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    八年級優(yōu)秀作文寫作指導

    | 遠湛

    在日復一日的學習、工作或生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編幫大家整理的八年級優(yōu)秀作文寫作指導,希望能夠幫助到大家。

    八年級優(yōu)秀作文寫作指導1

    炎日中莫名其妙下了一場雨,我將頭探出窗外,望見灰色的水泥地板上,正“滋滋”地冒著若有若無的煙霧。對于這個烈日憤恨的燃燒,這場雨只不過是杯水車薪,無法如愿地平息躁動與枯竭。

    從遠處刮來的風,穿越無數高聳的樓宇,以無法觸摸的游行,掠過樓閣上呀呀作響的木制牌子,地上零落的樹葉以及行人擁擠的大街,又消失在城市的某個角落,像玩世不恭的人一樣,這個城市只不過是座華麗的花園。關于風的,很多令人著迷的地方,往往讓忙于生計的人所忽略。很多兒時的夢想,像是對風作的諾言,讓風輕易帶走,當人百年歸老時,風會帶這個夢回來,伴隨淡淡憂傷夜里回味……

    我著迷的風,完全是我想象的千萬年前的風。

    整個大地如昏睡般沉默,數之不盡的黃沙掩蓋了目之所處。殘破的礫石四散周圍,無數蒼白的飛鳥掠過穹蒼,嘶啞的叫聲或遠或近,灰臟的羽毛飄飄揚揚游戈在空中。無止盡的風呀,如獅子般充滿野性,放肆地縱橫,揚起飛沙走石,去追趕空中的飛鳥,像捕殺般征服了怯懦的敗落;無止盡的風呀,像老樹般滄桑歷盡,它的智慧永遠高深莫測,它與時間老人訖語般交談著……

    一種關于風的,在夢中。

    八年級優(yōu)秀作文寫作指導2

    暑假里我讀了一本書,就是《窗邊的小豆豆》。

    這本書我最喜歡的地方就是校長先生、海的味道,山的味道、泰明死了和再見,再見。

    “校長先生”講了小豆豆來到巴學園,小豆豆把她想說的全說出來了一共說了四個小時,我認為校長先生很有耐心,而且小豆豆這么小的年紀還能說這么多感覺很厲害。

    “海的味道,山的味道”說了校長先生讓孩子們的飯盒里要有海里的東西和山上的東西,這樣才能營養(yǎng)均衡,我覺得校長先生說的很有道理。

    “泰明死了”是說春假結束的時候泰明死了,大家參加了他的葬禮,然后他們都送了花。小豆豆還摸了泰明的手,這是她摸過好幾次的手啊,我覺得他們真可憐!

    “再見,再見”是講第二次世界大戰(zhàn),美國的轟炸機把巴學園夷為平地,巴學園是校長用自己的財產建的,現在卻夷為了平地,校長先生真遺憾啊!戰(zhàn)爭好可怕,我希望釣魚島那里不要打起來。

    巴學園真好,上的課都是自習課,先上什么課也都是按自己的想法上的,而且課間的時間也長一點。小朋友也有了更多自己的時間。

    我很喜歡看《窗邊的小豆豆》這本書。

    八年級優(yōu)秀作文寫作指導3

    故事能啟迪人的思想,開啟人的心智,讓人走進知識的海洋。

    這幾天,我閱讀了一個故事,一個名為《稀世珍寶》的故事。

    當我看到這個題目時,我心生疑慮——稀世珍寶到底會是什么呢?帶著這個疑問,我接著看了下去……

    一塊普通而不起眼的石頭,只因為小男孩把它放在了不同的地方去賣,,價值變得越來越高,最后甚至與寶石等價,竟被傳為稀世珍寶,這到底怎么一回事?石頭的價值并不僅僅在于它的外表是如何的,更在于小男孩是如何看待它的。小男孩越珍惜這塊石頭,石頭的價值就越高。我們自己的價值就如同這塊石頭一樣,在不同的環(huán)境下,價值和意義也會不同。只有自己相信自己,珍惜自己,人生才會有價值,才回像那塊石頭一樣不斷地漲價!

    在生活中,我們只有重視自我,生活才會變得有價值!我們不應過于聽信他人對自己的評價和看法,必須看到自己真正的價值。

    面對困難和失敗,也應當珍惜自己,信任自己,不應當悲觀,不應當失落,不應當氣餒,才能避開失敗,奪得成功!

    無論我們身在何處,都要看重自己,珍惜相信自己,讓生活因自己而變得有價值,而變得精彩!

    八年級優(yōu)秀作文寫作指導4

    這節(jié)體育課是在地下教室里面上的,想象中的地下實是一個密閉的空間,很黑,高高的掛著一個窗戶,手無法觸及;可是不是,我們的地下教室很多窗戶,所以不至于太暗,也不是很明亮。

    和從前一樣,集合,做簡單的運動,解散,然后自由活動。

    前面的器材簍找不到我愛玩的籃球,所以邀人,結伴去領。

    領器材的房間離我們所在的地方有一個長長的過道,那里充斥著靜逸的白。我的手指輕觸那雪白的墻,然后猛的縮回。沒有原因,只是太不和諧!

    到了雜物室,卻應為班上已經領過了器材,所以不得不空手而歸。也不能說是空手,應該還收獲到一頓臭罵,那字眼,活像是一頭獅子想吞下一頭大象,而且管理員老師的表情很可愛。

    我們沒有頂嘴,只是以為她很久沒有見過活物才會這樣。我們想到這里,哈哈大笑

    還是出去吧。這是我們共同商議所做出的決定

    走出地下室,才發(fā)現外面的陽光是那么的刺眼。此時,已經不是那個陽光燦爛的夏季,風還在耳邊呼嘯。可天空上那個圓圓的腦袋卻還是露出了一半,折射出奪目的光彩。

    我們迎著風奔跑,肆虐的揮霍這耀眼的青春。

    八年級優(yōu)秀作文寫作指導5

    世界是什么?我曾苦苦地想著這個問題。

    起初,我認識到了世界是整個宇宙,它是如此龐大,能容下所有物質,包容下一切。

    然后,我又認為,世界是如此豐富多彩,同一個地球,有多姿多彩的生命。

    慢慢地,我發(fā)現,世界處于人們心中,然而是各自不同。

    有的人寬容,那么他的心中世界也是無邊的,如宇宙般龐大;有的人樂觀,那么他的內心世界也豐富多彩,充滿歡樂,如同地球上的生命,那么生機勃勃;有的人無私,那么他心中的世界也無名利;有的人圣潔,那么他的世界也無一絲瑕疵------

    丑陋的內心世界也不是沒有。有的人心胸狹窄,那么他內心的世界中只有如針縫一般大小;有的人自卑,那么他就處于悲傷、無生氣的世界中;有的人自私自利,那么他的世界是孤獨的;有的人心懷叵測,那么他心中的世界是如此令人厭惡------

    每個人的心中都有一個世界,只不過區(qū)別在于,有善與惡,有美與丑,有大與小,有正與反。

    這些,都取決于他的人格。人格正了,也不怕自己的世界扭曲了,反之,是怎么也扶不正自己的世界的。因此,只有正確的人生觀,才能有一個“正確”的世界。


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