七年級(jí)期末作文范文
作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。作文分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。下面是小編整理的七年級(jí)期末作文范文，歡迎大家分享。
七年級(jí)期末作文范文1
提起下跳棋，我便不由得想起學(xué)跳棋的情景。
那時(shí)一個(gè)冬天的早晨，我閑在家里沒(méi)事干。媽媽拿著跳棋走過(guò)來(lái)親切地對(duì)我說(shuō)：“我教你下跳棋吧?！蔽彝饬?。
媽媽告訴我規(guī)則，然后示范一遍。我說(shuō)：“懂了，懂了，就這么簡(jiǎn)單，誰(shuí)不會(huì)下?”便自告奮勇地的對(duì)媽媽說(shuō)：“殺一盤(pán)?怎么樣?”“好吧，不過(guò)，輸了可不許哭鼻子。”媽媽不肖一屑地說(shuō)。
不一會(huì)兒，我就被媽媽殺個(gè)落花流水。我的眼淚在眼眶里直打轉(zhuǎn)，再看看媽媽得意的樣子，我真想哭了，但一想到我許下的承諾，又硬是把眼淚強(qiáng)咽回去了。
也許媽媽看到我這樣，于心不忍，便走過(guò)來(lái)安慰我，我這下火氣更大了，把棋盤(pán)往地下使勁一摔，棋子滾落了一地。這時(shí)，不爭(zhēng)氣的淚水終于流了出來(lái)。媽媽一言不發(fā)，默默地?fù)炱鹞宜さ钠灞P(pán)和棋子擺好，對(duì)我說(shuō)：“什么事都不是一蹴而就的，跳棋也一樣，我來(lái)教你幾種跳棋的基本方法?！闭f(shuō)完媽媽將幾種基本方法教給我。我懂了，便對(duì)媽媽說(shuō)：“哦!是這樣。媽媽我們?cè)贇⒁槐P(pán)!”果然，這次我有了點(diǎn)進(jìn)步，我非常高興，繼續(xù)和媽媽下第二次、第三次……
現(xiàn)在，我的棋藝已不止是能下贏媽媽?zhuān)B平日一家之主的爸爸也成了我的手下敗將。
我喜歡下跳棋!因?yàn)樗S富了我的業(yè)余生活，也提高了我的思維能力。
七年級(jí)期末作文范文2
開(kāi)辟鴻蒙，誰(shuí)為情種?都只為風(fēng)月情濃。奈何天，傷懷日，寂謬時(shí)，試遣愚衷。
今夜，無(wú)月，無(wú)星，有風(fēng)。
聽(tīng)，雨聲敲窗;看，雷電交錯(cuò)。
雨，滴落聲，敲擊著我那早已不堪重負(fù)的心。雨聲，如泣，似乎在訴說(shuō)著什么，悲哀的……悲哀的……雨呵!你在對(duì)我哭訴些什么?為何我一句都沒(méi)聽(tīng)清楚?
愿做天邊比翼鳥(niǎo)……
淚，早已朦朧了雙眼;夢(mèng)，癡癡不愿醒來(lái)。繁華的，有些刺眼;貧賤的，有些不忍。望天邊，何時(shí)到那蒼穹?天茫茫，暮色四合。天邊出現(xiàn)了星星。天地間，似乎只剩下那不盡的淚……
不知何時(shí)，才能望見(jiàn)那天邊的落花?不知何時(shí)，才能忘見(jiàn)那天邊的明月?不知何時(shí)，才能絕淚?
月，柔和的灑下光輝，天地之間，似乎在默默注視著，注視著……天際，海水，蔚藍(lán)，夜空，月色，朦朧，寂靜，群星，閃爍。
可嘆停機(jī)德，堪憐詠絮才。玉帶林中掛，
金簪雪里埋。天地，落淚，人，嘆，無(wú)緣。有時(shí)，便有，無(wú)時(shí)，便無(wú)。生命，無(wú)止，生命的輪回，無(wú)止境，何時(shí)才見(jiàn)曙光?天半的日，昏黃……
一個(gè)是閬苑仙葩，一個(gè)是美玉無(wú)瑕。若說(shuō)沒(méi)奇緣，今生偏又遇著他，若說(shuō)有奇緣，如何心事終虛化?一個(gè)枉自嗟呀，一個(gè)空勞牽掛。一個(gè)是水中月，一個(gè)是鏡中花。想眼中能有多少淚珠兒，怎經(jīng)得秋流到冬盡，春流到夏!
春夏秋冬，加減乘除。
七年級(jí)期末作文范文3
陽(yáng)光奔走的速度
如白駒過(guò)隙 恍惚之間
而懵懂眼神依舊停佇于街角
不知道任性的風(fēng)
究竟吹向哪里
一枚飄忽落葉
盤(pán)旋小鳥(niǎo)的哀鳴
我已經(jīng)沒(méi)有心情凝望
只能佇立在傍晚腳下
黯然欣賞 一絲絲白發(fā)
飄落在出發(fā)時(shí)的路口
季節(jié)的腳步
鮮花默默地盛開(kāi)于背后
寂靜觀賞落雪的聲音
而莊稼已瘋長(zhǎng)成燦爛青春
只有一片楓葉 紅著久違心境
時(shí)間老了 老了的時(shí)間
總是習(xí)慣在某個(gè)特定時(shí)節(jié)
回首來(lái)時(shí)的路 看是否
留下些許生命的印記
而季節(jié)表情淡漠
只以流動(dòng)姿勢(shì)
給時(shí)間留下一段
簡(jiǎn)潔抑或豐富的內(nèi)容
前方的風(fēng)景
總有一種心情 在遙遠(yuǎn)的國(guó)度
頻頻向我招手 仿佛
靈魂的歌聲 指點(diǎn)冥冥方向
而我的腳步沉重 如同生根的樹(shù)
已經(jīng)離不開(kāi)貧瘠的土壤
頭頂上 一枚枯葉搖搖欲墜
不知道應(yīng)該落到哪里
小鳥(niǎo)飛鳴 嘶叫著煩燥的歌聲
河水干涸了 魚(yú)兒還在
大海中流著傷心的眼淚
走出家門(mén) 抑或走進(jìn)家門(mén)
總有一些風(fēng)跟在身邊
絮絮叨叨 訴說(shuō)著外面的雷雨
而房間之外 一抹夕陽(yáng)正紅
黯然中我發(fā)現(xiàn) 前方迤邐的風(fēng)景
正在時(shí)間背后 脈脈地把人生凝望
七年級(jí)期末作文范文4
童話(huà)中，丑小鴨最終變成了白天鵝。而我不是天鵝!小學(xué)的時(shí)候，我不是最優(yōu)秀的，老師也不是很重視。直到五年級(jí)，上帝似乎很垂青于我，我接二連三的發(fā)表了文章。老師才真正的重視我，以至于全年級(jí)的老師都知道，六年級(jí)6班的_x寫(xiě)作文很厲害。也不知道我身上是不是真的有文學(xué)細(xì)胞，每一次的作文都被當(dāng)做范文，也獲了很多獎(jiǎng)。
上了初中，我發(fā)現(xiàn)原來(lái)我真的只是丑小鴨，永遠(yuǎn)也不會(huì)變成天鵝的丑小鴨。我努力，可是還是那樣。班里有一女生，總和我做對(duì)，我想我比不贏她，她的光芒足以蓋住我。她會(huì)吹笛子，練過(guò)書(shū)法，也會(huì)唱歌。而我，什么也不會(huì)。我一點(diǎn)也不快樂(lè)。不知是什么時(shí)候，在星空下看到一篇文章，其中有這么幾個(gè)字“我做，我快樂(lè)”，我忽然明白了，即使我不會(huì)成為天鵝，但我也要快樂(lè)。只要相信自己，并去努力。不會(huì)樂(lè)器又怎么樣，但我會(huì)打籃球，也懂一點(diǎn)足球，這些她都不會(huì)啊。就像但丁說(shuō)的那樣：“走自己的路，讓別人去說(shuō)吧”。
我知道我不是天鵝，但我絕不是丑小鴨!我會(huì)像星星那樣閃耀。
七年級(jí)期末作文范文5
人的一生中，有成功、有失敗、有快樂(lè)、有悲傷、有離別、有團(tuán)聚……自己經(jīng)歷的挫折也曲曲折折，富有哲理，你是否體會(huì)到了呢?俗話(huà)說(shuō)：“最大的敵人是自己?！蹦敲丛谌松慕?jīng)歷中，你是否也戰(zhàn)勝過(guò)自己最大的敵人——自己呢?
在學(xué)習(xí)上，我總是因?yàn)榇中暮婉R虎，導(dǎo)致學(xué)習(xí)成績(jī)忽高忽低，從而使老師不敢太相信我。
記得上小學(xué)二年級(jí)時(shí)，在一次重大的考試比賽中，老師說(shuō)讓我們幾個(gè)學(xué)習(xí)好的學(xué)生去比賽，但到了那天，老師卻說(shuō)不讓我去了，媽媽就去問(wèn)老師原因，老師說(shuō)：“她是很聰明，但因?yàn)樗拇中暮婉R虎，使成績(jī)忽高忽低，我真的沒(méi)太大把握?！眿寢屄?tīng)后非常傷心，她對(duì)我說(shuō)：“如果你長(zhǎng)大后，當(dāng)了一名醫(yī)生，一種藥配錯(cuò)就會(huì)造成嚴(yán)重的后果，甚至毀掉一條生命。還有如果這樣下去在以后考大學(xué)時(shí)，一定會(huì)吃虧的。”
這個(gè)毛病影響了我每一次考試，但在這幾年里，我仍然改不掉這個(gè)讓我和全家人厭惡的壞毛病，今后，我要戰(zhàn)勝自己，改掉這個(gè)壞毛病!
高爾基曾經(jīng)勸戒人們：人一生最大的敵人，就是自己。人的一生是會(huì)遇到很多勁敵，都需要一個(gè)個(gè)的去戰(zhàn)勝它，但是到頭來(lái)，永遠(yuǎn)會(huì)遇到一個(gè)最強(qiáng)大的敵人，自己。我認(rèn)為，首先是要把自己戰(zhàn)勝，以后的困難與敵人就會(huì)迎仞而解了。
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