在我們平常生活中，有很多人是你的朋友、老師、家人，但是難忘的很少，我最難忘的人就是我上一年級(jí)時(shí)的數(shù)學(xué)老師了。小編為大家整理了小學(xué)生難忘的一個(gè)人作文500字，希望大家喜歡。

　　難忘的一個(gè)人

　　時(shí)間像箭一樣飛逝，日子像梭一樣飛逝!小學(xué)生涯就要結(jié)束了?；厥走^(guò)去的六年，我留下了許多美好的回憶……

　　對(duì)我來(lái)說(shuō)，知心朋友就像百萬(wàn)袋金子。一次偶然的機(jī)會(huì)，我和一個(gè)同學(xué)成了好朋友。他的名字叫小甘。我最欣賞他高大的身材是他對(duì)班級(jí)質(zhì)量的關(guān)注和永不放棄的精神。

　　忘記了那是學(xué)校的運(yùn)動(dòng)會(huì)，他參加了一個(gè)項(xiàng)目，那就是跳高，這是他的強(qiáng)項(xiàng)，因?yàn)樾「试?jīng)是學(xué)校跳高第一名。正因?yàn)槿绱?，他將參加跳高比賽。他跳過(guò)了所有低難度的高地?？粗「手饾u挑戰(zhàn)的困難，我們也為他擔(dān)心。在他跳1米之前，有人問(wèn)他會(huì)不會(huì)害怕，但他自信地說(shuō):“我很自信，你可以看到我的精彩表演!”啊!蕭干在激烈的競(jìng)爭(zhēng)中，師傅在競(jìng)爭(zhēng)中聚精會(huì)神，無(wú)所畏懼，用他的全部心血去克服困難，為班級(jí)爭(zhēng)光，他的精神多么值得我們學(xué)習(xí)!到最后階段，許多參賽者被淘汰，只剩下小甘和其他實(shí)力強(qiáng)大的對(duì)手。我們非常緊張，問(wèn)他:“你有信心贏嗎?”沒(méi)想到，小甘開(kāi)玩笑地對(duì)我們說(shuō):“只要我覺(jué)得有麥當(dāng)勞的大門(mén)，再跨過(guò)去一步還不夠嗎?”說(shuō)得容易，做得難。面對(duì)1。在海拔05米的地方，小甘咽了一口，站在那里一動(dòng)不動(dòng)。突然，他沖過(guò)去跳了起來(lái)。唉，不幸的是，腳趾碰到了竹竿，但小甘并不沮喪，他的心里沒(méi)有“失敗”。在兩次失敗的跳傘之后，我們幾乎灰心喪氣。這時(shí)，一陣風(fēng)來(lái)了，樹(shù)枝和樹(shù)葉都在大聲地吹著，仿佛在給小甘加油。這讓小甘重新振作起來(lái)。在最后一跳，他試圖跳，但失敗了，被竹竿傷了。但他堅(jiān)持參加下一場(chǎng)比賽，真的很難得!最后，因?yàn)槊總€(gè)人都沒(méi)有跳過(guò)1。在05米的高度，小甘躍過(guò)終點(diǎn)，獲得金牌，為我們班爭(zhēng)光!

　　小甘的奉獻(xiàn)精神，為班級(jí)爭(zhēng)光而永不言敗，永遠(yuǎn)值得學(xué)習(xí)。不管他花了多少年，我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記他。

　　難忘的一個(gè)人

　　在我多彩的童年，有很多難忘的人，但最難忘的是一個(gè)穿著西裝，頭發(fā)五顏六色的年輕人。

　　那天下午，孫爺爺微笑著彎下腰，白云姐姐慢悠悠地走了出來(lái)。我獨(dú)自一人在家津津有味地看電視。正當(dāng)電視最好的時(shí)候，突然門(mén)鈴響了。我想:媽媽回來(lái)了!我想和她一起欣賞精彩的電視節(jié)目。就在我要開(kāi)門(mén)的時(shí)候，我又想:不，我的爸爸媽媽還沒(méi)有下班呢?，F(xiàn)在還不是時(shí)候。我走到門(mén)口，看著貓的眼睛。唉?為什么我不認(rèn)識(shí)這個(gè)人?他來(lái)干什么?他是我父母的同事嗎?我突然想到了一連串的問(wèn)題，讓他進(jìn)來(lái)了。沒(méi)門(mén)!如果是壞人呢?不要讓他靠近，更不要說(shuō)，以防他是我父母的同事。

　　這時(shí)候，我左右為難。

　　難忘的一個(gè)人

　　在我小學(xué)六年的日子里，有歡笑，有淚水，有失落，有難忘。其中有一個(gè)人給我留下的印象很深，很深……

　　他看起來(lái)雖然普通，但是滿(mǎn)腦子裝著學(xué)問(wèn)。他，看起來(lái)很調(diào)皮，但是他具備的優(yōu)良品質(zhì)卻數(shù)不勝數(shù)。

　　打開(kāi)記憶的窗戶(hù)，我有想起了那件事。那一天，我和他上街文具點(diǎn)里買(mǎi)筆。我趁他和店主討價(jià)還價(jià)的時(shí)候，我用我那沒(méi)有道德的手摸走了一個(gè)橡皮。我心里暗暗的想：“哈哈，等會(huì)他肯定會(huì)夸我做的好。”走出店門(mén)，我給他高興的講我怎樣得到橡皮的過(guò)程時(shí)，他那剛才溫和的臉馬上變的嚴(yán)肅起來(lái)了。對(duì)我說(shuō)：“你怎么能這樣做呢?一個(gè)人小偷小摸是不對(duì)的。現(xiàn)在你就要改掉這個(gè)壞毛病，不然將來(lái)在社會(huì)上怎能立足?”經(jīng)過(guò)他的開(kāi)導(dǎo)和教育，我把橡皮還回去，并向售貨員認(rèn)了錯(cuò)。從那以后，我再?zèng)]有犯過(guò)類(lèi)似的錯(cuò)誤。

　　笑里藏刀，如果有一天他對(duì)你笑的很甜，千萬(wàn)別上他的當(dāng)。此人定有事“差遣”你，或是你“有仇”于他，他報(bào)仇來(lái)也。本人有次“失足”之例，供大家吸取教訓(xùn)，免得“悲劇”重演。有一次，他用一中重來(lái)都沒(méi)有過(guò)的笑容

　　面對(duì)我，使我大吃一驚。他說(shuō)：“今天是你的幸運(yùn)日，你的幸運(yùn)數(shù)是五，幸運(yùn)色是藍(lán)色，保證你今天平安無(wú)事，福氣降臨你的頭上：數(shù)錢(qián)數(shù)的手，嘴抽筋;撿錢(qián)撿的他、腰痛……”我聽(tīng)的津津有味。可沒(méi)想到啊，他趁著這機(jī)會(huì)把彩紙屑撒到我的頭上。真是可氣啊!

　　這位既是、幽默、有趣又有優(yōu)良品質(zhì)的人是我這一生永遠(yuǎn)忘不掉的一個(gè)人，他就像刀子一樣刻在我的心上。

　　難忘的一個(gè)人

　　程艷軍老師是我們的班主任，他是一個(gè)“多才多藝”的老師，不管多難的問(wèn)題，他總能解決。程老師哪一科都會(huì)教，三年級(jí)時(shí)擔(dān)任我們班數(shù)學(xué)、英語(yǔ)課，四年級(jí)成了我們的班主任兼語(yǔ)文、科學(xué)、品德與社會(huì)、音樂(lè)和美術(shù)課程。程老師為了讓我們得到全面發(fā)展，課外活動(dòng)時(shí)間，還教我們剪紙來(lái)美化教室，打太極拳鍛煉身體。

　　程老師對(duì)我們都很關(guān)心，發(fā)現(xiàn)誰(shuí)坐姿不正確，眼睛離書(shū)本太近，就會(huì)及時(shí)糾正。上個(gè)星期的星期三，正上著音樂(lè)課，我突然肚子痛起來(lái)。程老師趕緊打電話(huà)和我爸爸聯(lián)系，但是沒(méi)聯(lián)系上，就親自把我送到了醫(yī)院，并墊付了醫(yī)藥費(fèi)。當(dāng)時(shí)我感動(dòng)得熱淚盈眶，程老師還以為我是肚子疼得只掉淚呢。程老師時(shí)刻為我們的安全操碎了心。今年暑假期間，漳河發(fā)大水。程老師頂著狂風(fēng)，冒著暴雨，挨家挨戶(hù)通知我們班的同學(xué)不要到河邊玩，更不要到河里去游泳，并要求家長(zhǎng)要監(jiān)護(hù)好自己的孩子，保證了我們放暑假時(shí)快快樂(lè)樂(lè)地離校，暑假結(jié)束后平平安安地返校。

　　聽(tīng)說(shuō)程老師的愛(ài)人和母親都有病，程老師每天照顧他們很辛苦?？墒浅汤蠋煂?duì)我們的關(guān)懷還是那么的無(wú)微不至。

　　程老師真是一個(gè)非常好的老師，我們?nèi)嗤瑢W(xué)都特別熱愛(ài)他，都很尊重他!我永遠(yuǎn)也忘不了他!

　　難忘的一個(gè)人

　　童年時(shí)期，有一個(gè)人使我終身難忘。她是一位平凡的幼兒園教師。但卻教會(huì)了我很多的道理，讓我懂得了怎樣做人，讓我知道了在人生的道路上怎樣才能走得更好。

　　有一天，我和一個(gè)同學(xué)在玩滑梯。上滑梯的梯子很小，一次只能上一個(gè)人。我們同時(shí)到了梯子前，誰(shuí)都想先上去，可偏偏誰(shuí)都不讓。接著就吵起來(lái)了。越吵火氣越大。結(jié)果打了起來(lái)。我“嗚嗚哇哇”哭著去找老師。老師了解了事情的前因后果后。語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我們說(shuō)：“同學(xué)之間要團(tuán)結(jié)友愛(ài)，互相幫助，互相謙讓?zhuān)灰驗(yàn)橐稽c(diǎn)小事就破壞了同學(xué)間的感情。”老師竟然沒(méi)打我們也沒(méi)罵我們，只是心平氣和地對(duì)我們說(shuō)了一個(gè)道理。之后，這“團(tuán)結(jié)友愛(ài)，互相幫助，互相謙讓”三個(gè)道理深深的刻在我心里。后來(lái)我和那個(gè)同學(xué)成了的朋友，因?yàn)槲覀兌贾劳瑢W(xué)之間要“互相幫助。”

　　還有一次，我因?yàn)轭B皮，把學(xué)校走廊里的一盆花折斷了，老師看到了，對(duì)我說(shuō)：“孩子，小小的植物也有生命啊，你看，它正在流淚呢。它的爸爸媽媽會(huì)心痛的呀。”聽(tīng)了這句話(huà)。我羞愧的低下了頭，心里默默的對(duì)那盆被我折斷的小花說(shuō)：“對(duì)不起，以后我再也不會(huì)傷害你們了。

　　這位平凡的教師，卻在我童年時(shí)糾正了我的種種錯(cuò)誤，教會(huì)了我怎樣做恩，使我走上了一條正確的道路。她——在我心里永遠(yuǎn)是最偉大的!