七年級(jí)期末作文寫(xiě)作指導(dǎo)
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編幫大家整理的七年級(jí)期末作文寫(xiě)作指導(dǎo)，希望能夠幫助到大家。
七年級(jí)期末作文寫(xiě)作指導(dǎo)1
愛(ài)國(guó)不能只在口頭
“死去元知萬(wàn)事空，但悲不見(jiàn)九州同。王師北定中原日，家祭無(wú)忘告乃翁?！?/p>
——陸游《示兒》
憂(yōu)國(guó)憂(yōu)民的南宋詩(shī)人陸游，生在民族矛盾尖銳的時(shí)代。他一生渴望收復(fù)失地，統(tǒng)一中國(guó)，一腔愛(ài)國(guó)熱血傾注筆下，幾度“鐵馬冰河入夢(mèng)來(lái)”。晚年退居家鄉(xiāng)，但收復(fù)中原的信念至死不渝，包報(bào)國(guó)之情至老不衰。逝世前，還創(chuàng)作了絕筆詩(shī)《示兒》，這是一種怎樣的愛(ài)國(guó)之情!
“就北宋，匹夫有責(zé)”文天祥不顧自身安危，經(jīng)歷千辛萬(wàn)苦，為救國(guó)戈策馬，灑盡心血。“人生自古誰(shuí)無(wú)死，留取丹心照汗青!”中國(guó)歷史上，有多少像文天祥，陸游那樣的志士仁人，他們的愛(ài)國(guó)精神時(shí)刻激勵(lì)著后人。
啊!我們偉大的祖國(guó)，每當(dāng)你遇到險(xiǎn)風(fēng)大浪，你的兒女總是挺身而出，把自己的鮮血和生命獻(xiàn)給你。英雄們大無(wú)畏的舉動(dòng)不正是他們心中“天下興亡，匹夫有責(zé)”的信念的最好體現(xiàn)嗎?
我們是中華的兒女，我們是英雄的后代，我們是祖國(guó)的希望，我們是時(shí)代的未來(lái)。我們愛(ài)國(guó)不僅僅要停留在口頭，我們要像無(wú)數(shù)舍生忘死的民族英雄那樣，吧“天下興亡。匹夫有責(zé)”作為自己畢生的誓言，為振興中華而英勇奮斗。
七年級(jí)期末作文寫(xiě)作指導(dǎo)2
站在教室,嗯,每一個(gè)人我都熟悉
站在學(xué)校,感嘆:似乎每個(gè)人都挺熟悉呵
站在小區(qū),笑笑:好像大部分我都熟悉呢!
于是,我不知要如何去寫(xiě),甚至,我所熟悉的是哪個(gè)誰(shuí),我也不知道了. 現(xiàn)在想想,我發(fā)現(xiàn)我竟然忽略了我最熟悉的,同時(shí)也是最熟悉我的人.是的.我的母親. 每天早晨,是我所熟悉的母親將我喚起,晚了或許還會(huì)自責(zé)幾句,其實(shí)那都是我的事.她幫我找衣服.她為我做早飯,她給我添衣減衣.出門(mén)時(shí)還有那句"路上小心" 中午,又是母親為我開(kāi)的門(mén),又是一陣陣熟悉而溫暖的"噓寒問(wèn)暖" 而晚上.依舊是母親!陪我做作業(yè),陪我彈琴,陪我練笛吹葫蘆絲.其實(shí)我已經(jīng)夠大了.足夠去那些事了,可是母親,她坐在我的旁邊,為的只是讓我節(jié)省時(shí)間,讓我不太勞累 在生病時(shí),是母親又是喂藥又是量體溫,一副護(hù)士阿姨的模樣;在傷心時(shí)，是母親安慰我，給我出主意;在失敗時(shí)，還是母親...帶著一臉熟悉，燦爛，美好的笑容，輕聲鼓勵(lì)母親...母親...依舊是母親...到頭來(lái)，我所熟悉的，所熟悉我的，還是母親...
望著那抹溫暖，熟悉的背影，一時(shí)間，千百種情感，思緒，以及淚水，甜的，咸的，苦的......全涌上了心頭，我和母親，似乎更加熟悉對(duì)方了。
七年級(jí)期末作文寫(xiě)作指導(dǎo)3
紅藕香殘玉簟秋，輕解羅裳，獨(dú)上蘭舟。
云中誰(shuí)寄錦書(shū)來(lái)，雁子回時(shí)，月滿(mǎn)西樓。
花自飄零水自流，一種相思，兩處閑愁。
此情無(wú)計(jì)可消除，才下眉頭，卻上心頭。
——李清照《一剪梅》
李清照用她的筆盡情抒寫(xiě)著自己的相思與苦痛，“花自飄零水自流，一種相思，兩處閑愁。此情無(wú)計(jì)可消除，才下眉頭，卻上心頭。”如此的委婉，足以哀怨動(dòng)人的幽思悉數(shù)囊括。
季節(jié)的變遷，會(huì)使她產(chǎn)生丈夫離家日久孤單的感覺(jué)，使她覺(jué)得寂寞?！拜p解羅裳，獨(dú)上蘭舟?！比绻煞蛟诩业脑?huà)，夫妻一同去劃船該多快樂(lè)啊!
正因?yàn)槿绱?，她人在船上，心里卻仍然想著丈夫，想到丈夫的信應(yīng)該到家了，甚至猜到信中的內(nèi)容了，這又給予她很大的安慰。這樣一想，仿佛覺(jué)得自己身處西樓之中，望著天上的月兒，在計(jì)算著丈夫離家的日子。
“才下眉頭，卻上心頭?！背俗屓朔Q(chēng)絕之外，唯有嘆然，給我們以強(qiáng)烈的審美刺激，使我們的心靈為之震動(dòng)。
李清照的惆悵我們無(wú)人知曉，也無(wú)人能了解，她的詞是自己心靈的化身，如荷花一樣留與后人評(píng)說(shuō)。
七年級(jí)期末作文寫(xiě)作指導(dǎo)4
在現(xiàn)實(shí)生活中，有很多人像丑小鴨一樣，為追求美麗的夢(mèng)想而不顧一切。我覺(jué)得一個(gè)人的外表并不重要，而內(nèi)心的美才是最純潔的美。就算你擁有了沉魚(yú)落雁的美貌，但心卻骯臟，你也只不過(guò)是一只真正的丑小鴨罷了。樣貌是如何，你無(wú)從選擇，唯一能選擇的就是自己的命運(yùn)，自己的路。
我的生活中當(dāng)然也充滿(mǎn)了挫折，但和丑小鴨的命運(yùn)比起來(lái)，簡(jiǎn)直就是小巫見(jiàn)大巫。只要有夢(mèng)想的人，就一定會(huì)朝著自己的夢(mèng)想去追求，但是誰(shuí)能大聲地說(shuō)自己為了理想而付出了百分之百的汗水呢?我沒(méi)有為夢(mèng)想去努力拼搏、去付出，這樣的我也無(wú)法成為心目中的白天鵝。生活在21世紀(jì)的我，生活在親人們關(guān)愛(ài)下的我，沐浴在同學(xué)們友誼下的我，卻還不能滿(mǎn)足于現(xiàn)在的生活條件。以前的我是一遇到困難就說(shuō)：“算了，太難了，讓別人去做吧?！钡乾F(xiàn)在，我決定要改變那樣的我，我應(yīng)該相信自己的能力，自己能做的盡量自己做，我要像丑小鴨一樣，以一顆好的心去面對(duì)周?chē)囊磺小?/p>
人的一生需要有理想，但只有理想是沒(méi)用的，天上是不會(huì)掉餡餅的。變成一只美麗的白天鵝是需要努力付出的，所以現(xiàn)在的我需要更努力地為自己的理想邁進(jìn)!
七年級(jí)期末作文寫(xiě)作指導(dǎo)5
當(dāng)浩蕩的春風(fēng)拂過(guò)我的面頰
我知道
是您來(lái)了
曾把我們吹綠
為神州大地
獻(xiàn)上一片蔥郁
當(dāng)和煦的陽(yáng)光愛(ài)撫著我們的每一寸肌膚
我知道
是您來(lái)了
如慈母般
為我們拭干淚水
溫暖我們那因寂寞或傷感而冰冷的心房
當(dāng)絲絲雨露浸潤(rùn)著我們的心田
我知道
是您來(lái)了
為久旱的生靈
從天而至
灑下一片甘霖
當(dāng)明亮的啟明星映入我們的眼簾
我知道
是您來(lái)了
在一片黑暗的地方
為迷途的人
指引著方向
當(dāng)海燕的羽毛飄落在我們的手心
我知道
是您來(lái)了
帶著希冀
讓我們插上騰飛的翅膀
在狂風(fēng)暴雨的洗煉中振翅翱翔
當(dāng)紅燭閃爍的燭光在我們眼前晃動(dòng)
我知道
是您來(lái)了
點(diǎn)燃千支火炬
為二十一世紀(jì)的接班人
引路護(hù)航
啊，老師
您是春風(fēng)，吹開(kāi)了祖國(guó)的花朵
您是陽(yáng)光，溫暖了我們的心房
您是雨露，滋長(zhǎng)了莘莘學(xué)子求知的欲望
您是啟明星，引領(lǐng)我們走出迷惘
您是海燕，帶著我們穿越知識(shí)那廣闊的海洋
您是紅燭，為祖國(guó)迎來(lái)一輪輪朝陽(yáng)
您是一支永遠(yuǎn)也唱不完的頌歌
啊，老師
是您在燃燒青春
用雙手和智慧編織我們金色的理想
用雙手和智慧塑造中華民族的輝煌!
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