初中二年級中考優(yōu)秀作文指導
在平時的學習、工作或生活中，大家都寫過作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。寫起作文來就毫無頭緒?以下是小編幫大家整理的初中二年級中考優(yōu)秀作文指導，希望對大家有所幫助!
初中二年級中考優(yōu)秀作文指導1
在磊口鄉(xiāng)一中有一個八一班，八一班里有一個第三組，第三組有一個組長叫董軍,他是一個十足的自戀狂，真是上有玉皇，下有主席，中間有董軍這個自戀狂。
在我們組上課時他會看看老師，有時說說閑話，但學習還那么好當我們問起他這是怎么做到時，他只說過一句話，并是常掛在口邊的一句話：“信軍哥，得永生!”聽到這句話，不知道的還以為是在宣傳邪教呢!”
是，我們不得不承認，信他，雖得不到永生，但能讓我們學到知識。
如，上課講題時或回答問題是，有時會卡住，講不出來，他都會偷偷告訴你，聽到老師說，很好，請坐時，他都會得意地說：“看信軍哥，得永生哇!”當時聽到的人沒有一個不說他自戀的。他說：“我不是自戀，是自信.”看，十足的自戀狂。關于他的自戀有很多事，就讓我說其中一件吧!
有次，有一個七年級的人說他;“又胖，又矮?！北凰牭搅?，他不生氣反倒又自戀地說了一句：“濃縮的都是精華?！彼趺催@么自戀呀!
這就是我們的組長，這就是我們自戀，又自賞的濃縮精華的組長。
初中二年級中考優(yōu)秀作文指導2
什么才是民主?民主的基本精神到底是什么?這些都是非常重要的問題。只有以民主的精神追求民主。民主的內含雖然博大精深，但至少應該包含以下這一點：
寬容精神
民主也深具寬容精神。也就是要允許別人跟自己不一樣。對他人不同于自己的想法和做法，應持寬容理解的態(tài)度。不能你自己怎么想，別人就必須這樣想;你自己怎么做，別人就必須這樣做。既然大家的目標是一致的，就應該以寬容的精神對待他人的不同意見，應該盡量找到共同點，盡可能團結，盡可能合作，盡可能雙贏。不應為了一點似是而非的不同意見，就鬧得你死我活，“民主”早忘了，“同志”成了不共戴天的敵人。更不能一言不合，就老拳招呼，時不時來點“肢體沖突”，咱說不服你就把你打服。這與槍斃關監(jiān)獄本質上是一樣的，只不過程度上不同罷了，還是專制模式。告訴對方你的觀點，允許對方擁有不同的看法，以民主的精神律已，以寬容的態(tài)度待人，盡可能團結合作，這才是民主精神。
初中二年級中考優(yōu)秀作文指導3
在漫漫人生旅途中，有許多的人關愛我們。但是又是愛是一種錯誤。在暑假前的一段時間，我和朋友一起到麥田里去玩。忽然，我們發(fā)現了一朵美麗的花。經過我們的仔細研究發(fā)現這是一株牡丹開出來的花。雖然我是牡丹之鄉(xiāng)—菏澤的人，但是我從來沒有見過牡丹，所以我非常喜歡便把它挖出來栽到了我家的花盆中。因為期末考試就要來臨了，所以緊張的復習便擺在了我的面前。考試過后，不錯的成績使我非常高興，但是院子里一朵干枯的鮮花是我非常沮喪。這次我愛了但是我錯了。還有現在的一些家長過度的溺愛孩子，雖然他們都是出自對孩子的關心，但他們錯了，他們想培養(yǎng)出一個優(yōu)秀的孩子，但最終的結果呢?毫無疑問，他們的孩子并沒有好，而是啥都不會。他們愛了但他們錯了。愛一個人沒有錯，錯再過度的溺愛，錯再忘掉了他的本分。—又是愛是一種錯誤!!!
初中二年級中考優(yōu)秀作文指導4
挑戰(zhàn),自戰(zhàn)
當你學習遇到困難時,請別氣餒;當你生活中遇到挫折時,請別沮喪.
挑戰(zhàn),是一個意味深長的話題,對人的發(fā)展和社會進步有促進的作用.能讓我們的集體更富有生氣,豐富我們的生活,增添學習和生活的樂趣.
我們參與競爭的目的,在于超越自我,開發(fā)潛能,激發(fā)學習熱情,提高工作效率,取長補短,共同進步.就好比德摸可利特說的一樣不敢同冠軍較量,就永遠爭不到冠軍.
而自戰(zhàn)就是只要你能夠迎接挑戰(zhàn),戰(zhàn)勝自我,一切困難和挫折都會迎刃而解.因為自戰(zhàn)是一種自信,是一種勇氣,也是一種壓力.
比如:
劉國梁和孔令輝是實力相當的對手,又是情同手足的伙伴.他們師出同門,同時披上國字號戰(zhàn)袍,取得了很大的成就.他們會得到今天這樣的成就就是因為他們挑戰(zhàn)自我,戰(zhàn)勝他人.
這個故事說明只有真正做到挑戰(zhàn),自戰(zhàn)的人,才會取得成就.
挑戰(zhàn),自戰(zhàn)雖然是一種壓力,但是我們不能退縮,只有毫不猶豫地迎接它,才會看到更好的明天!
初中二年級中考優(yōu)秀作文指導5
也許，這世間還有許多東西值得我們感謝，但在這兒的同時，我們也千萬不要忘了感謝我們自己。當我們取得一些成績時，我們應該感謝我們自己。我們對自己說：“太好了，你終于沒有讓所有關心過你的人失望。而且，你還可以給他(她)們一點小小的驚喜和安慰!同時，也給他(她)們增加一點對你自己的信心，也使你自己更加有信心。再繼續(xù)拼搏吧，努力!!!”
當自己挑燈夜戰(zhàn)、沒有找到自己滿意的答案決不罷休時;當聽寫詞語、雖未得到滿分、但每次都是芝麻開花——節(jié)節(jié)高時;
當努力使自己早起、上課決不遲到時;當講求學習效果、嚴格按照好的方法進行學習時;
當作業(yè)得了全班唯一的“好”時，我深深地感謝自己,
更感謝一切關心過我的人。我不能辜負我自己，也決不能讓關心過我的人失望!
感謝自己，是由于感謝一切關心過自己的人所致;感謝自己，是因為自己沒有辜負關心過自己的人對我的期望。也
決不能辜負他(她)們對我的期望!
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