魯迅先生在回答文學(xué)青年“如何才能寫(xiě)出好文章”的問(wèn)題時(shí)強(qiáng)調(diào)了兩點(diǎn)：一是多看,二是多練.下面是小編為大家整理的推薦一本書(shū)的作文，如果大家喜歡可以分享給身邊的朋友。

推薦一本書(shū)的作文篇1

我看過(guò)很多的名著，但我最喜歡的還是曹雪芹寫(xiě)的《紅樓夢(mèng)》?！都t樓夢(mèng)》塑造了賈寶玉、林黛玉、薛寶釵、王熙鳳、鴛鴦、晴雯、賈政、賈赦、賈珍、賈璉等一大批千古不朽的典型形象。賈寶玉是封建貴族階級(jí)的叛逆者。他生活在腐朽、虛偽的封建大家庭里，由對(duì)它的'懷疑、憎恨發(fā)展到棄家出走，與封建統(tǒng)治階級(jí)徹底決裂。他反對(duì)封建主義生活道路，對(duì)貴族生活的厭倦冷漠，是他反封建叛逆性格的最高表現(xiàn)。賈寶玉性格中的一個(gè)突出特點(diǎn)是輕蔑、憎恨封建的世俗男子，同情、熱愛(ài)受封建主義壓迫與蹂躪的女子，表現(xiàn)出明顯的民主思想。

作者還懷著正義、同情和愛(ài)惜的感情，塑造了晴雯、鴛鴦等一大批如同過(guò)江之鯽的丫環(huán)形象。她們大多善良、純潔、有理想、敢于反抗、堅(jiān)決大膽地追求幸福生活。這些被壓在最底層的丫環(huán)形象的成功塑造，是作者民主思想的進(jìn)一步顯示，在當(dāng)時(shí)很有進(jìn)步意義。

書(shū)中還真實(shí)、深刻地描畫(huà)出賈赦、賈璉、賈珍、王熙鳳等封建統(tǒng)治勢(shì)力的代表人物的丑惡嘴臉。在他們身上集中了剝削階級(jí)荒淫無(wú)恥、貪婪兇殘、陰險(xiǎn)毒辣的特點(diǎn)。其中“嘴甜心苦、兩面三刀，上頭笑著，腳底下就使絆子;明是一盆火，暗是一把刀”的王熙鳳，留給我的印象最深刻。

《紅樓夢(mèng)》在藝術(shù)上的成就是巨大的，這首先體現(xiàn)在典型形象的塑造上。《三國(guó)演義》和《水滸》中寫(xiě)的大多是英雄人物，這些人物的斗爭(zhēng)故事本身就具有激動(dòng)人心的力量?！都t樓夢(mèng)》是探索到人物靈魂的深處，描寫(xiě)不同人物的精神面貌，塑造出不同的典型。

《紅樓夢(mèng)》真不愧是我國(guó)的四大名著呀!

推薦一本書(shū)的作文篇2

今天我讀了一本書(shū)，其中有個(gè)故事叫做《一句話的作用》，讓我印象深刻。

一位演說(shuō)家在一次演講中告訴臺(tái)下的觀眾：“要注意自己說(shuō)話時(shí)的一言一詞，因?yàn)檎Z(yǔ)言有無(wú)窮的力量。”他叫起一個(gè)有不同意見(jiàn)的觀眾，并教訓(xùn)他：“笨蛋，你就沒(méi)有理解我的意思?！庇^眾怒氣沖沖開(kāi)始了反擊：“你才是……”觀眾還沒(méi)說(shuō)完，演說(shuō)家手一揮沒(méi)讓他繼續(xù)說(shuō)下去，接著說(shuō)：“剛才我不是有意傷害你的，對(duì)不起，希望你能接受我真誠(chéng)的道歉?！边@位觀眾的怒氣才漸漸平息。演說(shuō)家繼續(xù)著他的講演：“看到了吧，剛才我只不過(guò)說(shuō)了幾個(gè)詞，這位觀眾就要和我拼命，我又說(shuō)了幾個(gè)詞他的怒氣就消了。所以，千萬(wàn)要注意你說(shuō)出的話，有時(shí)就像一塊石頭，砸到人家身上會(huì)使人受傷;有時(shí)他又像春日里的和風(fēng)，輕拂而過(guò)，讓人倍感舒心。這就是語(yǔ)言的威力。”

讀完這個(gè)故事，我想了很久才理解了這個(gè)故事的意思。平時(shí)，在我的生活中時(shí)時(shí)處處都有這樣的例子。比如在學(xué)校，同學(xué)們一起玩的時(shí)候，由于不經(jīng)意間的碰撞或是意見(jiàn)不一致，我就可能忍不住說(shuō)了不該說(shuō)的話、態(tài)度不夠友善，失去了朋友的信任，也許就是那么不經(jīng)意的一句話就失去了相處很久的好朋友;在家人面前，偶爾撒了一個(gè)謊，就會(huì)發(fā)現(xiàn)家人不像過(guò)去那樣信任我了。當(dāng)然，爸爸媽媽有時(shí)也會(huì)因?yàn)榭荚嚦煽?jī)不理想批評(píng)我，由于口氣非常嚴(yán)厲，我就很反感學(xué)習(xí);相處多年的好朋友如果說(shuō)話不注意，也會(huì)傷害到我，讓我對(duì)交朋友不再有信心。所以，我認(rèn)為我們一定要重視語(yǔ)言的作用。在說(shuō)話之前設(shè)身處地的為別人著想，從對(duì)方的角度考慮，如果聽(tīng)到這句話會(huì)是什么感受，這樣我們才不會(huì)因?yàn)橐痪湓挾粝逻z憾。

推薦一本書(shū)的作文篇3

在我的書(shū)房里所有的一切都會(huì)把我引入書(shū)的世界、知識(shí)的海洋。在這些書(shū)籍當(dāng)中，我最喜歡的書(shū)是《感動(dòng)童心的八十八個(gè)人物》。這本書(shū)是崔鐘雷、王麗萍、楊曉妮三人編著、吉林?jǐn)z影出版社出版的。這本書(shū)非常好，是一本小學(xué)生新課標(biāo)優(yōu)秀讀物。

它向我們介紹了八十八個(gè)感動(dòng)童心的人物，講述了：在歲月的長(zhǎng)河中，總有一些人因?yàn)楦裢獠毮慷屓穗y以忘懷。他們用自己耀眼的光芒，為后人導(dǎo)航，指引著歷史前進(jìn)的方向。他們堅(jiān)強(qiáng)、勇敢、勤奮、執(zhí)著，用生命之火，溫暖了我們的心靈。這本書(shū)共有三個(gè)板塊，分別是：“歲月留香”、“點(diǎn)滴感動(dòng)”和“詩(shī)意人生”?！皻q月留香”這個(gè)板塊記敘了：歷史的長(zhǎng)河滾滾流逝，沖刷了時(shí)間，淘盡了往事，留下了一個(gè)個(gè)耳熟能詳?shù)拿?，像是夜光杯中醇厚綿長(zhǎng)的酒香，飄蕩在記憶深處，讓人回味無(wú)窮。他們是歷史雕刻的永垂不朽的豐碑?！包c(diǎn)滴感動(dòng)”這個(gè)板塊記敘了：人生路漫漫，有崎嶇，有平坦，有荊棘，有鮮花。生活中的'點(diǎn)點(diǎn)滴滴，磨礪著我們的意志，錘煉著我們的心靈。只要懷著一個(gè)永不服輸?shù)男拍?，所有的崎嶇都?huì)變通途，所有的荊棘都會(huì)開(kāi)放出繽紛的花朵。那一刻，我們將無(wú)比自豪與感動(dòng)?！霸?shī)意人生”記敘了：“打雷要下雨，下雨要打傘”童年的歌謠唱出了最簡(jiǎn)單的智慧真諦。認(rèn)真去思考我們眼前所看見(jiàn)的疑問(wèn)，細(xì)心去體會(huì)生活賦予我們美好的一切。讓生命的花朵綻放，讓智慧的天空晴朗，你將擁有最充滿詩(shī)意的人生。自從媽媽給我買(mǎi)了這本書(shū)，我就愛(ài)不釋手，整天抱著書(shū)看個(gè)不停。

這本書(shū)里有豐富多彩的內(nèi)容，把我?guī)нM(jìn)一個(gè)輕松愉快、知識(shí)豐富的世界，是取之不盡的知識(shí)寶庫(kù)，讓我百看不厭?！陡袆?dòng)童心的八十八個(gè)人物》真是一本好書(shū)!

推薦一本書(shū)的作文篇4

高爾基曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“讀一本好書(shū)就是與一位高尚的人談話?！苯裉欤医o大家推薦一本好書(shū)，它就是在文壇上數(shù)一數(shù)二的優(yōu)秀作品《紅與黑》。這本書(shū)講述了一個(gè)孱弱靦腆的平民青年于連靠著自己的聰明才智和堅(jiān)忍不拔的毅力，孤身一人在等級(jí)森嚴(yán)的封建君主社會(huì)里奮斗的故事。于連出生低微但聰明好學(xué)，因熟練掌握拉丁文被德﹒萊納先生請(qǐng)做家庭教師,還得到了德﹒萊納夫人的芳心。就在于連以為踏上了成功的道路時(shí),他們的戀情敗露了,最終被無(wú)情的社會(huì)推上了斷頭臺(tái)。

本書(shū)的書(shū)名《紅與黑》中的紅、黑都是什么含義呢?這個(gè)問(wèn)題在剛剛讀《紅與黑》時(shí)就在困擾著我?，F(xiàn)在我終于明白了：紅代表了歷次法國(guó)大革命使法國(guó)的君主制封建制度土崩瓦解;黑則代表法國(guó)教會(huì)的黑暗以及新貴族的卑鄙。在當(dāng)時(shí)的社會(huì)制度下,處于社會(huì)底層的人無(wú)論你多么努力也不可能實(shí)現(xiàn)理想。

拋開(kāi)社會(huì)制度的影響不談,僅就于連的個(gè)人行為,我有一些想法:其中最重要的就是不能不擇手段追逐名利。主人公于連一開(kāi)始故意勾引德﹒萊納夫人，想與她結(jié)婚來(lái)達(dá)到改變自己社會(huì)地位的目的，可是他錯(cuò)了。我們每個(gè)人有理想、有追求，但應(yīng)該堂堂正正，腳踏實(shí)地，不能不勞而獲或走捷徑。

另外還有一點(diǎn)啟示就是：學(xué)會(huì)原諒別人。

德﹒萊納夫人十分純真善良，并沒(méi)有被當(dāng)時(shí)的社會(huì)腐蝕掉;但也是因?yàn)榧冋?，?xiě)了一封揭發(fā)信。于連出于報(bào)復(fù)心理，試圖槍殺德﹒萊納夫人，所以，他以故意殺人罪被判死刑。試想，如果于連能夠?qū)捜荽蠖纫稽c(diǎn)，不要因?yàn)閯e人傷害了自己，就采取極端措施，那么他也不會(huì)走上絕路。所以說(shuō)：原諒別人就是善待自己!

朋友，聽(tīng)了我的介紹，你是否已經(jīng)迫不及待的想去讀《紅與黑》了呢?請(qǐng)趕快翻閱這本書(shū)，你一定會(huì)受益匪淺!

推薦一本書(shū)的作文篇5

《笑貓日記》，大家可能都聽(tīng)說(shuō)過(guò)吧!它可是我生命中不可缺少的一部分呢!記得六、七歲的時(shí)候，爸爸給我買(mǎi)了一本《笑貓日記之球球老老鼠》。剛開(kāi)始的時(shí)候，我把整本書(shū)草率地翻了一遍，發(fā)現(xiàn)有圖片的頁(yè)數(shù)還不到十分之一，我心里想：這本書(shū)一定不好看，圖片那么少。于是，這本書(shū)就像垃圾一樣被我扔進(jìn)了我的書(shū)柜。

第二天，我剛到教室的`時(shí)候，教室里熱火朝天的，好像都在討論一件事，我也湊進(jìn)去聽(tīng)了聽(tīng)。

“那本書(shū)真好看啊!”班長(zhǎng)說(shuō)。

“是啊!是啊!我上個(gè)星期買(mǎi)了一本，真是太好看了?！备卑嚅L(zhǎng)也跟著說(shuō)。

我插嘴問(wèn)了一句：“什么書(shū)啊?”

“《笑貓日記》，難道你不知道嗎?現(xiàn)在《笑貓日記》可是我們班最火的書(shū)呢!”

“啊!我記得我好像也有一本?！?/p>

“是哪一期的?”

“《球球老老鼠》?！?/p>

“我沒(méi)看過(guò)這一期，你能不能借給我看?”

“可是我還沒(méi)看過(guò)呢!”

“那你看完了再給我看，行嗎?”

“好!”我爽快地答應(yīng)了。

放學(xué)了，一回到家，我馬上就“闖”進(jìn)我的書(shū)柜，找啊找，找啊找，不一會(huì)兒，書(shū)就被我找到了。我馬上回到我的臥室，開(kāi)始看起書(shū)來(lái)。

我剛翻開(kāi)第一頁(yè)，楊紅櫻那優(yōu)美、動(dòng)人的句子深深地打動(dòng)了我，真不愧是優(yōu)秀童書(shū)作家啊!我接著翻，發(fā)現(xiàn)比喻句、擬人句、排比句、夸張句，句句鮮活生動(dòng)。我真是太佩服楊紅櫻了，很快，這本書(shū)就成了我的寶貝。

以后，只要有時(shí)間，我就會(huì)讓爸爸給我買(mǎi)幾本《笑貓日記》看?，F(xiàn)在，《笑貓日記》總共有23本，我已經(jīng)看了12本了。以后，我相信楊紅櫻一定還會(huì)寫(xiě)出更多精妙絕倫的書(shū)來(lái)。

《笑貓日記》現(xiàn)在在我的心目中已經(jīng)占了很重要的地位。以后，我還不知道哪本書(shū)才能剝奪它的地位呢?

同學(xué)們，如果你們喜歡《笑貓日記》的話，就趕緊去買(mǎi)吧!