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    小學(xué)六年級(jí)暑假作文范文

    | 遠(yuǎn)湛

    在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。怎么寫作文才能避免踩雷呢?下面小編給大家整理小學(xué)六年級(jí)暑假作文范文,希望大家喜歡!

    小學(xué)六年級(jí)暑假作文范文1

    近近,春的腳步聲近。

    多么迷人的春呀,看,春天的腳步正在向我們走來(lái),向我們正在展示春的美。小草偷偷的冒出它那尖尖的頭,正在探視著春天的腳步到哪里。柳樹隨著春風(fēng)妹妹的到來(lái),它那纖細(xì)的小手臂也隨之迎風(fēng)飄揚(yáng),好象在告訴我們春天的腳步近。冰凍的河水隨春天的到來(lái)融化,一條條溪流向東而去……看,這充滿生機(jī)的一切都在告訴我們春天的腳步近,春天已經(jīng)到我們身邊。

    多么悅耳的春呀,聽(tīng),春天的腳步近,她邁著輕碎的小步伐向我們走來(lái),同時(shí)她也帶來(lái)滋潤(rùn)萬(wàn)物的春雨弟弟。淅淅瀝瀝,淅淅瀝瀝……有節(jié)奏的下著小雨,竹筍弟弟妹妹們聽(tīng)見(jiàn)雨弟弟的腳步聲都不約而同的探出腦袋好奇的望著周圍的一切,聽(tīng)那節(jié)奏般的音樂(lè)吸引著他們努力向上生長(zhǎng)著。冬眠的動(dòng)物聽(tīng)見(jiàn)雨弟弟的呼喚聲,都睜開(kāi)那明亮的眼睛,隨著雨弟弟的到來(lái)去尋找春天的腳步聲。聽(tīng),一曲美妙的聲音,向我們宣示春天的腳步近,春天到。

    多么香濃的春呀,聞,便可以得到沁人心脾的香,那種香是多么令人心醉,春天腳步帶來(lái)芳香。桃樹開(kāi)花,嗅一嗅,滿鼻飄香,香的讓我們感受到春天為我們的生活帶來(lái)歡笑和快樂(lè)。躺在開(kāi)滿花香的草地上,使勁用鼻子嗅一嗅,便猛然間覺(jué)得清新的空氣中彌漫著花香的味道,讓我們沉醉于鳥語(yǔ)花香的世界,讓我們感受到春天的腳步近,讓我們感受到春天帶來(lái)溫暖和安慰。

    近近,春天真的近,廣闊的農(nóng)田里有農(nóng)民伯伯們那忙碌的身影,燕子們紛紛從南方飛回來(lái),麥苗泛青,河水唱起悅耳的步伐向前沖。

    春天是人們所向往的季節(jié),人們總是在這個(gè)季節(jié)做好自己的打算。俗話說(shuō)得好:一年之計(jì)在于春,每一日之計(jì)在于晨。春天的腳步近,春天的到來(lái)就已經(jīng)暗示我們應(yīng)該從今天做起,從現(xiàn)在做起,從一年中春的到來(lái)做起,好好學(xué)習(xí),發(fā)揮自己最好的潛力,取得一個(gè)好的成績(jī),長(zhǎng)大后成為祖國(guó)的棟梁之才,努力建設(shè)祖國(guó)的美好未來(lái)。

    小學(xué)六年級(jí)暑假作文范文2

    夏天,是個(gè)游泳的好季節(jié),可是我還不會(huì)游泳,所以這個(gè)夏天,我開(kāi)始了一個(gè)新的學(xué)習(xí)。

    我是一個(gè)愛(ài)水的孩子,但怕沉船,穿上了救生衣,老師讓我下水,我一下子就跳下去了:“噢!老天!”水異常冰冷,我咬緊牙齒,眼皮緊繃著。感覺(jué)千千萬(wàn)萬(wàn)支冰箭在我心中發(fā)射!我漸漸適應(yīng)了水溫。開(kāi)始學(xué)了,老師讓我浮在水面上,對(duì)我說(shuō):“你要讓自己不沉下去,浮在水面?!崩蠋熞晦D(zhuǎn)身就走了,我保持著平衡,老師說(shuō):“不錯(cuò),不錯(cuò)。先保持五分鐘,等會(huì)兒學(xué)憋氣!”五分鐘后,我上岸了。

    老師讓我脫救生衣,我游到泳池一半又不行了,像泰坦尼克號(hào)一樣沉船了,我憋住呼吸,盡量不喝水,可力量不夠,喝了一肚子水,我想放棄了,因?yàn)榭觳恍辛恕N蚁葘?duì)老媽求救,媽媽搖搖頭,我第一次覺(jué)得無(wú)助,腦子一片空白,就在我快溺水時(shí),老師說(shuō)了一聲:“加油!”我?jiàn)^力一游,終于上岸了,我一路吐到家。我真想說(shuō):“游泳危險(xiǎn),不學(xué)游泳。”第二天,我奇跡般的比魚游的還好!

    我戰(zhàn)勝了自己,來(lái)到了我人生的一個(gè)新高度!

    小學(xué)六年級(jí)暑假作文范文3

    科比要來(lái)中國(guó)了,我太激動(dòng)了,我可以去北京看他了,整整一下午,我都在奮力爭(zhēng)搶科比北京的門票,好遺憾,這次又錯(cuò)過(guò)了,我著急,抓狂,看著電腦屏幕,看著那科比的熟悉的面孔,看著那幾個(gè)明晃晃的大字,名單里真的沒(méi)有我的名字,看著看著,想著想著,我真的哭了??蘖?....

    我第一次感覺(jué)到科比離我如此的遙遠(yuǎn),我以前一直認(rèn)為,科比對(duì)于我來(lái)說(shuō),就是‘近在咫尺’的感覺(jué),但是這次,我拼力爭(zhēng)著,想著,也是無(wú)濟(jì)于事,我徹底的死心了。

    這次我甚至懷疑,我愛(ài)上看籃球,愛(ài)科比,是否就是一個(gè)錯(cuò)誤,為了看球賽,我曾經(jīng)逃過(guò)課,和父母吵架,和朋友鬧翻 我沒(méi)有聽(tīng)周圍人的勸阻,瘋狂的想著,愛(ài)著.....一次又一次的,都是為了他……我把我的大好時(shí)光都用在了他的身上,我不知道自己有沒(méi)有錯(cuò),難道真的是我的錯(cuò)誤嗎?

    我只是想看看他,真的,唉,科比中國(guó)之行,已經(jīng)塵埃落定,而我的那一天又在何時(shí),何處啊...

    這一次,我真的哭了……

    小學(xué)六年級(jí)暑假作文范文4

    每個(gè)人都有成長(zhǎng)的故事,從成長(zhǎng)的故事中成長(zhǎng)、戰(zhàn)勝自己。

    有一天,我的腦子里出現(xiàn)了一個(gè)奇怪的念頭:我看同學(xué)游泳泳得那么好,還很帥氣,于是我跟媽媽說(shuō)我要學(xué)游泳。

    于是,媽媽把我?guī)У搅宋覀冃^(qū)的游泳池游泳,我戴上泳鏡,二話不說(shuō)跳了下去,這邊是淺水區(qū),所以水并不深,我學(xué)著別人,手使力氣劃,腳使力氣打水,可是沒(méi)過(guò)多久我就喝進(jìn)一口水了,正當(dāng)我想放棄的時(shí)候,媽媽的一句話使我變得有信心了。“你看,幼兒園的小朋友都會(huì)游泳了,你卻不會(huì),你真丟人吶!”

    于是媽媽給我報(bào)了一個(gè)游泳班,我每天努力學(xué)習(xí),過(guò)了幾天,我已經(jīng)會(huì)打水,換氣了,我比以前腳打水的力氣大多了,打的水像瀑布一樣,打得又高又大。

    過(guò)了一個(gè)月,我學(xué)會(huì)了自由泳,可以在淺水區(qū)游得來(lái)去自如了,但是,我決定去深水區(qū)試游一下,挑戰(zhàn)一下自己,于是我從岸上跳了下去,這里的水真深啊!但我手和腳都用力打水,游一會(huì)換一口氣,結(jié)果我把整個(gè)游泳池都游了一遍。我成功了!我戰(zhàn)勝了自己!從一個(gè)初學(xué)者到了一個(gè)高手!

    只要肯努力,就能戰(zhàn)勝自己。

    小學(xué)六年級(jí)暑假作文范文5

    那一刻我哭了。

    那一刻我真哭了

    5 月13日那天。我真的哭啦。

    那天早晨。我剛剛睜開(kāi)朦朧的雙眼。正在看今日頭條的媽媽告訴了我一個(gè)令人震驚的消息。

    四川汶川發(fā)生了大地震。我在為地震中的人們擔(dān)心。他們是受傷了還是安全?他們會(huì)不會(huì)面臨生命危險(xiǎn)?他們以后要怎么辦呢?……一連串的問(wèn)題從我的腦海中冒出。當(dāng)天,我一上午都沒(méi)精打采。心理想著地震中的人們。于是。我打開(kāi)電視??从嘘P(guān)四川大地震的資料??僧?dāng)我看到那些慘不忍睹的畫面時(shí)。眼淚不爭(zhēng)氣的落了下來(lái)。淚水像斷了線的珠子往下落。我在心里問(wèn)自己,為什么?為什么?為什么?為什么要讓他們承受這樣的痛苦?他們有什么錯(cuò)?到底是為什么?我反復(fù)問(wèn)自己。

    第二天,當(dāng)我得知,四川的災(zāi)難又加重了。我的淚水再次奪眶而出,那刻,我真的哭了。我為四川的同胞們而真正的哭了。


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