)，大家對(duì)這類軟件是有爭(zhēng)議的，而且爭(zhēng)議還不小。很多人認(rèn)為這類軟件給學(xué)生提供作業(yè)答案，讓學(xué)生不動(dòng)腦筋。如果我沒記錯(cuò)的話，老師似乎也這樣說過。起初我也一樣，對(duì)其嗤之以鼻。不過后來，我試著將它安裝到了手機(jī)上。記得在打開它之前，我還暗暗發(fā)誓絕不依賴它?，F(xiàn)在想來，還真是滑稽呢。
之后，有時(shí)我就會(huì)讓這幫助幫助我，解決于疑難題目。但我始終清楚，答案后的解析才是真正的寶貝。絕不可做買櫝還珠之事。不過到目前為止，它對(duì)我的幫助仍僅限于“偶爾”。但很快，它就派上了大用場(chǎng)。
隨著第一次期中考試的到來，各門科目都開始了緊張的復(fù)習(xí)。但有一門課最令我頭疼：生物。此前我對(duì)生物幾乎一竅不通，也沒有太大興趣，作業(yè)本上密集的紅叉格外刺眼，也令我越發(fā)焦急。那個(gè)時(shí)候，我甚至連錯(cuò)了都不知道為什么，我又極不希望“瘸腿科”讓我折戟考場(chǎng)。無奈之下，我只好用作業(yè)幫來幫我檢查作業(yè)。很快我就意識(shí)到了這不失為一個(gè)正確的選擇。它不僅查出了我的錯(cuò)誤，還讓我清楚原因所在，并記住了它們。紅叉的減少只是表面，關(guān)鍵是我熟悉了知識(shí)點(diǎn)，熟悉了各種題型。我甚至還可以在上面做一些練習(xí)……無論如何，我的生物得到了進(jìn)步，期中考試最終沒有發(fā)生我所擔(dān)心的“慘劇”。
我很感謝它，因?yàn)槲覐闹惺芤娣藴\。不僅是考試、作業(yè)，我還多了一種學(xué)習(xí)方式，而且是新穎的。雖然它并非百利而無一害，這正是我需要正視的。但我認(rèn)為，許多事物都和它一樣，就像刀，切菜還是傷人，決定權(quán)掌握在自己手中。而對(duì)我而言，它不失為一位好老師，好朋友。
美好生活高二作文5
告別了童年的美好時(shí)光，我跨入了初中，在進(jìn)入初中的第一天，我就因?yàn)槿雽W(xué)考試成績優(yōu)異而被任命為大隊(duì)委，我心里十分高興，因?yàn)檫@是我初中的一個(gè)良好開端。
第一次大隊(duì)委開會(huì)時(shí)，是在國旗下，主席臺(tái)前。我十分緊張，環(huán)顧一周后，我發(fā)現(xiàn)有好多陌生面孔上也有著相同表情，于是我釋然了。這時(shí)一位身材高挑、面容嚴(yán)肅冷峻的女老師快步走來，她告訴了我們下午的安排事宜并宣布我們就是——大隊(duì)委了。之后的兩年來，我們這些大隊(duì)委共同解決了一件又一件事，例如：愛心義賣活動(dòng)，看望工讀學(xué)校學(xué)生，清明節(jié)掃墓，14歲生日……風(fēng)風(fēng)雨雨我們一起走過，我們成了無話不談的知心朋友。
轉(zhuǎn)眼一個(gè)學(xué)期將要過去，期末考試即將來臨，作業(yè)、試卷越來越多，甚至可以說光作業(yè)就壓得我喘不過氣來，在學(xué)校寫，在家寫;在課上寫，在課下寫;在白天寫，在晚上寫……。雖然很苦，但你要學(xué)會(huì)苦中尋樂，感受學(xué)習(xí)生活的美好。當(dāng)你多日后再回首期末考出的好成績，想到自己曾經(jīng)付出過，感受過奮斗的美好，那將是你一生中最寶貴的經(jīng)歷……
我至今仍然記得小學(xué)時(shí)的操場(chǎng)：用石頭鋪成，上面布滿灰塵，一跑起來灰霧漫天飛揚(yáng);只有半個(gè)籃球場(chǎng)，僅有一個(gè)籃筐，我們一般打不上球，因?yàn)楦吣昙?jí)霸占著場(chǎng)地……
但是來到初中后，發(fā)現(xiàn)與小學(xué)的操場(chǎng)不可同日而語?；@球場(chǎng)有很多，我是一個(gè)十分熱愛打籃球的人，有場(chǎng)地的我就像如魚得水，每天都要去打一會(huì)兒，我覺得初中的生活確實(shí)十分美好。
窗外的知了還在叫著，轉(zhuǎn)眼已到了初三，記得初一時(shí)，我們還是什么都不懂的小孩子，認(rèn)為初三無比遙遠(yuǎn)，但時(shí)間就是這么快，不知不覺間已到了畢業(yè)班，馬上就面臨著畢業(yè)離開，無法享受那么多美好的事物了。
生活就是這樣，有得到的，也有失去的。來了，要學(xué)會(huì)享受它;走了，要學(xué)會(huì)感恩它，學(xué)會(huì)放下。
熱愛初中生活，每一天，無論酸甜苦辣，都是青春，都是美好。
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