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    學(xué)生開學(xué)優(yōu)秀作文

    | 啟智

    作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。作文分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。作文體裁包括:記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。下面是小編為大家整理的學(xué)生開學(xué)優(yōu)秀作文,如果大家喜歡可以分享給身邊的朋友。

    學(xué)生開學(xué)優(yōu)秀作文篇1

    再過幾天就要開學(xué)了,正好還有幾天美好的時(shí)光,我就來總結(jié)一下這個(gè)假期自己的不足,趁著還沒有開學(xué),在剩下的幾天里好好的努力一下。

    首先是語、數(shù)、外這三門主課。

    開學(xué)后,我們就會(huì)在班里進(jìn)行閱讀計(jì)劃總結(jié),詩詞大比,詩詞大賽?;叵胍幌拢@兩個(gè)月自己的百萬字閱讀計(jì)劃還沒有完成,估計(jì)其他同學(xué)早已完成了吧?詩詞是需要每天積累一首的,詩詞大比就是考驗(yàn)同學(xué)們有沒有堅(jiān)持背詩,看哪個(gè)同學(xué)背的詩多,積累的詩句多。自己卻不堅(jiān)持背誦,有時(shí)還因?yàn)樽约翰槐扯S便找個(gè)理由不給家長背詩。

    然后是英語,因?yàn)橛⒄Z不好,所以爸爸給我報(bào)了一個(gè)英語班,在這個(gè)英語班里有很多的學(xué)生和我一起學(xué)習(xí),還有老師幫我們預(yù)習(xí)新課,因?yàn)槭穷A(yù)習(xí),所以可能沒有學(xué)校的老師教的好。但是也很不錯(cuò),而且這個(gè)輔導(dǎo)班的老師是很嚴(yán)格,不過“自古嚴(yán)師出高徒”,老師的嚴(yán)格會(huì)為我們打下良好的基礎(chǔ)。

    在其它方面,我自己都在預(yù)習(xí),效果可能沒有老師預(yù)期的好,不過我會(huì)努力學(xué)習(xí),盡量讓效果好一些。由于上個(gè)學(xué)期我的排名一直是在班內(nèi)40多名,不過我會(huì)在假期努力彎道超車,在剩下幾天里,把沒干完的事完成,把假期學(xué)的知識(shí)復(fù)習(xí),讓它們更加牢固。新學(xué)期,新氣象。我會(huì)在新的學(xué)期把以往的壞習(xí)慣改掉,向好的同學(xué)學(xué)習(xí)。先定一個(gè)小的目標(biāo)——進(jìn)入班級(jí)前30。

    我會(huì)好好學(xué)習(xí),天天向上,加油!

    學(xué)生開學(xué)優(yōu)秀作文篇2

    今天,我們開學(xué)了,大家等不及下課,都已經(jīng)開始談?wù)摵偈窃趺催^得。我對(duì)此不感興趣,但也按耐不住心中的激動(dòng),開學(xué)后,學(xué)習(xí)任務(wù)會(huì)不會(huì)很重?老師會(huì)不會(huì)換?有沒有新來的或是走了的同學(xué)?不一會(huì)兒,我的思維隨著天上的鳥兒飛到了遠(yuǎn)方,但隨著曹老師的推門而入,班里恢復(fù)了平靜,我的思緒也收了回來。開學(xué)第一課就這樣開始了。從此,我們又進(jìn)入了循規(guī)蹈矩的生活。

    下午,侯老師在即將下語文課時(shí),給了我們兩個(gè)算式:1.01365、0.99365

    我不明白老師的意思,老師說:“1.01365是每天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn),0.99365是每天退步一點(diǎn)點(diǎn)”,我想這兩個(gè)數(shù)都應(yīng)該十分接近“1”吧!可回家查了資料,我大吃一驚。1.01365≈37.78、0.99365≈0.0255。

    原來,每天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn),一年之后我便有了原有知識(shí)的37倍;每天退步一點(diǎn)點(diǎn),一年之后我便退步到了原有知識(shí)的四十分之一,我的好奇心還不滿足,想知道更多年后會(huì)怎樣。于是又從網(wǎng)上了解到1.01的變大速度越來越快,而0.99會(huì)逐漸接近于0。

    “一年之計(jì)在于春”,在這春回大地,萬物復(fù)蘇之時(shí),我要好好學(xué)習(xí),天天向上,爭取每天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn),一年之后,我的知識(shí)變成現(xiàn)在的37.78倍。我一定要每天認(rèn)真聽講,課后認(rèn)真完成作業(yè),直至化蛹為蝶。

    開學(xué)了,一切都是嶄新的,我要看著新的書,寫著新的本,踏上新的征途。

    學(xué)生開學(xué)優(yōu)秀作文篇3

    忙碌的開學(xué)季,斗志昂揚(yáng)的我們

    三月是開學(xué)季,學(xué)子們陸陸續(xù)續(xù)踏上學(xué)習(xí)的歸程。很多雄心壯志開始醞釀?dòng)谛亻g。開學(xué)第一課,我給孩子讀了一段話,我覺得很好,所以讀給孩子們聽了,大意是這樣的:“孩子認(rèn)真讀書,并不是為了你去學(xué)校和其他人比較學(xué)習(xí)成績,而是希望你長大后有選擇的權(quán)利,有選擇好工作的權(quán)利,而不是被迫選擇。去選擇有時(shí)間、有意義的工作。當(dāng)你的工作在你的心里有意義,你就會(huì)有成就感,會(huì)有尊嚴(yán),給你快樂?!蔽矣X得每個(gè)父母都是這樣的。

    不止孩子們心里充滿期待、充滿能量,我也是!一切都是一個(gè)嶄新的開始。本學(xué)期還是想說說故事教學(xué)的小小研究。把英語課的學(xué)習(xí)放入一個(gè)故事中,更易于孩子接受。哪個(gè)孩子不愛聽故事呢?哪個(gè)孩子不愛聯(lián)想呢?看了五年級(jí)的第一課,不禁讓我想起了我的童年。哪個(gè)女生的童年沒有灰姑娘?哈哈!這樣的教材真是惹人喜愛啊!在熟悉的故事中,課文的內(nèi)容就更便于理解了,相應(yīng)的知識(shí)點(diǎn),也學(xué)得更加鞏固。在學(xué)習(xí)第一單元前,我讓學(xué)生預(yù)習(xí)前,重溫一下經(jīng)典故事,并且掌握故事大意。課上,就請(qǐng)自愿者為大家簡單地講講灰姑娘的故事。大部分同學(xué)對(duì)于灰姑娘的故事都很喜歡,喜歡她的善良,憎惡她的繼母和兩個(gè)姐姐的所作所為。熟悉了整個(gè)故事,學(xué)起來就很起勁了~孩子們,有說有笑,朗讀起來也更加投入。這樣的故事學(xué)習(xí),讓孩子們?cè)跉g樂中學(xué)習(xí)知識(shí),收貨滿滿。

    三年級(jí)的孩子就更加活潑可愛了,當(dāng)然,新的學(xué)習(xí)內(nèi)容對(duì)于他們來說是有挑戰(zhàn)的。單詞多了,句子變長了....一些明顯的變化默默地證明著他們的成長!沒有生動(dòng)的情節(jié),只靠教師的一張嘴巴很難吸引孩子們的興趣。所以,故事的教學(xué)方式很實(shí)用。孩子們愛唱愛動(dòng)愛玩,根據(jù)教材的設(shè)定,提供一個(gè)大的故事框架,所有的表演就正式起航了!如U2的課文,提供了一個(gè)圖書館的背景,孩子可以放開想象在圖書館哪些可以做、哪些不可以做。每一個(gè)單元的cartoon time也是一個(gè)很好的故事環(huán)節(jié)。孩子們最愛看Bobby和Sam之間發(fā)生的有趣的事情了!歡笑陣陣、在這樣的一個(gè)背景下、學(xué)習(xí)是件很快樂的事情!邀請(qǐng)愛表演的他們,去模仿一下動(dòng)作,表演一下書本上的故事,孩子們總是興致勃勃的,臺(tái)下的孩子們也看得津津有味,自己也躍躍欲試呢~這樣的課堂,老師輕松,孩子們快樂!

    所以,教師要結(jié)合書本的知識(shí)點(diǎn),給定一個(gè)故事的背景。孩子們就會(huì)在相應(yīng)的故事背景下發(fā)揮自己的想象力和表演力。鼓勵(lì)也是必不可少的,鼓勵(lì)每一個(gè)孩子展示自己,讓我們?cè)谛聦W(xué)期揚(yáng)帆起航吧!

    學(xué)生開學(xué)優(yōu)秀作文篇4

    期末考試已結(jié)束,回家了,此刻是那么高興,因?yàn)榛丶伊丝梢员M情玩了。

    剛放假了,到處玩玩去了,都玩的差不多了,就奔上快車,開始了暑假作業(yè)的征途,突然發(fā)現(xiàn)今年的暑假作業(yè)竟是如此的少。

    快馬加鞭的在幾天之間把作業(yè)做得差不多了,又出去玩了幾天,把九年級(jí)的課本全部借到了,準(zhǔn)備好好預(yù)習(xí)一下呢?課本拿回來,打開看看,全是字,感覺都快要暈了,哎,沒天理呀,我要無聊死了。

    還好突然發(fā)現(xiàn),數(shù)學(xué)作業(yè)里面還有試卷呢,太好了,終于可以解解悶了。

    過了一二十天了,作業(yè)基本上搞定了,可憐了,一個(gè)人太無聊了。一大堆書,每天都是看到我想哭的節(jié)奏。遇到問題也找不到解決方法,這樣開始讓我期待開學(xué)了。在學(xué)校的話,至少有問題還有老師同學(xué)幫忙。

    每天大家都在問,考試成績出來了沒?考得怎么樣啊?這使我只好無奈的說:“還沒呢!開學(xué)才能知道成績?!蔽乙埠芟胫?,自己一個(gè)學(xué)期到底學(xué)到了什么,這也促使我非常期待開學(xué),哪怕成績不理想,我也想早點(diǎn)面對(duì)現(xiàn)實(shí),趕緊往不會(huì)的方向努力。

    還有就是,每天電視里面的都是弟弟妹妹的動(dòng)畫片,每天和她們都沒話說,特別無聊,有沒有什么事情可以做,只有每天看看書,寫寫字,人都快要發(fā)霉了,哎呀!由于這些緣故,讓我越來越期待開學(xué)。

    放假半個(gè)多月了,說實(shí)話,特別想念班主任的嘮叨了,也想念數(shù)學(xué)老師的教訓(xùn)了,特別想念政治老師生氣的樣子了。這些都讓我特別期待開學(xué)了。不知道接下來的政治老師會(huì)是誰。

    在下個(gè)學(xué)期里面,我們即將迎接一門新的功課“化學(xué)”不知道能不能學(xué)好,不知道化學(xué)老師會(huì)怎么樣,不知道會(huì)是一堂什么樣的課,既擔(dān)心又期待,據(jù)說學(xué)校最好的數(shù)學(xué)老師將要來上我們班的數(shù)學(xué)課。這些都讓我特別期待開學(xué)。

    特別想念同學(xué)們了,想念老師們了,也開始預(yù)想初三的自己了。

    時(shí)間??!狂奔吧!快點(diǎn)開學(xué)吧!

    學(xué)生開學(xué)優(yōu)秀作文篇5

    每個(gè)漢字都由橫豎撇捺這些簡簡單單的筆畫組成,卻有著自己的情感。瞧瞧它們吧,你會(huì)感受到他們獨(dú)特的性格。望見“朝陽”兩字,你能感受到一絲明媚的陽光照耀著你,而望見“晚霞”,你會(huì)為那絢麗的色彩而迷醉;看見“崇敬”這個(gè)詞,你又會(huì)感受到一股神圣的力量。

    “喜”字使人笑逐顏開,“哀”字一望而皺眉;“哈”字使人臉上浮現(xiàn)出笑容,“嗚”字一見就仿佛聽見哭泣聲;“芬芳”好像散發(fā)出花的香味,“無憂無慮”一詞出現(xiàn)后,你就如小鳥般快樂,看見“愁眉苦臉”這個(gè)詞,就會(huì)想到一張哭喪的臉……

    當(dāng)你用筆寫出一個(gè)個(gè)生動(dòng)的漢字時(shí),一定會(huì)感嘆漢字的奇妙。它就如一位技術(shù)精湛的魔術(shù)師,時(shí)而輕如鴻毛,時(shí)而重如泰山,時(shí)而飄若游絲,時(shí)而嬌若驚鴻。每一個(gè)字都是一幅幅流光溢彩的畫頁,也是一個(gè)跳躍歡快音符的樂章。它們還有悠長的歷史:從甲骨文到金文、篆書、隸書、草書、行書,最后到咱們現(xiàn)在的楷書,你說有哪一樣不值得咱們?nèi)ジ袊@的呢?

    漢字,它們像一個(gè)個(gè)充滿靈氣的小精靈,在紙上跳著歡快的舞蹈,姿態(tài)是那么的優(yōu)美,那么的迷人,我每次都會(huì)陶醉在這美好的境界之中。別看每個(gè)字都是那么平凡,那么普通,其實(shí)它們都深藏不露,蘊(yùn)含著豐富的文化思想。每個(gè)漢字都有它的來歷、字義……若是碰上什么煩惱,坐下來聽一段優(yōu)美的散文,腦海里似乎跳動(dòng)著一個(gè)個(gè)漢字精靈,不停地上下飛舞,在四周縈繞,等他們徹底小詩時(shí)煩惱頓釋,如釋重負(fù)。

    每個(gè)漢字都經(jīng)歷了一段不可猜測(cè)的道路,才能流傳到現(xiàn)在。它是中華民族的智慧結(jié)晶,是中華民族的偉大創(chuàng)作,是中國民族的光輝榮譽(yù)。漢字使咱們中國的文化更上一層樓。當(dāng)我聽到“漢字”這個(gè)詞時(shí),不禁肅然起敬。漢字!我真想對(duì)你說:“我愛你!”

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