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    第二季《科學公開課》作文8篇

    | 燕玲

    生活中處處都有科學。科學像神奇的魔法師,變幻莫測,科學像五彩萬花筒,千奇百怪,科學像多才多藝的表演者,為我們帶來科學的火花。下面是小編給大家?guī)淼牡诙尽犊茖W公開課》作文8篇,以供大家參考!

    第二季《科學公開課》作文1

    “科學”這個字眼,對于我來說永遠是琢磨不透,是個十分深奧的問題。

    有一次,路邊的含羞草引起了我的注意。為什么我指尖輕輕碰了它一下,它就會害羞地縮了進去呢?所以我進行了研究:“為什么含羞草會害羞?”和為什么人們稱它為含羞草?我從網(wǎng)上找來資料說:“含羞草葉枕基部,有一個較為膨大的組織,叫做:“葉枕”。葉枕里充滿著水分,經(jīng)常脹得鼓鼓的,保持著很大的壓力,而且下半部比上半部的壓力大。含羞草對外界十分敏感,用冰塊接入它的小葉,或者把香煙噴在它的葉片上,它們都會發(fā)生反應(yīng)。有人觀察,含羞草傳達刺激的速度為每分鐘十厘米左右,可以通過莖傳達到距離五十厘米的葉柄上和葉片,含羞草如此敏感,對它的生長是十分有利的。

    而含羞草的名字據(jù):“十萬個為什么”說“當用手指碰一下含羞草,葉子受到震動,葉枕下部細胞里的水分立即會向上部和兩側(cè)流去。于是,葉枕下部凹陷,上部鼓起來,小葉相互合攏,葉柄低垂下去,就像姑娘害羞似的。但是過一會兒,它又逐漸恢復(fù)原狀“含羞草”就是這樣得名的。

    通過這次的研究和查資料,我才發(fā)現(xiàn)科學根本不難學,也并不神秘。只需要用善于觀察的眼睛、用勤于思考的大腦和樂于實踐的雙手去發(fā)現(xiàn),觀察和思考就能找到科學??茖W就在我身邊,讓我們一起去尋找科學吧。我愛科學!

    第二季《科學公開課》作文2

    隨著社會的日益發(fā)展,人們越來越來意識到科學的重要性。

    “科學”是人身邊的科學生一輩子都要用的。

    每個人都期望有一雙好牙齒,而我的同學都有許多蛀牙。蛀牙會經(jīng)常疼痛,雖然牙痛不是病,可痛起來真是要人命。怎樣才能有一雙好牙齒呢?我想發(fā)明一種能預(yù)報蛀牙的牙刷,它的外形與普通牙刷一樣,只但是在牙柄上裝帶有微電腦液晶顯示屏幕,在電腦里儲存著各種蛀牙的信息。這樣,當你在刷牙時,刷到什么位置,這位置上的牙齒信息就會透過牙刷毛傳到液晶顯示屏幕器上,如果有蛀牙發(fā)生,牙刷上的報警器就會發(fā)出聲音,提醒小朋友注意。

    日常生活中,人們難免會生病。生病時大人打針不怕疼,而嬰幼兒打針卻哇哇大哭,我也有此經(jīng)歷。如果兒童一向打針哇哇大哭,會引響發(fā)育成長。無意中我想到一種海綿針,海綿針很特殊,針頭是海綿做的,是圓形的,只要一觸到皮膚,針頭就會釋放出一種無害的液體,使皮膚的細毛孔擴大,人們在也不會感到一絲疼痛。藥液就會透過海綿針頭,從放大的毛細孔中滲進去。然后,皮膚的毛細孔又恢復(fù)到正常狀態(tài)。這樣兒童打針就不在哇哇大哭大叫了。

    我想,我們中國人有很多近視患者,可他們?yōu)榱嗣烙^而去配隱形眼鏡,我覺得這樣并不好。雖然他不易被發(fā)現(xiàn),但他不是十全十美。它也有不少缺點,如硬鏡刺激性強,有異物感,會引起眼睛充血、影響角膜的正常代謝,并且易患角膜潰瘍。軟鏡雖有親水性、參透性、組織穩(wěn)定和相容性好等有點,但對200百度以上散光的矯正效果不如硬鏡,更不如普通眼鏡。加上強度低,消毒手續(xù)麻煩,易受外界溫度、濕度的影響而干燥發(fā)生裂痕,易污染,要經(jīng)常清洗、消毒。因此,軟鏡也并非十分理想。

    凡事要講究科學,無論生活還是學習都離不開“科學”二字。其實身邊往往有許多值得你去思考的問題。但是,解法有許多種,一種是用科學的方法,一種是用愚蠢的辦法,結(jié)果會令你大吃一驚,這就是科學的魅力!!

    第二季《科學公開課》作文3

    科學,是一個既新奇又深奧的的知識;科學是一個能夠創(chuàng)造輝煌的事物。

    讀完這本書,書中的科學知識十分吸引我的眼球,還有一些科學小制作更是讓人驚嘆不已,最讓我值得稱贊的是他們發(fā)現(xiàn)探索科學的精神。他們每個人對事物都能進行仔細地觀察,從而發(fā)現(xiàn)科學的奧秘。

    我也有自我的探索和發(fā)現(xiàn)一天,我在家門口看見一團黑黑的東西和一個綠綠的、長長的東西,我手忙腳亂地跑回家里拿放大鏡,我一看,傻了眼,原先,一只毛毛蟲在向一群螞蟻打架呢!我想:螞蟻這么小,能斗贏它嗎?過了一會兒,幾只碩大的螞蟻爬到了它的身上,一口咬住了它,它盡管奮力掙扎,但還是被螞蟻咬死了。因為螞蟻齊心協(xié)力,所以最終取得了勝利。螞蟻怎樣召喚同伴?帶著這個疑問,我開始仔細觀察螞蟻的全身。發(fā)現(xiàn)它頭上有一對小黑點,我想:這個是什么?我經(jīng)過上網(wǎng)查看,才明白這對小黑點是螞蟻的觸角,它能夠用來傳遞信息,螞蟻就是這樣傳遞信息的。一次,我發(fā)現(xiàn)我家的狗在地上吐著舌頭,我以為它餓了,便拿了一塊肉骨頭來喂它,但是我無論怎樣催它,它就是不吃。我想:既然不吃那它要干什么?我?guī)е@個疑問,打開電腦一查,原先它吐出舌頭是為了排汗。

    科學給予了我不少樂趣,讓我學到了許多科學知識。從今以后,我要更加認真學習,更加仔細觀察自我身邊的點點滴滴,積累自我的科學知識,創(chuàng)造自我的科學制作。

    第二季《科學公開課》作文4

    探究是一切的基礎(chǔ),是生命的本質(zhì)—我們就應(yīng)善于探究身邊的科學,科學就像一位神奇的魔法師,變化莫測:科學就像一個五彩的萬花筒,千奇百怪:科學就是一位多藝的表演者,向我們展示著科學的火花……

    小時候,我看見小鳥在天空中自由的飛翔,自我也想像小鳥一樣飛,但是怎樣也飛不起來,姑姑家有一對鳥的翅膀,我想鳥兒是因為有翅膀才會飛,我用翅膀不就能夠飛起來。但是,著、這一切的一切都是不可能的`,于是,我便想明白鳥兒為什么會飛。

    透過詢問,觀察、上網(wǎng)……我明白了鳥兒為什么會飛。

    首先,鳥類的身體外面覆蓋著輕而溫暖的羽毛,羽毛不僅僅具有保溫作用,而且使鳥類外型呈流線形,在空氣中運動時受到的阻力最小,有利于飛翔,飛行時,兩只翅膀不斷上下扇動,鼓動氣流,就會發(fā)生巨大的下壓抵抗力,使鳥體快速向前飛行。

    其次,鳥類的骨骼堅薄而輕,骨頭是空心的,里面充有空氣,解剖鳥的身體骨骼還能夠看出,鳥的頭骨是一個完整的骨片,身體各部位的骨椎也相互愈合在一齊,肋骨上有鉤狀突起,互相鉤接,構(gòu)成強固的胸廓,鳥類骨骼的這些獨特的結(jié)構(gòu),減輕了重量,加強了支持飛翔的潛力。

    另外,我認為在鳥類身體中,骨骼,消化,排泄,生殖等器官機能的構(gòu)造,都趨向于減輕體重,增強飛翔潛力,使鳥能克服地球吸引力而展翅高飛。

    探究身邊的科學,更好的造福于人類,造福子孫后代,它無處不在。

    第二季《科學公開課》作文5

    今天我們的科學實驗班隊課實在是太奇妙了,怎么奇妙了?別急,接著往下讀吧!

    我們七彩陽光假日小隊為大家?guī)淼氖恰搬u油鹽水二重奏”。在一杯自來水中加幾滴醬油就成了醬油水,再將一些鹽加入自來水就成了濃鹽水,還要準備一張紙片,我們的實驗工具就準備完畢了。

    實驗開始了。先把紙片蓋在醬油水杯上,然后把醬油水杯倒扣在濃鹽水杯上,接著把兩個水杯之間的紙片抽出來,你會發(fā)現(xiàn)醬油水猛地往下一滲,就定在原位不動了,兩個水杯之間醬油水和濃鹽水黑白分明。

    醬油水竟然沒有和濃鹽水混合,怎么樣,很神奇吧?讓我來給你講一講原理吧:原來,濃鹽水的密度較大,醬油水的密度較小,所以醬油水就會浮在濃鹽水上。但是,如果把濃鹽水放在上面,那么兩杯水就會互相混合,變成了淺色混合水了。

    還有其他的小隊分別帶來了“浮雞蛋”、“刺不破的水袋”、“與眾不同的氣球”等,個個都讓人感到十分神奇,精彩非凡!

    這場奇妙的科學實驗班隊課在我們的掌聲和笑聲中結(jié)束了,我們從中學到了很多的科學道理??茖W是奇妙的,有很多的奧秘等我們?nèi)ヌ剿?,我們要插上科學的翅膀,飛向美好的明天!

    第二季《科學公開課》作文6

    科學,別以為只有大科學家才有,只要你細心觀察,其實科學就在我們身邊。

    一、螞蟻補洞要下雨

    上次,我們?nèi)ムl(xiāng)下,剛要出發(fā)時,我往地上一看,呀,哪兒來這么多螞蟻?我蹲下身子,只見這些螞蟻身上個個搬著一塊小石頭,好象要去跟別的螞蟻打架呢!我為了這個有趣的現(xiàn)象,去請教了我們家的大學士――爸爸。爸爸說:“這是因為天快要下雨了,螞蟻正要補洞,防止?jié)B水?!碑敃r,我還不相信,直到后來天真地下雨了,我才相信。原來小小的螞蟻還真是個準確的天氣預(yù)報專家啊!

    二、怪坡現(xiàn)象真奇妙

    那次去大連游玩時,我們遇上一個怪坡,而這時,駕駛員叔叔卻把車停了下來。我想:咦,怎么回事,駕駛員叔叔把車停了下來,而且沒有拉手剎,這樣車不是會倒滑下去嗎?帶著這個好奇心,我請教了駕駛員叔叔。他說:“你問這個呀。你別看這個坡是個上坡,其實它的地理位置卻是下坡,有好多車開到這里就是為了體驗一下這奇特的感覺,我們當然也要啦!”聽到這里,我才恍然大悟。

    我們身邊的科學還有很多。比如蜻蜓為什么會低飛?仙人掌為什么能救沙漠中的旅行者等等,都要我們自己去發(fā)現(xiàn)。

    科學真是無處不在呀!

    第二季《科學公開課》作文7

    科學是未來的一部分,但科學離我們并不遙遠,科學就在我們的身邊。

    科學好是好,可科學的東西并不都是環(huán)保的,要既科學又環(huán)保,那才是好的。像現(xiàn)在許多汽車都排放出太多不好的氣體,對人的健康十分有害,這種科學就是不好的。

    我們要搞好的科學,比如說:在上海運行的有種新型的火車,和一般的火車完全不同,它是懸浮在軌道上的。它依靠磁鐵的`交替推動火車行駛,每小時可以行駛400多公里,比一般的火車快得多了,而且它還能有效地節(jié)約能源。

    還有一種叫做氣墊船的,電影《紅番區(qū)》里,壞人駕著同成龍斗的那種東西就是氣墊船。氣墊船既可以在陸地上行駛,也可以在水上行駛,是水陸兩棲的交通工具。氣墊船上裝著幾臺很大的鼓風機,能從船底噴射出大量空氣,在船底與水面之間形成一個空氣墊,把船身托起,離開水面,浮在空氣墊子上,然后利用船上的螺旋槳或噴氣式設(shè)備,推動氣墊船向前行駛,因而有受水面阻力的影響,可以高速行駛,而且是非常環(huán)保,它也是未來的一種主要的交通工具。

    我們身邊的“環(huán)??茖W”真多啊!讓我們好好學習,未來當個既環(huán)保又科學的“環(huán)??茖W家”,設(shè)計和制造出更多、更好、更環(huán)保、更科學的新型交通工具。到時候,說不定我們還能設(shè)計和制造出時光穿梭機呢!

    第二季《科學公開課》作文8

    有人認為科學難以理解,有人認為科學太深奧了,很難探索,其實,我們身邊處處都存在著科學,不管大事小事都可以用科學的方法來解決。

    下面我來講一下劈柴這件小事吧。也許好多人認為劈柴是一件簡單的事情,只要拿起斧子用力劈就可以了。其實不然。

    有一天,爸爸買回一大捆木柴,笑瞇瞇地看著我說:“玉潔,咱們今天來比一比,看誰本領(lǐng)大,怎么樣?”我當然不肯低頭認輸,不就是劈柴嗎?就不信我不行。

    比賽開始了,只見爸爸輕松地劈了起來。我也使出全身的力氣劈起來。這時我發(fā)現(xiàn)爸爸劈柴是那么輕巧,心想:“哼,一定是爸爸把鋒利的斧子留給了自己?!蔽也粍勇暽?,對爸爸說:“爸爸,我們換把斧頭吧,我喜歡你那一把?!卑职侄挍]說跟我換了。我那斧子到了爸爸的手里,如魚得水,工作得更好了。不多久,爸爸的那一份便完成了,再看看我,手都磨出泡了,累得大汗淋漓,任務(wù)還差一大截。

    我不得不服輸,但輸要輸?shù)妹靼?。我問爸爸:“怎么會這樣呢?”爸爸說:“假如你不順著木頭的紋路劈,那會浪費很多的力氣,而你用了科學方法,順著木頭的紋路劈那就會很省力。還有要是那柴很長,要把它劈斷,那就不能把柴平放在地面上,而要把它架空,這樣就會把柴劈斷。”我用著爸爸說的方法去劈柴,不一會兒就劈完了??茖W的方法還真有用,我不得不服輸。

    雖然我輸了,但我很高興,我又長了一份生活經(jīng)驗,科學就在我們的身邊。


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