初中描寫時尚的作文
作文(composition)是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。小編在這里給大家分享一些初中描寫時尚的作文，希望對大家能有所幫助。
初中描寫時尚的作文1
“兒子，陪我逛街去?！睂τ谶@句話，猶如晴空霹靂，無數次在我耳邊響起。自從我記事的那天起，我終于明白陪老媽逛街是多么“痛苦”的一件事。
“兒子，陪我逛街去?！闭兆碓趬羿l(xiāng)的我猛然驚醒，看到老媽一身牛仔服，提著一個手提包，催促我趕緊換衣服。郁悶，我為什么會那么苦命呢?急急的把自己整理了一下。老媽已經等不及了，只好委屈的跟在她后面向服裝店前進。
對于逛街這種事情，我對老媽的`習性已經了如指掌，每進一家服裝店，我就找個能靠能坐的地方“養(yǎng)精蓄銳”。沒辦法，我是專門提東西的，前面的路還十分渺茫，休息一下是應該的。……十幾分鐘后，我跟在老媽后面走向另外一家服裝店。
值得慶幸的事情出現了，在一個多小時后老媽終于對一件連衣裙青睞有加，接下來就是老媽最擅長的講價了，我就在旁邊聽著老媽猛侃，說在哪里一樣的才賣100元。這就是老媽最愛的事情。接下來的事情更加“悲慘”。
傍晚時分，我提著一大堆東西返航了。現在進入換裝階段。老媽把東西一抱，走進臥室里換衣服，老媽對于這些“爛攤子”總是丟給我，什么事都不參與。換了衣服的老媽走了出來，先走到鏡子前轉幾圈，然后開始擺出一結看衣服的姿勢。最后，走到我面前，問我漂不漂亮，漂亮也就罷了，不漂亮也要昧著良心說漂亮，一方面滿足老媽的虛榮心嘛!另一方面說不漂亮后果會很嚴重。滿心歡喜的老媽最后會犒勞我一下，想要什么東西也就好說了。
初中描寫時尚的作文2
如今的世界，是一個多元的時代。繽紛的色彩，不斷刷新我們的眼球;喧囂的聲響，不停撞擊我們的耳膜。時尚服飾，一層層將我們緊緊包裹;時尚音樂，一陣陣將我們深深掩埋;時尚文化，一浪浪將我們嚴嚴覆蓋。時尚風正以鋪天蓋地之勢向我們襲來，攪得我們暈頭轉向，不免出現迷亂，時常產生彷徨：在時尚與經典之間，我們是隨波逐流，還是磐石無轉?
其實，時尚的未必不經典，經典的會永遠時尚。
時尚常常是率性而為，只有耐得住理性的打磨，才能鑄就經典。就拿旗袍來說吧，由一襲柔軟閃亮的綢緞制作而成，尊貴典雅，成為我國二三十年代的時尚服飾，從上世紀至今，無數少女與美婦對它鐘愛有加，無法釋懷。這樣的時尚潛藏著咱們民族的氣韻，它能不成為經典嗎?相反，曾幾何時，忽如一夜春風來，當我們一覺醒來，滿大街都是染黃的頭發(fā)，但今天我們仍是黃皮膚、黑頭發(fā)的種族!
時尚每每是瞬時而發(fā)，只要經得起時間的淘洗，終會積淀為經典。唐三彩和宋瓷是兩個具有獨特的社會風貌的不同時代的人們對美的追求而創(chuàng)造出的不同的美：唐三彩色彩絢麗、斑斕，烘托出富有浪漫色彩的盛唐氣象;而宋瓷則有另一番情韻，它典雅、精致而又素凈，反映出一種超凡脫俗、纖塵不染的審美情趣。它們流行于各自的時代，卻絲毫不影響它們共同成為中華民族藝術寶庫中的經典。
時尚往往是順勢而為，只有挺得過潮流的沖刷，才能成為經典。在今天這個迅猛發(fā)達的信息時代，生活節(jié)奏日益加快，加之青少年充滿好奇與夢幻、極易為新鮮事物所動的心理特征，快餐文化鋪天蓋地，更有哈韓哈日之風席卷而來，這種充滿刺激、激情與快感的文化生活符合爭分奪秒一族的審美需求。有人因此擔心漢語質樸雋永的詩意將會離我們越來越遠，文學的精神家園將會日漸荒蕪。我認為，我們沒必要杞人憂天，古人今人若流水，共看明月皆如此。大浪淘沙，只有富有厚重質感的東西才有生命力。
初中描寫時尚的作文3
現代社會資訊產業(yè)越來越發(fā)達，地球越來越小，世界各地的時尚信息會在第一時間呈現在你的面前。面對著瞬息萬變的時尚潮流，人們不禁要問：經典和時尚真的不可以和諧共生嗎?
非也!經典與時尚是相輔相成、缺一不可的。沒有舊也就無所謂新，沒有新也就無所謂舊;同樣，沒有經典也就無所謂時尚，沒有時尚也就無脆胃經典。
世界時尚之都一巴黎，引領著世界時尚之潮流。這里永遠擁有世界最新的時尚品牌、時尚信息，浪漫的法國人在這里創(chuàng)造了時尚界的神話;但是巴黎同時又是一座經典之都，世界上少有城市可以同她相提并論。巴黎人開著最經典車型的汽車看最時尚的車展，穿著最經典的服裝坐在最時尚的時裝發(fā)布會的T臺前，帶著最時尚的審美觀念去參觀最經典的埃菲爾鐵塔、羅浮宮、巴黎圣母院。浪漫成就了時尚，時尚成就了巴黎，巴黎成就了經典。祟尚時尚的巴黎人留住了經典，巴黎的經典是時尚的底蘊，巴黎的時尚是經典的升華。
時尚經歷了時間的沉淀就釀造出了經典，對經典的突破和超越也就鑄造出了時尚。然而經典可以被突破和超越，卻不能被篡改，篡改經典是對文化精華的糟蹋。時下網絡上流行的《Q版語文》一味追求所謂的時尚，把經典篡改成了輕薄的搞笑文章，這就注定了它無法承載歲月的洗禮，只會是曇花一現。人們心中珍藏的永遠是嘗試小河深淺的小馬、自幼聰穎的司馬光，而決不會是什么談網戀的小馬、救出青蛙王子的司馬光。試問，我們可以在盧浮宮里設KTV嗎?我們可以在巴黎圣母院里舉辦流行音樂會嗎?我們可以把鋼鐵制成的埃菲爾鐵塔換成奶油的嗎?不管怎么樣，時尚的巴黎人沒有這樣做，他們也不允許這樣做，這種行為是對經典的毀滅，這比遺忘經典還要可怕。
初中描寫時尚的作文4
當人們的血脈中奔流著各色汽水飲料時，似乎再沒有一杯香茗高山流水般詩意地流淌的蹤跡。
當人們恣意地將頭發(fā)燙染得卷曲蓬松，五彩斑斕時，似乎忘記了自己原本擁有一頭烏黑亮麗的的秀發(fā)。
當人們開始將衣服穿薄，甚至“衣不蔽體”、奇形怪狀時，似乎特立獨行成了時代的標簽。老祖宗的含蓄之美漸漸讓步于時尚裝扮。
當人們以車代步，進入了電動馬達四輪的新紀元，似乎很少有人在月亮下閑庭信步，邊走邊欣賞，感受城市霓虹下最溫存的擁攬。似乎沒有人用腳步去丈量腳下的土地，感知生命的重量與自然的厚實。
當人們用電郵、用短訊、用視頻支起了整個地球村，網住了這個偌大的城市，似乎人們丟失了驛寄梅花，魚傳尺素的期待與盼望。鴻雁飛過，絲毫沒有等待的不安與渴望。咫尺與天涯丟失了那份如同生死別離般的重量。
當人們開始流行在飯店吃年夜飯，一家人聚在喧鬧的酒店大廳時，人們似乎沒有發(fā)現少了一份緊密，少了一份擁擠的溫馨。沒有了忙忙碌碌的籌備，便少了互相幫上一手的暖暖之語。沒有了鍋碗瓢盆的鏗鏘交響，便聽了過年的“滋味”。只是吃頓飯，那還何需在外遠游的人風塵仆仆地趕回嗎?
當人們在電視前津津有味地觀看著“快女”、“快男”等一系列選秀節(jié)目時，時尚的魔力將戲曲民樂從人們的耳朵里驅逐出境。
當人們的手中只剩下一些浮夸虛假的“青春文學”時，海子的眼淚便成為他們炫耀自己“博學”的家珍。而那些關于生命與愛的性靈，便被巨大的商業(yè)浪潮湮沒在泛黃的紙上。
當人們再也沒有閱讀經典的習慣之時，這個由時尚照亮的世界是否會透徹明亮?
我們，義無反顧地沉浸在時尚的大潮中。
我們，也在義無反顧地遠離經典傳統(tǒng)之美為我們鋪設的沙岸。我們，只能無助地掙扎。
初中描寫時尚的作文5
時代在不停地轉變，人們的思想也在改變。
曾經，有人穿著一套套正裝，常被別人夸贊為“時尚”。而現在，我們梳著奇怪的發(fā)型，穿著破一個洞或是少一節(jié)的褲子，也會被“稱贊”為“時尚”。
我愛好模仿，便模仿起了這些潮流，自以為是新時代。
夜光照進了窗戶，擋在了書桌前。我知道一旦我做出這些舉動，便會被責備。于是我在三更半夜里，偷偷地，翻箱倒柜地找出了一條褲子，拿起剪刀，把它剪掉了一節(jié)。我穿在了身上，正合適。但由于動靜太大，把最不能招惹的母親招惹了過來。她瞧見了滿地的衣服褲子，和被我“修飾”過的潮流，一生氣就把我叫到了客廳。
“你瞧瞧，我用血汗錢買來的褲子就被糟蹋成這樣子。你以為這是潮流，是時尚，這其實都是一些縹渺如煙的世俗?！?/p>
“這……這……”母親的一段話讓我哽咽了。
“時尚，你難道沒聽說過文藝時尚嗎，你作為一名學生，就應該以文藝，藝術，文學作為時尚!”說完，母親便離開了。
正值冬天，我穿著單薄的衣服，寒風凜冽，使我渾濁的頭腦一下子清醒了過來。
我在書柜里抽出了一本書《努力，只為遇見更好的自己》，細細琢磨了起來。的確，文學中的時尚需要我們去品味，去感悟。
書像一杯濃情的綠茶，溫暖自己的心靈;書像一陣清涼的夏風，吹走心中的悶熱;書像一盞時刻閃亮的燈塔，指引我們走向更耀眼的彼岸。
服飾、語言的時尚說變就變，并不固定其中，但依舊有許多人盲目追求。
文藝界的時尚更具有內涵，它能治愈人的內心世界，但并沒有過多人的仰慕。
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