愛(ài)在身邊初中作文模板
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無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。下面是小編給大家整理的愛(ài)在身邊初中作文模板，希望大家喜歡!
愛(ài)在身邊初中作文模板1
世界上最美的東西莫過(guò)于愛(ài)，親情產(chǎn)生愛(ài)，親情需要愛(ài)。父愛(ài)如山，母愛(ài)如水。愛(ài)在我身邊。
每次到學(xué)校來(lái)讀書(shū)，媽媽總會(huì)囑咐我“路上小心點(diǎn)”。我都會(huì)很認(rèn)真地聽(tīng)著。有一次我走出了家門(mén)，想起一件什么事，又返身回來(lái)，看見(jiàn)母親仍站在原地，還是送我出門(mén)時(shí)的姿勢(shì)，望著我走出家門(mén)的拐角處，對(duì)我的回來(lái)竟一時(shí)沒(méi)有反應(yīng)。待她再次送我出門(mén)的時(shí)候，她又囑咐我“路上小心點(diǎn)”、“注意車(chē)子”、“在學(xué)校好好照顧自己”、“別凍著”等話語(yǔ)。這些話語(yǔ)聽(tīng)習(xí)慣了感覺(jué)沒(méi)什么，但細(xì)細(xì)品味我就淚流滿(mǎn)面。
爸爸常年在外掙錢(qián)，供我讀書(shū)。爸爸到城市中去，住著小型活動(dòng)房，夏天很熱，冬天很冷，但是爸爸仍然一個(gè)人待在外面，起早貪黑，不分晝夜的干活、加班。有時(shí)候自己生病了也要堅(jiān)持工作。爸爸用他的汗水掙來(lái)的錢(qián)供我讀書(shū)，為了我的以后著想，為我的以后鋪路。爸爸雖然常年不在我身邊，但我也能感覺(jué)到父親對(duì)我深沉凝重的愛(ài)。父親不善于表達(dá)，有點(diǎn)兒靦腆，但他用行動(dòng)展示了他對(duì)我的愛(ài)。愛(ài)，是一種多么偉大的情感啊!
有一次暑假中，爸爸回家。我和爸爸、媽媽一起上街，我那時(shí)比較調(diào)皮，走路時(shí)，根本不看路。突然，感覺(jué)眼前一黑，發(fā)現(xiàn)腳被一個(gè)尖尖的玻璃戳破了。我大哭起來(lái)，爸爸媽媽急忙跑過(guò)來(lái)，幫我把碎玻璃片拔出來(lái)，疼得我直哭。爸爸抱著我直奔醫(yī)院。我 靠在爸爸肩膀上哭，爸爸告訴我說(shuō)：“女孩子也要堅(jiān)強(qiáng)，一切都會(huì)好的。”于是我安靜下來(lái)，跟隨著去了醫(yī)院。此后一個(gè)月的時(shí)間，爸媽一直在家照顧我。我想到哪里去他們都會(huì)背著我……那段時(shí)間，我真正體會(huì)到父母對(duì)我的愛(ài)是多么的溫和、細(xì)膩。
愛(ài)，是個(gè)多么可愛(ài)的字眼，是個(gè)多么美好的字眼，是個(gè)多么溫馨的字眼。我們的生活中處處充滿(mǎn)著愛(ài)，愛(ài)就在我身邊!
愛(ài)在身邊初中作文模板2
愛(ài)是什么?這一直是所有人關(guān)注的熱點(diǎn)。但愛(ài)是純潔高尚的，絕不是什么“______，我愛(ài)你”。但愛(ài)又是無(wú)處不在的，它不僅來(lái)自于我們的親人與朋友，更來(lái)自于一些我們不認(rèn)識(shí)、不了解、不知姓名的人。現(xiàn)在讓我們一起來(lái)探究“什么是愛(ài)?！?/p>
最無(wú)私的愛(ài)：父母的愛(ài)。有句話是這樣說(shuō)的“天下沒(méi)有免費(fèi)的午餐”，但它的前提是：除了父母的愛(ài)。沒(méi)什么能與生俱來(lái)。剛出生的人不可能有金錢(qián)，有權(quán)力，但有一樣是有的：父母的愛(ài)。因?yàn)槿魏胃改付紩?huì)對(duì)自己的期望：愛(ài)，甚至還沒(méi)有出生時(shí)就有了。一個(gè)人成為了父親或母親，就會(huì)在內(nèi)心中涌出深處的父性和溫柔的母性，他們是無(wú)私的，也是無(wú)任何理由的。
最純潔的愛(ài)：朋友的'愛(ài)。這種愛(ài)不可能與生俱來(lái)，但是當(dāng)你擁有了一個(gè)真正志同道合的朋友時(shí)，它就會(huì)永遠(yuǎn)存在。這種愛(ài)，并不像電視上那樣，今天還同生共死，明天就大打出手。實(shí)際上，真正的友誼是不能被破壞的，不像那些狐朋狗友，“你給我一塊糖，我們永遠(yuǎn)是朋友;你問(wèn)我要一塊糖，這簡(jiǎn)直是傷天害地呀!”真正的朋友，可以超越任何界限。
奉獻(xiàn)精神的愛(ài)：老師的愛(ài)。老師們看上去很?chē)?yán)厲，但他們可以把愛(ài)不表露出來(lái)，默默奉獻(xiàn)，把自己偉大的學(xué)識(shí)“裝進(jìn)”我們的大腦。的老師沒(méi)有獎(jiǎng)金，最壞的老師也沒(méi)有罰金，老師有義務(wù)教我們，但沒(méi)義務(wù)把我們教好，這就是老師靈魂之偉大所在。
尚的愛(ài)：路人的愛(ài)。記得那一次，一個(gè)瘋狂的不良少年，騎著電動(dòng)車(chē)將為撞倒在地，與我同路的同學(xué)被嚇傻了，呆在那兒。但是，一位與我從未謀面的阿姨見(jiàn)此情景，立刻將所騎的電動(dòng)車(chē)停在路邊，快步跑過(guò)來(lái)，抓住我的手將我扶起，在我站起的那一刻，我仿佛感到了溫暖。這也是愛(ài)，高尚的愛(ài)。那位阿姨一直陪著我，到我的家長(zhǎng)來(lái)，才微笑著離去。
正如一首歌詞所說(shuō)“只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài)，世界將變成美好的家園”。是啊，只要每個(gè)人都能像愛(ài)自己一樣愛(ài)別人，我們的大中國(guó)一定會(huì)更昌盛，這種愛(ài)我已經(jīng)感受到了它的力量。
啊!愛(ài)就圍繞在我身邊。
愛(ài)在身邊初中作文模板3
愛(ài)從未走遠(yuǎn)，它就在身邊?；蛟S因?yàn)橛袝r(shí)候愛(ài)太渺小，才不容易被人發(fā)現(xiàn);或許因?yàn)楸У娜烁杏X(jué)不到，愛(ài)才失去了它的魅力。但愛(ài)不是圖有虛華的東西，它是一種心靈的慰藉，給人以純潔的觸人心弦的感動(dòng)。正因如此，生活中，處處都有愛(ài)的存在，那么，你發(fā)覺(jué)了么?
不要覺(jué)得渺小的愛(ài)就不是愛(ài)，當(dāng)你摔倒了，有人愿意扶你，那你就獲得了愛(ài)，你便是幸福的;當(dāng)你需要幫助時(shí)，有人愿意伸出一只手，那你就獲得了愛(ài)，你便是幸福的。
記得以前，不懂事的我曾經(jīng)問(wèn)過(guò)媽媽這樣的話：“你愿意活多久?”媽媽幾乎是脫口而出：“如果可以的話，我希望能一直陪著你?！薄叭私K究會(huì)有一死，媽?zhuān)f(wàn)一到時(shí)候送你走時(shí)，我哭不出來(lái)怎么辦?”“那你就笑吧，用你最燦爛的笑容送走我，你是我留給這世上最好的一件禮物!”我不由得淚如泉涌，哭著聽(tīng)完媽媽的話。我不明白媽媽為什么會(huì)那么成全我，讓我在她的葬禮上笑，但我深深地感到那就是愛(ài)，愛(ài)可以包容一切，在愛(ài)里,哭和笑都是一樣的真摯?？墒牵f(shuō)歸說(shuō)，我怎能在離開(kāi)媽媽、離開(kāi)母親的懷抱之時(shí)不失聲痛哭呢?
身邊的愛(ài)，往往是一句話、一個(gè)動(dòng)作所體現(xiàn)的。以前，我們學(xué)校門(mén)口一直有一個(gè)老乞丐蹲在地上，手里拿著的是一個(gè)破舊搪瓷缸，手上下擺動(dòng)著，缸里銀閃閃的一角、五角的硬幣發(fā)出清脆的聲音。他衣冠不整，破爛不堪，我從他眼中看到乞求的目光，而一個(gè)個(gè)從他身邊經(jīng)過(guò)的孩子們，無(wú)不從他們那清澈的眼睛中看到了憐憫。雖然，他們的小手中只是些五角硬幣、一元啦，但是他們的舉動(dòng)何嘗不是一種愛(ài)呢?我輕輕地走過(guò)去，攤開(kāi)手心，手中只是張皺巴巴的五元，說(shuō)實(shí)話，那是我的零花錢(qián)，本來(lái)我還盤(pán)算著買(mǎi)點(diǎn)什么東西呢，看來(lái)……與其買(mǎi)一些對(duì)自己可有可無(wú)的東西，還不如把它給那些真正需要的人。不為別的，只圖良心過(guò)意的去。那張五元像搖曳的樹(shù)葉落到了那搪瓷缸中，我的心也踏實(shí)了許多。
想想生活中并非所有人都可憐同情這種人。記得那次朋友見(jiàn)我要為這老乞丐投錢(qián)，便一把拉住我的胳膊說(shuō):“你不怕他是個(gè)騙子?”“那又如何?我總不能因?yàn)樽约旱牟乱啥`背自己的良心，如果真是騙子，那他的損失可比我大得多。”如果因?yàn)槿藗兊牟乱啥`背了自己的良心，那我們還談什么大愛(ài)呢。學(xué)會(huì)愛(ài)身邊的人，因?yàn)閻?ài)是一個(gè)同心圓，早晚也會(huì)降臨到你的身上。
愛(ài)就在身邊，拋開(kāi)那些猜疑、排擠……愛(ài)心是世界上獨(dú)一無(wú)二的東西,也是唯一最丟不起的財(cái)富,愛(ài)就在身邊,學(xué)會(huì)愛(ài),理解愛(ài)吧!
愛(ài)在身邊初中作文模板4
“落紅不是無(wú)情物，化作春泥更護(hù)花?！钡蚵涞幕ǘ洌患?xì)雨擊打，從花枝上落下，化為一地的春泥，融入母花的生命之中，產(chǎn)生新的萌芽—愛(ài)。
愛(ài)就象落紅，在我們身邊呵護(hù)……
從孩童起，我便因母親在上海的緣故而和奶奶住在山東。我大概是一個(gè)調(diào)皮的孩子把，不愛(ài)吃飯，愛(ài)亂鬧。每一次，奶奶總是追在我的身后。一只手托著飯碗，一只手握著勺子，敲得當(dāng)當(dāng)作響，呼喊著讓我吃飯。我不懂關(guān)心與慈愛(ài);不懂奶奶眉宇間的愛(ài)憐;更不懂那一條條如松樹(shù)皮般的皺紋是為我而操的心。她那一聲聲“吃飯!再不吃打你了!”不是恐嚇，而是愛(ài)。我只會(huì)在奶奶打我時(shí)哇哇大哭，仇恨的萌芽在心中蔓延。
少年時(shí)期的我如一只雛鷹，總愛(ài)天不怕地不怕地闖禍。
那曾是一個(gè)下午，我放學(xué)后回家，因?yàn)橐患∈潞捅斫愠称鹆思?。?zhàn)火越燒越猛，由“唇槍舌戰(zhàn)”變成了“真槍實(shí)彈”。我狠狠地將手指甲掐入表姐的肉中，殷紅色的血從傷口汩汩流出，隨后是表姐一陣歇斯底里的哭聲。奶奶從廚房沖了出來(lái)，見(jiàn)到這個(gè)場(chǎng)面，狠狠呵斥了我一頓。為了讓我長(zhǎng)一個(gè)教訓(xùn)，奶奶動(dòng)手打了我?？墒?，我看到她眼眶中不忍的淚花了嗎?我看到她顫抖的雙手了嗎?沒(méi)有，我仍是賭氣，無(wú)用的憎恨。淚水在眼中打轉(zhuǎn)，心中一遍又一遍罵著：“偏心。”愛(ài)，在我的憎恨中潰散。
幾年之后，我得知要去一個(gè)遙遠(yuǎn)又陌生的城市—上海。我將要告別我身邊的一切。當(dāng)我的眼瞟過(guò)那一簇簇飽含悲傷的銀絲時(shí)，我的心才劇烈地顫抖;當(dāng)我的眼掠過(guò)那張臉折射出的艱辛與痛苦時(shí)，我的淚水才噴涌而出;當(dāng)我的手拂過(guò)那一雙如絲瓜般的手時(shí)，我才明白了什么是愛(ài)!但，已經(jīng)晚了，命運(yùn)分開(kāi)了我們，一個(gè)在山東，一個(gè)在上海。她的寄托，已經(jīng)用針線縫進(jìn)密密的針腳;她的思念，已經(jīng)化作話語(yǔ)藏在我的心中。當(dāng)一切都失去時(shí)，我才明白：愛(ài)，就在我身邊!
愛(ài)，如一顆種子，觸到土壤便生根，發(fā)芽，開(kāi)花，蔓延在我們的身邊。你若采擷，請(qǐng)你珍藏。不要駁論它，思想的雜草會(huì)纏絡(luò)住它;不要傷害它，寒冰烈火會(huì)淹沒(méi)它。對(duì)待你愛(ài)的人也是這樣，愛(ài)就會(huì)常在你的身邊。
愛(ài)在身邊初中作文模板5
羅曼·羅蘭說(shuō)：生活中不是缺少美，而是缺少發(fā)現(xiàn)，同時(shí)，愛(ài)就在我們身邊，只是我們有沒(méi)有發(fā)現(xiàn)它。家中充滿(mǎn)愛(ài);學(xué)校充滿(mǎn)愛(ài);社會(huì)充滿(mǎn)愛(ài);在家中，親人給我們奉獻(xiàn)愛(ài)，在學(xué)校，老師給我們奉獻(xiàn)愛(ài)，朋友給我們奉獻(xiàn)愛(ài)。連社會(huì)上的一些熱心人士也無(wú)時(shí)無(wú)刻地為這個(gè)社會(huì)奉獻(xiàn)愛(ài)。
愛(ài)是快樂(lè)的，是能使人開(kāi)心的，不管是別人給予你愛(ài)，還是你給予別人愛(ài)，你都會(huì)覺(jué)得非常開(kāi)心。
家中充滿(mǎn)愛(ài)，在家中，親人給我們奉獻(xiàn)愛(ài)。爸爸媽媽時(shí)時(shí)刻刻都關(guān)心著我們，愛(ài)護(hù)著我們，我們受到一點(diǎn)點(diǎn)傷害，他們都會(huì)十分心痛。我們大多數(shù)人都不和爺爺奶奶、姥姥姥爺住在一起，每當(dāng)我們回老家的時(shí)候，爺爺奶奶、姥姥姥爺都會(huì)把好吃的東西全都拿出來(lái)給我們吃，不管我們要什么，只要是他們能給的，他們一定會(huì)給。爸爸、媽媽、爺爺、奶奶、外公、外婆、叔叔、舅舅……他們時(shí)時(shí)刻刻都愛(ài)著我們，我們也時(shí)時(shí)刻刻愛(ài)著他們。每天每天，點(diǎn)點(diǎn)滴滴，我都被濃濃的愛(ài)意包圍著。
學(xué)校充滿(mǎn)愛(ài)，在學(xué)校，老師給我們奉獻(xiàn)愛(ài)、朋友給我們奉獻(xiàn)愛(ài)。我發(fā)現(xiàn)，這里是一個(gè)愛(ài)的共振帶，日復(fù)一日，年復(fù)一年，三尺講臺(tái)，是老師的諄諄教誨;一方黑板，是老師的循循善誘，一個(gè)眼神，是為我們的成功而流露的欣喜;幾句話語(yǔ)，是為我們的失敗而顯露的操心。而我們則以加倍的努力，回報(bào)老師的關(guān)愛(ài)，有時(shí)不忘在老師勞累時(shí)，為老師搬來(lái)一把椅子，倒上一杯清茶;看見(jiàn)他，面帶笑容的向他說(shuō)一聲："老師好。"當(dāng)我們遇到困難時(shí)，朋友們會(huì)義不容辭的前來(lái)幫助我。下課時(shí)，朋友們會(huì)和我一起玩耍，在每一個(gè)課間活動(dòng)區(qū)域?yàn)⑾挛覀兊臍g聲笑語(yǔ)?！瓦@樣進(jìn)行著愛(ài)的交流，傳遞著愛(ài)的共振!
社會(huì)充滿(mǎn)愛(ài)，在社會(huì)上，一些熱心人士也無(wú)時(shí)無(wú)刻地為這個(gè)社會(huì)奉獻(xiàn)愛(ài)。這里簡(jiǎn)直就是一個(gè)愛(ài)的信息發(fā)布會(huì)。愛(ài)心一日捐、中華骨髓庫(kù)、希望工程、西部支援……“愛(ài)”的信息如潮水般向我們涌來(lái)。我看到了令人動(dòng)容的一幕：電視機(jī)前，所有人的眼球都關(guān)注著抗擊SARS第一線的醫(yī)護(hù)人員，關(guān)注著生死線上那一個(gè)個(gè)熟識(shí)的、不熟識(shí)的面孔。
用心靈去感悟，用眼睛去觀察吧，通過(guò)我的視線，我發(fā)現(xiàn)愛(ài)就像我們身邊的陽(yáng)光、空氣和水一樣，無(wú)處不在，只是我們有沒(méi)有發(fā)現(xiàn)它。愛(ài)，使我們快樂(lè);愛(ài)，使我們感受到人間帶給我們的溫暖;愛(ài)，鼓勵(lì)著我們。
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