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    六年級(jí)習(xí)作筆尖流出的故事作文

    | 燕玲

    在我們的生活中,有很多故事值得我們回味,寫一寫故事,提升自己的寫作水平。下面是小編給大家?guī)?lái)的六年級(jí)習(xí)作筆尖流出的故事作文,以供大家參考,我們一起來(lái)看看吧!

    六年級(jí)習(xí)作筆尖流出的故事作文(一)

    冬天,北風(fēng)呼呼地刮著,太陽(yáng)也變得那么不“敬業(yè)”,才黃昏六點(diǎn)多,太陽(yáng)公公早已回家休息了。

    在繁華的城市里,街道上車來(lái)人往,在一個(gè)學(xué)校門口外,有很多家長(zhǎng)等自己的孩子放學(xué)。這時(shí),一個(gè)陽(yáng)光青春的男孩子走了出來(lái),他就是這個(gè)小學(xué)的愛心模范者---陸天。

    陸天和同學(xué)走在回家的路上,他突然看到一只流浪狗用求助的眼神望著他,陸天掏出一根僅有的火腿腸,走過(guò)去,陸天不敢直視它的眼睛,生怕驚動(dòng)了小狗。小狗狼吞虎咽吃了起來(lái),很顯然,它已經(jīng)好幾天沒有吃飯了。

    小狗很感激陸天,有一種莫名其妙的信任涌上心頭,他們快樂(lè)地玩了起來(lái),陸天無(wú)意中看到小狗身上有一個(gè)牌子,通過(guò)狗牌,他知道這只可愛的小狗名叫朵朵。

    “朵朵”,似曾相識(shí)的感覺,他猛地想起這是電視中那條失蹤的小狗。

    他再一次認(rèn)真地打量著小狗,白絨絨的身上有一條紅色的傷口,陸天不再猶豫,他想,不管這是不是那只狗,先回家把它的傷口包扎一下。

    回家時(shí),陸天擔(dān)心自己的包扎會(huì)使朵朵的傷更重,便帶它去寵物店進(jìn)行了清理。還特意為它買了兩袋狗糧。

    回到家,陸天趕緊喂朵朵吃狗糧,然后把朵朵藏進(jìn)了自己的房間。媽媽回來(lái)了,打開電視看起了新聞。突然,朵朵聽到原來(lái)主人的聲音,欣喜地跑了出來(lái)。這回,可把媽媽嚇了一跳,媽媽十分怕狗,陸天只好把事情一五一十地說(shuō)了出來(lái)。

    媽媽從電視的新聞上找到了它主人的電話,并告訴他,明天陸天將會(huì)把朵朵送往他家。

    陸天帶著朵朵去了它的主人家。

    主人來(lái)開門了,朵朵高興地從陸天身上跳了下來(lái),跑到主人身邊。

    主人熱情招待了陸天,經(jīng)過(guò)主人的訴說(shuō),陸天知道了,原來(lái),這個(gè)主人的女兒得了自閉癥,只有朵朵是她最好的伙伴。所以,主人說(shuō),陸天是他的恩人,要好好酬謝他,然而,作為一個(gè)愛心模范者,又怎么會(huì)接受他人的酬謝呢!

    陸天走在回家的路上,雖然是寒風(fēng)刺骨的冬天,但他的心卻是溫暖的。

    六年級(jí)習(xí)作筆尖流出的故事作文(二)

    已經(jīng)是冬天了,黃昏的放學(xué)路上那么的寒冷。

    “汪汪、汪!”“媽媽,那兒一只白色的小狗!”“寶貝,你看它身上臟兮兮的,快走!”

    “媽媽,你看那只狗多臟!”“是呀,咱們快離它遠(yuǎn)點(diǎn)!”

    “今晚的數(shù)學(xué)最后一題你會(huì)做嗎?”“我也不會(huì),回家再看看吧!”幾個(gè)上六年級(jí)的男生聚在一起。從哪兒來(lái)的一聲:“看!那有一只白色的小狗!”大家的目光又轉(zhuǎn)移到旁邊的破爛紙盒里。

    里面乖乖地坐著一個(gè)可愛的白色小狗。那臟兮兮的斑點(diǎn)把雪白的毛變成灰色?!瓣懱?快來(lái)!”沒錯(cuò),大家都知道陸天,這個(gè)男孩是個(gè)“熱心腸?!蹦侨彳浀拿抢涞弥卑l(fā)抖的小狗爪。那可愛 Q彈的小臉蛋,那一雙水汪汪的大眼睛看著陸天。陸天一下子就產(chǎn)生了憐憫之心,把全身臟兮兮的小白狗抱在了自己溫暖的懷抱中,就這么個(gè)小舉動(dòng)就讓冷在一剎那變成了“名副其實(shí)”的溫暖。

    “我要帶它回家!”陸天堅(jiān)定地說(shuō)。在回家的路上,陸天用他存的兩元錢買了一根兩元的火腿。把火腿一把遞給面前的小狗??磥?lái)小狗也餓了,大口大口地吃了起來(lái)。

    陸天看著它那模樣,微笑著。還不忘用紙擦擦小狗嘴邊的渣渣?!鞍职郑瑡寢?我回來(lái)啦!”爸爸聽到狗叫聲,說(shuō)道:“哪里的野狗?”“我從路邊撿來(lái)的?!眿寢尳又f(shuō):“咱們家的情況你還不知道嗎?”陸天生氣地來(lái)到了衛(wèi)生間,把小狗洗成原本那純白的白色。小狗跑來(lái)向媽媽撒嬌,媽媽看著它可愛的樣子,再也無(wú)法拒絕,答應(yīng)讓小狗留下來(lái)了。

    近幾日發(fā)現(xiàn),小狗非常喜歡小花,陸天回過(guò)神來(lái),小狗還沒有名字呢?顧名思義,它喜歡花,就叫它花花吧!

    聽起來(lái)又有點(diǎn)太別扭。花……花花……?朵朵……?不如叫“朵朵”好聽一點(diǎn)兒!

    就這樣一個(gè)“溫暖”的冬日黃昏,永遠(yuǎn)“溫暖”地停留在陸天和朵朵的心中,藏得很深很深……

    六年級(jí)習(xí)作筆尖流出的故事作文(三)

    一陣春雨過(guò)后,清晨,漫步校園,空氣是如此清新,陣陣的花香撲鼻而來(lái),原來(lái),丁香花踏著春天的腳步來(lái)到了校園。

    丁香花白的瀟灑、紫的朦朧。它們一朵朵緊挨著,一團(tuán)團(tuán)、一簇簇向著春風(fēng)微笑。那十字小白花,星星般的綴滿了枝頭。那種淡淡的優(yōu)雅、淡淡的甜香怎能不令人陶醉呢?

    這天,正好輪到淘氣包張明做值日。他來(lái)到花園里,撿草坪上的紙屑,丁香花那濃郁的香氣讓他停住了腳步,他抬頭一看,發(fā)現(xiàn)丁香花開了?!鞍?這么美的丁香花啊!”他忍不住湊到花前聞了聞,在陽(yáng)光的照射下,像一塊塊水晶,張明被陶醉在其中,腦子里有了個(gè)念想:我要摘一朵最大、最漂亮的丁香花送給媽媽。

    正在這時(shí),雷厲風(fēng)行的班長(zhǎng)王寒冰來(lái)了?!拔?,張明,你干什么呢?做值日要那么長(zhǎng)時(shí)間嗎?”張明趕緊收回了正要摘花的雙手,“來(lái)了,來(lái)了!”“班長(zhǎng),你看我撿的垃圾。”“哦,沒少撿啊!你剛才干什么呢?”“沒什么啊!”張明表情有點(diǎn)緊張,“真的嗎?你是不是要摘花?”“哎呀!我的好班長(zhǎng),你真是的?!彼樕下冻隽艘唤z壞笑,班長(zhǎng)嚴(yán)厲地說(shuō):“我可都看到了,你要不承認(rèn),我便告訴老師。”“哼,就會(huì)打小報(bào)告,有什么能耐?!眱晌煌瑢W(xué)吵得不可開交,誰(shuí)都不肯讓步。

    充滿活力的班主任李軍正好打次經(jīng)過(guò),看到兩位同學(xué)爭(zhēng)得面紅耳赤,不解地問(wèn):“大清早的,哪兒來(lái)的那么大火氣。”“老師,王寒冰要打小報(bào)告?!睆埫飨劝l(fā)制人?!安皇堑?,李老師,張明要摘丁香花,還不承認(rèn)?!眱蓚€(gè)人理直氣壯,胸脯挺得直直的。李老師看了看他們,沉思了一會(huì)兒,說(shuō)道:“一方面,張明摘花的動(dòng)機(jī)是不對(duì)的,校園里的一草一木,是需要我們共同保護(hù)的。但另一方面,王寒冰,你用打小報(bào)告的行為去威脅張明就更不對(duì)了,身為班長(zhǎng),應(yīng)該幫助同學(xué),團(tuán)結(jié)同學(xué)。好了,兩個(gè)人握握手,以后還是好伙伴?!崩罾蠋熍牧伺乃麄兊募绨颍翱禳c(diǎn)回去上課吧!”

    是啊!碧草青青花盛開,愛花護(hù)草蝶飛來(lái)。讓我們都愛護(hù)校園里的一草一木,讓美麗的景色成為校園里最美的風(fēng)景線。

    六年級(jí)習(xí)作筆尖流出的故事作文(四)

    故事發(fā)生在一個(gè)夏日,在一家客流很大的書店里。在這里,買書的人散在書店的各處,有的站在書架前翻著書看,有的邊走邊掃視著書架上的書;還有的坐在一旁的椅子上認(rèn)真地讀著書。

    售貨臺(tái)前,穿著艷麗打扮時(shí)髦的銷售員何可不顧顧客們喧鬧,自顧自地拿出了一面小鏡子欣賞起了昨天剛買完并戴上的美麗耳墜。

    “售貨員,我要買書!”一聲帶有濃重口音的聲音把她從美夢(mèng)中拽了出來(lái)。何可向聲音的源頭看了一眼,只見一位頭戴草帽、皮膚黝黑的青年大步走到了柜臺(tái)前。鄉(xiāng)下人!何可心想著。并不耐煩地說(shuō):“你要買什么書”“請(qǐng)給我一本《史記》文言文版的?!薄跋雀跺X!”何可口齒清晰地說(shuō)?!昂?,您能先拿本給我看看嗎?”那青年說(shuō),何可聽了,沒好氣地說(shuō):“嘿!我說(shuō)你個(gè)鄉(xiāng)下人,你能看明白嗎?”邊說(shuō)邊盛氣凌人地看著那青年,“鄉(xiāng)下人怎么就看不懂了呢?”那青年再也忍不住了,大聲喊到,這響亮的嗓音頓時(shí)吸引來(lái)一圈顧客。這青年見了,馬上拿起書,付了錢,不知何時(shí)從人群中擠了出去,一些圍觀的人覺得無(wú)味,也走出了書店。書店繼續(xù)照常營(yíng)業(yè)……

    天有不測(cè)風(fēng)云。

    兩小時(shí)后,她接到一所醫(yī)療站打來(lái)的電話,她九歲的兒子在課間休息時(shí)跑到馬路上去玩耍,卻不小心被一輛貨車撞傷。

    她像箭一般沖出書店,風(fēng)風(fēng)火火地趕到醫(yī)療站??吹絻鹤犹稍诖采希壬线€綁著夾板和繃帶,她號(hào)啕大哭起來(lái)?!拔乙呀?jīng)給他做了簡(jiǎn)易的手術(shù),你不必傷心了,他馬上就會(huì)醒來(lái)?!币宦牭竭@熟悉的鄉(xiāng)下口音的聲音,她立刻止住了哭聲,抬起了頭來(lái):“是你!”“不,是我?!币慌缘囊晃桓邆€(gè)子司機(jī)歉疚地說(shuō)“是我的汽車撞傷的,這個(gè)青年看見了,幫我一起把您兒子抱到了這里?!薄皩?duì)!”一旁站立著的一名醫(yī)生接過(guò)了話,“這個(gè)青年不但幫忙抱您兒子過(guò)來(lái),還幫他做了治療呢!”說(shuō)到這里,醫(yī)生不些不好意思地笑了,“我們醫(yī)療站醫(yī)療條件不好,唯一的一位能治療骨折的醫(yī)生今天還不在,都是他幫忙治的?!?/p>

    聽到這里,何可望了望那位之前在書店里看不起的青年,雙眼不禁不些濕潤(rùn)了,她深深地把頭埋了下去,待她再次抬起頭,想要感謝那青年時(shí),才發(fā)現(xiàn)他早已消失在外面街道上的人流里……

    原來(lái)那位青年是一位年輕有為的外科醫(yī)生。

    六年級(jí)習(xí)作筆尖流出的故事作文(五)

    在1940年,芬蘭,一個(gè)被德軍占領(lǐng)的小村莊。人們?nèi)杖仗嵝牡跄懙厣?,惶惶不安,在這兵荒馬亂的年代,饑荒,是人們最怕的。就在前夜,德軍搶走了最后一袋面粉,村民最后生的希望也都破滅了。

    但有一天,一個(gè)軍式貨車開了過(guò)來(lái),在上面下來(lái)了五六個(gè)德軍,分給村民們面包。大家雖都十分奇怪,但有吃的就行,都一口一個(gè),吃得可歡了。

    老婦人瑪麗拿起了兩三個(gè)面包,向自己小木屋走去。打開門,里面坐著三個(gè)年輕小伙子,他們的手冰涼,面無(wú)血色,嘴唇也是蒼白的?,旣悜z愛地摸了摸他們的頭,把用舊報(bào)紙包好的三個(gè)黑面包遞給了他們:大兒子貝克像抱著嬰兒一般摟著面包;二兒子珀西愛撫著它,像在摸一個(gè)寶貝;小兒子丹深情地看著面包,竟落了眼淚?!皨尅趺床怀?”小兒子丹忍不住詢問(wèn)。“我……我在路上吃了一個(gè)了,剛剛太餓了?!爆旣悢D出一絲微笑,摸了摸肚子說(shuō)。之后的每一天瑪麗都把面包留給兒子們,自己則在地上撿片菜葉子偷偷塞進(jìn)了嘴里。

    但就在一個(gè)再平常不過(guò)的夜晚,全村人都死于非命。那時(shí)芬蘭已經(jīng)擊退了德軍,查出原因后發(fā)現(xiàn)面包里居然有致命的毒素!全村男女老少只有瑪麗活了下來(lái),當(dāng)醫(yī)生要給她做檢查,目的是為了檢測(cè)在瑪麗的體內(nèi)是否產(chǎn)生了能抵御抗毒素的抗體?,旣愑媒踅^望又憤恨的眼神盯著士兵,用顫抖以及嘶啞的聲音說(shuō):“不必查了,我把面包都留給了我的兒子們,他們死了,我卻活下來(lái)了。本想他們吃了面包可以活下來(lái),可……他們?nèi)懒?,是我害死了我的兒子們……?/p>

    所有在場(chǎng)的人員感到無(wú)比震撼和感動(dòng),在“存活原因”一欄寫下了兩個(gè)字:母愛。


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