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    四季風(fēng)景作文600字

    | 啟智

    春季是立春為始點(diǎn),太陽(yáng)黃經(jīng)為315°,春分為中點(diǎn),立夏為終點(diǎn),太陽(yáng)黃經(jīng)變?yōu)?5°,太陽(yáng)在黃道上運(yùn)行了90°。這是一種傳統(tǒng)的,常見(jiàn)的方法。下面是小編為大家整理的四季風(fēng)景作文600字,如果大家喜歡可以分享給身邊的朋友。

    四季風(fēng)景作文600字篇1

    我生活在一個(gè)溫暖的校園里,這里一年四季都十分美麗。

    春天,一排排嫩綠的萬(wàn)年青把我?guī)У搅诵iT(mén)口,迎春花張開(kāi)了它美麗的笑臉,好象是在迎接小朋友的到來(lái),走進(jìn)校園,最引人注目的莫過(guò)于那充滿(mǎn)春機(jī)的花壇,有玫瑰花。蝴蝶花。牽牛花……還有一些不知道名字的小花,爭(zhēng)奇斗艷。芬芳迷人。色彩斑斕的蝴蝶在花朵上翩翩起舞?;▔闹虚g長(zhǎng)著一棵梨樹(shù),上面開(kāi)滿(mǎn)了潔白的梨花,旁邊長(zhǎng)滿(mǎn)了綠綠的樹(shù)葉,更加襯托出了梨花的美麗。

    時(shí)間飛快過(guò)去了,轉(zhuǎn)眼就到了夏天,樹(shù)上樹(shù)葉更加茂盛了。悶熱的夏天對(duì)我們孩子來(lái)說(shuō)可是一個(gè)好季節(jié)。下課了同學(xué)們?cè)诒叹G的樹(shù)叢中捉迷藏,蕩秋千。在草坪中打著滾兒。知了在樹(shù)上“知了……知了”的叫著。噴泉邊幾個(gè)調(diào)皮的男生脫了鞋襪正在那玩水。下課10分鐘就是這么的短。上課了。我們又開(kāi)始認(rèn)真的聽(tīng)老師講課了。

    秋天最迷人,為什么呢?春天的那些花朵已經(jīng)凋謝了,但是卻開(kāi)滿(mǎn)了各中顏色的菊花。校園的梨樹(shù)上接滿(mǎn)了梨。下課了同學(xué)們不像以前那樣打打鬧鬧。都趴在陽(yáng)臺(tái)上看著樹(shù)上的果子,我想他們都和我想的一樣“這梨什么時(shí)候才會(huì)熟啊?”想到這就掉口水。但是老師說(shuō)過(guò)梨樹(shù)上的梨不能隨便亂摘。所以我們也就能吞吞口水的份了。不過(guò)也有那么幾個(gè)不聽(tīng)話(huà)的同學(xué)會(huì)不聽(tīng)老師的話(huà),在放學(xué)的時(shí)候偷偷的摘一兩個(gè)放書(shū)包里。要不為什么總在梨還沒(méi)熟透的時(shí)候樹(shù)上就光禿禿的了呢?

    其實(shí)冬天才是我最?lèi)?ài)的季節(jié)。那時(shí)候樹(shù)葉都掉了?;▋憾贾x了。就剩下幾多臘梅還孤零零的開(kāi)在雪地里。校園里到處白茫茫的一片。等到下課時(shí)同學(xué)們一起沖出了教室,他們幾個(gè)一群十個(gè)一堆的打起了雪仗,堆起了雪人。我也不例外,和幾個(gè)朋友堆起了雪人。我負(fù)責(zé)的是頭,一個(gè)大大的雪球上面兩顆黑色的衣扣當(dāng)它的眼睛,鼻子我用的是辣椒做的。最可笑的是那張嘴,一個(gè)大大的干玉米棒子橫在那,遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去像在咧嘴對(duì)你笑哩。

    四季風(fēng)景作文600字篇2

    春華秋實(shí)、寒來(lái)暑往,四季更替。我已經(jīng)經(jīng)歷了這種復(fù)始變化。在我眼里每個(gè)季節(jié)都是“各有所長(zhǎng)”的。

    春天,我家鄉(xiāng)的春天是升級(jí)勃勃的,花草樹(shù)木們都爭(zhēng)先恐后的一個(gè)勁長(zhǎng)出來(lái)。人們也從家中走出來(lái)呼吸一下新鮮空氣,一些調(diào)皮的小孩跑出來(lái)玩耍,嬉戲。在這個(gè)充滿(mǎn)希望的春天,不知不覺(jué)中山變青了,水變綠了,天邊藍(lán)了,鳥(niǎo)兒又飛回來(lái)了。我站在我家陽(yáng)臺(tái)眺望著春天的美景,我想春天就是一個(gè)充滿(mǎn)希望和朝氣的一個(gè)季節(jié)吧。

    夏天,這個(gè)季節(jié)也是一個(gè)多勞動(dòng)的季節(jié),瓜農(nóng)們?cè)谶@個(gè)季節(jié)最辛苦,但瓜農(nóng)們并不怕累,反而覺(jué)得快樂(lè),因?yàn)樗麄兿?,等瓜種好了到了秋天就豐收了,要加把力,秋天應(yīng)該快到了。我要歌頌這個(gè)屬于勞動(dòng)人民的季節(jié)。夏天的顏色不像春天那樣溫和,反而很熱。在我家鄉(xiāng)的夏天,草兒綠的直逼你的眼,一些都生長(zhǎng)到最茂盛的時(shí)刻,在我一次去湖邊玩耍時(shí),原本光禿禿的地面變得綠草如茵,那水從遠(yuǎn)處看像是藍(lán)的,從近處看是綠的,真是“遠(yuǎn)近高低各不同”啊。夏天最美麗的我覺(jué)得是太陽(yáng),那通紅的太陽(yáng)就是夏天的標(biāo)題。

    秋天,是我最喜歡的季節(jié),它包含的意義也是最多的一個(gè)季節(jié)。秋天意味著大豐收,稻谷飄出陣陣稻香,天也在眨眼間變成金黃色。秋天有些凄涼,曾有無(wú)數(shù)詩(shī)人描寫(xiě)過(guò)秋天,但無(wú)一不有種凄涼的感覺(jué),在秋天常常能勾起海外游子思鄉(xiāng)之情。秋天的景色也是最美的,有一次我去我朋友家的麥田,我被那畫(huà)面震驚了!之間那一排排整齊的稻谷,和輝煌的金黃色,我緩慢的穿過(guò)這田野,有發(fā)現(xiàn)了一個(gè)泉眼。那麥子就是用這水來(lái)供養(yǎng)的。這個(gè)場(chǎng)景我至今難忘,秋天是一個(gè)有奉獻(xiàn)精神的季節(jié)。

    冬天,是所有季節(jié)的結(jié)束點(diǎn),在寒冷的冬天也有它獨(dú)特的美。大雪飛揚(yáng)中,大地如穿上了一件笨拙的銀裝,一顆青松給冬天化裝成了一顆水晶般的松樹(shù),冬天真是一個(gè)調(diào)皮蛋。

    走過(guò)四季你會(huì)覺(jué)得每個(gè)四季都不同,都各具風(fēng)韻,每個(gè)春夏秋冬都會(huì)是你人生中不可磨滅的一筆。

    四季風(fēng)景作文600字篇3

    朗朗書(shū)聲,讓校園沉浸在知識(shí)的海洋,校園的四季,像跳動(dòng)的音符,為校園增添了大自然的靈動(dòng)感。

    春季

    春姑娘邁著輕盈的步子向我們走來(lái),春回大地,萬(wàn)物復(fù)蘇。校草弟弟就急忙伸出頭來(lái)欣賞春姑娘美麗的面孔;小花妹妹對(duì)著春姑娘綻放出美麗的笑容,就連平時(shí)一貫害羞的含羞草也微微地點(diǎn)了點(diǎn)頭。鳥(niǎo)兒也在枝頭嘰嘰喳喳地叫著,一切都還不熱鬧!

    這時(shí),有一陣陣的春風(fēng)帶著泥土的清新,鮮花兒的芬芳,就連那柳樹(shù)也如舞者般,隨風(fēng)起舞。春姑娘也帶著這世間萬(wàn)物的生機(jī),充盈著整個(gè)校園。

    夏季

    春姑娘走了,夏娃娃來(lái)了,他可真調(diào)皮。一會(huì)兒下雨,一會(huì)兒放晴。太陽(yáng)公公也來(lái)湊熱鬧,仿佛要跟夏娃娃比試一般,炙熱地烤著大地,但校園兩道的幾棵楊樹(shù),郁郁蔥蔥,給同學(xué)們制造一個(gè)乘涼的好地方。它們是那樣的無(wú)私奉獻(xiàn)。

    秋季

    秋天,是農(nóng)民伯伯收獲的日子。校園里的花草樹(shù)木都變成了黃色。俯首遠(yuǎn)眺,仿佛那就是一位畫(huà)師的作品。散發(fā)出金色的光芒,籠罩著整個(gè)校園。一切都好不美麗。

    冬季

    冬天,校園里的樹(shù)葉都落光了,像一把禿頭的掃把默默無(wú)言。窗外下著鵝毛大雪,如人間仙境一般。咦?同學(xué)們呢?原來(lái)都跑到外面去了。他們玩得不亦樂(lè)乎:堆雪人、打雪仗、滑冰……這些可都是與小伙伴們必玩的娛樂(lè)項(xiàng)目。不一會(huì),整個(gè)校園都?xì)g聲笑語(yǔ)。

    校園的四季,每個(gè)季節(jié)各不相同,但都是同學(xué)們成長(zhǎng)過(guò)程中的美好時(shí)光,我愛(ài)景色怡人的校園,更愛(ài)五彩繽紛的四季。

    四季風(fēng)景作文600字篇4

    和煦的春風(fēng)吹進(jìn)校園,校園立刻萬(wàn)物復(fù)蘇,生機(jī)勃勃。小草從泥土里探出尖尖的腦袋來(lái),看著那么大的校園感到十分好奇呢?;▔?,長(zhǎng)滿(mǎn)了鮮花。其中,迎春花長(zhǎng)得最快,幾條長(zhǎng)長(zhǎng)的枝條,它上了幾十只“黃色的電燈泡”,可美了!早晨,同學(xué)們正坐在樹(shù)下讀書(shū)呢,俗話(huà)說(shuō),“一年之計(jì)在于春”。同學(xué)正抓緊時(shí)間學(xué)習(xí)呢。

    炎炎的夏日頑皮地跑進(jìn)了校園,花草樹(shù)木都長(zhǎng)得十分繁茂,特別是那粉色荷花更令人陶醉,它們的姿態(tài)各不相同:有的才展開(kāi)兩、三片花瓣。有的花瓣全都展開(kāi)了,露出嫩黃色的小蓮蓬。有的還是花骨朵兒,看起來(lái)飽脹得馬上要破裂似的。如果把眼前的一池荷花,看作一大幅活的畫(huà),那畫(huà)家的本領(lǐng)可真了不起。由于夏天天太熱,同學(xué)們只好坐在樹(shù)陰下乘涼。

    秋姑娘穿著金黃的連衣裙,給校園穿上了一件黃色的毛衣。但校園的紅楓還是那么紅,只是樹(shù)下的紅楓葉兒落了一地。這時(shí),同學(xué)們歡快地跑來(lái)了,他們撿走了一片一片紅得似火的楓葉兒,臉上“裝”著笑容,葉兒帶回去干啥?原來(lái)同學(xué)要把葉兒帶回家做書(shū)簽?zāi)?。?dāng)然,菊花也開(kāi)放了,白得似雪,紅得似火,粉得似霞,那景色別提多美了。

    一場(chǎng)大雪覆蓋了整個(gè)校園,同學(xué)們不畏嚴(yán)寒,開(kāi)心地在操場(chǎng)上堆雪人,打雪仗,玩得可開(kāi)心了。校園的四季真美!我愛(ài)校園的四季!

    四季風(fēng)景作文600字篇5

    我愛(ài)山川挺拔的雄姿,我愛(ài)江河奔騰的氣勢(shì),但我最?lèi)?ài)的還是我家鄉(xiāng)的四季……

    幾場(chǎng)春雨過(guò)后,我才發(fā)覺(jué)春天已經(jīng)來(lái)臨。在晴朗的日子里,從冬天的門(mén)里走出來(lái)。和熙的陽(yáng)光落在家鄉(xiāng)的田野上。她撫摸著充滿(mǎn)希望的山川田野。放眼望去,春的使者在家鄉(xiāng)的土地上描繪了一幅幅淡雅清秀的水墨畫(huà)。明朗的天空下,是一望無(wú)際的青綠的麥浪,勞作的人們點(diǎn)綴在那碧綠的麥浪里,就像一只只自由飛翔的鳥(niǎo)。近處果園里、溝渠邊,美麗的野花盛開(kāi)著,隨風(fēng)搖曳,香氣四溢。歡快而嘹亮的歌聲從孩子們郊游的隊(duì)伍中飄過(guò)來(lái),落在清凌凌的河水中,使魚(yú)兒猛地躍出水面,水花濺在岸邊的蘆葦叢中,驚飛了正忙于做窩的鳥(niǎo)……

    炎炎的夏日,磅礴的大雨就是一部交響曲。厚重的云遮住了陽(yáng)光,“滴答,滴答”,開(kāi)始只有幾滴雨雀躍著,歡愉著跳下,跌開(kāi)萬(wàn)丈金光。頃刻,便密集了,爭(zhēng)相躍下,打在地面上,跳起了歡快的鼓點(diǎn)舞,舞步越來(lái)越快,節(jié)奏也更加高亢。剎那間,調(diào)子緩了,演出結(jié)束了。太陽(yáng)揭開(kāi)了厚重的云朵,雨滴在中午刺眼的陽(yáng)光的照射下反射出金色的光。

    秋天是快樂(lè)的。田野里雖然已看不到麥浪翻滾的情景,看不到農(nóng)民忙碌的身影,然而人們?nèi)缁ǖ男δ?,歡樂(lè)的笑聲,讓我們體會(huì)到秋天豐收的喜悅。秋天也是動(dòng)人的。山野上那些鋪滿(mǎn)的菊競(jìng)相開(kāi)放。漫步山野,你似乎會(huì)聽(tīng)到它們熱烈的爭(zhēng)論:“我是最美的!”“我是最美的!”白菊似寒霜初蓋,黃菊如金谷飄香,紅菊似晚霞映天。它們盛裝打扮,把秋天點(diǎn)綴得五彩繽紛。它們不畏寒霜,傲然綻放,濃墨重彩地書(shū)寫(xiě)著優(yōu)美動(dòng)人的篇章。望著眼前的秋日風(fēng)情畫(huà),又怎能不讓人心動(dòng)呢?

    悄悄地、輕輕地,冬姑娘披著薄霧般的輕紗,踏著輕盈的舞步來(lái)到了。漫天潔白的雪花,如仙女下凡班飄飄然從天而降,旋轉(zhuǎn)著飛舞著,宛如一只只美麗的小銀蝶。或許,白雪就是那夜空中的星星,在寒冷的冬天怕人們寂寞無(wú)趣,就輕輕曼舞地來(lái)到人間嬉戲……

    我愛(ài)你,那一望無(wú)際的田野;我愛(ài)你,那濃墨重彩的菊花;我愛(ài)你,那漫天暢游的雪;我愛(ài)你,家鄉(xiāng)美妙誘人的四季。

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