我勞動(dòng)我快樂(lè)小學(xué)生作文怎么寫(xiě)
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其實(shí)勞動(dòng)是人們維持自我生存和自我發(fā)展的唯一手段。按照傳統(tǒng)的勞動(dòng)分類(lèi)理論,勞動(dòng)可分為腦力勞動(dòng)和體力勞動(dòng)兩大類(lèi)。下面是小編為大家整理的我勞動(dòng)我快樂(lè)小學(xué)生作文怎么寫(xiě),如果大家喜歡可以分享給身邊的朋友。

我勞動(dòng)我快樂(lè)小學(xué)生作文怎么寫(xiě)篇1
今天,我和幾個(gè)約好同學(xué)去旗峰公園掃地,我們都很快樂(lè)。
早上,我和幾個(gè)到了旗峰公園里,到了約定的地點(diǎn)集合,八點(diǎn)多我和幾個(gè)同學(xué),拿起掃把和垃圾鏟準(zhǔn)備好,到綠道上掃地,把落葉和塵土都給掃干凈。
我和幾個(gè)同學(xué)分好工后,開(kāi)始掃了,有的同學(xué)在掃地;有的同學(xué)去倒垃圾;還有的同學(xué)在休息。綠道上邊上的大樹(shù)好像是為我們幾個(gè)同學(xué)做遮陽(yáng)傘,擋住強(qiáng)烈的陽(yáng)光。在掃地的時(shí)候我們看見(jiàn)了一個(gè)人工湖,湖水清澈見(jiàn)底,有五顏六色的魚(yú)兒在水里游泳,有的是紅色的;有的是黑色的;還有的是黃色的,好看極了!
突然間,小張同學(xué)被美麗的風(fēng)景吸引住了,不知不覺(jué)地忘了掃地,一不小心,就踩到了旁邊的小李同學(xué)旁邊的垃圾鏟,讓垃圾撒了一地,其他同學(xué)都說(shuō):“小張同學(xué)你怎么這么不小心啊,害得我們要從掃了!“我們只好,繼續(xù)掃著,迎面走來(lái)了一位年青的清潔工阿姨,她說(shuō)你們真乖啊,如果今天沒(méi)你們幫忙清潔衛(wèi)生,否者的話掃到今晚十點(diǎn)都掃不完啊,太謝謝你們了?!蔽覀儺惪谕暤卣f(shuō):“謝謝清潔工阿姨的夸獎(jiǎng)?!蔽覀兝^續(xù)掃著……掃了一圈。我們回到了集合的地點(diǎn)后,把在旗峰公園掃地的事情告訴爸爸媽媽聽(tīng),爸爸媽媽聽(tīng)完后都說(shuō):“真棒,繼續(xù)加油,努力吧。
我們明白了清潔工叔叔阿姨們的辛苦和努力,把環(huán)境變得更好,以后我們不要亂扔垃圾,改掉這個(gè)壞習(xí)慣。
我勞動(dòng)我快樂(lè)小學(xué)生作文怎么寫(xiě)篇2
晚上,當(dāng)我還在埋頭奮筆疾書(shū)時(shí)。老爸拿著幾件衣服,來(lái)到我面前,對(duì)我說(shuō):“女兒啊,今天你就自己洗衣服吧!”面對(duì)這突如其來(lái)的任務(wù),我有些不知所措,木訥地接下了這幾件衣服。
來(lái)到衛(wèi)生間,我把幾件衣服一股腦兒全放進(jìn)了一個(gè)桶里,打開(kāi)水龍頭,水源源不斷地沖了下來(lái)。我努力回想老爸洗衣服時(shí)的步驟,應(yīng)該要先把衣服打濕。待衣服全都濕透后,我又拿了一塊肥皂,心想:這應(yīng)該跟洗澡差不多,先打濕,再用肥皂搓洗,最后再用清水沖干凈,弄干就行了??磥?lái)還挺簡(jiǎn)單的嘛!洗衣服是小菜一碟的事兒!
我隨便拿了一件濕漉漉的短袖上衣,粗略地一看,在衣服中間有一個(gè)污點(diǎn)。我拿起肥皂使勁搓這個(gè)污點(diǎn),搓了好一會(huì)兒,我的手都快脫臼了,那個(gè)污點(diǎn)才稍微淡了一點(diǎn)。就在這時(shí),老爸突然來(lái)“探班”,提醒我衣領(lǐng)、袖口之類(lèi)的也要搓一搓。這些小細(xì)節(jié)搓起來(lái)太麻煩,我干脆把整件衣服都胡亂地搓一遍。
衣服搓洗好后,我把那些衣服放在一個(gè)盆子里,讓它們休息一會(huì)兒,過(guò)了五分鐘后再去沖洗。接下來(lái)的事就簡(jiǎn)單了,我把那幾件衣服隨意地沖洗一番便萬(wàn)事大吉了。這時(shí),老爸過(guò)來(lái)檢查,他隨手拿起一件衣服,用手搓了幾下,又用水沖了一會(huì)兒,只見(jiàn)源源不斷的泡沫被沖了下來(lái)。老爸說(shuō):“沒(méi)洗干凈,重洗!”啊!不會(huì)吧,辛苦了那么久,難道都白費(fèi)啦?哎!沒(méi)辦法,誰(shuí)叫我偷懶呢?只能返工了。洗完后我已是腰酸背痛,雙手無(wú)力了。
這次洗衣服讓我體驗(yàn)到了勞動(dòng)的滋味,也讓我明白:其實(shí)一些看似簡(jiǎn)單的事情,里面卻藏著大道理呢!看來(lái)父母洗衣服也不容易,以后我要多幫父母分擔(dān)家務(wù),讓他們輕松一些。
我勞動(dòng)我快樂(lè)小學(xué)生作文怎么寫(xiě)篇3
今天下午,我們高年級(jí)進(jìn)行了“五一勞動(dòng)技能大賽”。當(dāng)丁校長(zhǎng)宣布我們班在“包貓耳朵”項(xiàng)目中獲得第一名時(shí),我們都不約而同地發(fā)出“耶”的歡呼聲,臉上洋溢著笑容。我望著那一張張笑臉,思緒飄到了一年前。
一天,我看見(jiàn)外婆在包餛飩,包好的餛飩整齊地排在盤(pán)子里,個(gè)個(gè)小巧玲瓏。我不免有些心動(dòng),就對(duì)外婆說(shuō):“我也想包餛飩?!蓖馄潘斓鼗卮穑骸昂冒。医棠?。”
我執(zhí)意先要自己包,結(jié)果包出的沒(méi)個(gè)像樣:有的餡放多了,鼓得像個(gè)球;有的餡放少了,扁得癟癟的;還有的甚至皮破了,餡都漏了出來(lái)。我急得大哭起來(lái)。外婆忙安慰我說(shuō):“別哭,我來(lái)教你。”
外婆手把手教起了我。她先在我手上放了一張皮,接著挖了一勺餡在皮上——不多不少,正好一勺。然后,她握著我的手把皮子往前翻,并讓我把靠近餡的一側(cè)的皮子壓緊。我注意到外婆并沒(méi)有讓我折到底,就問(wèn)外婆為什么。外婆回答:“這樣做是為了餛飩的美觀。要壓緊皮子是為了防止餡逃出來(lái)。”她再讓我把它對(duì)折,捏住兩只角,沾上水,最后輕輕一捏,一個(gè)餛飩就包好了。我又試著包了幾個(gè),樣子還不錯(cuò)。后來(lái)越包越熟練,竟一口氣包了滿滿一大盤(pán),足足有30多個(gè)呢!我心里美滋滋的,我終于學(xué)會(huì)包餛飩了!
在今天的包貓耳朵大賽中,我驚奇地發(fā)現(xiàn)我包的餛飩是我們組最為精致的。在包的過(guò)程中,有些同學(xué)沒(méi)有包好,樣子不美觀,我自告奮勇地幫他們修復(fù)一下。在我們不懈努力下,一個(gè)個(gè)精致的貓耳朵在我們手中誕生了,我心里別提有多高興了。
“喂,你發(fā)什么呆呢!”旁邊的同學(xué)推了我一下,我的思緒又飄了回來(lái)。我不禁心生感慨:我勞動(dòng),我快樂(lè),勞動(dòng)最光榮!
我勞動(dòng)我快樂(lè)小學(xué)生作文怎么寫(xiě)篇4
星期六,我和哥哥在家里,哥哥要去上課到中午才能回家。我想:“哥哥回來(lái)一定很餓,我來(lái)幫哥哥做一次飯,讓我大顯身手吧!”
我要幫哥哥做什么呢?我想了想,哥哥最?lèi)?ài)吃土豆泥了,可是我又不會(huì)做,該怎么辦呢?我冥思苦想起姥姥給哥哥做土豆泥的時(shí)候,先削好兩個(gè)土豆,再放進(jìn)果汁機(jī)里榨成泥,拿另一個(gè)土豆切成塊,然后把土豆塊煮熟放在盤(pán)子里澆上土豆泥就成功了。
說(shuō)做就做,我拿出兩個(gè)土豆準(zhǔn)備削皮,土豆圓溜溜的拿在手上像個(gè)小小的皮球,削一下滾一下,實(shí)在太不好削了,不過(guò)我不會(huì)放棄,堅(jiān)持把皮削完。這時(shí)我發(fā)現(xiàn)土豆已經(jīng)不是圓圓的了。接著我把一個(gè)土豆放在果汁機(jī)里,忽然想到媽媽出門(mén)前說(shuō)過(guò)不能動(dòng)電,可是沒(méi)有電,果汁機(jī)就不能用。我心里想:“姥姥做的時(shí)候都沒(méi)事,我也要試一試?!蔽倚⌒囊硪淼陌巡孱^插在電線板上,摁下果汁機(jī)的開(kāi)關(guān),果汁機(jī)嗡嗡地轉(zhuǎn)起來(lái)了,看著土豆?jié)u漸得變成了黃色的泥,我心里真高興!我又去拿刀切土豆塊,刀太大了,我很害怕,就拿水果刀去切,切完后看到土豆塊有的大有的小,真難看!我對(duì)著它們說(shuō):“你們?cè)匐y看我也要吃了你們。”最后,我把土豆塊放進(jìn)鍋里煮熟之后盛到盤(pán)子里,澆上榨好的土豆泥,土豆泥終于做好了。我心里像是吃了蜜一樣得甜!
哥哥回來(lái)后聞到了香味,還以為是姥姥回來(lái)了呢。我笑瞇瞇地說(shuō):“哥哥,姥姥還沒(méi)有回來(lái)?!备绺缬謫?wèn):“這香味是從哪來(lái)得?!蔽艺f(shuō):“這是我給你做的土豆泥?!备绺缏?tīng)了笑呵呵地說(shuō):“謝謝你,你歇著。我去端來(lái)咱們一塊吃?!?/p>
做土豆泥真不容易呀!不過(guò)我也因此體驗(yàn)到了勞動(dòng)的快樂(lè)。
我勞動(dòng)我快樂(lè)小學(xué)生作文怎么寫(xiě)篇5
最近一段時(shí)間,我們的班主任老師很忙,昨天,快放學(xué)的時(shí)候,又沒(méi)有看見(jiàn)她的影子。
該給大家留作業(yè)了,我們的數(shù)學(xué)老師高老師來(lái)了,她幫何老師給大家布置了作業(yè),之后同學(xué)們就回家了。
我也是,和往常一樣收拾了書(shū)包,準(zhǔn)備鎖門(mén)的時(shí)候,發(fā)現(xiàn)因?yàn)闆](méi)有老師的安排,同學(xué)們都走了,教室的衛(wèi)生卻沒(méi)有人打掃。
我看著骯臟凌亂的教室,覺(jué)得心里很不舒服,于是我就自作主張的掃起了地。
接著,我拿了掃把一邊小聲的唱著歌,一邊掃地,不一會(huì)兒,教室的地面干凈了;接著我又打來(lái)水,認(rèn)真的擦了課桌、講臺(tái);最后用拖把把地面拖了一下,看著整潔的教室,我很欣慰的鎖了門(mén)回家了。
走在回家的路上,我哼起了小曲,想著星期一大家去上課看著干凈的教室,我不禁笑了。
到了家,開(kāi)門(mén)時(shí)我發(fā)現(xiàn)居然家里有人,看見(jiàn)了媽媽的車(chē),我高興的叫:“媽媽?zhuān)悄貋?lái)了嗎?”
媽媽答應(yīng)著,迎了上來(lái),問(wèn)我:“小宇,今天過(guò)的好嗎?開(kāi)心嗎?”
“當(dāng)然開(kāi)心!”
“哦,開(kāi)心就好!”媽媽接過(guò)了我的書(shū)包。
我一邊把鑰匙從脖子上取下來(lái),一邊遞給媽媽?zhuān)贿厗?wèn):“媽媽?zhuān)筒粏?wèn)我為什么開(kāi)心嗎?”
媽媽笑了,“這不是還沒(méi)來(lái)的及問(wèn)呢嗎?快告訴我有什么開(kāi)心的事情?”
“哦,是今天放學(xué)了老師沒(méi)有安排同學(xué)打掃衛(wèi)生,我自己把教室打掃了,所以覺(jué)得為同學(xué)們做了一件事情,看開(kāi)心!”
“哦,原來(lái)如此!我的寶貝很棒??!來(lái),讓媽媽擁抱一下!”
媽媽和我緊緊的擁抱,快樂(lè)掛滿了我和媽媽的臉。