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    初中我最崇拜的人作文

    | 宇優(yōu)

    從作文的寫作時(shí)限來分,作文可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。限時(shí)作文又可以分為課堂作文和考試作文兩類。小編在這里給大家分享一些初中我最崇拜的人作文,希望對大家能有所幫助。

    初中我最崇拜的人作文1

    在我們生活的周圍有許多普普通通的人,他們默默無聞地做著平平常常的事情。就是這些普通的人,這些平常的事,卻常常迸發(fā)出火花,給我啟迪,令人佩服,清潔工便是其中的一位。

    清潔工身穿一件桔黃色的工作服,戴著小黃帽,推著一輛三輪清潔車,拿著掃把不停地清掃。無論是春夏秋冬,無論是嚴(yán)寒酷暑,無論是垃圾有多臟、多臭,她總是起早貪黑,任勞任怨,把街道打掃的干干凈凈。暑假里的一天,那時(shí)候天還沒有大亮,霧灰蒙蒙的,如輕紗一一般。我和爸爸去爬丁嶺山,騎車騎了一半,忽然聽見了“沙沙”的掃地聲,一個(gè)身穿黃衣服的人映入我的眼簾。哦,是清潔工。

    雖說是早上,涼風(fēng)拂來,涼絲絲的,但在她臉上有許多汗珠落下來。原來附近有個(gè)建筑工地,有許多垃圾。一次掃不完,就得跑幾個(gè)來回。有時(shí)候剛想坐下來休息時(shí),看見遠(yuǎn)處有一些被風(fēng)吹落的樹葉,又連忙拿起掃把和畚箕,彎下腰,低著頭去清理樹葉,直到把樹葉清理完為止。

    新年到了,大家都回家去團(tuán)聚了,我也回奶奶家去吃團(tuán)圓飯。吃過飯回來時(shí),已經(jīng)是夜里了,街上滿地散落著鞭炮的碎紙片,亂糟糟的。只見一位清潔工拿起掃把大把大把地將垃圾掃進(jìn)畚箕里,正當(dāng)她準(zhǔn)備去倒垃圾時(shí),天空飄起了細(xì)細(xì)的雨絲。她麻利地披上雨衣,整理好手推車,繼續(xù)向前駛?cè)ァ裉煸缟?,我去飯店吃早飯,外面下著大雪,路上已有厚厚的積雪。經(jīng)過楊柳村橋時(shí),遇見了一位清潔女工,她推著滿滿的一車?yán)D難地前進(jìn)。我想她有多么辛苦。普通人做著不平凡的事,這就是辛勤勞動的清潔工。他們是心靈最美的人,用他們的雙手創(chuàng)造出整潔優(yōu)美的環(huán)境。他們樂于奉獻(xiàn)的精神很值得我們大家學(xué)習(xí)。

    初中我最崇拜的人作文2

    我最崇拜的人他生于1940年12月18日,逝世于1962年月15日。他只活了22個(gè)春秋,同時(shí)他也為人民服務(wù)了一半的生命。他曾說過人的生命是有限的,可是,為人民服務(wù)是無限的,我要把有限的生命投入到無限的為人民服務(wù)中去。沒錯他就是我們敬愛的雷鋒爺爺

    雷鋒爺爺出生在湖南省長沙望城縣簡家塘一個(gè)貧苦農(nóng)民家里。雷鋒爺爺出生的時(shí)候,正是抗日時(shí)期,人民生活于水深火熱中。他不滿七歲就成了孤兒,新中國成立后走上一條有兒童團(tuán)長,政府公務(wù)員,農(nóng)場拖拉機(jī)手,工人到解放軍汽車兵的道路。雷鋒爺爺為人民服務(wù)的事跡數(shù)不勝數(shù),感人至深?,F(xiàn)在我就講兩個(gè)故事吧。

    五月的一天,天下著大雨,雷鋒要去沈陽,他為了趕早車,早晨5點(diǎn)多就起來了,帶上幾個(gè)饅頭就披上雨衣上路了,路上,看見一位婦女背著一個(gè),手了還牽著一個(gè)小女孩正艱難地走想車站。雷鋒趕緊脫下身上的雨衣披在大嫂身上,又抱起小女陪她們一起來到車站。上車后,雷鋒見小女孩冷得發(fā)顫,又把自己的貼身線衣脫下來給她穿上,雷鋒還把早飯分給她們吃,火車到了沈陽,天還在下雨,雷鋒又一直把她們送到家里。當(dāng)那為婦女想了解他的姓名時(shí),他卻消失在茫茫雨霧中。

    雷鋒爺爺就是這樣的一個(gè)無名英雄,他無論在哪里,哪里都留下了他全心全意為人民服務(wù)的足跡。

    又是一次,剛好遇上過年,戰(zhàn)友們愉快地在一起搞文娛活動,但雷鋒想到,過節(jié)時(shí),服務(wù)部和運(yùn)輸部門是最忙的時(shí)候,應(yīng)該幫幫他們。于是,雷鋒請假后直奔附近的瓢兒噸車站,幫著打掃候車室給旅客倒水。

    初中我最崇拜的人作文3

    古今中外,有許許多多,值得我們崇拜的名人軼事。在他們當(dāng)中,有的身體殘疾,卻勤奮學(xué)習(xí),有的失敗多次,卻永不言敗,有的持之以恒而不半途而廢……然而最讓我崇拜的人,就是那身殘志堅(jiān)的海倫·凱勒了。

    海倫·凱勒出生在美國南部亞拉巴馬州,在海倫·凱勒19個(gè)月大時(shí)因得了一場重病而失去了全部視覺與聽力,從此海倫便進(jìn)入了一個(gè)無聲無色的世界,海倫7個(gè)月大的時(shí)候,家庭教師安妮莎莉文老師,來到了她的身邊。安妮莎莉文老師教給了她許多知識,海倫之前那既野蠻又無禮的性格漸漸沒有了。她愛上了讀書,愛上了生活,她興趣廣泛:旅游、騎馬、下棋、戲劇、演出等,這些興趣愛好都能讓她感到心情舒暢。

    海倫通過勤奮學(xué)習(xí),她和那些身體正常的學(xué)生一樣考進(jìn)了名?!鸫髮W(xué),并以優(yōu)異的成績畢業(yè),她經(jīng)常與莎莉文老師一起四處演講。之后海倫專心寫作,她這一生一共寫了《我的生活》、《老師》、《走出黑暗》以及她的自傳小說《假如給我三天光明》等14部著作。她被美國的《時(shí)代周刊》評選為“20世紀(jì)十大英雄偶像之一”,歷屆美國總統(tǒng),還邀請她到白宮做客,就連馬克·吐溫也說:“19世紀(jì)有兩個(gè)情人,一個(gè)是拿破侖,一個(gè)是海倫·凱勒?!?/p>

    生活在黑暗中的海倫·凱勒,都如此熱愛生活,熱愛生命,那我們有什么資格不去努力學(xué)習(xí),熱愛生命與生活呢?是啊,海倫用自己的愛心去擁抱世界,她為殘疾人士奉獻(xiàn)了自己的一生。

    海倫·凱勒是那樣的刻苦努力,自強(qiáng)不息,他有克服困難的頑強(qiáng)毅力,真讓我自嘆不如。就像臧克家寫過的一首詩:“有些人活著,但他已經(jīng)死,有些人死了,他還活著?!焙愲m然在88歲的時(shí)候走向了“永恒的國度”,但她卻永遠(yuǎn)生活在我們的心中。

    初中我最崇拜的人作文4

    我崇拜的人很多:同學(xué)、朋友、老師、明星、歌手、名人、名家……在這些人當(dāng)中,我最崇拜的是一個(gè)助人為樂的英雄――他的名字家喻戶曉――他就是總所周知的雷鋒。

    “雷鋒出差一千里,好事做了一火車?!边@是對雷鋒的高度贊揚(yáng)。“人的生命是有限的,可為人民服務(wù)是無限的?!崩卒h是這樣說的,也是這樣做的。

    一次雷鋒外出在沈陽站換車的時(shí)候,一出檢票口,發(fā)現(xiàn)一群人圍看一個(gè)背著小孩的中年婦女,原來這位婦女從山東去吉林看丈夫,車票和錢丟了。雷鋒用自己的津貼費(fèi)買了一張去吉林的火車票塞到大嫂手里,大嫂含著眼淚說:“大兄弟,你叫什么名字,是哪個(gè)單位的?“雷鋒說:“我叫解放軍,就住在中國”。

    五月的一天,雷鋒冒雨要去沈陽,他為了趕早車,早晨5點(diǎn)多就起來,帶了幾個(gè)饅頭就披上雨衣上路了,路上,看見一位婦女背著一個(gè)小孩,手還領(lǐng)著一個(gè)小女孩也正艱難地向車站走去。雷鋒脫下身上的雨衣披在大嫂身上,又抱起小女孩陪他們一起來到車站,上車后,雷鋒見小女孩冷得發(fā)顫,又把自己的貼身線衣脫下來給她穿上,雷鋒估計(jì)她早上也沒吃飯,就把自己帶的饅頭給她們吃。火車到了沈陽,天還在下雨,雷鋒又一直把她們送到家里。那位婦女感激地說:“同志,我可怎么感謝你呀!”

    過年的時(shí)候,戰(zhàn)友們愉快地在一起搞些各種文娛活動。雷鋒和大家在俱樂部打了一陣乒乓球,就想到每逢年節(jié),服務(wù)和運(yùn)輸部門是最忙的時(shí)候,這些地方是多么需要人幫忙啊。他放下球拍,叫上同班的幾個(gè)同志,一起請假后直奔附近的瓢兒屯車站,這個(gè)幫著打掃候車室,那個(gè)給旅客倒水,雷鋒把全班都帶動起來了。

    初中我最崇拜的人作文5

    聞一多,他不僅是一個(gè)卓越的學(xué)者,激情澎湃的優(yōu)秀詩人,還是一個(gè)言行一致,敢于犧牲,為祖國而獻(xiàn)出自己的生命的革命烈士!聞一多先生是我最崇拜的人。我崇拜他,是因?yàn)樗且晃粣蹏撸瑢ψ鎳蟮嘏c人民充滿了責(zé)任心,通過他寫的詩歌能表現(xiàn)出來;我崇拜他,是因?yàn)樗胗梦幕瘉碚任覀兊淖鎳?我崇拜他,是因?yàn)楫?dāng)他發(fā)現(xiàn)文學(xué)古籍已改變不了衰弱的民族時(shí),就決定當(dāng)一名革命者來拯救我們的祖國;我崇拜他,是因?yàn)樗盟廨x的一生來證明他是“口的巨人,行的高標(biāo)”。這都值得我們學(xué)習(xí)。尤其特別的是因?yàn)槲页3T诓蛔⒁獾臅r(shí)候,犯了言行不一致的錯誤,影響了我在人生道路上健康的成長與在逆境中前進(jìn)。

    記得有一次,我爸爸媽媽叫我不要玩紙和膠帶,但是行動卻往常一樣,沒有任何改進(jìn),而且還退步了。因此,爸爸媽媽都已罵我了,我也都答應(yīng)不玩了,可還是沒有任何改進(jìn),跟以前一樣。

    聞一多先生只要看書就一直做到底,從未沒有分散過注意力,而我卻經(jīng)常在學(xué)習(xí)中分散過注意力,下面舉兩個(gè)例子。

    一次我在學(xué)習(xí)的時(shí)候不專心老是分散注意力,一會兒拿這本書看看,一會兒再拿那本書看看一會兒再寫寫作業(yè),這樣的次數(shù)數(shù)也數(shù)不清了我也正在改正。

    還有一次,我在看動畫片,看動畫片我也是不專心,忽然聽見有什么動靜了,我立馬就到“事發(fā)現(xiàn)場”去看看怎么回事但每次到我知道的時(shí)候都是芝麻大的小事,不值得一提,但也能體現(xiàn)出我的不專心??晌抑荒芸刂疲瑒e無它法。但我以后會以雙倍的控制能力控制的。

    我的這些表現(xiàn)都反映出了我的一心多用,言行不一致。聞一多先生的做法值得我們?nèi)W(xué)習(xí)。

    聞一多先生曾說過:只要邁出前腳,就不準(zhǔn)備再跨進(jìn)門里。事實(shí)上,他也這么做了。我最喜歡又最敬佩又最欣賞的聞一多先生寫的詩歌是《七子之歌》。

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