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    小學(xué)三年級(jí)六一趣事作文

    | 文軒

    寫作文盡可能多的寫:每天都寫,如果可能話,每天寫幾次。你會(huì)寫小學(xué)三年級(jí)六一趣事作文嗎?下面小編給大家?guī)?lái)小學(xué)三年級(jí)六一趣事作文,希望大家喜歡!

    小學(xué)三年級(jí)六一趣事作文1

    記得在“六一”兒童節(jié)舉辦演唱會(huì)訓(xùn)練時(shí),我當(dāng)上了主持人之一。我既激動(dòng)又擔(dān)憂。因?yàn)檫@個(gè)重任就要托付在我身上了。于是,我就和其他同學(xué),在掃地后,下課時(shí)抓緊練習(xí),老師也不停地帶我們?nèi)嗑殻瓦B比較調(diào)皮的同學(xué)都嚴(yán)肅了起來(lái)。 “養(yǎng)兵千日,用兵一時(shí)?!? 終于輪到我們表演了。全班每個(gè)人都站著整齊的隊(duì)伍,很自然的做著動(dòng)作。我把臺(tái)詞流利的朗誦出來(lái),臉上帶著一絲笑容,還有兩個(gè)主持人,也面不改色,心不跳平靜的朗誦。下面的評(píng)委和家長(zhǎng)也期待著我們的表現(xiàn)。這時(shí),其中一個(gè)主持人,差點(diǎn)想不起來(lái)臺(tái)詞,我們都為她捏了一把汗。我想,一定要萬(wàn)眾一心,黃土才能變成金啊!這時(shí),我的心也在激動(dòng)地跳。

    表演完了,史老師回到班級(jí),夸了我們,還說(shuō)我們得了一等獎(jiǎng)。那時(shí),全班掌聲雷動(dòng),歡呼聲,吶喊聲,響成一片。我也激動(dòng)的跳了起來(lái)。功夫不負(fù)有心人,我們終于取得了勝利,別提有多高興。

    小學(xué)三年級(jí)六一趣事作文2

    六一兒童節(jié)到了,可學(xué)校卻要求我們照常上課,我一下子心涼了半截。不過(guò),我們班老師卻和我們一起過(guò)兒童節(jié)。

    那天,我們?cè)缭绲貋?lái)到了學(xué)校,把買的零食秀出來(lái),老師也將自己買的零食一一拿出與大家一起分享。上午我們教室變成了零食王國(guó)。到處都是零食,薯片、朱古力,數(shù)不勝數(shù),只要你來(lái)到我們班,準(zhǔn)叫你口水直流三千尺。下午,我們又跟著老師走進(jìn)了歷史殿堂,穿越到了三國(guó),這里我每個(gè)人都扮演三國(guó)故事。

    看!那邊劉備正在三顧茅廬請(qǐng)諸葛亮呢!那邊又見(jiàn)黃蓋坐在船上火燒赤壁呢!在這里,我們不僅學(xué)到知識(shí),還得到了樂(lè)趣,真是一舉兩得!可最好玩的還是傳字游戲。規(guī)則是:所有同學(xué)平均分成4組,老師讓每組第一個(gè)同學(xué)報(bào)一個(gè)成語(yǔ),看哪組最后一個(gè)同學(xué)先報(bào)出,而且正確,這個(gè)組就獲勝。游戲開(kāi)始了,我排在倒數(shù)第二個(gè),所以我的任務(wù)十分艱巨。

    老師開(kāi)始報(bào)成語(yǔ)了,我前面的同學(xué)輕輕松松地告訴我四個(gè)字三心二意,我就像復(fù)讀機(jī)一樣,把這個(gè)成語(yǔ)告訴了下一個(gè)同學(xué),他把成語(yǔ)大聲地說(shuō)了課外知識(shí)出來(lái),然后,其他幾個(gè)同學(xué)都前后報(bào)了出來(lái),可有一個(gè)同學(xué)報(bào)成了一心一意,老師說(shuō)你們組真是三心二意了!大家都笑了。

    我真希望下一個(gè)六一的到來(lái)!

    小學(xué)三年級(jí)六一趣事作文3

    今天上午,我們小學(xué)隆重舉行慶祝六一兒童節(jié)的慶典活動(dòng),同學(xué)們個(gè)個(gè)勇于創(chuàng)新,大膽嘗試,展示了自己魅力閃光的一面,竭盡全力為我們自己的節(jié)日增光添彩,展葉獻(xiàn)花。

    精彩的節(jié)目表演徐徐拉開(kāi)帷幕,又在歡聲笑語(yǔ),掌聲雷動(dòng)中緩緩謝幕,真是精彩紛呈,高潮迭起。請(qǐng)你隨著我的介紹走進(jìn)這幸福溫馨的歡樂(lè)時(shí)刻吧!精彩共同分享,幸福更加長(zhǎng)久。

    洪亮的詩(shī)朗誦登臺(tái)亮場(chǎng)。你聽(tīng),大哥哥、大姐姐們正在有聲有色地傾訴著她們的心聲——六一頌歌。

    隨后舉行了隆重的頒獎(jiǎng)儀式。頒獎(jiǎng)儀式分為四批,第一批跟我沒(méi)啥關(guān)系,因?yàn)槟鞘切<?jí)以上的獎(jiǎng)狀。第二批是藝術(shù)節(jié)獎(jiǎng)狀,每班都有。第三批是行為規(guī)范示范班的錦旗,分為三星和四星——我們班獲得了四星級(jí)錦旗。第四批是各個(gè)班的個(gè)人獎(jiǎng)狀——我榮獲優(yōu)秀團(tuán)長(zhǎng)稱號(hào)和親子攝影獎(jiǎng)。

    第三個(gè)節(jié)目是充滿生機(jī)的《左手右手》。穩(wěn)重的四年級(jí)哥哥姐姐配上天真無(wú)邪的一年級(jí)“小兔子”,讓整個(gè)節(jié)目中充滿了童心童趣的快樂(lè)氣氛。

    第四個(gè)就是來(lái)自學(xué)校健美操隊(duì)帶來(lái)的熱身健美操了。隨著他們充滿青春性息的扭動(dòng)跳躍,同學(xué)們都不禁站起來(lái),跟著他們一起活動(dòng)身骨,鍛煉身體。此時(shí)的臺(tái)上臺(tái)下盡情的互動(dòng),整個(gè)會(huì)場(chǎng)都沸騰了……

    熱鬧氣氛經(jīng)久不息,一首動(dòng)聽(tīng)的上海童謠讓我們的心逐漸的平靜了下來(lái),開(kāi)始認(rèn)真品味這首好聽(tīng)的歌曲。

    咦?這是什么聲音?“我的家里有個(gè)人很酷,三頭六臂刀槍不入。他的手掌有一點(diǎn)粗,牽著我學(xué)會(huì)了走路……”哦!原來(lái)是時(shí)尚熱歌《爸爸去哪兒》啊!

    在我們沉醉在美妙的歌聲中,久久不能自拔時(shí),忽然我們最喜歡的藝術(shù)節(jié)節(jié)歌響了起來(lái),全場(chǎng)站了起來(lái),唱起了自己熟念的《快樂(lè)校園》,連唱游老師教的配套舞蹈也跳了起來(lái),全場(chǎng)又開(kāi)始熱鬧起來(lái)。

    一曲奏完,六一慶典也就緩緩落下帷幕,整個(gè)活動(dòng)到此結(jié)束。同學(xué)們戀戀不舍的起身回到?jīng)鏊巳说慕淌?,開(kāi)始進(jìn)行下面的活動(dòng)。

    小學(xué)三年級(jí)六一趣事作文4

    兒童節(jié)是童年時(shí)代最開(kāi)心的節(jié)日之一,這次東平小學(xué)舉行的親子活動(dòng)是最令我那忘的了,它將會(huì)讓我們和父母?jìng)兏佑H近。

    下午的時(shí)候,家長(zhǎng)們說(shuō)完自己小時(shí)候的趣事后,老師就讓我?guī)е改复┰綍r(shí)空隧道,重溫童年回憶,讓父母感受一下我們的兒童節(jié)。

    我拉著爸爸來(lái)到一樓,我們東張西望,猶豫不決,不知道要玩什么游戲。忽然,我看到我的同學(xué),就對(duì)爸爸說(shuō):“我們跟著同學(xué)走,就可以知道玩什么游戲啦!”說(shuō)完,我又拉著爸爸去“跟蹤”同學(xué)。走著走著,我們來(lái)到二樓擲紙飛機(jī)。我拿起紙折飛機(jī),爸爸就在一旁看著我,臉上還掛著一絲微笑。還有一組就到我了,我的心在“怦怦”亂跳,我看著爸爸,只見(jiàn)他滿臉笑容,好像在說(shuō)“加油,你一定行,我相信你?!蔽翌D時(shí)有一點(diǎn)兒信心,我拿起紙飛機(jī),輕輕地?cái)S了出去,我得了第二名。我高興極了,就去拿獎(jiǎng)勵(lì),然后我連蹦帶跳地跑到爸爸面前,滿臉喜悅地望著他。突然一個(gè)小女孩映入我眼簾,她是最后一名,所以沒(méi)有獎(jiǎng)勵(lì)。她流露出一種悲傷。我看著她,心里可不是滋味,爸爸見(jiàn)了,就輕輕地拍了一下我的肩膀,我更堅(jiān)定自己的做法了,雖然這是我很艱難才得到的獎(jiǎng)勵(lì),但是還有很多游戲等著我,所以我決定了:我走到她面前,把禮物遞給她,說(shuō):“別難過(guò),只要你有信心,你一定會(huì)成功的,這是安慰獎(jiǎng)哦?!闭f(shuō)完,小女孩的眼睛亮了一下,就再一次去挑戰(zhàn)了,看到她重現(xiàn)信心,我的心像吃了蜂蜜一樣,甜蜜極了。

    我覺(jué)得學(xué)校舉行一個(gè)大規(guī)模的活動(dòng),禮物分配應(yīng)該要公平,我認(rèn)為應(yīng)該這樣分配禮物:游戲結(jié)束后,贏的同學(xué)有兩份禮物,而輸?shù)哪莻€(gè)同學(xué),就只有一份禮物,這樣分配很公平,因?yàn)閷W(xué)校有兩千多人,一個(gè)游戲大約有有六七十人排隊(duì),要等大約十分鐘才有游戲玩,而排隊(duì)排得那么辛苦,到頭來(lái)一無(wú)所獲,不是很遺憾嗎?這樣會(huì)讓許多同學(xué)失望的。

    這個(gè)六一兒童節(jié)是我最后一個(gè)兒童節(jié)了,到了下一個(gè)兒童節(jié),我將已經(jīng)步入初中,開(kāi)始新的環(huán)境學(xué)習(xí),而這個(gè)最后的兒童節(jié)又令我和爸爸的感情更深厚了!

    小學(xué)三年級(jí)六一趣事作文5

    今天是六一兒童節(jié),是一個(gè)屬于我們兒童的節(jié)日。今天,學(xué)校開(kāi)展了“六一”游園活動(dòng),讓我們每一位同學(xué)都去參加。

    首先,我們來(lái)到了大操場(chǎng),迎接新的一批“少先隊(duì)員”。迎接完畢,我們的“游園活動(dòng)”正式開(kāi)始!

    我先在我們班玩“擲乒乓球”。終于輪到我時(shí),卻沒(méi)有人接我擲的乒乓球!就在我想走掉的時(shí)候,張老師叫了項(xiàng)忻苗來(lái)接我擲的乒乓球。我看項(xiàng)忻苗一臉不情愿的樣子,心里想:拜托了,就幫我接一下吧!你幫我接一下又不是沒(méi)有獎(jiǎng)品。

    游戲開(kāi)始了,我由于太緊張,第一個(gè)沒(méi)有扔中,不過(guò)后來(lái)四個(gè)乒乓球都扔中了。陳老師給了我兩顆牛奶糖作為獎(jiǎng)勵(lì)。

    我出了教室,原來(lái)紫渲在門口等我!我向她說(shuō)了聲“謝謝”,便走向五年<四>班。

    他們班的游戲是“吹乒乓球”。哈!這個(gè)簡(jiǎn)單!我肯定一次就成功!我心想。輪到我和紫渲時(shí),楊夢(mèng)瑤把我拉到了另一邊,說(shuō):“佳沂,你吹這邊的吧?!?/p>

    我深吸一口氣,用力地對(duì)著乒乓球吹氣??赡莻€(gè)乒乓球像一個(gè)頑皮的小孩,固執(zhí)地“站”在那里。這倒沒(méi)關(guān)系,可是這個(gè)看似紋絲不動(dòng)的“小孩”還“攪”起不少水花,濺到了我的臉上。氣我嘛!我故伎重演,可那乒乓球卻還是不動(dòng)。好一個(gè)乒乓球,本姑娘就和你耗下去了,看看是你的“毅力”強(qiáng)還是我的毅力強(qiáng)!我正這么想著,楊紫軒把另一只碗里的水全倒到了這只碗里。游戲仿佛簡(jiǎn)單了好多。我使勁一吹,那乒乓球就穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù)芈涞搅肆硪恢煌胫?。我好的時(shí)候,紫萱也好了。我倆拿了糖,又去別班玩了。

    今天的游園活動(dòng)好有趣啊!我們不僅玩了“擲乒乓球”和“吹乒乓球”,還玩了“沙包擊瓶”、“心有靈犀一點(diǎn)通”等游戲。六一兒童節(jié)真快樂(lè)呀!



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