從現(xiàn)在學(xué)生課外科技活動(dòng)開(kāi)展情況看是由學(xué)校組織出面組織的科技類社團(tuán)、研究組織或活動(dòng)。下面是小編為大家整理的我的課余生活初中的作文，如果大家喜歡可以分享給身邊的朋友。

我的課余生活初中的作文篇1

每個(gè)人都有自我的課余生活，男孩也許喜愛(ài)自由的滑板，享受那種風(fēng)馳電擎的速度；也許喜愛(ài)在操場(chǎng)上大汗淋淋地打球，讓身心盡情舒暢……女孩也許喜愛(ài)伴著動(dòng)聽(tīng)的音樂(lè)跳優(yōu)美的舞蹈；也許喜愛(ài)靜靜沉醉在一種意境，用畫(huà)筆描繪這個(gè)多彩的世界……不管是那一種課余生活，只要是有益的，都會(huì)充實(shí)自我，讓我們對(duì)生活更加的熱愛(ài)！

我就說(shuō)說(shuō)我的課余生活吧。

我喜愛(ài)運(yùn)動(dòng)，喜愛(ài)漫畫(huà)，但最喜愛(ài)的還是看書(shū)。讀了一本書(shū)，就像對(duì)生活打開(kāi)了一扇窗戶。比如讀童話故事就像走進(jìn)了一個(gè)美麗純凈的王國(guó)；歷史書(shū)讓我明白了人類的智慧和社會(huì)的發(fā)；科學(xué)告訴了我大自然的神奇。讀了《十萬(wàn)個(gè)為什么》它解開(kāi)了我心里的謎團(tuán)：夏天為什么會(huì)有霧？《名人故事書(shū)》里介紹了一些名人的成長(zhǎng)經(jīng)歷和生活的波折，讓我明白了沒(méi)有人會(huì)隨隨便便成功，他們都是經(jīng)歷了風(fēng)風(fēng)雨雨，以頑強(qiáng)的毅力克服了一個(gè)又一個(gè)“攔路虎”，付出了別人難以想象的努力才取得了矚目的成績(jī)。當(dāng)我遇到困難打退堂鼓時(shí)，我會(huì)時(shí)常想起他們的故事，想到他們的精神，就會(huì)得到一種力量，讓自我更加的努力。外國(guó)名著里，一個(gè)個(gè)栩栩如生的人物，幽默時(shí)讓人哈哈大笑，感動(dòng)時(shí)讓人流眼淚，憎恨時(shí)讓人咬牙切齒。一段段的異鄉(xiāng)風(fēng)情的描繪，讓我好像身臨其境，留戀忘返。天天的趕場(chǎng)，讓我甘之如飴，因?yàn)槲颐靼走@些知識(shí)和潛力的喂養(yǎng)，會(huì)讓我更茁壯，我十分感謝爸媽的栽培，所以更珍惜每個(gè)課程，甘愿當(dāng)個(gè)趕場(chǎng)天后，也樂(lè)此不疲了。

讀書(shū)給人以樂(lè)趣，給人以光彩，給人以才干，我將一生與它為伴！

我的課余生活初中的作文篇2

上課，復(fù)習(xí)，考試，這樣的生活有些單調(diào)，在緊張的學(xué)習(xí)之余，我也有自我的一片藍(lán)天，一片青青草原。

小時(shí)候，我就被二胡那獨(dú)特的韻味吸引住了，它的身姿就像是一名窈窕的淑女，纖細(xì)的弓子就像是手中的絲帶，飄逸而有力。

課余的時(shí)候，我拿起那把用紅木做的二胡，琴桿上的暗紅色更增添了一份高貴一份神秘，輕輕拉動(dòng)那根弓子，優(yōu)美的音符跳了出來(lái)，留意翼翼地?fù)軇?dòng)那兩根銀色的弦，“叮咚”，清脆的像瓷碗的敲擊，低沉的像大提琴的低鳴。以前，我想要用二胡練出動(dòng)聽(tīng)的旋律，當(dāng)一個(gè)世界聞名的演奏家，此刻我感覺(jué)到，只要利用課余的時(shí)光去聆聽(tīng)它的旋律，已經(jīng)很開(kāi)心了，二胡沒(méi)有華麗的外表，只是樸素的讓人安心。

它的旋律時(shí)而柔情，時(shí)而洶涌，前年我已經(jīng)考出二胡最高級(jí)，初三的時(shí)光很緊，所以也就不再天天練習(xí)了，到了周末，拿起那把古典的二胡，重新練習(xí)《江南春色》。

柔美的，激烈的一曲終了，在練習(xí)這曲的過(guò)程中，腦海里出現(xiàn)了江南人家富裕的生活，柔情似水的女子輕柔的站在風(fēng)中，任那清風(fēng)吹拂著她的衣袖，多么美麗的一副畫(huà)面啊！

那一首《悲歌》，情緒壓抑，音調(diào)哀愁低沉，有呼天搶地的痛不欲生，有欲哭無(wú)淚的難以名狀，一曲終了，世界變得沉靜下來(lái)，思緒飄遠(yuǎn)，從音符中體會(huì)作曲者心中的感情。

聽(tīng)一曲《漢宮秋月》，表現(xiàn)出了古代宮女幽怨悲愁的無(wú)可奈何，曲調(diào)優(yōu)美，調(diào)整緊張的心靈。

二胡的音調(diào)細(xì)膩多變，讓我愛(ài)不釋手。有人說(shuō)，二胡的旋律很悲傷。有人說(shuō)，二胡是一種哀傷的樂(lè)器。我卻認(rèn)為它抒情委婉，就算悲傷，也有柔和其中。那樣安靜的曲調(diào)，掃走心中的陰霾，讓心一下子放松，干凈的像是透明的泡泡。透過(guò)二胡去看古代，看另一個(gè)世界，是何其美妙。

在緊張的初三，在課余時(shí)光用二胡來(lái)放松自我，陶冶心靈，心一下子安靜下來(lái)，淡淡的，去體會(huì)音律的舞動(dòng)，就算在緊張的氣氛中，也有舒適的放松，是那樣柔美。

這就是我的課余生活，與音樂(lè)一齊度過(guò)，沒(méi)有遺憾！

我的課余生活初中的作文篇3

我的課余生活有很多很多，多的像天上的星星一樣數(shù)也數(shù)不清。

在我的課余生活中數(shù)是不可缺少的一部分，只要一有時(shí)間我就會(huì)拿起一本書(shū)聚精會(huì)神的"啃"起來(lái)，就像老鼠見(jiàn)到大米一樣。印象最深刻的是一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨，我的好朋友和我說(shuō)新華書(shū)店回來(lái)了一本很棒的書(shū)叫《丑小鴨》，她的話音還未落，我就像腳底踩了風(fēng)火輪一樣跑到的書(shū)店，開(kāi)始瘋狂的尋找起來(lái)，我找遍了每一個(gè)角落也沒(méi)找到我要的那本書(shū)，急得我像熱鍋上的螞蟻團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，就在這時(shí)我眼前一亮看到了那本書(shū)，我高興像吃了蜜一般，連座位也沒(méi)來(lái)得及找，直接靠在墻上就開(kāi)始看了起來(lái)，當(dāng)看到丑小鴨被其他鴨子欺負(fù)時(shí)我也跟上哭了起來(lái)，當(dāng)丑小鴨笑時(shí)，我也跟著笑。時(shí)間一分一秒過(guò)去了，人們都走了，我卻渾然不知，直到老板娘叫我我才知道天色已經(jīng)很晚了，此時(shí)，我的腿也發(fā)麻了，我把頭伸出來(lái)一看，原來(lái)月亮姐姐也出來(lái)上班了，我這才戀戀不舍的離開(kāi)?？磿?shū)真是一件快樂(lè)的事呀！

豐富多彩的課余生活，不僅鍛煉了我的身體，也是我真長(zhǎng)了知識(shí)。

我的課余生活初中的作文篇4

我們的課余生活多姿多彩，有學(xué)跆拳道的、跳舞的，還有學(xué)薩克斯的。我的課余生活也是多姿多彩：有古箏、畫(huà)畫(huà)，還有聲樂(lè)。其中，古箏學(xué)習(xí)使我收獲最大的項(xiàng)目，因?yàn)樵诮蠋煹闹笇?dǎo)下，我懂得了做事不能半途而廢，只有辛勤的耕耘，才能收獲豐碩的成果。

5歲半的時(shí)候，我就開(kāi)始學(xué)古箏了，從簡(jiǎn)單的“勾勾搭”到復(fù)雜的“搖指”、“和弦”、“揉弦”，每學(xué)一個(gè)指法和一首新的曲子，都要經(jīng)過(guò)反復(fù)的練習(xí)，才能達(dá)到老師的標(biāo)準(zhǔn)，才能彈出美妙、動(dòng)聽(tīng)的樂(lè)曲。

今年暑假，我考古箏八級(jí)。為了能順利通過(guò)，我參加了考前集訓(xùn)，放棄了許多玩耍的時(shí)間，因?yàn)檫@是我第一次考級(jí)，我希望能表現(xiàn)出自己最高的水平。一開(kāi)始，我很緊張，后來(lái)在爸爸、媽媽和老師的鼓勵(lì)下，我每天上午、下午各練3個(gè)小時(shí)，不管天氣多熱，我都沒(méi)有放棄，汗水從我的臉上、后背流下來(lái)，我也從不肯停歇。就這樣練了一遍又一遍、一天又一天，轉(zhuǎn)眼間二十多天過(guò)去了，我終于能輕松地彈出美妙、動(dòng)聽(tīng)的曲子了。彈奏《雪山春曉》時(shí)，我仿佛真的看到了圣潔的學(xué)生，清澈的山泉，連爸爸、媽媽聽(tīng)了也情不自禁地為我鼓掌：“太美了！太美了！”

我終于明白，“絕招”是練出來(lái)的！

我的課余生活初中的作文篇5

在暑假里，我去了許多地方，知道了許多東西，但是我最喜歡的，是去游泳館學(xué)游泳。

游泳的第一天，我懷著緊張和興奮的心情和好朋友們來(lái)到了游泳館，老師把我們帶到了泳池，泳池很大，有兩個(gè)呢！老師說(shuō)：“一個(gè)是深水池，深2.1米，淺水池深1.3米?！鄙钏剡@么深呀，我暗想，不禁嚇得吐舌頭。老師見(jiàn)了，說(shuō)：“你們剛學(xué)，應(yīng)該在淺池。去換游泳衣吧?！蔽衣槔?fù)Q好泳衣后進(jìn)了淺池。剛游時(shí)，我有點(diǎn)兒緊張，總是做錯(cuò)動(dòng)作，但是我沒(méi)退縮，還給自己打氣：我不能害怕，我是最棒的！慢慢的，我不緊張了，動(dòng)作也做對(duì)了，老師表?yè)P(yáng)了我，我很開(kāi)心。第一天就這樣過(guò)去了。

第二天，我照舊來(lái)到了游泳館。老師已經(jīng)在等我們了。我們進(jìn)了泳池之后，感到水冷得刺骨，大喊：“好冷呀！”老師聽(tīng)了，笑著說(shuō)：“跳幾下就不冷了。”我們聽(tīng)話地跳了跳，果真不冷了。于是我們開(kāi)始游泳了，老師教我們學(xué)蛙泳手和蛙泳腿的動(dòng)作。

開(kāi)始，我的腿部動(dòng)作不標(biāo)準(zhǔn)，老師教了幾遍，我還是沒(méi)學(xué)會(huì)，我急了，心想：這回該怎么辦呢？急得我直冒汗，我靜下心來(lái)想了想老師說(shuō)的話，自己一個(gè)人在水池邊上含著眼淚不停地做動(dòng)作，最后我知道了：兩腿并攏，慢收回，然后向外翻腳腕，再用力蹬水，最后快速夾腿。感覺(jué)一找到，我就能在水里游動(dòng)了，心里異常興奮。

在剩下的12天里，我認(rèn)真聽(tīng)老師講話，在手腳配合協(xié)調(diào)后，又學(xué)會(huì)了換氣，我成功學(xué)會(huì)了蛙泳，50米的泳池我能游幾個(gè)來(lái)回，像條小魚(yú)一樣靈活?，F(xiàn)在開(kāi)學(xué)了，我要跟著老師長(zhǎng)期集訓(xùn)，學(xué)會(huì)自由泳、蝶泳和仰泳。

游泳豐富了我的課余生活。