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    初中以規(guī)劃為話題的作文

    | 宇優(yōu)

    無論是身處學校還是步入社會,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。小編在這里給大家分享一些初中以規(guī)劃為話題的作文,希望對大家能有所幫助。

    初中以規(guī)劃為話題的作文1

    聽說我們哈爾濱新建了一座規(guī)劃展覽館,里面有很多很多很好玩的東西。老爸答應,哪一天帶我們?nèi)ネ?,我們開始漫長地盼啊,盼啊!還好,老爸說話真算數(shù),星期六那天,終于帶我和好朋友朱星宇一起去哈爾濱規(guī)劃展覽館玩。

    哎,不巧啊,進館還要買票,還要身份證、學生證。可老爸沒帶身份證,我們也沒有帶學生證,咋辦呀!還是老爸厲害,他見一個人就去問有沒有帶身份證,一個人沒有帶、兩個人沒有帶、三個人沒有還我們都快失望的時候,老爸終于找到了一個練太極寶劍的老奶奶,她拿著她的證件,笑哈哈地過來給我們買了票,謝謝老奶奶!

    我們先參觀第一個展區(qū),觀察哈爾濱景象,節(jié)日、特色、物產(chǎn)等種種資料。在這里,認識了哈爾濱,看到了冰雪大世界,知道了哈爾濱豐富物產(chǎn),最后還看到了哈爾濱以前的火車,還看了一小部老電影,講的是哈爾濱過去的故事。

    我們來到下一個展區(qū),在這里,我知道了哈爾濱的電車是時候開始的,而且還上車體驗了以前電車的感覺。坐在車上,車窗是一個個的電視屏幕,播放著很久很久以前的哈爾濱老城市的樣子,鮮花盛開的春天、綠樹成蔭的夏天、黃葉飄飄的秋天、冰雪迷漫的冬天,哈哈開過了一年四季,車窗外的那些老爺車,那些大教堂大樓,那些奔跑的人力車,那些老電線和桿子,那些匆匆走動的人們,跟真的一樣,我們感覺就坐在那個時候的電車上,哈哈,朱星宇都暈車啦!

    我們來到二樓,先戴著3D眼鏡看了一部精彩的3D影片,都是哈爾濱現(xiàn)在城市的樣子,接著看了一座燈光閃閃的哈爾濱電子城市的模型,和一個大屏幕電影,是介紹哈爾濱的,然后我們到三樓玩了一段虛擬喂松鼠的游戲。哎,最最沒有意思的,是今天不開太空船了,那可是我最喜歡玩的呀,老爸只好同意,下回再來坐太空船,在哈爾濱的空中游玩

    初中以規(guī)劃為話題的作文2

    時間就像一個漏了底的沙漏,仿佛一眨眼兩個月的暑假生活就要結(jié)束了,真讓人有點兒意猶未盡的感覺。媽媽讓我好好總結(jié)一下這個暑假自己到底有哪些收獲,那么,我有什么收獲呢?就讓我來和大家分享一下吧。

    我的第一個收獲,是養(yǎng)成了勤奮讀書的好習慣。每一本書都讓我學到了很多知識,也讓我懂得了很多道理。以前我讀書,只是看書里面的熱鬧,但是現(xiàn)在我讀書,真正步入了書的世界,感覺自己仿佛是海洋中的魚,而書則是是海水,我在書里貪婪的吮吸著那海水。享受著知識海洋里的神秘和快樂!

    第二個收獲就我寫的每天一篇博客,當我打開博客一篇篇翻閱著時,心中充滿了激動。我在寫博客中不斷成長,不斷反思,也不斷在提升。我從寫博客的過程中,受益匪淺。就像一股清泉,不停的注入我的心田。從一個對博客不感興趣的人變成了一個寫作愛好者;從一個思想開小差的人變成了一個思想專注的人;從一個做事虎頭蛇尾的人,變成了一個做事善始善終的人……通過寫博客記錄了我的暑假的生活,把所見所聞所感訴諸筆端,從寫博中得到了靈感和啟迪。

    假期里,我還學會了游泳,跟著媽媽又去了著名的旅游景點“世界之窗”,學到了很多書本上學不到的知識。開闊了我的視野。這個暑假里我收獲滿滿,暑假里的生活充實而精彩。

    轉(zhuǎn)眼,暑假就要結(jié)束了,我所有的作業(yè)都以接近尾聲。離開學只有十天了,馬上就要進入高年級了。我要告別偶爾睡懶覺的習慣,從暑假懶散的生活中覺醒,我希望在小學生活的最后兩年里,學習踏踏實實,認認真真做好每一件事,珍惜每一秒鐘,不讓時間悄悄流走。新的一學期,就是一個新的開始,我決定這學期要改正以前所有的缺點,勤奮讀書, 要完成老師布置的所有作業(yè),不會的要虛心請教。做一個不恥下問的人。

    初中以規(guī)劃為話題的作文3

    今天,我參觀了期盼已久的株洲市規(guī)劃館了。真是讓我大開眼界。

    剛進館門,就是一個書吧,我一“聞”好濃的“書香”味呀,很多男女老少在里面“熏陶”。這更讓我不禁興奮起來,因為一進門就這么多人,那里面不是更加的精彩嗎。

    帶著這樣的興趣,我走進了展廳。我第一眼就看見了墻上的字,哦,原來是序言呀,序言主要介紹了株洲的歷史文化和今天的“以現(xiàn)代工業(yè)文明為特征的生態(tài)宜居城市”的株洲。讓我感受最深刻的是規(guī)劃館的意義:回顧歷史,開拓今天,展望未來。

    往里走就是一個地震體驗廳,我想里面一定是很有趣。剛進去時里面只有一些地震時怎樣逃生和震前小知識。我覺得沒有多少興趣,就準備離開,正當這時,地面突然劇烈地搖晃起來,我以為真的發(fā)生地震了,準備逃出去,可館員笑著走上前對我說“這是地震體驗區(qū),所以地震是假的”。我這才松了口氣。

    接著又來到了二樓,剛進到二樓,就有一個株洲歷年的市長介紹,我走過去一看,哇,有好多市長介紹呀。有:肖雅瑜、 陳君文、王群......看得我眼花繚亂。我想原來株洲曾經(jīng)有這么多市長呀!

    最讓我想不到的是,株洲也是一個非常了不起的城市,有64個全國第一是在株洲誕生的。

    來到了三樓,我走著走著,發(fā)現(xiàn)一個小門,沒有多想我就走進去了,一看,呀,感覺是到了天上!原來這些是6D立體放映機做出來的,好象站在一個飛行器上,瀏覽株洲城市風光,這也太逼真了吧。

    初中以規(guī)劃為話題的作文4

    規(guī)劃人生算是成長的必修課,新華字典中記載人生規(guī)劃是這樣的“比較全面的長遠的人生發(fā)展?!睂W會規(guī)劃自己的人生,也是規(guī)劃好了自己在未來的發(fā)展趨勢,沒有規(guī)劃,人生就難以譜寫出好的詩歌。

    葉嘉瑩在《什么是好詩》中啟發(fā)我們,寫一首好詩,并不是要找那些美麗的字,也不是把別人始詩中漂亮的字搬過來,而是要找到適合于表達自己情感的字。一手好詩,對等于一個成功的人生,想要寫好一首詩的標準,其實也與規(guī)劃好人生的標準相同。

    那到底應當做好哪些標準才稱的上是正確的規(guī)劃人生呢?

    拋開空洞和具有幻想性的計劃,在人生規(guī)劃上,我們應當從現(xiàn)實入手,從興趣入手,對于我們所感興趣路線,我們可以大膽嘗試。但不能華而不實,紙上談兵。有言說,“沒有腳踏實地建立起來的東西,就無法有精神和物質(zhì)上的支撐?!痹谌松@條路上,必須腳踏實地,并非需要一些華麗之物來限制了我們的興趣范圍。

    另一方面,立足當下是著眼長遠的前提。在什么身份下說出什么話,而不是一味的模仿他人的目標。想當年王健林就說,“先定一個小目標,掙他一個億?!睂τ谶@樣一位商業(yè)巨鱷來說是正常不過的,但對于學生,對于普通人而言,這樣的規(guī)劃與目標并不適合。我們就這一點而言,貼合自我實際再出擊,才能讓自己走上一條正確的道路。

    再而我們要實踐修正,有人先言后行,有人先行后言,但不論是哪種,都要避開只是夸夸其談。找準適合我們的高度,踏踏實實實踐起來,我們身為中學生進行人生規(guī)劃時,也要放大格局,具有家國情懷,多去聆聽世界的聲音,感受更加廣闊的天地。

    初中以規(guī)劃為話題的作文5

    一天晚上,我去公園玩,一個阿姨走在前面,我走到那位阿姨的旁邊,問:“阿姨,你要干嘛?”阿姨說:“我不知道。”我想了想,說:“我們公園里有個大大的湖,那里有個大大的荷花池,你知道那里有什么嗎?”阿姨說:“我不知道?!蔽艺f:“那,我們?nèi)ツ沁叀!蔽艺f:“那你能不能告訴我這個湖有什么?”阿姨說:“可以?!蔽覀冮_始走了起來,我走著走著就發(fā)現(xiàn)了一座大山,我們走了下去,發(fā)現(xiàn)了一個湖,我們就走了進去,發(fā)現(xiàn)那里有個大湖,我們在大湖里走了走,發(fā)現(xiàn)那里沒有別人,我們就到了大山的頂端。

    我們又走回去了,發(fā)現(xiàn)那是一個大湖,那里有很多人,我們就走進去了,發(fā)現(xiàn)這里有很多的樹,但是我們走了走到一半時,發(fā)現(xiàn)這里有一個湖,里面有很多的魚,我們就到了一座山的頂端。我們在那里拍了一張集體照,就去山頂,到山頂了,我們就去了山頂,那里有一個大山盤,我們就坐上了大索道,開始爬山了,我們一會走一會兒走一會兒停,我們爬到山的頂上了,我們又走了好長時間,我們走到了一條路的時候,我們一看,那里的大橋很長,我們就下山了,那里有一個大橋,我們到了一個水簾洞,里面,我們走到了一個小橋的旁邊,走上了那里面的時候,我一看,我們的腳都是血,我們又去了一個水簾洞,走進去一看,那里的水簾洞很深,我們都不能走,但是有一個大水簾洞,里面很涼快,里面的水簾洞很黑,我們就走到洞里的里面,那里面是個很深的水簾洞,里面有一個很小很深的洞,里面的水都是黑黑的,我就在里面睡覺,我們到的時候,我的腳都走疼了,后來我就回到了家。

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