初三選擇的作文600字左右
漫長的人生旅途中，我們會遇見數(shù)不清是岔路口，這些岔路口有的通向正確，有的通向錯誤。面對種種的選擇，我們也許猶豫也許果斷。小編在這里給大家分享一些初三選擇的作文600字左右，希望對大家能有所幫助。
初三選擇的作文600字左右1
蒲公英的花瓣落了，花托上長出了潔白的絨球。一陣陣風吹過，那可愛的絨球就變成了幾是個小降落傘，在藍天白云下隨風飄蕩,它們放眼天下，絢麗多姿的世界令它們充滿向往，可是，究竟該往哪里走呢。
太陽公公看見了，鄭重的提醒它們：“孩子們記住，別落在表面上金光閃閃的地方，那是沙漠。只有黑黝黝的泥土，才是你們生根長葉的地方?！?/p>
白云阿姨看見了，和藹的叮嚀它們：孩子們記住，別落在浪花朵朵的地方，那是湖泊。只有柔軟的土壤，才是你們生根長葉的地方。
清風姐姐看見了，親切地囑咐它們：孩子們記住，別落在人山人海，繁華的地方，那是城市，只有廣闊的土地，才是你們生根長葉的地方?！?/p>
小降落傘齊聲答道：“放心吧，我們一定到泥土中去生長!”可是，當種子們望見了下面的大地，卻改變了注意：“這黑黑的泥巴有什么意思!瞧，那金光閃閃的地方一定有數(shù)不清的寶貝。到那兒去，我準會變成百萬富翁?！庇谑牵拖蛏衬w去。
其他的種子繼續(xù)向前飛，心里想著：它們真是傻，太陽公公已經(jīng)提醒了它們，那是沙漠，卻還要往那里飛?？僧斔麄兛匆娏撕?，卻又高興地說：“這波光粼粼的湖面，一定能給我?guī)頍o窮無盡的歡樂!”于是，就向湖泊飛去。
剩下的種子又繼續(xù)往前飛，心里又在想著：它們真是傻，白云阿姨已經(jīng)叮嚀了它們，那是湖泊，卻還要往那里飛?？僧斔鼈兛吹搅吮壬衬秃催€要棒的城市時，被那車水馬龍的街道深深地迷住了，它們高興的說：“這繁華的大街小巷一定能帶給我前所未有的幸福!”于是，毫不猶豫地向城市飛去。
最后那所剩無幾的蒲公英牢記著長輩的話，對任何具有吸引力的地方都不動心，終于找到了適合自己的土地。
初三選擇的作文600字左右2
看到金絲鳥籠的一剎那，麻雀似乎聽到了自己的心碎裂的聲音。華美的鍍金鳥籠里，自己尚未滿月的雛兒正縮在角落里瑟瑟發(fā)抖。平日里油光水滑的羽毛沾滿了灰塵，靈動的大眼睛里飽含著淚水，帶著驚懼與哀求的目光望向籠外的自己。
麻雀用力晃了晃腦袋，試圖甩掉自己煩亂的思緒。記憶里，一個蒼老而莊重的聲音悄然響起……
當麻雀還是一只小小鳥的時候，遙遠的蒼穹是如此湛藍，絲絲縷縷的白云慵懶地掛在上面，仿佛正做著春睡遲醒的悵然大夢，林間的溪流是如此的清澈，冰涼的溪水敲擊在巖石上，發(fā)出錚錚琮琮的悅耳響聲，就連拂過樹枝的風也散發(fā)著馬齒莧的清香，帶來陣陣沁人心脾的氣息。
一個風和日麗的午后，當麻雀與同伴們完成了最后一次飛行試練，正準備回到溫暖的巢中時，一群荷槍實彈的陌生來客卻突然間擋住了他們前進的道路。激烈的火拼后，麻雀隨著大部隊逃離了敵人的魔爪，但有幾個同伴卻不幸落入了敵人的陷阱中，再也沒能回來。當晚，德高望重的麻雀爺爺將大家召集在一起，講出了一番令它終身難忘的話：“麻雀一族雖然弱小，但仍有不輸于任何人的錚錚傲骨，寧死也不得淪為人類的跟寵!”
“寧死不得淪為人類的跟寵……”麻雀喃喃的重復著，望著眼前瑟縮著的雛兒，無形的淚水早已灌滿了它的心扉。聲聲無助的呼喚仍在耳畔回蕩，卻在命運的牢籠下脆弱的不堪一擊。悲痛的母親抬頭望向浩渺的蒼穹，那一如兒時般澄澈的天空此刻卻似乎正嘲弄著它的無助與渺小。人格的花朵盛開在生命與鮮血浸潤的土壤中，正如光明的背后總有黑暗如影相隨，此刻，麻雀無比清醒的認識到了這一點。掙扎良久，麻雀義無反顧的飛向了原野深處。
片刻后，它將一株毒草，輕輕地放在了雛兒身旁。
初三選擇的作文600字左右3
輕念一闕詞，詩詞從指尖一躍而過?！耙蝗プ吓_連朔漠，獨留青冢向黃昏?！北澈蟮目酀仓荒苁潜贿@么輕描淡寫的一筆帶過。
深深的庭院，宮女的眸子里清澈又忽然黯淡了下去，沉寂的粉蝶撲翅略過，和那慵懶的梳妝，如同宮廷厚實的車輪在昭君的心里緩緩碾過。
從民間來的女子或許就是那般的不起眼，進宮的這段日子，從來就是一個人，日盼夜盼皇帝的身影，卻不曾在那扇漂亮的朱窗中閃過，哪怕就一抹淡然的影兒也好。染火楓林瓊壺歌月，長歌倚樓。歲歲年年花前月下，一尊芳酒。水落紅蓮唯聞玉磬，但，此情依舊。珠釵玉飾金步搖，散落一地，銅鏡前再也不是少女明麗的笑靨了。
倏然，和親的消息傳來。如同春日里的一道驚雷，在死一般的后宮炸開了。
玉釵落地，斷為兩截，昭君的手劇烈地顫抖著。處在生死之際的蛾兒在飄轉(zhuǎn)的火焰中用力的拍打著雙翅垂死掙扎，終于，似離弦的箭一般，沖出火海。烈焰吞噬了她粉嫩的外衣，卻不曾擊敗她頑強的內(nèi)心。在生死一線中幼小的心靈發(fā)出對生的呼喚，爆發(fā)出無限不容小覷的力量。
昭君震驚了，看著蛾兒飛，飛出圍墻，飛出重重封鎖，飛向她向往的遠方。
這一夜，徹夜無眠。
她想到宮廷中陰暗的日子，和親的艱難，兩國永久的安寧。宮中的猜忌、冷落、空虛像無形的手扼住她，不得呼吸;異域的的陌生、無助、排擠，思鄉(xiāng)之情卻又像寒流，不時的侵襲她的心，讓她驚駭。
天明時，有人奉旨來挑選宮女。一遍遍述說著皇帝的封賞、嫁妝的豪華、國家的邊患、戰(zhàn)事的緊張。宮女一個個不禁緊鎖眉頭，一想到要去到遙遠的異國他邦，不禁打了個寒顫。官員失望了，嘆息著準備離去，卻有一位淡妝素衣的少女迎面而上，不自然間就流露出當年明麗的笑靨……
昭君出塞，留給后人一座青冢和無盡的遐想……
可，詩人們，都錯了?！胺置髟购耷姓摗?，“公主琵琶幽怨多”，多情的詩人們憐惜只身出塞的少女，卻會錯了昭君當年內(nèi)心的抉擇。
初三選擇的作文600字左右4
昨天，我們學校進行了《論語》考級。我榮幸的被老師挑選為測試員，負責測試四三班同學的論語背頌。
考級開始了，我們站在樓道上，和四三班需要測試的人面對面的站著，正在測試的時候，我旁邊的測試員高苑問我，說她測試的那個同學快背完了，但不知道是讓她通過，還是不通過。我不假思索地說：“這個不好辦嗎?背得熟，就通過，背得生就不通過。”話音剛落，高苑就接著說：“可她雖然背的很生，但她是我的好朋友馬雪呀!”馬雪，我認識，可她卻不認識我，我聽說她學習很好。
這時，馬雪總算是背完了，她看上去好像要哭了，用一種聽了讓你心軟的聲音乞求道：“求求你們，就讓我通過吧!我下去一定會再背熟一點的，你們就讓我通過吧!”說完便看著我們倆。讓我的心不由地產(chǎn)生了幾絲同情。通過了，馬雪自然是高興了，她也不會埋怨我們，但我和高苑心里會永遠感到不舒服;如果不通過，馬雪一時可能會埋怨我們，但過后可能會原諒我們，我和高苑的心里也沒有那個疙瘩。在這艱難的選擇前，我們不知該怎么辦了，馬雪繼續(xù)看著我們。我的手指在左右的晃來晃去，隨時可能停，如果停在了左邊就不通過，如果停在了右邊，就通過，我平常拿不定主意，我都用這招。最后我的手指停在左邊，表示不通過。
其實我們倆心里也都覺著不應(yīng)該通過，但就是不敢勇敢的說出來?？蛇@次我一點也沒有心軟，高苑對馬雪說：“你回班吧!”我知道高苑不想讓馬雪看到紙上寫有“馬雪沒有通過八佾第三”這幾個字。可馬雪就是不走，好像要看看紙上到底寫了什么，高苑并沒有再說她，在紙上堅定的寫下了“馬雪沒有通過八佾第三”這幾個字。馬雪這才流著眼淚回班了。
我昨天晚上又想了想，我們的選擇是對的，我們在友情和誠實面前選擇了誠實。我們勝利了!
初三選擇的作文600字左右5
文明行為是一朵鮮花，她在綠葉的映襯下顯得格外美麗;
文明行為是一片天空，她在白云的點綴下顯得格外晴朗;
文明行為是一條大道，她在綠茵的掩護下顯得格外深遠。
那一刻，我絕對不會忘記，那是我生命中第一次為芝麻綠豆的“小事”作十多分鐘的選擇。
暑假的一天，我和爸爸媽媽乘車到湖邊游玩出發(fā)前，媽媽在我的包中放了一大把糖果，說讓我路上消遣吃，我高興地點了點頭。
來到目的地，我隨手掏出糖果，津津有味地吃了起來。味道還不錯!三下五除二，我很快就把它解決掉了。
此時的我手中只剩下一把糖果紙，放在手里挺難看的，干脆扔了它!對，神不知鬼不覺，反正湖邊人有很多，只當什么也沒有發(fā)生。還等什么?
這時，手中的糖果紙已不知不覺被我揉成了一團。正當我準備好扔掉它們的時候的時候，面前走過來一個六七歲的小妹妹，她彎下腰撿起草叢中的一個一次性杯子。瞧，她蹲下身，笑瞇瞇地把它撿起來，放入不遠處的垃圾箱里，在陽光的照耀下，她的臉上洋溢著笑容，那笑容很甜，很燦爛。
我抬起頭。不遠處，散發(fā)著陣陣新翻的泥土氣息。湖邊，垂柳為它“梳頭”，嬌艷的鮮花為湖兒上妝，愛唱歌的百靈鳥為湖兒伴奏，蝴蝶們在湖面上翩翩起舞。一株株綠樹新苗隨風晃動，湖邊的草坪修剪整齊，一叢叢美人蕉搖曳點綴，一片片蔥綠的竹林鑲嵌在綠地間，好美!
不知怎的，我的手慢慢地縮了回來，臉漲得紅通通的。我的手握得更緊了。我低下頭，生怕被別人看到。當時我又慚愧又后悔，我趕緊走到不遠處，把糖果紙扔到了垃圾桶里。
就這么一絲淡淡的笑容，改變了我心中蠢蠢欲動的懶惰;就這么一個小小的動作，改掉了我身上亂扔東西的習慣。
初三選擇的作文600字左右6
人們在生活中處處會遇到選擇。許許多多的名人都經(jīng)歷過先擇，從古至今，從國內(nèi)到國外。
選擇也像一個十字路口，一邊讓你走向成功的道路，一邊是讓你失敗，甚至隋落深淵的路。成功的那一條路是會讓我們成為一名著名的人，失敗的那一條路，會讓我們成為小偷或者一些讓人遺臭萬年的強盜，讓世人所討厭。這一切都是在人的選擇下經(jīng)歷的。
我國現(xiàn)代文學家魯迅在日本學習醫(yī)學時，有一次他看一部日本人拍出的電影，里面演著日本人在瘋狂地砍中國人的腦袋，魯迅就馬上在日本放棄了醫(yī)學，回國和自己的國人一起抵搞外國侵略。魯迅是為了國家的存亡而選擇棄醫(yī)從文。
外國著名生物學家達爾文，他的父親是一位醫(yī)學家，從達爾文十一歲時就讓他學習醫(yī)術(shù)。然而達爾文不善于醫(yī)術(shù)，他沒有學習醫(yī)術(shù)而去選擇他自己的道路，一直認真地研究生物，因為他先擇了一條成功的道路，讓他寫出生物的著作《進化論》。
我國當代作家韓寒在高中時，學業(yè)不好，他發(fā)現(xiàn)自己有寫作的天賦，從而放棄學業(yè)，去發(fā)展自己的寫作天賦。在他不懈的努力下，他最終寫出了《三重門》等優(yōu)秀作品，受到廣大讀者的喜愛。我們可以想到，如果他不去寫作，而繼續(xù)學業(yè)的話，以他那時的學習成績，能取得今天這樣的功績嗎?可想而知，那是不可能的。
初三選擇的作文600字左右7
有這樣一個岔道口：左邊人來人往，燈紅酒綠，萬分繁華;右邊渺無人跡，野草瘋長著，好像荒無人煙。這兩條路象征著兩種性格：左邊的繁華象征著勤奮;右邊的渺無人跡象征著懶惰。人生中，何嘗不是時時刻刻面臨著這樣的選擇呢?
六年小學生活即將結(jié)束，我們都即將踏入自己希望踏入的初中。此時，學習和積累是決定我們中學好壞的籌碼。左邊?右邊?普通班?實驗班?普通中學?重點中學?有的人迷茫了。在人生的迷宮中何嘗不是時時要面臨這樣的選擇?那時，我毫不猶豫地走向了左邊——勤奮!于是，我開始了努力的奮斗，月考是我實踐自己這個月學習成果的測試，我何嘗不會認真面對呢?
記得那次月考前一天的晚上，一本本語文、數(shù)學、英語復習資料無情的攤在我的面前，那時，我多么想放棄啊!軟軟的床鋪、暖暖的棉被是那么誘人、看起來是那么舒適，回頭一看那冷冰冰資料——它們似乎招呼著我讓我好好復習呢!左邊?右邊?我有點猶豫。如果我現(xiàn)在就去呼呼大睡，明日的月考沒有考出理想的成績，讓那些對我信心十足的老師、同學們會是多么地失望啊!人生的迷宮中，又有了我走向左邊的身影，我開始認真地讀著資料，針對自己的不足，做了反省。第二天的月考，我考入了前五名，誰能說這不是我努力的結(jié)果呢?
人生就像一場遠行，不必在乎目的地，也不必在乎什么“世界末日論”，在乎的只是擁有珍惜，在乎的是沿途的風景及看風景的心情。讓心靈去旅行。悠悠歲月，一路走來，灑下我們的歡笑與淚水。
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