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    寫一篇六一兒童節(jié)的作文

    | 文軒

    閱讀優(yōu)秀的作品:這是顯而易見的,但立竿見影的方法。你會(huì)寫優(yōu)秀一年級(jí)兒童節(jié)作文嗎?下面小編給大家?guī)韮?yōu)秀一年級(jí)兒童節(jié)作文,希望大家喜歡!

    優(yōu)秀一年級(jí)兒童節(jié)作文1

    有一件事一直珍藏在我的記憶的深處,一想到它,就令我感動(dòng)萬分。

    今天是兒童節(jié),是小孩子們最開心的一天。

    媽媽一早就給我和弟弟二十元,讓我們自己去習(xí)禮物。我們拿著二十元,高興地跑出去。來到大街上,那里早已人山人海,媽媽們都帶著小孩來到街上買東西,有的買洋娃娃、有的買玩具槍、有的買彩色的氣球……到處充滿小孩子歡呼活躍的聲音。我們邊走邊看,感受著周圍熱鬧的氣氛,心情無比歡暢。突然,我們發(fā)現(xiàn)前面有一位衣衫襤褸的小孩正在大街上乞討,但沒有人理他。弟弟低下頭想了想,然后抬起頭對(duì)我說:“哥哥,我們幫幫他,給他十元吧。”。我說:“傻瓜,沒人給他,你給他干啥?再說,你給了他十元,剩下十元我們還能買什么像樣的禮物呢?”。弟弟揚(yáng)起了他那可愛的小臉堅(jiān)定地對(duì)我說:“我們家里有許許多多的東西,但他什么都沒有?我還是想把錢給他?!薄Uf完馬上跑到小孩面前把錢給了他。

    雖然在這個(gè)兒童節(jié)里我們買不到什么像樣的禮物,可是我從弟弟那里學(xué)到了善良、同情和體貼!

    優(yōu)秀一年級(jí)兒童節(jié)作文2

    我的六一兒童節(jié)是完美的,即使在六一兒童節(jié)這天,偶爾會(huì)有一些小插曲發(fā)生,但我的六一兒童節(jié)在我心里仍舊是完美的,值得用筆記錄下來的。

    從媽媽把我?guī)У竭@個(gè)美麗的世界上,我已經(jīng)跟著爸爸媽媽過了有九個(gè)兒童節(jié)了,哦不對(duì),加上剛剛過完的那個(gè)六一兒童節(jié),我已經(jīng)過了十個(gè)六一兒童節(jié)了。除了小時(shí)候還不太懂事,不怎么記得,只能憑著爸爸媽媽給我拍的照片來回想的幾個(gè)六一兒童節(jié),我印象深刻的六一兒童節(jié)也已經(jīng)有好幾個(gè)了。這些兒童節(jié),無一例外,因?yàn)橛兄鴲畚业陌职謰寢尨嬖谥?,它們?cè)谖倚睦锟偸峭昝赖摹?/p>

    通常來說,我的六一兒童節(jié)總是會(huì)有漂亮的連衣裙可以穿,媽媽會(huì)在這一天里給我涂口紅,還會(huì)給我在眉心的位置畫上一個(gè)美麗的小紅點(diǎn)。有時(shí)候我是在學(xué)校里跳著舞蹈過六一兒童節(jié),有時(shí)候我是跟著爸爸媽媽去到各種好玩兒的地方慶祝六一兒童節(jié)。印象中,這一天的爸爸媽媽不像是我的爸爸媽媽,更像是比我個(gè)頭高一點(diǎn)兒大哥哥大姐姐,牽著我的手,讓我盡情地享受兒童節(jié)的快樂,也讓我感受到當(dāng)一個(gè)孩子的幸福。

    我的六一兒童節(jié)通常都是快樂的,偶爾會(huì)發(fā)生一些小插曲的兒童節(jié),現(xiàn)在回想起來也還是很開心。比如剛剛過完的那個(gè)兒童節(jié),是在學(xué)校里跳著舞表演著節(jié)目度過的一個(gè)六一兒童節(jié),在跳舞的時(shí)候,我不知道我當(dāng)時(shí)是怎么走神了,就所有人都還在跳著時(shí),我站在那里愣了好幾秒,直到我看見家長座那邊的爸爸沖我做了一個(gè)鬼臉,我才笑著反應(yīng)過來,重新回到了舞蹈的隊(duì)伍里,繼續(xù)把舞蹈跳完了。過后爸爸也沒有怪我,而是笑話我像個(gè)小傻瓜一樣在跳舞的時(shí)候還開小差。

    我的六一兒童節(jié)是不是挺完美的呢?我喜歡我的這些六一兒童節(jié),我要用筆把它們都記錄下來。

    優(yōu)秀一年級(jí)兒童節(jié)作文3

    “小鳥在前面帶路,風(fēng)兒吹向我們,我們像春天一樣……”夏天來,屬于我們兒童的節(jié)日也來。

    六一兒童節(jié)那天,天氣很好,艷陽高照,萬里無云。這是我的第11個(gè)“兒童節(jié)”,我想著:媽媽會(huì)帶我去哪玩呢?游樂園?動(dòng)物園?還是去公園?到底會(huì)去哪里呢?我好期待呀!心里有說不出的開心。

    到下午,我才知道:屬于我第8個(gè)兒童節(jié)——在海邊。

    到海邊,我便馬上奔向大海,因?yàn)槲业谝淮稳ズ_?,我好興奮啊!朝大海望去,哇,大海好藍(lán)啊!藍(lán)得像寶石那樣耀眼!天也好藍(lán)啊!藍(lán)得像是怎么也調(diào)不出的藍(lán)。水天一色,分不清哪是天,哪是海。細(xì)沙亮閃閃的,踩上去軟軟的,好像踩在棉被上一樣。天上也有幾只白色的海鷗在圍著海飛翔。

    我脫掉鞋子,拉著姐姐的手,我們一起去踩浪花。浪有大有小,小的浪不好玩,大的浪才刺激!我們手拉手一起跑到浪打的那一邊。這邊的浪比那邊的大得多,朵朵白色的浪花可美!我才剛來,浪就把我的裙子弄濕,真像一個(gè)和我一樣調(diào)皮的孩子!那浪剛剛撲上去又退回來,一眨眼又沖過來。我和姐姐牽著手,光著腳丫去踩浪花。浪花真大呀!不一會(huì)兒就沖濕我們的腳丫。我們跳著,笑著,叫著,開心極!

    玩累,便跑去玩沙。我堆一個(gè)大碉堡,還做一個(gè)慶?!傲弧钡男男蔚案饽?

    “小鳥在前面帶路,風(fēng)兒吹向我們,我們像春天一樣……”屬于我第8個(gè)兒童節(jié),我過得很開心!

    優(yōu)秀一年級(jí)兒童節(jié)作文4

    在這個(gè)絢麗多彩的節(jié)日里,在白云的襯托下,迎來了學(xué)校里一年一度的六一游園活動(dòng),我們也歡呼雀躍,為我們的節(jié)日慶祝。

    游園活動(dòng)終于開始了,我和黃帥康組成了一個(gè)小分隊(duì),我們先玩了自己班的“挑彈珠”,只聽見黃老師一喊“開始”,我們便挑起彈珠來,我以多年的經(jīng)驗(yàn),直接用粗的那頭來挑,果然,我最快完成了挑彈珠的任務(wù)。

    玩完了挑彈珠的任務(wù),我便去玩“掌上明珠”,我站在桌子這一端,聽見哨聲我就立馬拿起乒乓球與球拍,我將乒乓球放在球拍上,可乒乓球就像個(gè)頑皮的小孩子,在球拍上滾來滾去,幸虧我心里并不緊張,還是穩(wěn)穩(wěn)地過了。

    接著,我們又玩了“猜數(shù)謎”,一進(jìn)去就看見橫七豎八的謎題均勻地掛在彩色絲帶上,我在那里轉(zhuǎn)了幾圈都沒看見自己會(huì)做的,我休息了一會(huì)兒,對(duì)轉(zhuǎn)了幾圈,發(fā)現(xiàn)了一個(gè)“1256789”的謎題,我欣喜若狂,立馬填了一個(gè)“丟三落四”,結(jié)果給小裁判一看,小裁判便給我打了個(gè)大大的星星。

    然后,我們還玩了“小兔蹦蹦跳”、“不倒森林”、“揀豆子”這些游戲,最后我再給介紹個(gè)“踩雷”游戲。這個(gè)游戲的隊(duì)伍長得不得了,不過功夫不負(fù)有心人,終于輪到我了,我背起我的路程來:“7-43-42-69-70-113-114-116”,我一走完后面的人議論道:“哇,這人真?!保赡芪沂撬哪昙?jí)第一個(gè)完成的吧。

    今年的六一就在歡歌笑語當(dāng)中結(jié)束了。

    優(yōu)秀一年級(jí)兒童節(jié)作文5

    星期五是6.1兒童節(jié),媽媽帶我去東湖公園去玩。我們玩了金龍滑車、碰碰車、鬼洞、青蛙跳,

    在玩金龍滑車的時(shí)候我剛上車就坐在龍尾巴覺得很有意思。金龍滑車開始開了,先來很慢,開到一半就開始加速。那時(shí)我覺得很害怕。兩圈轉(zhuǎn)完了我又覺得暈,一下車就像喝醉酒一樣的走路。別人以為我喝醉酒了。

    過了一會(huì)我又玩了碰碰車的時(shí)候,就想起我在讀二年級(jí)去秋游的時(shí)候老師不給我們玩,所以我不能錯(cuò)過這個(gè)機(jī)會(huì),剛開始就被別撞了幾下子我就逃跑,那個(gè)哥哥就不停的追我。我開到哪里,那個(gè)哥哥就跟著我。當(dāng)我們玩完了。我就在想那個(gè)哥哥一定像跟屁蟲一樣老是在跟著我。

    我和媽媽在玩鬼洞媽媽就說:“我不玩了。”我說:“沒關(guān)系的,來玩吧!”媽媽說:“我在這等你吧!”我說:“好吧”我剛進(jìn)鬼洞就覺得很無聊,到了鬼洞的里面有一只鬼出來嚇人。我被嚇的叫:“啊……”出來的時(shí)候我就嚇的放白眼了。媽媽說:“孩子,你沒事吧。你別嚇我啊!”其實(shí)我是在戲弄媽媽的。媽媽有帶我去最后的一個(gè)地方玩。

    就是青蛙跳坐上很舒服但它最可怕。因?yàn)?,它上上下下的一下到中間又到最上面決的很有意思。我們玩完了就坐車回家了,回到家里我自言自語的說:“不禁的想下年的兒童節(jié)快點(diǎn)到啊!”

    今天,也是我最難忘的一天。



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